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Parciales Psicologia Evolutiva PDF
Parciales Psicologia Evolutiva PDF
INTENTO
Estado Finalizado
Puntos 25,0/34,0
Pregunta 1
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
1. El objeto de estudio de la Psicología Evolutiva es
Seleccione una:
a. El desarrollo Psicosexual.
b. Los cambios psicológicos que suceden en el ser humano desde que
nace hasta que muere.
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
c. Entre 4 y 5 años
d. De 3 años
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
d. Fenomenismo
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
c. Animismo
d. Fenomenismo
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
b. Irreversibilidad
c. Centración
d. Apariencia perceptiva
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Hay dos logros básicos del niño que lo llevan a pasar de la Etapa
Preoperacional a la Etapa de las Operaciones Concretas. ¿Cuáles son?:
Seleccione una:
a. Respuestas interiorizadas y con reflexión.
b. La capacidad de descentrarse y de pensar de manera
Reversible.
c. El desarrollo de la noción de objeto permanente y el razonamiento
Transductivo.
d. La formulación de hipótesis y la capacidad de hacer un proceso de
manera inversa.
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
b. Diseño Transversal
c. Diseño Cuantitativo
d. Diseño Cualitativa
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Los logros del bebé en sus primeros dos años de vida es el periodo
denominado por Piaget como sensoriomotor porque:
Seleccione una:
a. No solo disponen de sistemas sensoriales sino también de recursos
cognitivos que le permiten actuar en el mundo.
b. Solo disponen de sistemas sensoriales, reflejos y un impulso a
actuar.
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
d. Sensación y Percepción.
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
b. Acomodación
c. Narcisismo
d. Irreversibilidad
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Frente a una pregunta que le hacemos al niño sobre dónde hay más
plastilina, en un experimento en el cual hay dos bolitas de plastilina
exactamente iguales, y él nos comenta que hay la misma cantidad de
plastilina; pero después de transformar una de las bolitas en salchicha,
nos dice ahora que hay más plastilina en la salchicha; con ello podemos
evidenciar que el niño aún tiene unas limitaciones del pensamiento
propias de la etapa:
Seleccione una:
a. Operaciones formales
b. Operaciones Concretas
c. Sensoriomotriz
d. Preoperacional
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
d. De 1 a 4 meses
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
c. Albert Bandura
d. John Locke
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
La teoría de Jean Piaget se puede considerar una perspectiva de corte
Seleccione una:
a. Evolucionista
b. Conductista
c. Constructivista
d. Humanista
Retroalimentación
Respuesta correcta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
d. Las acomodaciones
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
La asimilación y la acomodación son conceptos fundamentales en la teoría propuesta por
Seleccione una:
a. Lev Vigotsky
b. Albert Bandura
c. Jean Piaget
d. John Locke
Retroalimentación
Respuesta correcta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Éstos son dos procesos por los cuales el individuo se adapta a los
cambios que se le presentan en el entorno
Seleccione una:
a. Asimilación y Acomodación
b. Esquemas
c. Acciones
d. Reflejos
Retroalimentación
Respuesta correcta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Cuando el bebé repite una misma conducta en distintas situaciones o sobre diferentes objetos, habiendo una
parte de su conducta que se mantiene relativamente igual, esta parte que permanece igual,estaríamos hablando
de un ejemplo de
Seleccione una:
a. Acomodación
b. Asimilación
c. Esquemas
d. Acciones
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Las acciones como oír, ver, oler, tocar y los reflejos, como succión,
prensión, Babinski, entre otros, son ejemplos de esquemas
Seleccione una:
a. Primarios
b. Secundarios
c. Terciarios
d. Heredados
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Cuando el bebé toma el biberón (prensión), y lo lleva a la boca (succión), estaríamos viendo un ejemplo de
esquemas de tipo:
Seleccione una:
a. Primario
b. Secundario
c. Terciario
d. Heredado
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
b. 1 a 4 meses
c. 4 a 8 meses
d. 8 meses a 1 año
Retroalimentación
Respuesta correcta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
d. Asimilación
Retroalimentación
Respuesta correcta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
“El aprendizaje se da a partir del conocimiento general que el sujeto tenga y es al llegar a la escuela cuando
los nuevos conocimientos relacionados con la fundamentación del conocimiento científico se asimilan dentro
de las ideas previas”. El anterior postulado es parte de la teoría propuesta por:
Seleccione una:
a. Jean Piaget
b. Lev Vigotsky
c. Albert Bandura
d. Carl Rogers
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Lev Vigotsky
Pregunta 31
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Posibilita la formación de símbolos mentales que representan objetos, personas o sucesos ausentes
Seleccione una:
a. Representación
b. Inteligencia Simbólica
c. Función Simbólica
d. Significación
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Función Simbólica
Pregunta 32
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
La meta final de la etapa __________________es la acción interiorizada reversible y descentralizada,
organizada en sistemas de conjuntos que ya constituye una verdadera operación mental
Seleccione una:
a. Operacional
b. Preoperacional
c. Sensoriomotriz
d. Sensorial
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Preoperacional
Pregunta 33
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Cuando el niño es capaz de organizar las figuras geométricas y dentro de estas triángulos, círculos y
cuadrados, se dice que adquirió cuál de las siguientes aptitudes
Seleccione una:
a. Seriación
b. Descentración
c. Compensación
d. Organización
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Descentración
Pregunta 34
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
En términos de reflejos del recién nacido, es la respuesta consiste en estirar vivamente los brazos a la vez que
abre las manos, en posición de ir a abrazar. Por lo general, las piernas se flexionan y el bebé grita
Seleccione una:
a. Reflejo de Incurvación del tronco
b. Reflejo de Colocación
c. Reflejo de Moro
d. Reflejo de Marcha
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Reflejo de Moro
2 INTENTO
Estado Finalizado
Puntos 24,0/34,0
Pregunta 1
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. El desarrollo Psicosexual.
b. Los cambios psicológicos que suceden en el ser humano desde que nace hasta
que muere.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Los cambios psicológicos que suceden en el ser humano
desde que nace hasta que muere.
Pregunta 2
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
c. Entre 4 y 5 años
d. De 3 años
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
d. Fenomenismo
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
b. Manifestación del pensamiento egocéntrico del niño, con el cual se cree que
todos los objetos inanimados también tienen sensaciones, sentimientos y
características de los humanos.
c. Manifestación del pensamiento Egocéntrico del niño, con el cual se cree que las
ganas de dormir bastan para que llegue la noche.
d. Manifestación del pensamiento Egocéntrico, con el cual el niño cree que todo
tiene una finalidad.
Retroalimentación
La respuesta correcta es: Manifestación del pensamiento Egocéntrico del niño, con
el cual se cree que todos los fenómenos naturales han sido creados por el Hombre
o por un Ser Supremo.
Pregunta 7
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
c. Animismo
d. Fenomenismo
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Hay dos logros básicos del niño que lo llevan a pasar de la Etapa
Preoperacional a la Etapa de las Operaciones Concretas. ¿Cuáles son?:
Seleccione una:
a. Respuestas interiorizadas y con reflexión.
b. La capacidad de descentrarse y de pensar de manera Reversible.
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
b. Diseño Transversal
c. Diseño Cuantitativo
d. Diseño Cualitativa
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Los logros del bebé en sus primeros dos años de vida es el periodo
denominado por Piaget como sensoriomotor porque:
Seleccione una:
a. No solo disponen de sistemas sensoriales sino también de recursos cognitivos
que le permiten actuar en el mundo.
b. Solo disponen de sistemas sensoriales, reflejos y un impulso a actuar.
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
d. Sensación y Percepción.
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
b. Etapa Preoperacional
c. Etapa Oral.
d. Etapa Inicial
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
b. Acomodación
c. Narcisismo
d. Irreversibilidad
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Frente a una pregunta que le hacemos al niño sobre dónde hay más
plastilina, en un experimento en el cual hay dos bolitas de plastilina
exactamente iguales, y él nos comenta que hay la misma cantidad de
plastilina; pero después de transformar una de las bolitas en salchicha,
nos dice ahora que hay más plastilina en la salchicha; con ello podemos
evidenciar que el niño aún tiene unas limitaciones del pensamiento
propias de la etapa:
Seleccione una:
a. Operaciones formales
b. Operaciones Concretas
c. Sensoriomotriz
d. Preoperacional
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
d. De 1 a 4 meses
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
c. Albert Bandura
d. John Locke
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Evolucionista
b. Conductista
c. Constructivista
d. Humanista
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
b. Los reflejos
c. Las acciones
d. Las acomodaciones
Retroalimentación
Respuesta correcta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Lev Vigotsky
b. Albert Bandura
c. Jean Piaget
d. John Locke
Retroalimentación
Respuesta correcta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Éstos son dos procesos por los cuales el individuo se adapta a los cambios que se
le presentan en el entorno
Seleccione una:
a. Asimilación y Acomodación
b. Esquemas
c. Acciones
d. Reflejos
Retroalimentación
Respuesta correcta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Acomodación
b. Asimilación
c. Esquemas
d. Acciones
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Las acciones como oír, ver, oler, tocar y los reflejos, como succión, prensión,
Babinski, entre otros, son ejemplos de esquemas
Seleccione una:
a. Primarios
b. Secundarios
c. Terciarios
d. Heredados
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Primario
b. Secundario
c. Terciario
d. Heredado
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
b. 1 a 4 meses
c. 4 a 8 meses
d. 8 meses a 1 año
Retroalimentación
Respuesta correcta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
c. Función Simbólica
d. Asimilación
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Jean Piaget
b. Lev Vigotsky
c. Albert Bandura
d. Carl Rogers
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Lev Vigotsky
Pregunta 31
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Representación
b. Inteligencia Simbólica
c. Función Simbólica
d. Significación
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Función Simbólica
Pregunta 32
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Operacional
b. Preoperacional
c. Sensoriomotriz
d. Sensorial
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Preoperacional
Pregunta 33
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Seriación
b. Descentración
c. Compensación
d. Organización
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Descentración
Pregunta 34
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Reflejo de Incurvación del tronco
b. Reflejo de Colocación
c. Reflejo de Moro
d. Reflejo de Marcha
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Reflejo de Moro
Estado Finalizado
Puntos 20,0/35,0
Pregunta 1
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Son varias las características que nos pueden llevar a definir qué es ser
adulto, sin embargo, Guillermo Carvajal, plantea tres características
psicológicas, las cuales son:
Seleccione una:
a. Trabaja, es mayor de edad y forma una familia.
b. No depende, tiene intimidad y trabaja.
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Definida como el puente que esta en medio de dos etapas del desarrollo, en donde
se mueven una serie de conflictos y contenidos psicologicos, como preparacion
para la edad adulta.
Seleccione una:
a. Adultez
b. Niñez
c. Adolescencia
d. Juventud
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Siglo XV y XVII.
b. Siglo XVI y XX
c. Siglo XII y Época renacentista.
d. Ninguna de las anteriores.
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Representaciones sociales
b. Funcion simbolica.
c. Imaginación
d. La necesidad de saber
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Para Piaget el desarrollo del niño era comprendido desde una visión cognoscitiva,
los estadios del desarrollo de acuerdo con este autor, son:
Seleccione una:
a. Nacimiento, primeros pasos, lenguaje, anal, aprendizaje
b. Oral, anal, fálica
c. Sensoriomotora, preoperatoria, operaciones concretas y formales.
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Los cambios psicológicos que suceden a lo largo de la vida.
b. Los cambios biológicos, psicológicos y sociales el ser.
c. La estructura psíquica y el cambio conductual de acuerdo con la edad.
d. La conducta humana desde los cambios y las transformaciones
psicológicas.
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
b. Cognitivas y metacognitivas
c. Repaso y lectura
d. Ninguna de esta opciones
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
c. Adultez
d. Vejez
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
La teoría del desarrollo psicosexual, basada en una serie de acciones que permite
el despertar psíquico del ser en cuanto a su reconocimiento, es denominada por.
Seleccione una:
a. Freud
b. Bandura
c. Piaget
d. Locke
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
c. Afectivo
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
b. El desarrollo socio-biológico
c. La vinculación cronológica
d. Ninguna de las anteriores
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
c. Coeficiente Intelectual.
d. Inteligencia mecánica.
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Para poder estudiar el desarrollo psicológico del ser humano, nos hemos
visto enfrentados a diferentes posturas teóricas. Ello ha contribuido a
que varios autores postulen diferentes etapas o sub etapas para
clasificar las sub etapas en la edad adulta. Tal planteamiento es:
Seleccione una:
a. FALSO
b. VERDADERO
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Según Schaie, dos de las siguientes sub etapas hace parte del desarrollo
cognitivo del adulto:
Seleccione una:
a. Oral y fálica
b. Logros y anal
c. Responsable y Ejecutiva
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Cuando hablamos de que la cultura y el contexto social son los agentes que van a
ir determinando diferentes estereotipos y formas de comportarse en las personas
adultas, nos estamos refiriendo al aspecto de la Experiencia según la teoría de
Sternberg.
Seleccione una:
a. FALSO
b. VERDADERO
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Son muchos los aspectos que pueden determinar el rol del ser humano en la etapa
de la adultez, entre ellas encontramos que a una persona adulta se le puede
describir o definir desde escenarios como :
Seleccione una:
a. El trabajo
b. El vínculo marital
c. La profesión que desempeña
d. Todos los anteriores
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. El concepto de Adultez es definido de acuerdo a la cultura específica en que se
desenvuelve la persona.
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Autoridad, identidad, sexual
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Retroalimentación
Respuesta correcta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
c. Psicoanalista
d. Humanista
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Psicoanalista
Pregunta 23
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. El bebé recién nacido
b. El niño preescolar
c. La adolescencia
d. La adultez
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. El niño juega
b. El niño dependiente
c. El niño que tiene intimidad
d. El niño que no tiene intimidad
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: El niño que tiene intimidad
Pregunta 25
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Se denomina así a esta etapa porque coincide con el inicio de los cambios físicos
propios de la adolescencia
Seleccione una:
a. Etapa Puberal
b. Etapa Nuclear
c. Etapa central
d. Etapa juvenil
Retroalimentación
Respuesta correcta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Puberal
b. Central
c. Nuclear
d. Juvenil
Retroalimentación
Respuesta correcta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Retroalimentación
Respuesta correcta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Trabajo
b. Autoridad
c. Intimidad
d. Independencia
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Trabajo
Pregunta 29
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
“...La persona no está lista para formar este lazo íntimo hasta que ha desarrollado
un firme sentido de la identidad", el anterior es un postulado pertinente a la edad
Adulta propuesta por
Seleccione una:
a. Sigmund Freud
b. Eric Erickson
c. Albert Bandura
d. Carl Rogers
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
d. Vejez
Retroalimentación
Respuesta correcta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Self
b. Super yo
c. Ello
d. Yo
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Self
Pregunta 32
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Hace referencia a esa instancia psicológica que los demás perciben de uno y es
producto del desarrollo del self
Seleccione una:
a. Super Yo
b. Yo
c. Self
d. Ello
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: Yo
Pregunta 33
Incorrecta
Puntúa 0,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
La respuesta correcta es: La primera menstruación en la mujer y la primera
eyaculación en el hombre
Pregunta 34
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Etapa prejuvenil
b. Etapa nuclear
c. Etapa juvenil
d. Etapa puberal
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Etapa juvenil
Pregunta 35
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
c. Vínculo emocional
d. Climaterio
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Intimidad
2 INTENTO
Comenzado el domingo, 26 de junio de 2016, 17:59
Estado Finalizado
Puntos 29,9/35,0
Pregunta 1
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Son varias las características que nos pueden llevar a definir qué es ser
adulto, sin embargo, Guillermo Carvajal, plantea tres características
psicológicas, las cuales son:
Seleccione una:
a. Trabaja, es mayor de edad y forma una familia.
b. No depende, tiene intimidad y trabaja.
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Definida como el puente que esta en medio de dos etapas del desarrollo, en donde
se mueven una serie de conflictos y contenidos psicologicos, como preparacion
para la edad adulta.
Seleccione una:
a. Adultez
b. Niñez
c. Adolescencia
d. Juventud
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Siglo XV y XVII.
b. Siglo XVI y XX
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Representaciones sociales
b. Funcion simbolica.
c. Imaginación
d. La necesidad de saber
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Para Piaget el desarrollo del niño era comprendido desde una visión cognoscitiva,
los estadios del desarrollo de acuerdo con este autor, son:
Seleccione una:
a. Nacimiento, primeros pasos, lenguaje, anal, aprendizaje
b. Oral, anal, fálica
c. Sensoriomotora, preoperatoria, operaciones concretas y formales.
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Los cambios psicológicos que suceden a lo largo de la vida.
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
b. Cognitivas y metacognitivas
c. Repaso y lectura
d. Ninguna de esta opciones
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
d. Vejez
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
La teoría del desarrollo psicosexual, basada en una serie de acciones que permite
el despertar psíquico del ser en cuanto a su reconocimiento, es denominada por.
Seleccione una:
a. Freud
b. Bandura
c. Piaget
d. Locke
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
c. Ello
d. Introspección
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
b. Educativo
c. Afectivo
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
c. Emocionales
d. Psicológicos
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
c. La vinculación cronológica
d. Ninguna de las anteriores
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
c. Coeficiente Intelectual.
d. Inteligencia mecánica.
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Para poder estudiar el desarrollo psicológico del ser humano, nos hemos
visto enfrentados a diferentes posturas teóricas. Ello ha contribuido a
que varios autores postulen diferentes etapas o sub etapas para
clasificar las sub etapas en la edad adulta. Tal planteamiento es:
Seleccione una:
a. FALSO
b. VERDADERO
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Según Schaie, dos de las siguientes sub etapas hace parte del desarrollo
cognitivo del adulto:
Seleccione una:
a. Oral y fálica
b. Logros y anal
c. Responsable y Ejecutiva
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Cuando hablamos de que la cultura y el contexto social son los agentes que van a
ir determinando diferentes estereotipos y formas de comportarse en las personas
adultas, nos estamos refiriendo al aspecto de la Experiencia según la teoría de
Sternberg.
Seleccione una:
a. FALSO
b. VERDADERO
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Son muchos los aspectos que pueden determinar el rol del ser humano en la etapa
de la adultez, entre ellas encontramos que a una persona adulta se le puede
describir o definir desde escenarios como :
Seleccione una:
a. El trabajo
b. El vínculo marital
c. La profesión que desempeña
d. Todos los anteriores
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. El concepto de Adultez es definido de acuerdo a la cultura específica en que se
desenvuelve la persona.
b. La cultura, jamás va a determinar qué es ser adulto, porque la madurez es más
dada como un aspecto biológico irrefutable.
c. El desarrollo a nivel emocional es propio de las personas adultas y sus parejas.
d. El concepto de madurez, puede ser entendido de la misma manera para todas
las culturas y sociedades del mundo.
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Autoridad, identidad, sexual
Retroalimentación
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Retroalimentación
Respuesta correcta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
c. Psicoanalista
d. Humanista
Retroalimentación
Respuesta incorrecta.
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. El bebé recién nacido
b. El niño preescolar
c. La adolescencia
d. La adultez
Retroalimentación
Respuesta correcta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Retroalimentación
Respuesta correcta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Se denomina así a esta etapa porque coincide con el inicio de los cambios físicos
propios de la adolescencia
Seleccione una:
a. Etapa Puberal
b. Etapa Nuclear
c. Etapa central
d. Etapa juvenil
Retroalimentación
Respuesta correcta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Puberal
b. Central
c. Nuclear
d. Juvenil
Retroalimentación
Respuesta correcta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Retroalimentación
Respuesta correcta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
b. Autoridad
c. Intimidad
d. Independencia
Retroalimentación
Respuesta correcta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
“...La persona no está lista para formar este lazo íntimo hasta que ha desarrollado
un firme sentido de la identidad", el anterior es un postulado pertinente a la edad
Adulta propuesta por
Seleccione una:
a. Sigmund Freud
b. Eric Erickson
c. Albert Bandura
d. Carl Rogers
Retroalimentación
Respuesta correcta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
d. Vejez
Retroalimentación
Respuesta correcta
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Self
b. Super yo
c. Ello
d. Yo
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Self
Pregunta 32
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Hace referencia a esa instancia psicológica que los demás perciben de uno y es
producto del desarrollo del self
Seleccione una:
a. Super Yo
b. Yo
c. Self
d. Ello
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Yo
Pregunta 33
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La primera menstruación en la mujer y la primera
eyaculación en el hombre
Pregunta 34
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
Seleccione una:
a. Etapa prejuvenil
b. Etapa nuclear
c. Etapa juvenil
d. Etapa puberal
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Etapa juvenil
Pregunta 35
Correcta
Puntúa 1,0 sobre 1,0
Desmarcar
Enunciado de la pregunta
c. Vínculo emocional
d. Climaterio
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Intimidad