I.

INTRODUCCIÓN
Los instrumentos de medición a utilizar son instrumentos destinados a la medición de
magnitudes eléctricas, entre los cuales están el voltímetro el cual mide diferencia de
potencial eléctrico en voltios o submúltiplos; el amperímetro que mide intensidad de
corriente eléctrica en ampere o submúltiplos. La resistencia eléctrica a veces se marca
con el número del valor de su resistencia, pero la forma más común y con la cual se
marcan las resistencias de valores más pequeños es utilizando bandas de color alrededor
del elemento para indicar su valor resistivo. Al momento de realizar la lectura de la
resistencia de un elemento y se pretende hacerlo por el método del código de colores, y
óhmetros que mide la resistencia eléctrica en Ohm (Ω) o submúltiplos (Fabian, 2013).

Los tres instrumentos pueden presentarse en formas independientes o agrupadas en un

solo instrumento llamado multímetro o, como se lo denomina comúnmente, ohmímetro.
Como las magnitudes a medir están comprendidas en un rango muy amplio de valores,
los voltímetros y amperímetros poseen un selector que nos permite seleccionar la escala
que mejor se adecue al valor de la magnitud a medir. Esto es, el valor a medir quedará
comprendido entre el cero y un valor máximo, denominado fondo de escala, que será
superior al mismo (Fabian, 2013).

En el informe se reportan datos experimentales se voltaje, intensidad de corriente

eléctrica y resistencias eléctricas teóricas, los cuales se comparan con las resistencias
eléctricas experimentales.

II. OBJETIVOS

1. Conocer el funcionamiento del amperímetro y voltímetro.

2. Identificar resistencias por código de colores.
3. Usar el multímetro (ohmímetro) digital para medir voltajes, resistencias y
entender sus características para ser usado adecuadamente en un circuito
eléctrico.
III. RESULTADOS

3.1. EXPERIMENTO I

Procedimiento

 Se puso a disposición al circuito según a la forma de la figura 4 de la guía.

 Se registró el voltaje de la fuente de alimentación y se verificó con el voltímetro
que está usando y se anotó en la tabla I.
 Se procedió a colocar una resistencia, luego se midió el voltaje y la corriente en
la resistencia.
 Haciendo uso de la Tabla de código de colores, se anotó en la tabla I el valor
teórico de cada una de las resistencias que se usó en el experimento.
 Se repitió el punto 3 para las demás resistencias proporcionales y se anotó sus
datos respectivos en la tabla I.

TABLA I: Valores obtenidos para circuito conectado en serie.

N° Voltaje (V) Intensidad de Resistencia

corriente(A) teórica
1 6.08 6mA 978 +/-5
2 6.06 7mA 500 +/-5
3 5.90 32mA 150 +/-5
4 6.2 13mA 390 +/-5

3.2. EXPERIMENTO II

Procedimiento

 Se puso a disposición el circuito de la figura 5 de la guía.

 Se colocó una fuente en 6V y se procedió a verificar el voltaje con el voltímetro.
 Se colocó dos resistencias que por sugerencia que sumen 6000 Ω aproximado, y
luego se procedió a medir el voltaje de cada una y la corriente del circuito.
 Haciendo uso de la tabla de códigos de colores para conseguir los valores
teóricos y se anotó en la tabla II los valores teóricos de R1 y R2 usadas en el
experimento.

 Se usó una fuente de voltaje de 6V.

TABLA II: Valores obtenidos para circuito con dos resistencias conectadas en
serie.

N° V1 (V) V2 (V) I(A) R1 R2

(teórica) (teórica)
1 3.30 3.55 3 300 120
2 1.6 4.4 8 350 380

3.3. USANDO LA LEY DE OHM

TABLA III: Diferencia de valores reales obtenidos para las resistencias
frente a valores teóricos.

N° R (experimental) Error (%)

1 1013.33 -3.61
2 865.7142 -73.14
3 184.375 -22.91
4 476.923 -22.28

3.4. VOLTAJE TOTAL

TABLA IV: Diferencia de valor del voltaje entregado por la fuente

frente a valores experimentales.

N° V1 +V2 (V) ERROR (%)

1 6.85 14.166
2 6 0
IV. OBSERVACIONES, SUGERENCIAS Y/O CONCLUSIONES

4.1 . Observaciones

 El amperímetro y voltímetro analógicos usados en la práctica no están midiendo

bien la corriente eléctrica y la diferencia de potencial eléctrico respectivamente,
a pesar de que estos están calibrados, ello ocurre por el tiempo de uso que tienen
los instrumentos.
 Si no se tiene idea de las magnitudes de voltaje de corriente a medir, utilice el
instrumento en la escala de mayor rango y luego, comience a descender hasta
encontrar una escala que le dé una lectura razonable.

4.2.Sugerencias

 Leer la guía de práctica anticipadamente a cada clase de laboratorio.

 Calibrar los instrumentos antes de iniciar la práctica.
 Tener cuidado que los instrumentos de medición estén en perfecto estado ya que
esto ocasiona errores durante la medición.
 Se debe de llevar acabo un mantenimiento constante de las maquinas que se
utilicen en la práctica

4.3.Conclusiones

 Se logró aprender como es el funcionamiento de los instrumentos amperímetro y

voltímetro.
 Se logró aprender la identificación y codificación de los colores de las
resistencias con satisfacción.

 Se produjo diferencias considerables entre los valores teóricos de las resistencias

y los valores experimentales ya que no se encontraban dentro del margen de la
tolerancia, debido a que el instrumento no se encontraba en óptimas condiciones.

 El porcentaje de error del voltaje de la fuente eléctrica con el medido en la

práctica fue muy alto en uno de los casos ya que el voltímetro no tenía la
calibración correcta.
V. BIBLIOGRAFIA

 Fabian, B. 2013. Manual de laboratorio en eléctrica y electrónica (en línea).

Universidad de Don Bosco. Consultado el 23 enero 2018. Disponible en:
www.udb.edu.sv/udb/archivo/guia/electricatecnologico/redeselectricas/2013/i/gu
ia-1.pdf.
 Robbins, A; Miller, W. 2008. Análisis de Circuitos: Teoría Y Práctica. Editorial
Cengage learning. Cuarta edición. México.

VI. CUESTIONARIO

1. ¿Cómo debe conectarse un amperímetro para medir la corriente en un

dispositivo?

Un amperímetro debe estar siempre conectado en serie con la corriente que se desea
medir y que toda la corriente debe pasar por el dispositivo. Ante ello se debe tener en
cuenta que, si el amperímetro ha sido construido para medir XA, se debe estar seguros
de que circulan menos de XA. Ya que, al circular una corriente superior a la máxima
indicada en la escala, el fino alambre del carrete móvil podía fundirse.

Otro punto que se debe tener en cuenta al conectar un amperímetro de corriente

continua es la polaridad. Es decir, los conductores deben conectarse de modo que el
flujo de corriente tenga lugar hacia el terminal que posee la marca negativa. Ya que, la
conexión del aparato con la polaridad invertida puede dañar el aparato causando la
deflexión en la dirección opuesta (Seippel, 2003).

2.

3. ¿Cómo debe conectarse un voltímetro para medir el voltaje en un dispositivo?

Según Robbins (2008), el voltímetro es instrumento que mide el voltaje o la tensión

eléctrica del dispositivo por lo que sebe colocarse en los extremos del dispositivo a
medir sin interrumpir el circuito y de forma paralela, como se muestra en la figura 2,
donde se desea medir la resistencia R2 por lo que el voltímetro se conecta en paralelo a
esta.
 Figura 1.: Conexión de un voltímetro (Robbins, 2008)

Además, se debe tener en cuenta la polaridad de los terminales del voltímetro,

conectando el negro es negativo y el rojo positivo. El voltímetro posee una característica
de auto polaridad, por lo que, al conectarse el electrodo positivo con el terminal positivo
de la fuente, la lectura de voltaje será positiva, y si las terminales se invierten la lectura
será negativa.

4. ¿Cómo debe ser la resistencia interna de un voltímetro? ¿Por qué?

Un voltímetro ideal presentaría una resistencia interna infinita. Sin embargo, los
voltímetros reales presentan resistencia interna finita lo cual supone que una cierta
corriente se desvíe por el aparato al conectarlo a un circuito dado, modificando las
corrientes y potenciales preexistentes en el circuito. Cuanto mayor sea su resistencia
interna, menos afectará al circuito que se mide.

5.

6. Analice los resultados de la tabla III

En la tabla 3 se hallaron los porcentajes de error entre las resistencias halladas
experimentalmente y la teórica para las resistencias de carbón. En todas las resistencias
el valor experimental fue mayor al valor teórico por lo que el signo del error es
negativo. Este cálculo se realizó sin tomar en consideración el porcentaje de error
teórico de las resistencias de carbón, también llamado tolerancia, que en nuestro caso
fue de un +/-5% (color dorado) para todas las resistencias. El error negativo se explica
debido a este margen de tolerancia, indicando así que las resistencias tienen una
tolerancia positiva de +5%, es decir su resistencia es mayor a la teórica.

7. Analice e interprete los resultados de la tabla IV

Para hallar los resultados de la tabla IV se usó la siguiente fórmula:
Formula:
l Vt−Ve l
E% = x 100%
𝑉𝑡

En la tabla IV podemos observar el porcentaje de error que muestra la suma de las

diferencias de potencial en las resistencias 1 y 2, con respecto al voltaje suministrado
por la fuente de alimentación. Esto indica la eficacia del instrumento, es decir, que tan
confiables son las lecturas del voltímetro analógico, a pesar de no ser tan exactas como
la de un voltímetro digital. Además, nos sirve para determinar o calibrar posteriores
prácticas, ya que el error nos indica que tan lejos estamos del valor real. Con esto
podemos trabajar de una mejor manera si necesitamos un determinado voltaje.
8.

9. Una corriente que pasa por una resistencia R al ser medida por un amperímetro
de resistencia interna RA, indica un cierto valor. Si dicha corriente se mide con
otro amperímetro cuya resistencia interna es la mitad ¿su valor aumenta o
disminuye?

En el primer caso la intensidad de corriente puede hallarse de la siguiente forma:

V = IxR
V = Ix(R + RA)
I = V/(R + RA)

V = IxR
𝑅𝐴
V = Ix(R + )
2
𝑅𝐴
I= V/(R + ))
2

Por lo tanto, se puede concluir que la intensidad aumentará.

10. Se mide la diferencia de potencial (voltaje) de una resistencia con un voltímetro
de resistencia interna Rv, esta indica un cierto valor, en la misma resistencia se
mide la diferencia de potencial con otro voltímetro de resistencia interna que es el
doble que el anterior. ¿Su valor aumenta o disminuye? Fundamente su respuesta.
11.

12. Se desea comprar resistencias de 330Ω, 33 Ω, 1k Ω y 250k Ω con una tolerancia

de 10%. Diga Ud. Qué colores es necesario mencionarle al vendedor.

Resistencia Colores
330 Ω Naranja, naranja, marrón, plateado.
33 Ω Naranja, naranja, negro, plateado.
1k Ω Marrón, negro, rojo, plateado.
250k Ω Rojo, verde, amarillo, plateado.