Ficha 15 Automatizado

FICHA TÉCNICA SIMPLIFICADA PARA PROYECTOS DE INVERSIÓN EN INSTITU
SERVICIOS A UN NUMERO REFERENCIAL DE QUINC

MONTOS <=750 UIT
(La información registrada tiene carácter de Declaración Jura
I. DATOS GENERALES
1.1. ARTICULACIÓN CON EL PROGRAMA MULTIANUAL DE INVERSIONES (PMI)
SERVICIO EDUCATIVO CON BRECHA IDENTIFICADA TIPO DE INTERVENCIÓN
SERVICIO DE EDUCACIÓN INICIAL CALIDAD
1.2. NOMBRE DEL PROYECTO

NATURALEZA DE INTERVENCIÓN OBJETO
MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DE LA I.E. INICIAL Nº 1512
1.3. RESPONSABILIDAD FUNCIONAL

Función 22-Educación
División Funcional 047-Educación Básica
Grupo Funcional 0103: Educación Inicial
Sector Responsable Educación
Tipología del proyecto Educación Inicial
1.4. UNIDAD FORMULADORA (UF)

Entidad pública MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHALAMARCA
Nombre del órgano que hace de UF MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHALAMARCA
Responsable de la UF ING. VICTOR F. HUARIPATA CORTEZ
1.5. UNIDAD EJECUTORA DE INVERSIONES (UEI) RECOMENDADA

Entidad pública MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHALAMARCA
Órgano técnico responsable MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE CHALAMARCA
Responsable de la UEI ING. ALVARO CALUA INFANTE
1.6. UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Ubigeo 60004
Departamento CAJAMARCA
Provincia CHOTA
Distrito CHALAMARCA
Localidad SANTA ROSA
Coordenadas UTM - WGS84 y cota (X): 9281512.8 (Y):
Zona Urbana/Rural
Región (Costa, Sierra o Selva)
Situación actual del saneamiento físico legal del terreno

en el que se ubica la institución educativa
En caso que la UF evidencie

entidad a la que pertenece) no
disponibilidad del terreno pa
Código Modular Código Local proyecto, la UF deberá señala
y/o arreglos institucionales
contar con las condiciones f
aseguren la intervención
1
MONTOS <=750 UIT
En caso que la UF evidencie

entidad a la que pertenece) no
Certificado de
Descripción disponibilidad del terreno pa
búsqueda
Código Modular Código Local complementaria o proyecto, la UF deberá señala
catastral, la
adicional para y/o arreglos institucionales
Titular partida registral o
esclarecer aspectos contar con las condiciones f
documento que
importantes sobre la aseguren la intervención
acredite la
condición del terreno
propiedad
No existen
conflictos, cargas,
I.E. INICIAL Nº 1512 inscribió e
ocupaciones,
registros públicos el acta de
procesos
donación de terreno. Adjunta
judiciales,
documento que acredita la
Acta de afectaciones, por
inscripción sin cargas
donación del lo cual el terreno
INSTITUCION gravámenes.
terreno de la goza de las
1740737 816144 EDUCATIVA
comunidad condiciones físico
SANTA ROSA
a la I.E. INICIAL - legales
Se adjunta el documento que
Nº 1512 necesarias.
sustenta el inicio de los
Se verificó la
trámites y el compromiso o
legalidad de la
conformidad preliminar de
donación y los
dicho trámite.
documentos que
la sustentan
M2 de terreno (según partida registral o documento

de propiedad, de poseer)
M2 de terreno (según levantamiento topográfico) 600
. Adjuntar plano de ubicación Localización apta para intervenir?
2
MONTOS <=750 UIT
II. IDENTIFICACIÓN
2.1. PROBLEMA CENTRAL, CAUSAS Y EFECTOS
2.1.1. Descripción del Problema Central
DE LA LOCALIDAD SANTA ROSA,

Inadecuadas condiciones para la prestación del DISTRITO DE CHALAMARCA,
I.E. INICIAL Nº 1512
servicio de educación inicial en PROVINCIA DE CHOTA,
DEPARTAMENTO DE CAJAMARCA
2.1.1.A. Causas Directas 2.1.1.B. Causas indirectas

Inadecuada edificación de la I.E.
Deficiente infraestructura educativa
Inadecuado equipamiento educativo
2.1.1.C. Efectos Directos 2.1.1.D. Efectos Indirectos

Aumento de la deserción escolar Atrasos en el desarrollo de las capacidades cognitivas,
Bajos niveles de atención, concentración y motivación de los
Reducidos logros de aprendizaje de los niños
niños
Escasa contribución al desarrollo integral de las person
2.2. POBLACIÓN AFECTADA Y POBLACIÓN OBJETIVO*
A. Población Afectada
Tipo de población
Niños en el rango de edad de 3 a 5 años
B. Población Objetivo
Tipo de población
Niños en el rango de edad de 3 a 5 años
* Para este tipo de intervención se requiere que la población del área de influencia sea caracterizada.
2.3. OBJETIVO DEL PROYECTO
2.3.1. Descripción del Objetivo Central Indicador
% de metas de edificación
DE LA LOCALIDAD SANTA ROSA,
Adecuadas condiciones para la educativa en condicione
DISTRITO DE CHALAMARCA,
prestación del servicio de I.E. INICIAL Nº 1512
PROVINCIA DE CHOTA,
educación inicial en % de metas de equipamient
DEPARTAMENTO DE CAJAMARCA
educativa en condicione
3
MONTOS <=750 UIT
2.4. DESCRIPCIÓN DE LAS ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN AL PROBLEMA
Alternativa : Descripción
MEDIOS FUNDAMENTALES ACCIÓN 1 ACCIÓN 2
Se cuenta con una edificación educativa adecuada Elaboración del expediente técnico Contrucción de: aula SSHH niños
Elaboración de especificaciones técnicas a

Se dispone con equipamiento educativo adecuado Adquisición de mobiliario
nivel de esudio definitivo
2.5. REQUERIMIENTOS INSTITUCIONALES Y/O NORMATIVOS

(Referido a los aspectos técnicos y regulatorios que el proyecto deberá cumplir durante su fase de ejecución y fase de funcionamiento (como el sane
de agua, desagüe y electricidad, certificado de parámetros urbanísticos, cumplimiento de permisos y autorizaciones, entre otros).
a) Saneamiento físico legal del terreno o que se cuente con los arreglos institucionales correspondientes para la implementación del proyecto de inve
sostenibilidad;
b) Se cuente con la factibilidad de servicios de agua y electricidad (puntos de agua, puntos de electricidad)
c) Permisos y autorizaciones, entre otros; y,
d) Los arreglos institucionales que garanticen la continuidad del servicio educativo mientras dure la ejecución del proyecto.
4
MONTOS <=750 UIT
III. FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN
3.1. HORIZONTE DE EVALUACIÓN

Descripción Horizonte de ejecución Horizonte de eva
Número de años 0 10
3.2. ESTUDIO DE MERCADO DEL SERVICIO PÚBLICO
3.2.1. ANÁLISIS DE LA DEMANDA
3.2.1.1. Descripción de la metodología empleada y las fuentes de información en la estimación de la demanda
Se realizaran la estimación y la proyección de los servicios educativos que serán demandados en el área de influencia del proyecto. Los Servicios qu
servicio educativo eficiente acorde a las necesidades de la demanda, con la dotación de una infraestructura moderna, el mobiliario y el equipamiento
servicios educativos que cada proyecto alternativo ofrecerá. La población demandante se ubica en la Comunidad de Santa Rosa, para el diagnóstico
informaciones y evaluaciones en situ. De acuerdo a la nómina de matrícula del año 2018 a I.E.I Nº 1512 la ocalidad Santa Rosa, cuenta con 12 alumn
está en riesgo tanto como el mobiliario escolar. Los estudiantes el 100% son de procedencia rural del misma localidad de Santa Rosa dentro de la ju
motivo por el que estudian turno mañana, no así en la tarde, que son atendidos desde hace más de 10 años.
3.2.1.2. Principales parámetros y supuestos considerados para la proyección de la demanda
Es la población escolar actual que alberga la I.E.I Nº 1512 de la Localidad de Santa Rosa y que corresponde a los alumnos de 3 a 5 años nivel inicial
presentada en el cuadro adjunto. La población en el presente año en curso es de 12 alumnos según nomina de matrícula del año en curso, cuyas e
integral del proyecto.
3.2.1.3. Proyección de la demanda del servicio educativo
Población
Unidad de Medida Año 1 Año 2 Año 3 Año 4
Escolar
Servicio Educativo de Nivel Inicial

3 años Alumno 2 2 2 2
Sub Total 10 10 10 10
3.2.2. ANÁLISIS DE LA OFERTA =

3.2.2.1. Descripción de los principales factores de producción que determinan la oferta actual del servicio educa
La oferta actual de la I.E.I Nº 1512 la Localidad Santa Rosa es de una estructura de material rustico dividido en 01ambientes: 01 aula, con cobertura
de colapsar.
5
MONTOS <=750 UIT
La oferta actual de la I.E.I Nº 1512 la Localidad Santa Rosa es de una estructura de material rustico dividido en 01ambientes: 01 aula, con cobertura
de colapsar.
3.2.2.2. Principales parámetros y supuestos considerados para la proyección de la oferta
 Mediante la redistribución de los alumnos no es posible disminuir el déficit de la atención.

 La Institución Educativa no cuentan con aulas que sean suficientes para el total de niños que están en las nóminas de matrícula, no tiene aulas en
proyecto es cero.
 La implementación de un segundo turno no es posible; puesto que no existen aulas en buen estado para atender la demanda.
6
MONTOS <=750 UIT
3.2.2.3. Proyección de la Oferta del Servicio Educativo

Población
Escolar
Sub Total 10 10 10 10
3.2.3. BALANCE OFERTA - DEMANDA

Población
Escolar
Sub Total 0 0 0 0
3.3. COSTOS DEL PROYECTO

3.3.1. COSTOS DE INVERSIÓN
PRODUCTO
Nombre del Unidad de SUBPRODUCTO/ACTIVOS/METAS

producto/ medida Cantidad Costo parcial
componente representativa
A). EXPEDIENTE TÉCNICO DE OBRA
Expediente Técnico de Obra
Elaboración de Expediente Técnico de Obra
INFRAESTRUCTURA
(EDIFICACIONES)
B). OBRAS CIVILES
m2 Unidad de Activo: Bloque 01

58.13 46,048 (puede incluir acondicionamiento térmico)
(AT) Aula
Servicios higiénicos para niños y niñas
C) SUPERVISIÓN DE OBRA
Supervisión de Planta-Inspector
Servicio de supervisión de planta-Inspector
D) MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO(*)
EQUIPAMIENTO
Unidades de Activos: Mobiliario

Unid. 14 4,868.90 Aula
Servicios higiénicos para niños y niñas
Nota: los gastos generales, utilidad e IGV no son subproductos y

deberían formar parte de los items que correspondan. Anexar el
detalle.
7
MONTOS <=750 UIT
AT: Área Techada (suma de area normativa + % de circulación y muros, para el ejemplo es 15%).
(*) Se requiere se adjunte el detalle del mobiliario y el equipamiento pedagógico
Para el registro en el banco de inversiones, se entiende a cada componente como subproducto y a las acciones como la intervención sobre los activo
Describir y fundamentar el tipo de fuente de información empleada y la metodología de estimación de costos. En caso se considere costos
se emplearán.
El rendimiento de mano de obra y materiales por partida utilizados en el Análisis de Costos Unitarios corresponden a los que se obtienen en las obras
del distrito de Chalamarca.
Se ha considerado gastos por la mano de obra calificada y no calificada de la zona de proyecto, para ejecutar obras por administración directa por se
respectivamente.
8
MONTOS <=750 UIT
3.3.2. CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN FÍSICA

Unidad de Medida
y Metas
Producto/sub Fecha de inicio Fecha de término
Acciones/Activos (asociada a la
productos (DD/MM/AAAA) (DD/MM/AAAA)
unidad de
subproducto)
Expediente Técnico de Obra Estudio 7/1/2018 7/31/2018
Unidad de Activo: Bloque 01

INFRAESTRUCTURA m2 8/7/2018 10/7/2018
(EDIFICACIONES) (puede incluir acondicionamiento térmico)
Supervisión de Planta-Inspector Servicio 8/7/2018 10/7/2018
Unidades de Activos: Mobiliario Und. 9/7/2018 10/7/2018
3.3.3. CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN FINANCIERA
Producto/sub Costo subtotal Fecha de inicio Fecha de término

Acciones/Activos
productos (soles) (DD/MM/AAAA) (DD/MM/AAAA)
Expediente Técnico de Obra - 7/1/2018 7/31/2018
Unidad de Activo: Bloque 01

44,546 8/7/2018 10/7/2018
(puede incluir acondicionamiento térmico)
Supervisión de Planta-Inspector 1,502 8/7/2018 10/7/2018
Unidades de Activos: Mobiliario 4,869 9/7/2018 10/7/2018
Costo Total 50,916.80
3.3.4. COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO CON Y SIN PROYECTO
Costos
Año 1 Año 2 Año 3 Año 4
OPERACIÓN 0 0 0 0
Personal
Bienes
Sin Proyecto Servicios
Otros
MANTENIMIENTO 0 0 0 0
Actividades
OPERACIÓN 26520 26520 26520 26520
Personal 26400 26400 26400 26400
Bienes
Con Proyecto Servicios 120 120 120 120
Otros
Actividades 200 200 200 200
OPERACIÓN 26520 26520 26520 26520
Incremental
9
MONTOS <=750 UIT
Incremental
Costos incrementales (pv) 26720 26720 26720 26720
Costos incrementales (ps) 22644 22644 22644 22644
10
MONTOS <=750 UIT
3.3.5. COSTO DE INVERSIÓN POR BENEFICIARIO DIRECTO 5,091.68
3.4. BENEFICIOS SOCIALES DEL PROYECTO
3.4.1. DESCRIPCIÓN DE LOS BENEFICIOS SOCIALES
• Disminución de la deserción escolar.

• Mejores niveles de atención, concentración y motivación a los niños.
• Progresos en el desarrollo de las capacidades cognitivas, motrices, sociales y afectivas de los niños.
• Mayores logros de aprendizaje de los niños.
• Contribución con el desarrollo integral de las personas y de su comunidad.
3.4.2. LOS BENEFICIARIOS DEL HORIZONTE DEL PROYECTO 100
3.5. CRITERIOS DE DECISIÓN DE INVERSIÓN
Tipo Indicador* Valor

Valor Actual de los Costos (VAC) 195,093
Costo / Eficiencia Costo por capacidad de producción 4,315
Costo por beneficiario directo 1,951

* A precios sociales
3.6. SOSTENIBILIDAD
Documento* Entidad / Organización
Documento oficial de la UGEL Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) Ser responsable de
Acta de Compromiso de Operación y Mantenimiento Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL)
* Adjuntar documentos de sustento
3.6.1. ¿EL ÁREA DONDE SE UBICA EL PROYECTO HA SIDO AFECTADA POR ALGÚN DESASTRE?
Si No x
Medidas consideradas en el proyecto para mitigar el

Acción 1:
Acción 2:
Acción 3:
Acción n:
3.7. MODALIDAD DE EJECUCIÓN Y FUENTE DE FINANCIAMIENTO
A. MODALIDAD DE EJECUCIÓN ADMINISTRACIÓN DIRECTA
11
MONTOS <=750 UIT
B. FUENTE DE FINANCIAMIENTO DONACIONES Y TRANSFERENCIAS
3.8. IMPACTO AMBIENTAL

Impactos Negativos Medida de Mitigación
Humedecer las áres donde se realice movimiento de tierras, Transporte de ma

Calidad de aire
tapado.
Limpieza general del área

Afectacion flora y fauna
Reposición de la cobertura vegetal en los espacios afectados por las obras eje
12
MONTOS <=750 UIT
IV. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
4.1. CONCLUSIONES
4.2. RECOMENDACIONES
V. ANEXOS
Indicar relación de anexos que se debe adjuntar a la Ficha Técnica
NOMINAS DE MATRICULA, FICHA TECNICA ESCALE
FIRMAS Y SELLOS
13
MONTOS <=750 UIT
Responsable de la Formulación y Evaluación
14
RSIÓN EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE NIVEL INICIAL QUE PRESTEN
RENCIAL DE QUINCE (15) NIÑOS. VERSIÓN 1.0
MONTOS <=750 UIT
carácter de Declaración Jurada - DS. N° 027-2017-EF)
TIPO DE INTERVENCIÓN INDICADOR 1
% de locales educativos con educación inicial que

CALIDAD
contiene capacidad instalada inadecuada
LOCALIZACIÓN
LOCALIDAD SANTA ROSA, DISTRITO DE CHALAMARCA, PROVINCIA DE CHOTA, DEPARTAMENTO DE CAJAMARCA
779832.3 Cota (msnm): 2626
En caso que la UF evidencie, que el

En caso que la UF evidencie que la UEI (y/o la terreno no cuenta con el saneamiento
entidad a la que pertenece) no cuenta con la libre físico legal o arreglos institucionales a Entidad y órgano responsable de
disponibilidad del terreno para la ejecución del favor de la entidad que será responsable implementar, hacer seguimiento y
proyecto, la UF deberá señalar los procedimientos de la administración del inmueble durante concretar de manera oportuna los
y/o arreglos institucionales que conllevarán a el funcionamiento del servicio educativo, procedimientos y/o arreglos
contar con las condiciones físico - legales que la UF deberá señalar los procedimientos institucionales
aseguren la intervención en el terreno y/o arreglos institucionales que aseguren
dicha administración
15
MONTOS <=750 UIT
En caso que la UF evidencie, que el

En caso que la UF evidencie que la UEI (y/o la terreno no cuenta con el saneamiento
entidad a la que pertenece) no cuenta con la libre físico legal o arreglos institucionales a Entidad y órgano responsable de
disponibilidad del terreno para la ejecución del favor de la entidad que será responsable implementar, hacer seguimiento y
proyecto, la UF deberá señalar los procedimientos de la administración del inmueble durante concretar de manera oportuna los
y/o arreglos institucionales que conllevarán a el funcionamiento del servicio educativo, procedimientos y/o arreglos
contar con las condiciones físico - legales que la UF deberá señalar los procedimientos institucionales
aseguren la intervención en el terreno y/o arreglos institucionales que aseguren
dicha administración
El Gobierno Regional de
Cajamarca, a través de la
El GR de
I.E. INICIAL Nº 1512 inscribió en Dirección Regional de Educación,
Cajamarca:
registros públicos el acta de es la entidad que administrará el
Implementar,
donación de terreno. Adjunta inmueble para el funcionamiento
hacer
documento que acredita la del servicio educativo.
seguimiento y
inscripción sin cargas Dicha dirección se comprometió
concretar
gravámenes. para tramitar de manera oportuna
obtención de la
ante la Municipalidad de Chalamarcal la
afectación en
afectación en uso del
uso para la
Se adjunta el documento que terreno para la administración del
administración
sustenta el inicio de los inmueble, a fin de proveer del
del inmueble, a
trámites y el compromiso o servicio educativo de nivel inicial
fin de proveer el
conformidad preliminar de una vez culminadas las obras;
servicio
dicho trámite. para dicho efecto se adjunta el
educativo.
acta de compromiso firmada y
sellada
Área útil de terreno M2 (área donde

600
se puede intervenir)
Si
16
MONTOS <=750 UIT
Indicador Valor de la línea de base (%)

% de metas de edificación de la institución educativa
20%
en condiciones inadecuadas
% de metas de equipamiento de la institución
10%
educativa en condiciones inadecuadas
n de la I.E.
ento educativo
ndirectos
lo de las capacidades cognitivas, motrices, sociales y afectivas de los niños
aprendizaje de los niños
l desarrollo integral de las personas y de su comunidad
Cantidad Fuente de información
50 Información primaria (ficha socioeconómica) - adjuntar documento
Cantidad Fuente de información
12 ESCALE, verificada con información primaria - adjuntar documento
nfluencia sea caracterizada.
Indicador Meta (%) N° de año de Fuente de Verificación

cumplimiento
% de metas de edificación de la institución Informe o acta de recepción
0% 2018
educativa en condiciones inadecuadas de la obra
% de metas de equipamiento de la institución Informe de conformidad de las

0% 2018
educativa en condiciones inadecuadas áreas involucradas.
17
MONTOS <=750 UIT
Alternativa : Descripción
ACCIÓN 2 ACCIÓN 3 ACCIÓN 4 ACCIÓN 5
Contrucción de: aula SSHH niños.
Adquisición de mobiliario
e de funcionamiento (como el saneamiento técnico legal y/o los arreglos institucionales corrrespondientes, sustento de factibilidad de servicios
s, entre otros).
mplementación del proyecto de inversión, a efectos de cautelar su
proyecto.
18
MONTOS <=750 UIT
Horizonte de evaluación
10
stimación de la demanda
ncia del proyecto. Los Servicios que el Proyecto Ofrecerá. El presente proyecto de inversión pública ofrecerá y garantizara a los usuarios un
rna, el mobiliario y el equipamiento, la cual podrá albergar mayor cantidad de alumnos. Diagnóstico de la situación actual de la demanda de los
de Santa Rosa, para el diagnóstico de la demanda de la institución Educativa inicial Nº 1512 del Distrito de Chalamarca, se tomó las
d Santa Rosa, cuenta con 12 alumnos, distribuidos en las edades de 3 a 5 años, servicios higiénicos en donde el 90% de la infraestructura
idad de Santa Rosa dentro de la jurisdicción de la localidad de Chalamarca, Teniendo una caminata diaria de un promedio de 05 a 10 minutos,
alumnos de 3 a 5 años nivel inicial, población referida según la información de las nóminas de matrícula 2014, 2015, 2016, 2017, 2018 es la
matrícula del año en curso, cuyas edades fluctúan entre 03 a 05 años; y que constituye la población a beneficiarse directamente con la ejecución
Año 5 Año 6 Año 7 Año 8 Año 9 Año 10
2 2 2 2 2 2
5 5 5 5 5 5
3 3 3 3 3 3
10 10 10 10 10 10
a actual del servicio educativo
ambientes: 01 aula, con cobertura de calamina en malas condiciones los ambientes administrativos son de material rustico que están a punto
19
MONTOS <=750 UIT
nas de matrícula, no tiene aulas en buen estado lo que no permite la atención adecuada a los alumnos. Por lo que la oferta optimizada sin
er la demanda.
20
MONTOS <=750 UIT
2 2 2 2 2 2
5 5 5 5 5 5
3 3 3 3 3 3
10 10 10 10 10 10
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
UNIDAD FISICA TAMAÑO Costo unitario

en Soles SUB TOTAL
Unidad de (Incl. GG, Útil e (Soles)
Meta Unidad de medida Meta
medida IGV)
0.00
0
Estudio 1 Servicio 1 0
44,546.25
Amb. 2 m2 58.13 44,546
Aula 1 m2 51.35 716.30 36,782

Amb. 1 m2 6.78 1,145.1 7,764
1,502
1,501.65
Inspector 1 Glb. 1 1,501.65 1,502
4,869
14 4,868.90
N° de mobiliario 12 Und 12 347.78 4,173
N° de mobiliario 2 Und 2 347.78 696
INVERSIÓN TOTAL (Precios privados) 50,916.80
IGV 18% FACTOR DE CORRECCIÓN 0.847
500.55 INVERSIÓN TOTAL (Precios sociales) 43,149.83
21
MONTOS <=750 UIT
omo la intervención sobre los activos y sus respectivas metas.

os. En caso se considere costos para la gestión del proyecto, se deberá describir las principales actividades y recursos humanos que
n a los que se obtienen en las obras que ejecuta el Gobierno Locales de Cajamarca en su ámbito de influencia, en este caso dentro del ámbito
as por administración directa por ser un PIP menor, considerando: peón, oficial y operario con un precio previsto de 40, 50 y 60 soles por día
22
MONTOS <=750 UIT
EJECUCIÓN (Bimestres)
1 2 3 4 5 6
EJECUCIÓN (Bimestres)
1 2 3 4 5 6
17,818.50 17,819 8,909.25
450 450 450 150
2,434 2,434
Soles
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
26520 26520 26520 26520 26520 26520

26400 26400 26400 26400 26400 26400
120 120 120 120 120 120
200 200 200 200 200 200

200 200 200 200 200 200
26520 26520 26520 26520 26520 26520
23
MONTOS <=750 UIT
200 200 200 200 200 200

26720 26720 26720 26720 26720 26720
22644 22644 22644 22644 22644 22644
24
MONTOS <=750 UIT
TSD 8%
Es responsable con cargo a su

Compromiso
presupuesto institucional?
Ser responsable de la operación y mantenimiento de la institución educativa SI
APAFA-UGEL CHOTA SI
en el proyecto para mitigar el riesgo de desastre
25
MONTOS <=750 UIT
ida de Mitigación Costo (S/)
miento de tierras, Transporte de material humedecido y

100
100
spacios afectados por las obras ejecutadas.
26
MONTOS <=750 UIT
Fecha de Culminación: 7/1/2018
27
MONTOS <=750 UIT
Responsable de la Unidad Formuladora
28

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FICHA TÉCNICA SIMPLIFICADA PARA PROYECTOS DE INVERSIÓN EN INSTITU

SERVICIOS A UN NUMERO REFERENCIAL DE QUINC

1.1. ARTICULACIÓN CON EL PROGRAMA MULTIANUAL DE INVERSIONES (PMI)

SERVICIO EDUCATIVO CON BRECHA IDENTIFICADA TIPO DE INTERVENCIÓN

SERVICIO DE EDUCACIÓN INICIAL CALIDAD

1.2. NOMBRE DEL PROYECTO

1.3. RESPONSABILIDAD FUNCIONAL

1.4. UNIDAD FORMULADORA (UF)

1.5. UNIDAD EJECUTORA DE INVERSIONES (UEI) RECOMENDADA

1.6. UBICACIÓN GEOGRÁFICA

Situación actual del saneamiento físico legal del terreno

En caso que la UF evidencie

En caso que la UF evidencie

M2 de terreno (según partida registral o documento

M2 de terreno (según levantamiento topográfico) 600

. Adjuntar plano de ubicación Localización apta para intervenir?

2.1.1. Descripción del Problema Central

DE LA LOCALIDAD SANTA ROSA,

2.1.1.A. Causas Directas 2.1.1.B. Causas indirectas

2.1.1.C. Efectos Directos 2.1.1.D. Efectos Indirectos

Escasa contribución al desarrollo integral de las person

2.2. POBLACIÓN AFECTADA Y POBLACIÓN OBJETIVO*

Niños en el rango de edad de 3 a 5 años

Niños en el rango de edad de 3 a 5 años

2.3. OBJETIVO DEL PROYECTO

2.3.1. Descripción del Objetivo Central Indicador

2.4. DESCRIPCIÓN DE LAS ALTERNATIVAS DE SOLUCIÓN AL PROBLEMA

Elaboración de especificaciones técnicas a

2.5. REQUERIMIENTOS INSTITUCIONALES Y/O NORMATIVOS

III. FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN

3.1. HORIZONTE DE EVALUACIÓN

3.2. ESTUDIO DE MERCADO DEL SERVICIO PÚBLICO

3.2.1. ANÁLISIS DE LA DEMANDA

3.2.1.1. Descripción de la metodología empleada y las fuentes de información en la estimación de la demanda

3.2.1.2. Principales parámetros y supuestos considerados para la proyección de la demanda

3.2.1.3. Proyección de la demanda del servicio educativo

Servicio Educativo de Nivel Inicial

3.2.2. ANÁLISIS DE LA OFERTA =

3.2.2.2. Principales parámetros y supuestos considerados para la proyección de la oferta

 Mediante la redistribución de los alumnos no es posible disminuir el déficit de la atención.

3.2.2.3. Proyección de la Oferta del Servicio Educativo

3.2.3. BALANCE OFERTA - DEMANDA

3.3. COSTOS DEL PROYECTO

Nombre del Unidad de SUBPRODUCTO/ACTIVOS/METAS

B). OBRAS CIVILES

m2 Unidad de Activo: Bloque 01

Unidades de Activos: Mobiliario

Servicios higiénicos para niños y niñas

Nota: los gastos generales, utilidad e IGV no son subproductos y

3.3.2. CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN FÍSICA

Expediente Técnico de Obra Estudio 7/1/2018 7/31/2018

Unidad de Activo: Bloque 01

Supervisión de Planta-Inspector Servicio 8/7/2018 10/7/2018

Unidades de Activos: Mobiliario Und. 9/7/2018 10/7/2018

3.3.3. CRONOGRAMA DE EJECUCIÓN FINANCIERA

Producto/sub Costo subtotal Fecha de inicio Fecha de término

Expediente Técnico de Obra - 7/1/2018 7/31/2018

Unidad de Activo: Bloque 01

Supervisión de Planta-Inspector 1,502 8/7/2018 10/7/2018

Unidades de Activos: Mobiliario 4,869 9/7/2018 10/7/2018

Costo Total 50,916.80

3.3.4. COSTOS DE OPERACIÓN Y MANTENIMIENTO CON Y SIN PROYECTO

3.3.5. COSTO DE INVERSIÓN POR BENEFICIARIO DIRECTO 5,091.68

3.4. BENEFICIOS SOCIALES DEL PROYECTO