METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN

ANTECEDENTES
Conteste las preguntas del Capítulo 1 del libro de Metodología de la Investigación.

1.Vea una película romántica y deduzca dos ideas de investigación.

2. Seleccione una revista científica (véase el anexo núm. 1) y un artículo de la
misma, y deduzca dos ideas de investigación.
3. Compare las ideas deducidas de la película y del articulo y conteste las
siguientes preguntas: ¿Son fructíferas todas las ideas?, ¿cuáles ideas son más útiles,
las derivadas de la película o del artículo científico?, ¿cómo surgieron las ideas?
4. Elija una idea de investigación que habrá de ir desarrollando conforme lea el
libro.

DEFINIR DOS IDEAS DE INVESTIGACIÓN DE CADA FUENTE

Película romántica:

"La casa del lago"

Sinopsis:

La casa del lago, cuyo título original en inglés es The Lake House, es un drama
romántico estadounidense filmado en el estado de Illinois. Escrito por David Auburn y
dirigido por Alejandro Agresti. Protagonizada por Keanu Reeves y Sandra Bullock,
con Dylan Walsh, Shohreh Aghdashloo yChristopher Plummer interpretando personajes
secundarios. La película fue producida por Vértigo Entertainment y estrenada el 16 de
julio de 2006 en Norteamérica por Warner Bros.. El argumento se centra en Kate
Forster, una doctora que abandona la casa junto al lago en la que vive y regresa a la
ciudad. El nuevo inquilino, Alex Wyler, un arquitecto frustrado, encuentra una nota suya
en el buzón, con frases extrañas que parecen indicar que Kate podría estar viviendo en
una época diferente a la suya.

Ideas para investigación:

1. Influencia de la actitud de los padres sobre los hijos en la formación de su

carácter y selección de sus carreras profesionales.

2. Importancia de la comunicación en las relaciones personales a distancia, es

diferente la comunicación, aporta positiva o negativamente a la relación.

Artículo Científico:

MÉTODOS PARA MEDIR LA BIODIVERSIDAD

Pag.1 Marcela Luzuriaga Villacís Mayo 20 del 2014

 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Sinopsis:

La aplicación para el estudio de la diversidad de muchos de los índices que en este libro
se describen, se basa en la información biológica previamente colectada en una serie
de localidades. Para el estudio de la biodiversidad se necesita igualmente recopilar
información biológica, pero esta vez sobre escalas espaciales mucho mayores y sobre
una mayor variedad de grupos taxonómicos. No pueden aplicarse estimadores cuando
se carece de información. De este modo, tal y como viene haciéndose en algunos
países, el primer paso ineludible debe ser recopilar en un banco de datos la información
taxonómica y biogeográfica de una serie de grupos elegidos previamente de acuerdo al
conocimiento taxonómico que exista de ellos, su peso en el árbol de la vida y su
capacidad de representar la variedad de formas de vida y modos de obtención de
energía existentes en la naturaleza. La utilización ulterior de la información así
almacenada constituye un campo de investigación vigoroso, inquieto y vanguardista que
se manifiesta en la aparición de nuevas revistas científicas, la proposición de nuevas
metodologías y la aplicación novedosa de otras preexistentes. Me atrevo a decir que el
principal reto de la ciencia de la biodiversidad no es medir lo que se conoce. No
necesitamos nuevos índices y herramientas para contar los datos biológicos que
tenemos. El reto será predecir lo que desconocemos. Necesitamos apremiantemente
alternativas rápidas y fiables capaces de ofrecemos una descripción aproximada de la
distribución geográfica de la diversidad biológica en ausencia de datos exhaustivos
pero, para que los rápidos avances en esta nueva disciplina puedan ser utilizados, será
necesario incrementar el debate social y el intercambio de comunicación entre gestores,
sociedad y científicos.

Ideas para investigación:

1. Distribución geográfica de la biodiversidad faunística en la provincia del Guayas,

identificación de especies en extinción y de grupos en crecimiento.

2. Determinación de un plan de salvamento para las especies de aves en declive

reproductivo de la provincia del Guayas.

¿Son fructíferas todas las ideas?, ¿Cuáles son más útiles las
derivadas de la película o del artículo científico?, ¿Cómo
surgieron las ideas?
Considero que la primera idea sobre el tema de la película sí es fructífero y útil, pero es
bastante amplio, mientras que las ideas derivadas del artículo científico son más
específicas porque el desarrollo mismo del tema facilitó un mejor diseño de la idea.

Definir dos ideas de investigación sobre la película me resultó más complicado, las
ideas sobre el artículo científico fluyeron con más facilidad. También las ideas sobre el
artículo científico me parecen más pertinentes específicamente al tema fuente que las
ideas sobre la película que no son específicamente sobre el tema central de la misma
sino sobre situaciones que se presentan en la misma.

Pag.2 Marcela Luzuriaga Villacís Mayo 20 del 2014

 METODOLOGÍA DE LA INVESTIGACIÓN
Elija una idea de investigación que habrá de ir desarrollando
conforme lea el

Mis compañeras de grupo y yo hemos escogido el siguiente tema:

"Impacto del uso de la tecnología en infantes en edades comprendidas desde
uno a 5 años, y cómo su influencia cambia el enfoque del marketing para
productos infantiles."

Pag.3 Marcela Luzuriaga Villacís Mayo 20 del 2014