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M4 U1-Orientaciones Trabajo PDF
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Unidad 1
Trabajo colaborativo:
Prácticas de retroalimentación
Propósito: identificar estrategias de reotroalimentación según Rebeca Anijovich,
Carol Dweck y el Currículo Nacional de la Educación Básica.
Insumos:
Video Rebeca Anijovich: el valor formativo para la retroalimentación.
Capítulo VII: “Orientaciones para la evaluación formativa de las competencias en
el aula” del CNEB.
Video Carol Dweck: el poder de creer que puedes mejorar.
Indicaciones:
1. Esta tarea la debe realizar con un compañero o compañera.
2. Revisen el capítulo VII: “Orientaciones para la evaluación formativa de las
competencias en el aula” del CNEB.
3. Observen los videos de Rebeca Anijovich y Carol Dweck.
4. Completen la tabla con la información que brindan los videos y el capítulo VII
del CNEB.
5. Elijan uno de los aspectos analizados y escriban un ejemplo de cómo pueden
implementarlo en su aula.
6. Cuando complete el ejercicio, cada participante subirá su trabajo a la plataforma.
Carol Rebeca Currículo
Aspectos Nacional de la
Dweck anijovich Educación Básica
3. Expectativa de los
estudiantes
5. Oportunidades para el
aprendizaje.
8. Valorar lo positivo y
preguntar para generar
reflexión.
Evaluación
Curso virtual de Formativa y
Planificación
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Planificación