Proyecto de Responsabilidad Social Universitaria

Matriz informativa sobre el diagnóstico de la situación de los derechos humanos

DENOMINACIÓN
DE PROYECTO DE PROMOCIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS: HACIA UNA CONDUCTA RESPONSABLE
RESPONSABILIDAD
SOCIAL
DISTRITO ATE Commented [J1]: ¿Cuál es el distrito en el que realizará el
proyecto?
PÚBLICO DUEÑA : YESSY FLORES – EMPRESA: FLORERIA YESSY
OBJETIVO O
MUESTRA
POBLACIONAL Commented [J2]: ¿Quiénes son los beneficiarios del
ESCUELA NEGOCIOS INTERNACIONALES DOCENTE JACQUELIN MARIELA CRIOLLO LEZAMA proyecto? ¿Cuál es la comunidad o empresa donde se
realizará el proyecto?
PROFESIONAL
1.CAPCHA HUILLCA, MARIA 4. Commented [J4]: Escribir el nombre del docente del
curso De CDDHH.

INTEGRANTES 2. HUAMAN LEVANO, YAHAIRA 5. Commented [J3]: ¿Cuál es o cuáles son la/las escuela/s
profesional/es que trabaja/n el proyecto?
3. 6. Commented [J5]: Máximo 6 integrantes para el proyecto.

PROBLEMAS 1. NO PODER TRABAJAR 2. ACOSO POR PARTE DEL DUEÑO 3. NO TENER

IDENTIFICADOS LIBREMENTE DEL CENTRO COMERCIAL JOSFEL TRANQUILIDAD
(debilidades y
amenazas del objeto
de estudio) Commented [J6]: Se identificarán tres problemas,
DERECHOS DERECHO A TRABAJAR DERECHO A SU INTEGRIDAD DERECHO A LA PAZ, priorizando la concurrencia problemática. La descripción se
realiza en cada cuadro.
VULNERADOS LIBREMENTE SON SUJECION A MORAL, PSIQUICA Y FISICA Y A SU TRANQUILIDAD
(Mayor a menor LEY LIBRE DESARROLLO Y BIENESTAR
concurrencia) Commented [J7]: De acuerdo a los problemas
identificados, en contraste con la Constitución Política ¿Qué
derecho se puede observar vulnerado?

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 Proyecto de Responsabilidad Social Universitaria

Apartado de la CPP CAPITULO:1 CAPITULO: 1 CAPITULO: 1

del derecho vulnerado ARTICULO: 2 ARTICULO: 2 ARTICULO: 2
encontrado INCISO: 15 INCISO:1 INCISO: 22 Commented [J8]: ¿En qué apartado de la CPP se
Fortalezas y 1. 2. 3. encuentra el derecho vulnerado? Desarrollar a modo de cita
textual.
oportunidades del Capítulo
objeto de estudio Artículo
TEMA Inciso
Commented [J9]: De acuerdo a la percepción de los
SUBTEMAS 1. 2. integrantes del grupo ¿Cuál considerarían que son las
fortalezas u oportunidades de la comunidad o entidad
OBJETIVO donde desarrollarán el proyecto?
GENERAL Commented [J10]: De acuerdo al problema encontrado
(verbo + contenido ¿Cuál es el tema que se podría desarrollar?
temático + muestra + Commented [J11]: ¿Cuál es el posible tema a desarrollar?
población) Considerando que más adelante se desarrollará un Plan de
OBJETIVOS 1. 2. 3. Intervención.
ESPECÍFICOS Commented [J12]: ¿Qué subtema se extrae del tema?
Mencionar 2 que se puedan relacionar.

*Considerar que luego del completamiento de la matriz, se realizará la aplicación de un instrumento. Commented [J13]: De acuerdo al tema ¿Cuáles son los
dos subtemas que se pueden trabajar en el proyecto?
Commented [J14]: Considerando el tema, crear el
objetivo general del proyecto. Considerar en su redacción el
uso de un verbo en infinitivo, contenido del tema, muestra
(trabajarán con madres, padres, niños, adolescentes,
trabajadores, entre otros) y la población (distrito o
empresa).
Commented [J15]: Considerar para la redacción aspectos
específicos de acuerdo a los subtemas o las actividades de
recojo de información.

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