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Geografia Cultural
Geografia Cultural
1. IDENTIFICACION DE LA ASIGNATURA
La diversidad cultural de los territorios es uno de los rasgos destacados que las propuestas
de desarrollo sustentable deben considerar adecuadamente. Los habitantes de cada lugar
desarrollan en forma conjunta y como comunidad, una serie de actividades (económicas y
no económicas), participando de organizaciones sociales, siguiendo patrones de conducta y
compartiendo símbolos y actitudes que se manifiestan como propias de un territorio y que
nos aproximan a la noción de “identidad cultural”. La identificación con el territorio es una
de las formas en que se expresan las relaciones entre la naturaleza y la sociedad y ello debe
ayudarnos a entender dimensiones a veces no exploradas desde la tradición científica
clásica.
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En este contexto, la geografía cultural juega un rol de gran importancia, en la medida que
busca estudiar las formas mediante las cuales el hombre y la sociedad se relacionan con su
entorno desde las diversas expresiones de la cultura. Asimismo, busca reflejar la manera en
que estas expresiones culturales son plasmadas en el espacio geográfico a partir de las
distintas formas de organización espacial. En tal sentido, la geografía cultural entrega
nociones y conceptos que permiten realizar una nueva aproximación al conocimiento del
territorio o bien, una nueva forma de “pensar el espacio”; asimismo, la geografía cultural es
una posibilidad para descubrir la manera en que “se vive” el espacio geográfico para lograr
constituir nuevas y/o diversas nociones de territorio desde la perspectiva de los actores
sociales.
3. OBJETIVOS ESPECIFICOS
4. CONTENIDOS GENERALES
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2.5- Geografía cultural y geografía social
2.6- Construcción social del espacio desde la perspectiva cultural
5. VISITAS A TERRENO
6. EVALUACION Y ASISTENCIA
Cátedra:
Al final del semestre lectivo se hará una prueba adicional para aquellos alumnos
inasistentes con justificación aceptada a las evaluaciones presenciales. Esto no aplica a
exposiciones orales y mesas redondas.
Ayudantía:
Terrenos:
7. METODOLOGÍA DE TRABAJO
Clases expositivas.
Clases participativas (mesas redondas).
Análisis audiovisual.
Lecturas temáticas (para discutir en clases y controles de lectura).
Profesores invitados.
Visitas a terreno.
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