Está en la página 1de 7

I BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 5TO.

AÑO

La isla de Perutize como todos sabemos, está PERUTIZE


habitada solamente por dos tribus de aspecto
TRILCIOUSSE
idéntico, pero de temperamentos muy distintos:
LA BRAILLE
Los habitantes trilciousse, que dicen siempre la
verdad, y los de Labraille que saben únicamente
mentir.
Desembarco, y tres aborígenes se aproximan
hacia mi. Ignoro el origen preciso de cada uno.

Por favor, señor


¿Cuántos
trilcianos hay
entre ustedes?

Cra, cra,
croncha
croncha

Perdone, Ha dicho que


pero no solamente hay
comprendo uno
su lengua ..

No crea lo que dice dos


plumas : miente.
Pero venga a mi casa,
porque no soy caníbal .

¿Qué invitación
Vega mejor a mi acepto: la del indio
casa porque yo con dos plumas, o
no soy caníbal.
la del indio con
tres plumas?

AYUDADME ,
POR FAVOR

9
I BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 5TO. AÑO

NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 1 QUINTO AÑO

LÓGICA
LÓGICARECREATIVA
RECREATIVA

En este primer capítulo del curso, las situaciones que Colocando los números del 1 al 9 en cada uno de
se presentan son problemas comunes de la vida los cuadraditos. Hacer que la suma horizontal y
diaria, en muchos de los cuales no hay matemática vertical y diagonal de cada fila de 15.
que sirva para resolverlos. Se trata de resolverlos
de manera lógica empleando el razonamiento para tal
fin.

RECUERDA :

“Sólo necesitas algo


de ingenio y
2. DE 1 AL 8 DISTRIBUCIÓN
habilidad.

Distribuir los números del 1 al 8 en las ocho


marcas (x) de la figura con la condición de que
no puede haber dos números consecutivos en
Hemos distribuido los problemas en 4 grupos: lugares adyacentes.

I. Ubicación numérica
II. Test de fósforos
x x x x
III. Lazos familiares
IV. Días de la Semana x x x x

EJERCICIOS DE APLICACIÓN
3. EL CUBO DE PRIMOS

I. UBICACIÓN NUMÉRICA En los vértices del cubo adjunto, colocar los


números del 0 al 7 para que la suma de los dos
Ahora tenemos el siguiente reto. Completar los de cada arista sea un número primo.
cuadros y figuras mágicas.

¡Tu puedes ….
Sólo necesitas
constancia e
imaginación

1. CUADRADO MÁGICO 4. EL MARAVILLOSO 26

Coloque los números del 1 al 12 en los círculos


de esta estrella de manera que la suma de los

10
I BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 5TO. AÑO

que ocupan cada una de las seis líneas sea igual He aquí entretenidos pasatiempos con fósforos:
a 26.

6. La figura mostrada es un famoso: “Templo


griego” que está hecho con once cerillas. Cambia
de lugar 4 cerillas de manera que obtengas 5
cuadrados.

5. TRIÁNGULO MÁGICO Solución .- Observamos que ya tenemos 2


cuadrados formados consecutivamente de
Coloque los números del 1 al 9, uno por círculo, manera horizontal; ahora deslicemos hacia
de manera que las sumas de los números de abajo las 2 cerillas verticales dentro de los 2
cuadrados mencionados, y completando
cada lado sea igual a 20.
adecuadamente con las 2 cerillas de afuera
(encima), tendremos:

Habrás,
¡Desafió! Ahora tu logra que los notado lo
números situados en las esquinas fácil que es ….
sumen 15 y uno de ellos sea el 5.

7. La llave está hecha con diez cerillas, cambiar de


lugar cuatro de tal forma que resulten tres
II. TEST DE FÓSFOROS
cuadrados.

Los fósforos, tienen 2 propiedades que las


hacen idóneas para divertimentos
matemáticos. Pueden servir de “cuentas” y
también de segmentos de longitud unitaria.

8. Una balanza, compuesta por nueve cerillas se


En esta parte nos fijaremos halla en un estado de desequilibrio, es preciso
en los trucos, juegos y cambiar la posición de 5 cerillas, de tal forma
que la balanza quede en equilibrio.
acertijos, que se pueden
realizar con fósforos...

11
I BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 5TO. AÑO

Mamá …
¿Quién es
ese hombre

KARINA PEPITO
9. En la figura apreciamos una flecha construida
con dieciséis cerillas. Solución .-
a) Mueve 7 cerillas, de tal manera que se
formen 5 figuras iguales de 4 lados. Podemos establecer el siguiente diagrama :
b) Mueve 8 cerillas de la flecha de manera que
se formen 8 triángulos iguales. Mamá del
De suegra a
hombre del
Nuera
cuadro

De esposos

10. Un cangrejo de cerillas camina hacia arriba (ver Mamá de


figura) cambiar la posición de tres de tal forma Karina
que el cangrejo camine hacia abajo.

Karina

∴ Karina concluye : “Este hombre es mi padre”

12. ¿Qué parentesco tiene conmigo una mujer que es


la hija de la esposa del único vástago de mi
madre?.

Rpta : ..........................................................................
III. LAZOS FAMILIARES

13. Si el hijo de Daniel es el padre de mi hijo, ¿Qué


A continuación nos presentan situaciones de parentesco tengo con Daniel?.
relaciones familiares (parentescos) en los cuales
se debe tener en cuenta al momento de realizar Rpta : ..........................................................................
la solución que c/u de los integrantes puede
desempeñar en un mismo problema papeles 14. En una cena familiar se encuentran 2 padres, 2
diferentes. hijos y 1 nieto. ¿Cuántas personas como mínimo
están compartiendo la cena?.
RECUERDA
¡! La clave esta en Rpta : ..........................................................................
esquematizar el problema
con un número mínimo de 15. En una familia están presentes 2 abuelos, 2
integrantes….. no lo abuelas, 3 padres, 3 madres, 3 hijos, 3 hijas, 2
olvides!! suegras, 2 suegros, 1 yerno , 1 nuera, 2 hermanos
y 2 hermanas.
¿Cuántas personas se encuentran presentes
como mínimo?.
Veamos algunas situaciones diversas.
Rpta : ..........................................................................
11. La madre de ese
hombre, que no es mí
tío, era la suegra de IV. DÍAS DE LA SEMANA
mí madre.

12
I BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 5TO. AÑO

Para este tipo de problemas se sugiere tener en


cuenta que para el análisis; se debe partir de la Rpta : ..........................................................................
parte final y seguir un procedimiento regresivo
19. El ayer de mañana es jueves, ¿Qué día será el
ayer de pasado mañana?.

Rpta : ..........................................................................

Como veras hasta ahora 20. Si ayer hubiera sido como mañana, faltarían 2
sólo hemos recurrido al días para domingo. ¿Qué día es hoy?.
razonamiento para
hallar la solución a los Rpta : ..........................................................................
problemas … continua
desarrollando tu ingenio
y habilidad. TAREA DOMICILIARIA

Observemos el siguiente ejemplo :

16. Siendo miércoles el pasado mañana de ayer, ¡¡ Ahora todo depende de ti!!
¿Qué día será el mañana del anteayer de pasado Sólo aplica todo lo aprendido
mañana?. ¡ Tú puedes !
Solución .-

Ubicamos de manera lineal (horizontal) los datos


:
I. Completa las siguientes figuras mágicas.
ayer
1. CUBO MÁGICO EN PERSPECTIVA
ayer hoy mañana Pasado mañana
Un cubo mirado en perspectiva, nos muestra sólo
tres de sus caras y siete vértices. En ellos es
El pasado mañana de ayer = miércoles posible acomodar los números de 1 al 7, uno por
∴ Hoy = martes vértice, de modo que los cuatro vértices de cada
una de las caras sumen 15. ¿Sabrás tu
Ahora daremos respuesta a la pregunta con los
colocarlos?.
datos obtenidos :

1º pasado mañana

ayer hoy mañana Pasado mañana


Lunes Martes Mierc. Jueves

3º mañana de
anteayer
de pasado mañana
2º anteayer de pasado
mañana

∴ El día será = miércoles


2. LA RUEDA NUMÉRICA

Ubique las cifras de 1 al 9 en los círculos


17. Si hoy es miércoles. ¿Qué día será el mañana de
pequeños de modo que la suma de las tres cifras
anteayer?
de cada línea sea 15.

Rpta : ..........................................................................

18. Si el ayer de pasado mañana es lunes. ¿Qué día


será el mañana de ayer de anteayer?.

13
I BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 5TO. AÑO

III. Responde correctamente a las siguientes


situaciones sobre relaciones familiares
(parentescos):

3. CUADRADO MÁGICO

Distribuir los números del 1 al 25, tal que la 8. La única hija del abuelo de mi padres es mi :
suma de las filas sea la misma (45)
a) prima b) abuela c) tía
d) madre e) tía abuela

9. Horacio es cuñado de Miguel, Miguel es


cuñado de Elena y Elena es hermana de la
esposa de Miguel. ¿Qué parentesco hay
entre Horacio y Elena?

a) cuñados b) hermanos c)
concuñados
d) esposos e) primos
II. Dado el siguiente grupo de “cerillos”, se pide
que: 10. En una reunión hay 3 hermanos, 3 hermanas ,
2 hijos, 2 hijas, 2 primos, 2 primas, 2
4. En la figura mover sólo 3 palitos para que el sobrinos y 2 sobrinas. ¿Cuántas personas
pez nade en sentido contrario. como mínimo hay en la reunión?.

a) 6 b) 8 c) 10
d) 16 e) 14

11. En una reunión familiar se observa que hay 1


abuelo, 1 abuela, 1 yerno, 1 nuera, 1 suegro, 1
suegra, 4 hijos, 2 hijas, 2 tíos, 2 tías, 3
primos, 1 prima, 2 hermanos, 3 nietos y 1
5. Desplazando 4 palitos forme sólo 2 nieta. ¿Cuántas personas como mínimo se
cuadrados. encuentran en la reunión?.

a) 18 b) 16 c) 21
d) 10 e) 12

IV. A continuación problemas sobre relación de


tiempos :

12. Siendo lunes el mañana del día anterior al


6. ¿Cuántos palitos de fósforo son necesarios pasado mañana de ayer, ¿Qué día será el
para formar la figura de la posición 10?. ayer de pasado mañana?.

a) Lunes b) martes c)
miércoles
d) jueves e) viernes

13. ¿Cuál es el día que está inmediatamente


después del día que subsigue al posterior día
del que precede al anterior día de hoy, si el
1º 2º 3º pasado mañana de mañana es viernes?.

a) Miércoles b) Jueves c) Lunes


7. ¿Cuántos fósforos debemos mover para d) Sábado e) Martes
formar siete triángulos?.

14
I BIM – RAZ. MATEMÁTICO – 5TO. AÑO

14. Si el anteayer del mañana de pasado mañana


es viernes. ¿Qué día fue ayer?.

a) Viernes b) Jueves c) Martes


d) Miércoles e) Lunes

15. ayer tenía 24 años y el próximo año cumpliré


25 años. Si el día de mañana cumplo años,
¿Qué fecha será?

a) 01 de enero d) 30 de diciembre
b) 31 de diciembre e) 29 de diciembre
c) 02 de enero

15

También podría gustarte