Rectángulo.

- También llamado cuadrilongo,

2P = AB + BC + CD + DA
5. CUADRILÁTEROS es el paralelogramo cuyos ángulos interiores
CONVEXOS miden 90°, sus lados opuestos son iguales
CUADRILÁTEROS BIOPSICO- 3. PROPIEDADES en longitud; sus diagonales son iguales en
SOCIAL Se clasifican en : longitud y se bisecan.
1. DEFINICIÓN A B
a) La suma de las medidas de los a) PARALELOGRAMO
Los cuadriláteros son polígonos que
ángulos interiores es igual a 360°. Son aquellos cuadriláteros, cuyos lados
tienen cuatro lados y dos diagonales.
B opuestos son paralelos.
A x° b°
c° a.1) Propiedades:
* En todo paralelogramo sus diagonales se a a
bisecan. b b
D C
* En todo paralelogramo sus ángulos
a° d° opuestos son iguales. Se cumple:
* En todo paralelogramo los ángulos - AB // DC - AD // BC
a° adyacentes a uno de sus lados son
D C a + b + c + d = 360° suplementarios.
Cuadrado.- Es el paralelogramo que tiene
Se lee: El cuadrilátero ABCD sus lados iguales en longitud, sus ángulos
b) La suma de las medidas de los a.2) Clasificación: interiores miden 90°, sus diagonales son
ángulos exteriores es igual a 360°. Se clasifican en:
iguales en longitud, se bisecan y vienen a
2. ELEMENTOS ser bisectrices de sus ángulos y se cortan
y° Romboide.- Es el paralelogramo propiamente
a) Lados de un cuadrilátero, son z° perpendicularmente.
dicho.
cada uno de los segmentos que A B
forman un cuadrilátero. Los lados 45°
son: AB , BC, CD, DA .
a 45°

x°
b) Vértices de un cuadrilátero, son
cada uno de los puntos donde se
unen los lados y se representan w°
b  45°
mediante letras mayúsculas. a 45°
Los vértices son: A, B, C, D. x + y + z + w = 360° D C
c) Ángulos en un cuadrilátero, hay Se cumple:
dos clases de ángulos: Rombo.- También llamado losange, es aquel
paralelogramo que tiene sus lados iguales en - AB // DC - AD // BC
* Ángulos Interiores, son los que se
encuentran dentro del cuadrilátero.
4. CLASIFICACIÓN longitud, sus diagonales se bisecan, se
- Un ángulo interior es “a”. cortan perpendicularmente y vienen a ser b) TRAPECIOS
* Ángulos Exteriores, son los que se Se clasifican en dos: bisectrices de sus ángulos. Son aquellos cuadriláteros que tienen dos
encuentran en el exterior del Convexos y no convexos (cóncavos) lados opuestos paralelos y dos lados no
cuadrilátero. paralelos.
- Un ángulo exterior es “x°. A los lados no paralelos se les llama base.
d) Diagonales de un cuadrilátero,  B C
son los segmentos que unen los b
vértices no consecutivos. b
- Una diagonal es: AC . M N h
Convexos Cóncavos
e) Perímetro de un cuadrilátero, es a a
la suma de las longitudes de todos A D
sus lados.
Se cumple: - Trapecio Isóceles.- Es aquel cuyos lados - AM  MB Los trapezoides son los cuadriláteros
- BC // AD no paralelos son iguales en longitud. - DN  NC convexos que no tienen lados
- MEDIANA : MN paralelos.
b
- ALTURA : h A B BQ = QD
A
- BASES : BC, AD
- En todo trapecio, la mediana mide la B
h
semisuma de sus bases.
b.1) Clasificación: b
A B
D x x C
- Trapecio Escaleno .- Tiene sus lados no a
paralelos de diferente longitud. D C
Se cumple: M N
A B - AB // DC c.1.) Clasificación:
b 
- h es altura
D C Se clasifican en :
ab a - Trapezoide Simétrico:
x= (T.Bisósceles), tiene dos lados
2 Se cumple:
a  consecutivos congruentes y las
- AB  MN  CD diagonales se bisecan en forma
D C b.2) Propiedades :
- En todo trapecio, la mediana siempre es - AM  MA perpendicular.
paralela a las base. - CN  NB
a + b =  +  = 180° A
B C ab
MN =
2
- Trapecio rectángulo .- Es aquel trapecio
en el cual uno de los lados no paralelos D B
M N - En todo trapecio el segmento que une los
viene a ser la altura del trapecio.
puntos medios de sus diagonales, mide la
A B semidiferencia de sus bases.
 A D A B
b
Se cumple: C
- AM  MB
- Trapezoide Antisimétrico: Es aquel
 - DN  NC P Q cuadrilátero que sus cuatro lados son
D C
diferentes.
MN // BC // AD D C
Se cumple: A
a
- AB // DC
- AD es altura - En todo trapecio, la mediana biseca a las Se cumple: B
diagonales. - AB  CD
 +  = 180° B C
ab
PQ =
2
M Q N C
D

c) TRAPEZOIDE : 6. CUADRILÁTEROS
A
Se cumple:
D CONCAVOS
  Base mayor es 240m.
Son aquellos cuadriláteros que uno de
sus ángulos interiores es mayor que
180°, pero menor que 360°. 4) Los ángulos adyacentes a la base
mayor de un trapecio miden 30° y
B 75°. Si la base menor es excedida por
la base en 8m. Halla uno de los lados
no paralelos.
Solución : Solución : Del gráfico:
Formamos un triángulo Trazamos CE // AB
D
y = a + b, por ángulo exterior. * m  BAD = mBCD = 4
 También : B C pero : EC  bisectriz
A C n = y + c , por ángulo exterior.  mBCE = mECD = 2
Reemplazando (2) en (3) 75°
180° <  < 360° También :
 a  b
n=   
c
y
mBCE = mCED = 2
. 75° 75° 30° * AFE = mFAE = 
A D
PROBLEMAS RESUELTOS E  AFE isósceles
b°  AE = EF = x
1) Halla “x” m  A = m CED = 75°
y° mECD = 180°-30°-75° = 75° Luego : x + 6 = 8
B° luego :  ECD isósceles (CD = ED)
A° a° n c°
pero : ED = AD - AE ......() x=2
ABCE : Paralelogramo (BC = AE)
Reemplazando en ()
n=a+b+c
 x  CD = AD – BC  CD = 8m 5).- Calcula “x”.
  C
3) Las bases de un trapecio están en
relación de 12 a 8. Calcula la base x°
mayor, si el segmento formado por 5).- Si ABCD es un paralelogramo. B
Solución : los puntos medios de las diagonales 150°
Calcula EF .
 +  + x = 180° es 40m.
  +  = 180° - x .....(1) Solución: B 8
C 70° 30°
2 + 2 + A + B = 360° 8k A D
2( + ) + A + B = 360° .........(2)
6 Solución :
Reemplazando (1) en (2)
*Por ser un cuadrilátero, la suma de sus
2(180° - x) + A +B = 360°
ángulos interiores es 360°.
360 – 2x + A + B = 360° 40 3 F 150° + 70° + 30° + x = 360°
A + B = 2x 
12k A E D x = 110°
A B B 8
x=
2 *Por propiedad: 40 =
12k  8k Solución : C 6).- Calcula “x”
2 2 50°
2) Demuestra que:
b° n = a° + b° + c°, en 2
la figura.  k = 20 6
Base mayor = 12k = 12(20)

F x°
3 40°
a° c°  30°
n°  2
A x E 6 D
 d) 25° e) 36°

13).- Calcula “BD”, si ABCD es un

a) 40° b) 60° c) 50° paralelogramo.
d) 70° e) 90° B C
Solución :
3).- Las bases y la mediana de un a) 10° b) 15° c) 20° x2
50° trapecio suman 18. Halla la mediana. d) 25° e) 30°
a) 2 b) 4 c) 6 O
d) 8 e) 10 8).- Calcula el menor lado del romboide 9 3x + 2
si un lado es el triple del otro y el
x° 4).- Calcula el complemento de “x”. perímetro es igual a 48cm. A D
40° a° 30° a) 24 b) 26 c) 28
3x° a) 5 b) 6 c) 7
4x d) 10 e) 22
° d) 8 e) 9
*Por propiedad: 14).- Calcula la mediana del trapecio.
9).- Calcula el perímetro de un rombo si
40° + 50° + 30° = a° b
un lado mide 6cm.
120° = a° 2x° 90°
a) 23 b) 24 c) 25
También: b+3
a) 40° b) 60° c) 50° d) 26 e) 27
x + a = 180°
d) 70° e) 90°
x = 60° 10).- Si AB = 5 y BC = 8.
5).-Calcula “x”
x° Calcula “AE”.
11
B C
a) 3  a) 7 b) 8 c) 9
PRÁCTICA DIRIGIDA b) 4  d) 10 e) 11
c) 5
NIVEL I 56° d) 6
1).-Calcula “x”. e) 7 15).- Calcula “x”.
C x
a) 52° b) 54° c) 56° A D
100° E
d) 58° e) 60°
B 11).-Si ABCD es un cuadrado que tiene
2x° un perímetro de 48cm. Calcula “AE”.
6).- Si BC // DA. Halla “x”.
B C P Q
B C a) 1 x+1
53°
13x b) 2
x° x° c) 3
A D d) 4 17
e) 5
a) 18° b) 36° c) 54° 5x
a) 1 b) 2 c) 3
d) 72° e) 65° A D d) 4 e) 5
a) 10° b) 20° c) 30° A E D
d) 40° e) 50°
B C 12).- Si ABCD es un trapezoide tal que: NIVEL II
60° 7).-En el romboide ABCD, Calcula
2).- Calcula “x” mA = mB = 3mD = 6mC 1).- Calcula el perímetro de un rombo si
“x”
Calcula mD. sus diagonales miden 6cm y 8cm.

x° a) 20° b) 15° c) 48° a) 20 b) 30 c) 40

20°
40° 7x 5x
A D
 d) 15 e) 25 a) 90° b) 120° c) 155° d) 50 e) 60
d) 14° e) 25°
2).- El perímetro de un trapecio 12).- En un rectángulo ABCD la medida
isósceles es 240. Calcula la medida de del ACD = 68°.Calcula el menor
la mediana si cada lado no paralelo 7).- Las bases y la mediana de un ángulo formado por sus diagonales.
mide 50. trapecio suman 6m. Halla la mediana.
a) 35 b) 60 c) 50 a) 34° b) 44° c) 22°
d) 65 e) 70 a) 3m b) 4m c) 1,5m d) 50° e) 68°
d) 1m e) 2m
13).- En un trapecio isósceles de
3).- Halla
el valor de “x”, si 20cm de perímetro y de bases 2cm y
AD // BC ; AB // CD . 8).- Del gráfico, halla “x” 8cm, calcula la medida del menor
C ángulo interno.
B
150°
x a) 45° b) 60° c) 30°
12 - a
a+1 d) 53 e) 37

2x - 3 14).- Las bases de un trapecio están en

a  120°  relación de 8 a 10. Calcula la base
  menor, si el segmento formado por
A
D los puntos medios de las diagonales
a) 2 b) 3 c) 4 a) 30 b) 90 c) 100 es 54m.
d) 5 e) 6 d) 110 e) 80
a) 216 b) 412 c) 432
4).- En un trapecio rectángulo las bases 9).- Del gráfico, halla “x” d) 214 e) 215
miden 4 y 10 cm respectivamente, si
un lado no paralelo determina un x
ángulo de 53° con la base. ¿Cuánto
mide dicho lado?
80°
a) 8 b) 9 c) 10  
d) 11 e) 12  140°
 “Cada momento de nuestra
vida puede ser el principio de
un gran suceso”.
5).- La base mayor de un trapecio a) 10° b) 20° c) 30°
d) 40° e) 50° Juan Mascaró.
rectángulo mide 30cm, su altura
10cm y el ángulo agudo de la base
45°. La mediana mide: 10).- Las bases y la mediana de un
trapecio suman doce. Halla la
a) 25cm b) 20cm c) 15cm mediana.
d) 10 2 cm e) 10cm a) 4 b) 8 c) 6
d) 10 e) 5

6).- En un cuadrilátero convexo ABCD,

mÂ=60º, mC=110º calcular la
11).- Calcula el menor ángulo interno ÁREA DE REGIONES
de un rombo si una de sus diagonales
medida del menor ángulo formado es igual a la longitud de un lado. POLIGONALES Y
por las bisectrices interiores de los
ángulos B y D.
CIRCULARES
a) 80° b) 90° c) 30°
 SABC =
1.- ÁREAS DE REGIONES a.b.c SABC =
TRIANGULARES 4R r1.r2 .r.R
1 1 1 1
1.1. FÓRMULA GENERAL   
r1 r2 R r
B 1.3. FÓRMULA
TRIGONOMÉTRICA 1.7. EN FUNCIÓN DEL EXRADIO

B 1.9. EN FUNCIÓN DE SUS

h B
ALTURAS
a.b a
c B
A C a c SABC = Senθ R
b
2 A H=
b C
B  hb 1 1 1 1 
   
B A
b
C 2  ha hb hc 

SABC = R(p-c)
ha
hc
h 1.8. DIVERSAS EXPRESIONES A C
h
1.4. FÓRMULA DE HERÓN DEL ÁREA DE UN TRIÁNGULO
C RECTÁNGULO
A b
A C B SABC =
b Semiperímetro : p m 1
B SABC = m.n 
abc 1   1 1 1  2
b.h p= H H  H H 
SABC = 2 n 4   ha hb h c  
2 a c
A C
1.10. ALGUNAS RELACIONES DE
A C
b B ÁREAS
1.2. TRIÁGULO EQUILÁTERO B
SABC = SABC = r(c+r)
En función de su lado: c S1 a
B
p(p  a)(p  b)(p  c ) r 
S2 b
SABC = S2
A C S1
l l l2 3 1.5. EN FUNCIÓN DEL INRADIO A C
a b
4 B

A C SABC = P.r B
l a c B
r2
r r1
r S1 = S 2
A C A C
b S1 S2
A C
1.6. EN FUNCIÓN DEL R a a B
En función de su altura:
B CIRCUNRADIO SABC = r1.r2 B
B
SABC = S
a c S S M M N
h2 3 SABC = R.r N
h S S 3S
3 A C
b S S
R A A C
A C P
 PROBLEMAS RESUELTOS 3. Calcula el área de la región sombreada si
el área del triángulo ABC es 225u2.
1).- Calcula el área del triángulo MOC, si el
B S1
área del triángulo ABC es 240u2.
B S3 S2
C P S1.S4 =S3.S2
S4
1.11. RELACIONES DE ÁREAS DE
N M
TRIÁNGULARES SEMEJANTES B
O A C
Si 2 triángulos son semejantes, la D
relación de sus áreas es igual a la 3K
relación de los cuadrados de los 2K C
elementos homólogos. A C
Solución : S ABCD
P S=
BD : Por ser ceviana se cumple : S 2
B N Solución :
2 Como son medianas se cumple: SABC = 5k
c p
R1 D
a h R2 S ABC 225 = 5k A
1
m h  SMOC 45 = k
r1
2
6
r2
A C 240  S  SBCD = 3k = 3(45) = 135u2 2.2. ÁREA DEL TRAPECIO
b M n P
MOC
6 B b C

40 u2= S MOC h ab

S ABC a 2 b 2 c 2 r12 R12 h12 S ABCD   h
       2 
SMNP m2 n2 p2 r2 2 R 2 2 h2 2 2. ÁREAS DE REGIONES A a D
2. Según la figura, AC = 18 , BH = 12,
CUADRANGULARES
además BH = 3 EH . Calcula el área
1.12. CASOS PARTICULARES B C
de la región ABCE.
2.1. DIVERSAS EXPRESIONES
B DEL ÁREA DE UN
B S ABCD  n.h
 CUADRILÁTERO. h
S ABC  S1  S 2
C n
B SABC =
E A D
S1 S2  d1.d 2
A C d1 .Senθ
C 2 B C
A H d2 S1
B A D
Solución : S  S1  S 2
S
SABC - SAEC = SABCE B

S2
S1 S2 18 x 12 18 x 4 b.h A D
- = SABCE h SABCD =
2 2 2
S3 B C
A C D
108 – 36 = SABCE
A C
S ABC  S1  S2  S3 b S1 S2 S1  S 2
72u2 = SABCE

A D
 B C En función de su diagonal PROBLEMAS RESUELTOS Solución:
S1 S S1 .S 2
B C S1.S4 =S3.S2
S S 1) Halla el valor de “S”.
S ABCD  S1  S2 a Remplazando: 15.30 =45.S2
S2 d d2
SABCD =
2 450 = 45.S2
A D 10 = S2
S
A D
2.3. PARALELOGRAMO 3.- ÁREA DE REGIONES
B C Solución : CURVAS
2.6. ROMBO
Prolongando y uniendo se tiene:
h2 3.1. CÍRCULO
S ABCD  b.h1 B
h1 a
S ABCD  a.h 2
d2 SABCD =
A D R S = r2
b C d1.d 2
A 5S = a 2 S
d1
B 2 Donde:  = 3,14
C a2
S=
S 5
S ABC  S1  S 2
S D 3.2. CORONA CIRCULAR
S 2) Calcula “S”, si el area del
S 2.7. CUADRILÁTERO cuadrilátero ABCD es 84u2.
CIRCUNSCRITO A UNA S = (R2-r2)
A D B
CIRCUNFERENCIA. d
2.4. RECTÁNGULOS R πd 2
C C r S =
B C 4
b
SABCD = b.h S
B S = p.r
h c 3.3. SECTOR CIRCULAR
a r A D A
A D
b S =
R
A D Solución:  α 
d
El área del cuadrilátero ABCD es: πR 2  
B C   360 
S ABCD S ABCD = S 84
2.8. CUADRILÁTERO INSCRITO =S R
S h 2 2
S= EN UNA CIRCUNFERENCIA 2
B
A D B 42u2 = S
3.4. SEGMENTO CIRCULAR
b A
2.5. CUADRADO a 3) Calcula S2, si S1 = 15; S3 = 45 y S4
En función de su lado C = 30 R S =S - S
B C c
A 
d
D S1 R
l SABCD = l 2

S3
S ABCD  (p  a)(p  b)(p  c )(p  d) P S2 3.5. TRAPECIO
B CIRCULAR
A D S4
l
 A El  ANI, es rectángulo e isósceles notable
R 1.- Del gráfico, calcula la razón entre el área de 45° (recto en N).
D del círculo y el área de la región El  MEN es rectángulo e isósceles notable
 A D triangular UNI. de 45° (recto en E).
r S =S B- S C Ahora, en el trapecio rectángulo IMEN por Solución:
C I propiedad se tiene:
B 6-h
S2
S1
3.6. ZONA O FAJA CIRCULAR S1 = S 2  =1
S2 S1 h
D B
3.- En el gráfico, calcula S 1 / S2, si: 6 6
A C Solución: U N
RE // GI // ON mON = 2 x mGR.
R r I 6
Según el gráfico:
O N
r 6h
S = SA B- D
S C S1 S1 =
S2 2 S1 +S2 = 18
LÚNULAS DE HIPÓCRATES r S2 G I ( 6  h)  6
S1 S2 =
B
r 2
S1 R E
5.- Calcula Sx en función de A y B.
S2 U r N
S Solución:
 
Para el círculo: S1 =  x r2 O L N
A C r  2r
Para el  UNI : S 2  
2 S2/2
S2/2
SABC = S1 + S2 S1 G T A
I
Nos piden: π  S1  K B
B S2  Sx
R  E
2.- En la figura , calcula S1 / S2 , Si : MA
S2 = MI = MN (M  punto de tangencia) OLA  GTA (A – L - A) Solución:
N
Es decir ( - - )
A C Entonces, se cumple:
E S1 S2 S r
S1 S1 + K =  K  S1  2
2 2 r
S2 S1 1 A
SABC = S1 - S2 A I
 K B
M
S2 2 r Sx
45° r
Solución: S 45°
4.- Del gráfico, calcula : S21 + S2.
N r
S1
Según el gráfico:
45° 45°
2
* Sx + K = r
E S1
PROBLEMAS RESUELTOS 6 2 Sx = A + B
S2 45°
45°
A I
M
 2
*A+K+B= r
2