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PRÁCTICA N° 5
ALUMNA:
TRUJILLO-2017
I. TÍTULO
II. FUNDAMENTO
Al ser una propiedad fácil de observar, el color constituye una gran ayuda para
distinguir los horizontes en el perfil de un suelo y, al estar relacionado el color con la presencia de
hierro y al ser este un elemento que cambia de color según sea su estado de óxido-reducción:
rojo, pardo-rojizo y pardo, cuando esta oxidado, y gris, gris-verdoso, verde claro, cuando
esta reducido, el color permite inferir el estado de aireación y la clase de drenaje, es decir facilidad
con la que un suelo deja de salir el agua, en relación de los aportes Estas propiedades están
directamente relacionadas con el crecimiento radicular y, por ello, con la productividad.
III. OBJETIVOS
IV. MATERIALES
- Agua destilada
- Papel absorbente
- Cartilla Munsell
- Espátula o cucharita
V. PROCEDIMIENTO
En seco:
En húmedo:
Se toma como base internacional la carta de colores Munsell, que permite a través
de sus propios códigos clasificar el color. Utiliza tres variables: hue, value y chroma.
El hue: representa el color espectral dominante. La letra R representa rojo (Red), la
letra Y representa amarillo (Yelow) y el hue YR es el naranja. La variación en
tonalidad se representa a través de números preestablecidos que se encuentran en la
tabla y forman el número de página. El value: representa la variación en tintes,
pasando desde el oscuro que son los value más bajos al claro. Se representa como un
número en el nominador de una fracción. El chroma determina la mayor o menor
fuerza del color espectral. (edafologia.fcien.edu, 2013)
VII. RESULTADOS
1. El color del suelo en seco mediante la cartilla Munsell fue amarillo y húmedo fue
amarillo vivo.
2. El color del suelo de manera visual es amarillo.
3. Al determinar el color de ambas formas los colores coinciden en que es amarillo.
4. Los materiales utilizados son cartilla Munsell, agua destilada, etc.
VIII. CONCLUSIONES
IX. RECOMENDACIONES
1. Al comparar el color con los de la cartilla Munsell hacerlo en el orden de
izquierda a derecha y de arriba hacia abajo.
2. Observar bien para distinguir el color correcto.
3. Utilizar de manera correcta los materiales del laboratorio.
X. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
https://www.academia.edu/12190932/COLOR_DEL_SUELO_Curso_de_Edafolog
%C3%ADa?auto=download consultado el 19-06-17 a las 15:39hrs.
XI. ANEXOS
PRÁCTICA N° 5
ALUMNA:
TRUJILLO-2017
I. TITULO
DETERMINACIÓN DE LA ESTRUCTURA DE LOS SUELOS
AGRÍCOLAS
II. FUNDAMENTO
Se fundamenta en presencia de los peds y su arreglo geométrico que siguen los peds
del suelo y que forman la estructura que es la casa del suelo.
III. OBJETIVOS
IV. MATERIALES
- Muestra de suelo
V. PROCEDIMIENTO
Tipos de estructura:
VII. RESULTADOS
VIII. CONCLUSIONES
1. Para determinar la forma, clase y grado hay que conocer la teoría para saber
diferenciar.
ftp://ftp.fao.org/fi/cdrom/fao_training/fao_training/general/x6706s/x6706s07.htm
consultado el 18-06-17 a las 4:00 p.m.
X. ANEXOS