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Fabiana Culshaw
La creatividad es el resultado «1+1=3, resuélvanlo», dijo el moderador de interpretación de leyes (aun con sus vacíos)
de un trabajo duro y sistemático un taller de creatividad dirigido a gerentes. y hasta en la forma de hacerse de divisas,
Peter Drucker Las respuestas fueron múltiples: para algu- «porque llevamos ocho años de control de
nos, el 1 «extra» representaba el valor agre- cambio, pero en el último año y medio ese
gado que se le debe ofrecer al cliente, para corral no tiene válvula de escape».
otros era la inflación imprevista o el elemen- Existen, para Botti, tres áreas en las
to sorpresa que asalta a toda planificación que el gerente venezolano se maneja con
en Venezuela. Alguien señaló que a las re- especial creatividad:
laciones tradicionales entre la gerencia y el 1. Análisis de riesgos: define rápida-
trabajador se les sumaba ahora el riesgo de mente los escenarios de amenaza.
la intervención estatal, que aparece como un 2. Suministros: se las ingenia para
«tercero activo». Y, por supuesto, no falta- garantizar el acceso a las materias primas
ron los «gerentes lógicos», quienes no deja- para sus fábricas.
ban de afirmar que tal ecuación matemática 3. Relaciones laborales: desarrolla ha-
era equivocada y de imposible solución. Lo bilidades, en sus vínculos con los trabaja-
cierto es que, según cómo cada uno enfoque dores, para crear «blindajes sociales» que
un problema, cualquiera sea éste, la estra- vuelven menos vulnerables a sus empresas
tegia empresarial cambia y los resultados ante intervenciones de agentes externos,
del negocio serán tan disímiles como los como el gobierno.
abordajes. ¿Cuáles empresas están siendo más
creativas en el país? «El éxito no depende
El entorno como desafío de si son nacionales o extranjeras, grandes
Jorge Botti, presidente de Fedecámaras, o pequeñas, públicas o privadas, sino del
comentó: «Si algo caracteriza a la gerencia grado de modernización y flexibilización de
venezolana es la creatividad para sortear la gerencia», responde Botti. Las compañías
tanta incertidumbre y tantos cambios regu- innovadoras saben identificar oportunidades
latorios. A tal grado maneja esas variables, donde otras no las ven y, sobre todo, no tie-
que es muy apreciada en el exterior». Según nen miedo. «La verdadera revolución en este
Botti, la gerencia venezolana, empujada por país no la ejerce el gobierno, sino los centros
las exigencias del entorno, se ha especiali- comerciales, las tiendas por cadenas, los
zado en el manejo de la incertidumbre, en la pequeños comerciantes y franquicias que,
Factores del éxito Técnicas desinhibidoras ser verdaderos fracasos de desbordes sin
¿Qué diferencia a las organizaciones innova- La cultura habilitadora de nuevas ideas, sin sentido). Sin embargo, cuando el moderador
doras del resto? Para empezar, invierten bue- censura y tolerante de los errores, es vital tiene la formación adecuada, las dinámicas
nas sumas en investigación y desarrollo (IBM para que la creatividad emerja. Existen son interesantes y logran sus objetivos.
Estados Unidos invirtió treinta millardos de técnicas específicas para contribuir a ese Ricardo Vallenilla, profesor de merca-
dólares en esa actividad, en los últimos cinco «despertar» que muchas organizaciones deo del IESA, comenta: «En Venezuela, mu-
años), también tienen culturas habilitantes buscan. Las intervenciones de coaching chos programas de simulaciones gerenciales
para que las ideas fluyan (su personal asig- se ocupan mucho del potencial de los líde- tienen como fin manejar el miedo y las emo-
na tiempos específicos de sus agendas para
pensar proyectos) y otro factor importante es Las empresas innovadoras conciben la creatividad como un
que la creatividad forma parte del «ser de la proceso de mejora continua. No esperan una «iluminación
empresa», de sus objetivos y planificación. esporádica», sino que se miden paso a paso, aprenden en el
Szilágyi lo explica de esta manera: «Las camino y cambian el rumbo cuando así se requiere
empresas que se destacan en innovación o
creatividad se ocupan conscientemente del res, quienes a su vez deben ser capaces de ciones al tomar decisiones. Vemos que los
tema, no es algo improvisado o que “dejan ayudar al surgimiento y el desarrollo de las gerentes sienten temor de equivocarse, que
hacer”, sino que lo conciben como parte ideas constructivas en las empresas. los despidan, que no les alcancen las divisas
esencial de la organización». Los gerentes En Estados Unidos es bastante común o que caiga una inspección gubernamental.
que impulsan los planes de innovación no que los ejecutivos tomen clases de teatro para Esto se traduce en que arriesgan menos re-
sólo saben que deben escuchar a los clien- conectarse mejor con sus emociones y, así, cursos o no lanzan productos. No quieren in-
tes, sino que dan otro paso al frente. «Nadie manejarse más fluidamente en sus relaciones vertir porque se han convertido en el reflejo de
le dijo a Apple que quería un Ipod, pero sus con clientes y en sus presentaciones. También sus empresas».
gerentes y técnicos supieron interpretar las existen «lluvias de ideas», representacio- Vallenilla agrega que el común deno-
necesidades del mercado y sorprendieron nes de papeles, campamentos para que los minador de esos gerentes es que, si bien
con el producto», agrega. ejecutivos interactúen sin «traje y corbata», sus temores tienen fundamentos reales, si
Las empresas innovadoras conciben competencias de remo para «despejar» ideas, no dan el paso de salir de la paralización,
la creatividad como un proceso de mejora concursos de canto en los que improvisan fracasarán. «Hay que invertir, correr ciertos
continua. No esperan una «iluminación es- letras, jornadas de «romper platos» (literal- riesgos medidos y animarse; porque, de lo
porádica», sino que se miden paso a paso, mente los botan al suelo para descargar ra- contrario, es peor», advierte. Como ejemplos
aprenden en el camino y cambian el rumbo bias y rencores), clases de pintura en las que de empresas que vencen posibles temores
cuando así se requiere. Es frecuente que las se manchan los dedos como niños, reuniones menciona la compañía de alimentos Del
empresas aprendan de los errores, pero tam- de cocina para entrelazar nexos y las más va- Monte, que acaba de lanzar tequeños y ju-
bién deben aprender de los aciertos, lo que riadas dinámicas sólo limitadas por la imagi- gos concentrados; Polar con su estrategia
no es tan común que suceda. nación y la experiencia del moderador. diferenciadora de algunas de sus marcas
Otro factor que distingue a estas orga- Algunas de estas técnicas son cuestio- en Twitter y Facebook; Tequechongos y Paisa
nizaciones es que no se dan por satisfechas nadas por su ética (por ejemplo, son riesgo- que también están activas en redes socia-
ni son complacientes con sus logros. Día a sas, al incluir desafíos de escalar montañas les; y algunos bancos que se han animado
día se plantean nuevos desafíos y analizan o bajar a las profundidades del mar, y los a hacer nuevas segmentaciones de mercado
sus variables. Asimismo, tienen un alto gra- gerentes se sienten obligados a hacerlo) o buscando mercados no tradicionales.
do de persistencia y un adecuado manejo de sus resultados (no siempre el moderador «No hay que aprender a ser creativos,
la frustración, lo que les permite seguir ade- sabe contener las emociones que se despier- sino desaprender, despojarnos de los conoci-
lante, a pesar de los obstáculos y fallos (que tan y, lejos de ser «creativas», terminan por mientos académicos, ser curiosos e inquietos
los hay, y muchos, durante los procesos).
Un caso interesante es 3M, que tuvo la
habilidad para convertir un fracaso en un éxi- Frases célebres sobre creatividad
to, como fue su Post-it. La intención era crear
un pegamento de extrema resistencia y la fór- «Todas las personas tienen la disposición para trabajar creativamente,
mula resultó un fracaso, dado que el producto pero la mayoría jamás lo nota».
resultó menos efectivo que una pega media Truman Capote
para el hogar. ¿Qué hizo 3M? ¿Botar el pro-
ducto fracasado? No. Lo promocionó como pe-
«Desde el punto de vista de la gestión es muy importante saber cómo dar rienda
gamento provisorio y creó así el Post-it, toda
suelta a la creatividad innata de la gente».
una revolución en el mercado de las oficinas.
Szilágyi advierte sobre otra arista del
Akio Morita
tema: «Las mentes irreverentes son moles-
tas para las organizaciones tradicionalmen- «La dificultad que presenta el dogma es que afecta el espíritu creativo del hombre».
te acostumbradas a premiar la obediencia Philip Dick
y el cumplimiento formal de metas predeci-
bles. Pero, para innovar o pensar desde án- «Uno se defiende creando».
gulos diferentes, hay que salir de la zona de André Malraux
confort. También hay que distinguir la crea-
tividad positiva (aquella que es útil para la «El principal enemigo de la creatividad es el buen gusto».
organización) de la que no lo es». Pablo Picasso
«También hay que identificar oportunidades. aguas saborizadas», ejemplifica. Asimismo, Las consultas sobre creatividad sue-
En el interior del país se están dando casos recomienda utilizar las redes sociales no len llevarse a cabo en las áreas de ventas,
interesantes de actualización y renovación de sólo como herramientas de comunicación, mercadeo y atención al público, pero debe-
tiendas», señala. A su entender, es importan- sino de investigación para abrir opciones al rían abarcar toda la organización, para ser
te que las empresas presten especial aten- mercadeo. efectivas. Últimamente existe una mayor
ción a las regulaciones, cuiden las relaciones Szilágy, por su parte, recuerda que demanda en las áreas de recursos humanos
con el gobierno y el personal, y «tengan cierta Venezuela es utilizada como laboratorio re- y relaciones laborales, pues los gerentes
dosis de coraje». gional para probar las tarjetas de crédito. buscan nuevas formas de relacionarse con
Ricardo Vallenilla aconseja a los geren- «Si la nueva tarjeta aguanta la creatividad su personal y las comunidades. La ley de
tes hacer nuevas segmentaciones de mercado, venezolana, se lanza en los mercados de inamovilidad laboral ha sido un detonante
porque en general se hacen macrosegmenta- otros países de América Latina y el Caribe». para que las empresas traten de mejorar las
ciones pero dentro de un target determinado. Y agrega que «creatividad acá no falta, al relaciones internas de trabajo, ante la impo-
Es posible hacer estudios más pormenoriza- contrario, pero las empresas deben mejorar sibilidad de desprenderse del personal y el
dos en los que se descubren nichos interesan- sus climas y relaciones laborales, e integrar incremento de los escenarios de negociacio-
tes. «No es lo mismo segmentar el mercado los procesos creativos a sus metas, con me- nes en el país.
de las aguas embotelladas, que el de las diciones específicas».
Maximice su potencial
para innovar
Jorge Menéndez | Profesor de mercadeo en el IESA
¿Está usted interesado en maximizar su unir las primeras letras que describen cada temente su actividad mental hacia la solu-
potencial de imaginación, productividad e estado en el idioma inglés: Connect (conec- ción de los problemas que enfrentan, cuando
innovación? Si su respuesta es afirmativa, tar), Reason (razonar), Envision (imaginar), dicen que están «pensando».
le interesará leer el libro de Shelley Carson Absorb (absorber), Transform (transformar),
Your creative brain: seven steps to maximize Evaluate (evaluar) y Stream (fluir). Este mo-
imagination, productivity, and innovation in delo se basa en tres ideas: (1) los individuos Consejos para evaluar
your life (Su cerebro creativo: siete pasos creativos son capaces de activar estados ideas creativas
para maximizar la imaginación, la producti- mentales que para otros resultan difíciles o
vidad y la innovación en su vida) (San Fran- incómodos; (2) también pueden pasar de un • ¿Es original esta idea?
cisco: Jossey-Bass. 2010). estado a otro según el problema que tratan • ¿Es adaptable o puede expresarse de
Todas las personas, según Carson de resolver; y (3) es posible aprender a ac- manera que le sea útil a alguien?
(doctora en psicología e investigadora y pro- ceder a estos estados y transitar entre ellos, • ¿Cambiará esta idea la forma como las
fesora de la Universidad de Harvard), poseen aunque no resulte fácil inicialmente. Un cor- demás personas piensan sobre algo?
un cerebro que tiene una gran capacidad to recorrido por estos siete estados mentales • ¿Satisface esta idea un objetivo
para innovar. Los resultados que obtenga permite apreciar sus potencialidades. planteado a priori? Si no, ¿cumple una
cada una dependerán, en gran parte, de la 1. Conectar. Este paso «le permite ver meta que pudiera plantearse en el
escogencia que haga de sus funciones, del conexiones entre objetos o conceptos que futuro?
modo de usar su cerebro o lo que la autora son disímiles por naturaleza. Usted es ca- • ¿Es bella (tiene valor estético)?
llama su «zona de confort». Usualmente se paz de generar múltiples soluciones para un
cree que la creatividad y la innovación son problema dado, en vez de concentrarse en
características propias de seres extraordi- una solución». Al mismo tiempo se percibe 3. Imaginar. En este paso se piensa visual-
narios como Einstein, Mozart o Cervantes. energía y motivación para seguir interesado mente en vez de verbalmente. Usted puede ver
Pero Carson argumenta que aprendiendo a en su proyecto creativo. y manipular objetos mentalmente. Ve emerger
patrones. Piensa metafóricamente al observar
Los individuos creativos son capaces de activar estados mentales las similitudes entre objetos dispares. Este es
el estado en el que se encuentran las personas
que para otros resultan difíciles o incómodos cuando sueñan despiertas. Es parte importante
del mundo interior de cada persona; sin embar-
ampliar su «zona de confort» cada persona 2. Razonar. Aquí usted manipula cons- go, si los estados de razonar y evaluar carac-
puede optimizar su potencial. cientemente la información que recibe para terizan su zona de confort, puede considerarlo
El libro presenta siete estados mentales resolver el problema. Este es el estado en infantil o resultarle difícil activarlo.
o «pasos» para el proceso creativo, que se re- el que se encuentran las personas durante 4. Absorber. En este estado mental us-
sumen en el acrónimo CREATES, resultante de gran parte del día, cuando dirigen conscien- ted se abre a nuevas experiencias e ideas.
Análisis de la competencia
Manual para competir con éxito en los mercados
Carlos Jiménez