Conjunto de trastornos y dificultades mentales que tienen su origen en un

TRANSTORNOS DEL desarrollo no neurotípico del cerebro o en la presencia de alteraciones o

NEURODESARROLLO lesiones en su maduración.

SE DIVIDE EN GRUPOS

Discapacidades De la Espectro del Déficit de atención Especifico del Motores

con hiperactividad
intelectuales comunicación autismo aprendizaje

Deficiencias o Aquellos trastornos Presencia de

dificultades de las del neurodesarrollo dificultades en la Presencia de El que el sujeto En el que existen
comunicación e síntomas típicos de manifiesta dificultades en
funciones en los que el
intención (como dificultades en la aspectos vinculados
intelectuales y en el sujeto no es capaz interacción
dificultad para adquisición y al movimiento
comportamiento de comunicarse interpersonal,
mantener la utilización de como la
adaptativo en sus adecuadamente o patrones de habilidades
comportamiento e
atención, comisión coordinación o se
vertientes aprender a hacerlo de errores por falta académicas, como
intereses repetitivos y producen
conceptual, a pesar de poseer la lectura, la escritura
de ésta, alta movimientos
restrictivos. Quiénes lo y las matemáticas.
práctico o social, capacidades distraibilidad, no involuntarios.
padecen tienen
que tienen como mentales suficientes finalización de El individuo tiene
dificultades a la hora Dentro de estos
consecuencia una para hacerlo. tareas, pérdida y dificultades a la hora
de comprender las trastornos
posible limitación olvido de objetos y de leer, interpretar y
reglas que rigen las encontramos el
del funcionamiento actividades, ausenc utilizar el lenguaje
interacciones sociales (tiene problemas por trastorno del
del sujeto en y uno o ia mental…) y/o
y para captar y ejemplo con la desarrollo de la
más ámbitos vitales hiperactividad
expresar gramática y la coordinación, el de
(habla
a menos que sentimientos, suelen ortografía) y/o los movimientos
excesivamente,
cuenten con apoyo tener un lenguaje oral conceptos estereotipados y los
inquietud motora,
específico. literal y serles matemáticos. Estas trastornos por tics.
tiene dificultades
complejo captar dificultades están por En este último grupo
para permanecer encima de lo
sutilezas y usos encontramos el
sentado o para esperable para
figurados de este, trastorno de la
aguardar turnos, alguien de la edad y
presentar preferencia Tourette, junto al de
interrumpe la capacidad
y necesidad de rutina tics motores o
actividades ajenas). intelectual de los
y monotonía y vocales persistentes
sujetos, interfiriendo
aceptar mal los en su actividad y el de tics
cambios. académica. transitorio.
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