Universidad Abierta para adulto Uapa

Nombre
Adalgiza Jiménez

Matricula
16-3621

Asignatura
Psicología educativa

Facilitador/a

Rosa Minaya

Santo Domingo 26/7/2018

Realizar un mapa conceptual a partir de los siguientes aspectos:
a. Inteligencia: conceptos, tipos, medición
b. Estilos de aprendizajes: concepto y tipos
2. Diseña un ENSAYO acerca de las leyes y principios del
aprendizaje y emita un juicio crítico al respecto.
Leyes del aprendizaje
La ley de la preparación
Esta ley establece que el
aprendizaje sólo puede tener
lugar cuando el estudiante está
listo para aprender. Por
ejemplo, "cuando una persona está
lista para actuar o para aprender,
actúa o aprende de manera más
eficaz y con mayor satisfacción
que cuando no está listo."
La ley del ejercicio (práctica)
Esta ley es simple. Cuanto
más repite algo una persona,
mejor es capaz de retenerse
conocimiento.
La ley del efecto
El aprendizaje se refuerza cuando
se asocia con una
sensación agradable o satisfactoria
y es más probable que ocurra de
nuevo en el futuro.
El aprendizaje se debilita cuando se
asocia con una sensación
Principios del aprendizaje
El que aprende en el centro
El ambiente de aprendizaje
reconoce al que aprende como sus
participantes esenciales, alienta su
compromiso activo y desarrolla en
ellos la comprensión de su propia
actividad como aprendices.
El aprendizaje es social
El ambiente de aprendizaje se basa
en su naturaleza social y fomenta
activamente el aprendizaje
cooperativo y bien organizado.
La Neurociencia confirma que
podemos aprender a través de la
interacción social – la organización
del aprendizaje debería ser
altamente social.
Las emociones son esenciales para
el aprendizaje
Los profesionales del aprendizaje
dentro del ambiente de aprendizaje
están altamente a tono con las
motivaciones del aprendiz y el rol
desagradable y cada vez es fundamental de las emociones en el
menos probable para que ocurra de logro.
nuevo en el futuro.

La ley de la primacía

Es casi imposible desaprender lo

primero que se te ha enseñado,
por lo que es esencial enseñar la
información correcta. Profesor,
asegúrate de que cualquier
información que ofrezcas a los
alumnos es correcta, pero
muestra un cuidado especial al
principio, cuando los conceptos
son más proclives a fijarse.

INTELIGENCIA

Facultad de la mente que permite aprender,

entender, razonar, tomar decisiones y formarse una
idea determinada de la realidad. En definitiva es la
Capacidad de las habilidades.

Estilos de aprendizajes
 Tipos de inteligencia.

Se definen como las distintas

maneras en que un individuo
Inteligencia lingüística. Inteligencia lógico-matemática. puede aprender.

TIPOS DE APRENDIZAJES
Inteligencia musical El cociente intelectual

Inteligencia interpersonal Inteligencia intrapersonal Visual, auditivo y kinestésico

Inteligencia corporal y cinestésica. Inteligencia emocional. Activo, reflexivo, pragmático, teórico

Inteligencia espacial.
Sensoriales/ intuitivos.
Visuales / verbales.
Secuenciales/globales.
MEDICION Activo/reflexivos

Se puede medir mediante pruebas sicométricas o las

pruebas psicológicas.