ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE CATÓLICA ÉLITE

A ÉLITE CATÓLICA
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ÉLITE CATÓLICA
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ÉLITE CATÓLICA
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ÉLITE CATÓLICA ET22NRV2
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ÉLITE CATÓLICA
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ÉLITE CATÓLICA
96.3 1 7. La investigación que emprendió aquel equipo de
científicos fue ......, aunque ......, ya que no
ORACIONES INCOMPLETAS
consiguieron encontrar las irrefutables pruebas que
1. Todo gobierno que se precie de ser ...... debe dar
buscaban para hacer plausibles sus hipótesis.
cabida a la ...... .
A) minuciosa – agotadora
A) justo – polémica
B) exhaustiva – infructuosa
B) liberal – inflación
C) veloz – en vano
C) moderno – tecnificación
D) total – poco profunda
D) moderado – discusión
E) detallada empírica –
E) democrático – oposición

2. A veces, los ...... desprecian la ...... por considerarla

una pérdida de tiempo, sin reparar en que ésta ANALOGÍAS
proporciona las bases de su labor. 8. ODONTÓLOGO : DENTADURA ::
A) científicos – metodología A) cardiólogo : cardíaco
B) estudiantes – biblioteca B) oftalmólogo : ocular
C) técnicos – teoría C) urólogo : urticaria
D) doctores – terapia D) otorrinolaringólogo : oído
E) incrédulos – quiromancia E) pedicurista : pierna

3. La sentencia ya estaba dada; el ...... tenía ahora su 9. TIJERAS : ACERO ::

esperanza puesta en la ...... . A) tinaja : madera
A) juez – inocencia B) crisis : problemática
B) jurado – defensa C) anteojos : vidrio
C) condenado – apelación D) llanta : caucho
D) abogado – justicia E) pantalones : tela
E) reo – anulación
10. MISIL : ARSENAL ::
4. “Extravió sus fondos de botella”, pensó al verlo ......, A) cañón : artillero
sin sus ...... lentes. B) soldado : arma
A) trastabillar – delgados C) congresista : parlamento
B) vacilar – habituales D) destructor : escuadra
C) tantear – voluminosos E) ministro : consejo
D) temblar – abultados
E) llorar – inusuales 11. IMPRESCINDIBLE : ACCESORIO ::
A) primordial : secundario
5. Sus profesores coincidían en destacar su gran ...... y B) gerente : asesor
en que, si esa alumna no estaba entre las primeras de C) importancia : banalidad
su clase, ello sólo era producto de su escasa ...... los D) infalible : obviable
estudios. E) básico : elemental
A) brillantez – habilidad en
B) inteligencia – dedicación a 12. ESTÍMULO : RESPONDER ::
C) compañerismo – atención a A) pregunta : dudar
D) capacidad – comprensión de B) hambre : cocinar
E) voluntad – preocupación por C) acción : reaccionar
D) gravedad : caer
6. Creyendo ser diplomático, Juan empleó muchas ...... E) carencia : necesitar
en su discurso; sin embargo, el público, acostumbrado
al lenguaje directo, quedó ...... . 13. LECHÓN : CERDO ::
A) anécdotas – sorprendido A) pony : caballo
B) palabras – agradecido B) ternero : oveja
C) sutilezas – desconcertado C) pichón : ave
D) reflexiones – apabullado D) lobezno : lobo
E) horas – indignado E) pollito : gallina

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14. SOSPECHA : CONFIRMADA ::
A) culpable : acusado 23. ¿Cuál de las siguientes series no sigue la relación
B) afirmación : declarada propuesta en las demás?
C) presentimiento : supuesto A) lápiz – lapicero
D) prueba : evidenciada B) cortauñas – tijeras
E) hipótesis : verificada C) pañuelo – papel higiénico
D) periódico – revista
15. MATERIAS PRIMAS : PRODUCTO FINAL:: E) canoa – embarcación
A) ingredientes : preparación
B) moléculas : sustancia 24. ¿Qué proposición encierra la información más
C) premisas : conclusión general?
D) teorías : ideología A) El cedro de Nicaragua es la madera más resistente
E) nicotina : tabaco a las polillas.
B) En América, la radio es un medio de comunicación
ANTÓNIMOS que llega, en la actualidad, a más lugares que la
televisión.
C) El agua hierve a cien grados centígrados.
16. VARIOPINTO 17. AMODORRAMIENTO
D) El ritmo inflacionario se ha reducido en este
A) variado A) incitación
segundo gobierno de Fujimori.
B) homogéneo B) avidez
E) “No todo lo que brilla es oro” es un refrán muy
C) transparente C) tensión
conocido en el Perú.
D) opaco D) despertar
E) singular E) despabilamiento
25. ¿Qué palabra completa mejor la serie?
carencia, abundancia, tristeza, alegría, ......, control
18. SUBVALORAR 19. FLACIDEZ
A) lujuria D) desenfreno
A) justipreciar A) gordura
B) descarrilamiento E) nerviosismo
B) ofertar B) robustez
C) gula
C) avaluar C) tonicidad
D) estafar D) musculatura
E) sobrevalorar E) atonía COMPRENSIÓN DE TEXTOS

OTRAS FORMAS TEXTO I

Fundiendo los aportes de los distintos países que lo
20. ¿Qué conceptos deben estar incluidos constituyen, el Islam medieval hizo llegar a Occidente,
necesariamente en el concepto DECAPITAR? especialmente a través de España y Sicilia (isla que los
musulmanes dominaron total o parcialmente desde el siglo
1. cortar 4. alevosía
IX al XII), no sólo nuevos cultivos como el arroz, la caña de
2. cabeza 5. delito azúcar, los limones y naranjas, la palmera datilera, el
3. extremidades melocotón, el algodón (del Turquestán) y la morera para el
A) Solo 1 y 2 D) Solo 1, 2, 4 y 5 gusano de seda (de la China), sino también nuevas
B) Solo 1 y 3 E) Todas técnicas e invenciones como el papel y la pólvora (de
C) Solo 1, 2 y 4 origen chino) y la numeración “arábiga”, que ha dado lugar
a la nuestra (en realidad, de origen indio, como el juego de
21. ¿Qué afirmaciones son correctas acerca de los ajedrez y muchos cuentos del ciclo de Las mil y un
siguientes conceptos? noches), numeración que permite, con el cero y su base
I. El concepto PAPEL está incluido en el concepto decimal, cálculos más rápidos y seguros que la incómoda
numeración romana empleada en Europa hasta el siglo
TIJERAS.
XIV.
II. El concepto GENEROSIDAD y el de PAYASO son
En cuanto a las ciencias y el pensamiento, los
antónimos. musulmanes recogieron la herencia de Persia y de la
III. El concepto PRENDA está incluido en el de antigua Grecia, salvándola para la posteridad.
CAMISETA. Sobresalieron especialmente en el cultivo de matemáticas
A) Solo I C) Solo I y II E) Solo I y III y trigonometría (son de origen árabe palabras como cifra,
B) Solo II y III D) Solo III guarismo y álgebra). Desarrollaron los conocimientos
antiguos de astronomía y geografía, traduciendo la obra
22. ¿Qué concepto está incluido en la definición de los del geógrafo griego Tolomeo y escribiendo importantes
conceptos restantes? obras de viajes. También construyeron aparatos de
A) amnesia D) memorioso observación, como el astrolabio, que les permitieron
precisos cálculos y mediciones de distancias para sus
B) remembranza E) memoria
tablas astronómicas, aparatos de los que se servirían los
C) conmemoración

-2-
navegantes y cosmógrafos occidentales que realizaron,
más tarde, los grandes descubrimientos.
Asimismo, destacaron en el campo de la química o
alquimia, la farmacopea y la medicina, donde llegaron a
efectuar operaciones de cataratas. La obra médica de
Avicena (siglo X) se estudió en Europa hasta el siglo XVII.
En la filosofía, fueron recopiladores de los griegos y
buena parte de la obra de Aristóteles fue conocida en
Occidente gracias a sus comentadores musulmanes, entre
los que destaca el cordobés Averroes, del siglo XII.
26. De acuerdo con el texto anterior, es correcto afirmar
que:
A) Tolomeo escribió importantes obras de viajes.
B) los árabes fueron autónomos en cuanto a sus
avances culturales.
C) los árabes fueron los mejores oftalmólogos de su
época.
D) Averroes fue un conocedor de la obra de
Aristóteles.
E) España y Sicilia fueron los puntos donde se
desarrolló mejor el Islam medieval.
27. El autor pretende centralmente:
A) resaltar el aporte de la civilización islámica
medieval a Occidente.
B) dar cuenta de los diversos campos donde la cultura
árabe destacó.
C) hacer una breve reseña sobre la progresiva
expansión de la cultura islámica en Occidente.
D) rescatar los principales valores de la cultura
islámica.
E) recalcar el avance cultural islámico sobre el
occidental.
TEXTO II
En décadas recientes se ha desarrollado una técnica
muy útil conocida como análisis electroforético que se usa
para identificar diferentes proteínas en varios fluidos del
cuerpo. Tiene una aplicación especial para el análisis de la
sangre y sus componentes. El método permite la fácil,
rápida y barata identificación de los genes polimórficos.
Los implementos son sencillos: consisten en un
medio, ya sea una solución de fécula y un papel filtro,
sobre el que se coloca un polo eléctrico positivo en un
extremo y uno negativo en el otro. En ocasiones, las
proteínas están cargadas eléctricamente y al colocarse en
un campo eléctrico se mueven a través del medio hacia
uno de los polos. Conforme la corriente eléctrica corre a
través de la solución o papel filtro, las proteínas de carga
negativa se trasladan al polo positivo y viceversa. Cuanto
mayor sea la carga eléctrica de las proteínas tanto más
rápido se trasladarán hacia un polo. Después de un tiempo
adecuado, se tiñe el medio con un colorante y su producen
resultados con un efecto como de franjas; puesto que hay
proteínas que se mueven tanto rápida como lentamente,
los resultados se distribuyen de una manera identificable.
La aparición de la electroforesis ha incrementado
rápidamente el número de genes que podemos identificar
tanto en nosotros como en otros animales. Sin embargo, la
electroforesis sólo puede revelar una parte de la
variabilidad genética total en un individuo o en una
población. Así, el uso exclusivo de esta técnica subestima
-3-
gravemente la cantidad de variabilidad genética sujeta a
los procesos evolutivos de una especie.
28. ¿Cuál sería el mejor título para el texto anterior?
A) La naturaleza eléctrica de las proteínas.
B) Las proteínas y su incidencia en la variabilidad
genética.
C) Antecedentes de la electroforesis.
D) Proteínas y genes.
E) El análisis electroforético en la identificación de
proteínas y genes.
29. Se deduce del texto anterior:
A) La electroforesis ha provocado que los genes se
reproduzcan con más rapidez.
B) La solución de fécula es un conductor eléctrico.
C) Las proteínas sólo se encuentran en ciertos fluidos
corporales del hombre.
D) Los genes polimórficos son químicamente idénticos
a las proteínas.
E) Antes de la electroforesis, no se conocía en
absoluto la composición de la sangre.
30. I. El análisis electroforético no es en absoluto un
indicador de la variabilidad genética.
II. Las proteínas, cuando se agrupan, adoptan la
forma de franjas.
III. La velocidad del desplazamiento de las proteínas
depende de la intensidad del campo eléctrico y de
su cantidad relativa.
Son correctas, de acuerdo con el autor del texto
anterior:
A) Solo I C) Solo III E) Ninguna
B) Solo II D) Solo I y II
TEXTO III
Hasta que no haya información acerca de lo ocurrido
entre 35,000 y 25,000 años atrás, parece prudente
considerar que un reemplazo masivo por las poblaciones
modernas causó la extinción de las anteriores poblaciones
Neandertal en Europa. Se puede considerar que un
reemplazo semejante ocurrió gradualmente, con la
competencia de pequeños grupos que luchaban por el
territorio. La superioridad numérica y de armas daría un
margen estadístico ventajoso a las recién llegadas
poblaciones del paleolítico superior. Por supuesto habría
sobrevivientes Neandertal de tales encuentros. A juzgar
por lo que sabemos de las prácticas modernas, los
vencedores quizá se quedaban con las mujeres
sobrevivientes. Quizá las mujeres Neandertal no eran muy
atractivas a los ojos de sus modernos captores, pero las
adolescentes pueden haberlo sido debido a su edad. El
tomar a las adolescentes Neandertal como esposas daría
como resultado que hubiera una continua, aunque
pequeña, aportación de sus genes a las poblaciones del
paleolítico superior. La mayoría de los antropólogos estaría
de acuerdo en reconocer que los genes Neandertal sí
sobreviven en las modernas poblaciones europeas. Se
estima que su proporción varía del 5 al 10% en el conjunto
de genes actual. Así, aunque las poblaciones Neandertal
fueron totalmente reemplazadas, algunos de sus genes
todavía se encuentran entre nosotros.

31. Según el autor del texto anterior, es correcto afirmar
que:
A) A las poblaciones del paleolítico superior, ningún
ejemplar Neandertal les resultaba atractivo.
B) Un sector mayoritario de los antropólogos
considera que entre las modernas poblaciones
europeas es posible encontrar algún Neandertal
sobreviviente.
C) En la actualidad, no conocemos con absoluta
certeza cómo fue reemplazada la población
Neandertal.
D) Gracias a las adolescentes Neandertal, los genes
del paleolítico superior no se extinguieron
totalmente.
E) La población Neandertal tuvo una constitución
física endeble.
32. I. Hace tres decenas de miles de años, los
Neandertal eran notoriamente menos numerosos
que las poblaciones modernas.
II. Es probable que toda la población adolescente
Neandertal pueda haber sido usada de modo que
perpetuaran sus genes en las poblaciones del
paleolítico superior.
III. Durante el paleolítico superior, probablemente,
entre un 5 y 10% de los habitantes era Neandertal.
De acuerdo con el autor del texto anterior, son
correctas:
A) Solo I C) Solo III E) Ninguna
B) Solo II D) Solo I y III
33. ¿Cuál sería el mejor título para el texto anterior?
A) Los Neandertal
B) La población europea hace 25,000 años
C) Principales causas de la extinción de los
Neandertal
D) La extinción de los Neandertal y su supervivencia
genética
E) La superioridad del paleolítico superior frente a las
poblaciones Neandertal
TEXTO IV
Al lado de Homero colocaban los griegos al beocio
Hesíodo. En él se revela una esfera social completamente
distinta del mundo de los nobles y su cultura.
Especialmente el último de los poemas conservados de
Hesíodo y el más arraigado a la tierra, los Erga, ofrece la
pintura más vivaz de la vida campesina de la metrópoli al
final del siglo VIII a.C. y completa, de un modo esencial, la
representación de la vida más primitiva del pueblo griego
transmitida por el jónico Homero. Homero destaca, con la
mayor claridad, el hecho de que toda educación tiene su
punto de partida en la formación de un tipo humano noble
que surge del cultivo de las cualidades propias de los
señores y de los héroes. En Hesíodo se revela la segunda
fuente de la cultura: el valor del trabajo. El título Los
trabajos y los días, que la posteridad ha dado al poema
didáctico y campesino de Hesíodo, expresa esto de un
modo perfecto. El heroísmo no se manifiesta sólo en las
luchas a campo abierto de los caballeros nobles contra sus
-4-
adversarios. También tiene su heroísmo la lucha tenaz y
silenciosa de los trabajadores contra la dura tierra y contra
los elementos, lucha que genera cualidades de valor
eterno para la formación del hombre. No en vano ha sido
Grecia, la cuna de la humanidad, la que sitúa en lo más
alto la estimación del trabajo. No debe inducirnos a error la
vida libre de cuidados de la clase señorial en Homero:
Grecia exige de sus habitantes una vida de trabajo.
34. ¿Cuál sería el mejor título para el texto anterior?
A) Hesíodo y la valoración del trabajo en Grecia
B) Un gran poeta griego y la reivindicación del trabajo
agrario
C) Una reflexión sobre el Estado agrario griego
D) La relación entre la poesía y la disciplina labora en
Grecia
E) Una comparación entre Homero y Hesíodo
35. ¿Qué se puede deducir del texto anterior?
I. Los trabajos y los días es la obra en la que
Hesíodo expresa por vez primera el valor del
trabajo.
II. Homero, a diferencia de Hesíodo, ofrece una
representación de la más primitiva vida campesina
de Grecia.
III. Los griegos pensaban que Hesíodo no era tan
importante como Homero.
A) Solo I C) Ninguna E) Solo II y III
B) Solo II D) Solo I y III
TEXTO V
Los problemas fronterizos que hemos padecido en los
últimos tiempos son, a pesar de su gravedad y de la doblez
del adversario, incidentales de cara al proyecto nacional en
que debemos empeñarnos los peruanos. Este proyecto
implica, por cierto, aprovechar las tremendas
potencialidades de las fuerzas armadas para trabajar por el
desarrollo y por el progreso y asegurar tropas
profesionales con alta preparación y permanencia más
prolongada en el servicio.
Según el sociólogo norteamericano Karl Deutsch, si el
Estado se compara con un cuerpo humano, el esqueleto
equivale a la organización jurídica, la musculatura al poder
y los nervios a las decisiones. Pero un país como el
nuestro , con un alto índice de pobreza y una baja cultura
democrática, el esqueleto equivale no a la ley, sino a la
fuerza armada, que se convierte, así, en la columna
vertebral que hace posible, casi con derechos exclusivos,
la gobernabilidad. Esta figura hay que cambiarla.
Es preciso captar a los mejores elementos de la
juventud peruana para que puedan responder al reto del
alto nivel tecnológico que caracterizará las fuerzas
armadas del futuro. Esto implica asegurar una formación
intensiva y variada junto con un agresivo plan de becas al
exterior a efectos de lograr un beneficio de todos los
avances en los principales centros de perfeccionamiento
del mundo.
También es preciso impulsar políticas de integración
real de las fuerzas armadas con la civilidad y sepultar en el
olvido algunos innombrables sucesos de los últimos
tiempos.
 El fin de la Guerra Fría ha sido un factor determinante
para el cambio de mentalidad en la mayoría de los
ejércitos del mundo. Como de costumbre, este hecho está
siendo mal y tardíamente procesado en el Perú. Cantidad,
ciertamente, no significa calidad. Es obvio que nuestro país
necesita más y mejor defensa y que nuestras fuerzas
armadas no deben sustraerse a la corriente de cambios
que domina el mundo y a las necesarias reformas que
países como el nuestro deben acometer para ocupar un
espacio en la desafiante realidad.
condiciones de nuestra especie, tanto físicas como
económicas, han cambiado enormemente en los países
más avanzados. Sin embargo, el etnocentrismo no ha
desaparecido y los sentimientos internos de un grupo
contra otro, en la actualidad, se dirigen hacia aquellos que
practican diferentes religiones o que tienen una posición
económica menos afortunada o, por supuesto, que tienen
orígenes biológicos diferentes. El antiguo etnocentrismo
sobrevive no solamente como esnobismo económico sino
como racismo.

36. De acuerdo con el texto anterior, es correcto:
A) La mayoría de ejércitos en el mundo ha cambiado
su mentalidad a partir del fin de la Guerra Fría.
B) En un país pobre, las fuerzas armadas impiden la
gobernabilidad de éste.
C) Más allá de los problemas actuales, se debe poner
más empeño en un plan de defensa fronteriza.
D) Las futuras fuerzas armadas deben ser formadas
bajo una agresiva ideología bélica.
E) En el futuro no se buscará que los efectivos
permanezcan mucho tiempo en el ejército.
39. Según el autor del texto anterior, es correcto:
A) La última Edad de Hielo duró 10,000 años
aproximadamente.
B) El etnocentrismo tiene una muy dilatada existencia.
C) La sospecha era un sentimiento recíproco entre los
integrantes de una cierta sociedad tribal.
D) Las sociedades tribales tienen como precursoras a
las sociedades nacionales.
E) Los que practican religiones distintas reciben más
agresión que los que tienen una posición
económica precaria.

37. El autor del texto: 40. I. El que las personas de otras sociedades cercanas
I. presenta una equiparación entre el Estado y un a un grupo tuviesen un lenguaje diverso fue la
cuerpo humano. única causa del etnocentrismo.
II. considera que sólo los mejores elementos de la II. Actualmente, desde un punto de vista no sólo
juventud deben ser captados por el ejército. físico, la especie humana no es uniforme en todo el
III. piensa que es necesario buscar una integración mundo.
entre el ejército y la sociedad civil. III. Las sociedades tribales se originaron por las
Son correctas: glaciaciones.
A) Solo I C) Solo II y III E) Ninguna Son correctas, de acuerdo con lo señalado por el
B) Solo I y III D) Solo III autor del texto anterior:
A) Solo I y II C) Solo II E) Solo I
38. ¿Cuál es el tema central del texto anterior? B) Solo I y III D) Solo III
A) La deficiencia del actual ejército peruano.
B) El proyecto nacional de las fuerzas armadas.
C) La necesidad de reforma en las fuerzas armadas
peruanas para adecuarse a los nuevos tiempos.
D) La desventaja del ejército peruano frente a otros
ejércitos.
E) La modernización de las fuerzas armadas.

TEXTO VI
Al término de la última Edad de Hielo, hace 10,000
años, todos los seres humanos vivían en pequeñas
sociedades tribales. El etnocentrismo no sólo era universal,
sino que, de hecho, constituía un comportamiento
adaptativo. La idea de que el propio grupo era superior a
todos los demás ayudaba a mantener alta la moral.
Además, a las personas de otras pequeñas sociedades
alrededor del propio grupo se les contemplaba con
sospecha, posiblemente por varias razones. Por un lado,
tenían un lenguaje en cierta forma diferente y, por otro
lado, sus normas de acción no eran iguales a las del propio
grupo. Y aunque en aquellos días no existía la guerra a
gran escala, las pequeñas luchas tribales costaban
muchas vidas. En conjunto naturalmente, se veía a los
forasteros con sospecha.
Actualmente, gran parte del mundo se ha urbanizado
–las pequeñas sociedades tribales han evolucionado hasta
convertirse en grandes sociedades nacionales–. Las

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