TRIÁNGULOS
I. DEFINICIÓN. Figura que se forma al unir con segmentos de recta, tres puntos
no colíneales
II. ELEMENTOS
Sus elementos son :
B
* Lados AB, BC y AC b
* Vértices A, B y C
* Ángulos Interiores a, b y c
a c C
* Ángulos Exteriores , y A
III. CLASIFICACIÓN
1.- SEGÚN LA LONGITUD DE SUS LADOS :
a) TRIÁNGULO EQUILÁTERO b) TRIÁNGULO IS ÓS CELES c ) TRIÁNGULO ES CALENO
Si sus tres la dos son de Si dos la dos tienen Si ningún lado tiene
IGUAL LONGITUD IGUAL LONGITUD IGUAL LONGITUD
B F
60º
60º 60º
A C E G H J
2.- SEGÚN LA MEDIDA DE SUS ÁNGULOS
a) TRIÁNGULO ACUTÁNGULO b) TRIÁNGULO RECTÁNGULO c ) TRIÁNGULO OBTUS ÁNGULO
Si sus tres á ngulos son Si uno de sus á ngulos Si uno de sus á ngulos
AG UDO S es RECTO es OBTUSO
B
A
Hipotenusa
Ca teto
A C
0º < < 90° Ca teto C B
0º < < 90°
0º < < 90° = 90º > 90º
IV. TEOREMAS FUNDAMENTALES
1. Suma de los ángulos internos : “La suma de las medidas de los ángulos internos de
un triángulo es 180°”
B
++° 180
A C
2. Ángulo Externo : “En todo triángulo, la medida de un ángulo externo es igual a la
suma de las medidas de los dos ángulos internos no adyacentes al ángulo externo”.
B
+
A C
3.Existencia de un triángulo: En todo triángulo un lado es mayor que la diferencia,
pero menor que la suma de los otros dos lados.
a
b
b c < a < b + c
c
Ejemplos:
1. Los lados de un triángulo miden 5 y 7. ¿Calcular los valores enteros que puede tomar el tercer
lado?
5 7 7 5< x< 7+ 5
X= {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11}
2< x< 12
x
2. Calcular "" en : Resolución :
53º 53º + 90º
143º
PRACTIQUEMOS
1. En la figura, calcular 2. De la figura, hallar
C
B
30º
A B
A
75º
40º 4. Del gráfico, hallar
C B
2. Hallar 25º
B
28º
60º A C
6. Calcular
60º
A C
65º
5. De la figura, hallar x
A
70º
120º x
8. Hallar “n” en :
B C
7. Hallar “x” en : n
132º
117º x
10. Calcular “x” en :
x
9. Calcular “” en :
+ 30º
40º 60º
2
18º 12. Hallar “” en :
B
9. Hallar “a” en : 3
+1
6º
C
68º 2 8º
+
a
68º A
TRABAJEMOS EN CASA
1. Hallar “” 2. Del triángulo hallar “”
B
30º
35º
A C
3. Del triángulo, calcular 4. De la figura, hallar
115º
120º 120º
5. De la figura, calcular 6. Hallar “” y “”
114º
30º
7. Calcular 8. Hallar el valor de
140º
160º 15º 60º
CUADRILÁTEROS
I. DEFINICIÓN: Es aquel polígono que tiene 4 lados.
Cuando los 4 ángulos internos del cuadrilátero son menores que 180° el CUADRILÁTERO es
CONVEXO y cuando posee un ángulo interno mayor que 180° el CUADRILÁTERO es NO
CONVEXO o CÓNCAVO.
Q
C > 180°
B R
S
D CUADRILATERO NO CONVEXO O
A
CUADRILATERO CÓNCAVO
CUADRILÁTERO CONVEXO T
II. CLASIFICACIÓN
Los cuádrilateros se clasifican según el PARALELISMO DE SUS LADOS en:
PARALELOGRAMOS, TRAPECIOS y TRAPEZOIDES.
1. PARALELOGRAMOS
Es el cuádrilatero que tiene sus lados opuestos paralelos y éstos son :
A. ROMBOIDE : Es el paralelogramo cuyos lados consecutivos y ángulos consecutivos
NO SON CONGRUENTES, es decir, NO ES EQUILÁTERO, ni EQUIÁNGULO.
B C
Nota : El romboide
es un paralelogramo
propiamente dicho.
A D
B. RECTÁNGULO : Es el paralelogramo cuyos lados consecutivos NO SON CONGRUENTES y
SUS CUATRO ÁNGULOS SON RECTOS, es decir, es EQUIÁNGULO pero NO
EQUILÁTERO.
F G
E H
C. ROMBO : Es el paralelogramo cuyos cuatro lados son CONGRUENTES, pero sus ángulos
consecutivos NO, es decir, es EQUILÁTERO, pero NO ES EQUIÁNGULO.
B
A C
D
D. CUADRADO : Es el paralelogramo cuyos cuatro lados son CONGRUENTES y sus 4
ángulos también, es decir, es EQUILATERO y EQUIÁNGULO.
N O
M P
2. TRAPECIOS
Es el cuádrilatero que tiene un par de lados paralelos. Los dos lados paralelos se llaman
BASES y las distancia entre las bases se llama ALTURA y son de tres clases:
A) TRAPECIO IS ÓS CELES B) TRAPECIO ES CALENO C) TRAPECIO RECTÁNGULO
Los lad os n o pa ralelos son Los lad os n o pa ralelos NO Tien e do s á ngulo s
d e IG UAL LO NGITUD SON DE IGUAL LONG ITUD RECTOS.
F G J K
E H I L
3. TRAPEZOIDES
Es el cuádrilatero que no tiene ningún par de lados paralelos.
C
B
A D
III. PROPIEDADES
1. SUMA DE ÁNGULOS INTERNOS
B
C
+++° 360
A D
2. MEDIANA DE UN TRAPECIO
b
B C
M Mediana N
MN a + b
A a D 2
3. ÁNGULOS CONSECUTIVOS EN EL PARALELOGRAMO
B C
+° 180
A D
EJEMPLOS :
1. Hallar la mediana del trapecio ABCD :
Solución :
5
B C
M N
A D 5 + 9 14
9 MN 7
2 2
MN 7
2. Hallar
Solución :
x + 4 x + 10º + 3 x + 32º + 2 x + 18º 360º
B 10 x + 60º 360º
C
4 x + 10º 3 x + 32 º 10 x 360º – 60º
10 x 300º
300º
x
2 x + 18 º 10º
x D x 30º
A
3. En la figura, calcular «».
Solución :
8 x –30 º
4 x + 54 º 4 x + 54 º + 8 x – 30º 180º
12 x + 24 º 180º
12 x 180º – 24 º
12 x 156º
x 13º
1. En la figura, calcular 2. Calcular el valor de x en el trapecio
ABCD
B C
a
a 110°
x
b
b 70°
A D
3. En la figura, hallar el valor de x. 4. En la figura, hallar
B
5x C
8x 40 º 74º
4x 3x 84º
A D
5. En el gráfico, calcular 6. Calcular el valor de
B C
70º 5
8
4 3
A D
