DOÑA BÁRBARA

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 INTRODUCCIÓN

La presente obra que analizamos se denomina “Doña Bárbara”, cuyo

autor es Rómulo Gallegos Freyre. Esta novela trata de la lucha entre
el progreso que es representado por Santos Luzardo y la barbarie
que es representada por Doña Bárbara; se da dentro de un contexto
donde la injusticia prevalecia por encima de lo que era correcto,
funcionarios corruptos y donde la solución para los problemas era la
muerte.
El autor presenta en esta novela aquella Venezuela cruel, insensible
por la corrupcion, traición, falta de libertad e injusticia y brujeria que
abarca en el personaje de Doña Bárbara; sin embargo, ante todo esto
muestra una lucha contra la dictadura desenfrenada de aquel
entonces, gente representada por Santos Luzardo.

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 ESQUEMA DE ANÁLISIS DE OBRAS LITERARIAS.

CAPITULO I
I. INFORMACIÓN EXTERNA:

1.1. Apellidos y nombres del autor:

Rómulo Gallegos Freyre
1.2. Título de la Obra:
Doña Bárbara

1.3. Editorial:
Herederos de Rómulo Gallegos

1.4. Lugar de edición:

Lima – Perú.

1.5. Número de páginas:

280 páginas
1.6. Fecha de presentación:
31/10/2017

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 CAPITULO II

INFORMACIÓN INTERNA:
2.1. Expliqué el por qué el título de la obra:
Porque Doña Bárbara es el personaje principal de la obra y los
hechos que presenta la novela gira en torno a ella.
2.2. Biografía del autor:
Rómulo Gallegos Freire nació en Caracas el
2 de agosto de 1884 fue un novelista y político
venezolano. Se le ha considerado como el
novelista venezolano más relevante del siglo
XX y uno de los más grandes literatos
latinoamericanos de todos los tiempos.
Hijo de Rómulo Gallegos Osío y de Rita Freire
Guruceaga, inició la escuela primaria en
1888. En 1894 ingresó en el Seminario
Metropolitano pero sale obligado por la muerte de su madre el 13 de
marzo de 1896 por la necesidad de ayudar a su padre a sostener la
familia. Después de dos años ingresa al colegio Sucre, donde tiene
como maestros a Jesús María Sifontes y a José Manuel Núñez
Ponte. Recibe el título de bachiller en 1902 y en ese mismo año se
inscribe en la Universidad Central de Venezuela (UCV) para seguir la
carrera de leyes que abandona en 1905 por haber encontrado su
verdadera pasión: la escritura. En 1906, fue designado jefe de la
estación del Ferrocarril Central, en Caracas.
Ya Gallegos había comenzado su larga trayectoria como escritor. En
1909 fundó la Revista La Alborada, órgano de difusión de artículos
literarios, políticos y pedagógicos, donde publicó sus ensayos más
conocidos, obras de teatro y cuentos. El 1 de abril de 1912 se casó
con Teotiste Candelaria Arocha Egui, hija de Rafael Arocha Merchan
y de María de Jesús Egui.
En 1927 viaja para presenciar los llanos venezolanos y así
documentarse para su próxima novela. El resultado sería Doña
Bárbara publicada en 1929. Doña Bárbara representa aquella
Venezuela cruel, insensible por la corrupción, traición, despotismo,
falta de libertad, injusticia y brujería pero en el melodrama se muestra
que en la realidad existía también una raza buena que ama, sufre y
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espera para luchar contra la dictadura desenfrenada de aquel
entonces, gente representada por Santos Luzardo. Esta novela lo
llevaría al reconocimiento público, fue la más exitosa de sus obras.
El dictador Juan Vicente Gómez al ver su prestigio lo nombró en 1931
senador por el estado de Apure, pero sus convicciones democráticas
lo hicieron renunciar al cargo y expatriarse, exiliándose a Nueva York.
En 1932 va a España y permanece allí hasta que en 1935 muere el
dictador y Rómulo Gallegos decide volver a Venezuela y un año más
tarde fue nombrado ministro de Educación en el gobierno de Eleazar
López Contreras, cargo al que también renunció.
Rómulo Gallegos falleció en la ciudad de Caracas en 1969 a los 84
años de edad.
2.3. Bibliografía del autor:
Novelas

 Reinaldo Solar (1920)

 La trepadora (1925)
 Doña Bárbara (1929)
 Cantaclaro (1934)
 Canaima (1935)
 Pobre negro (1937)
 El forastero (1942)
 Sobre la misma tierra (1943)
 La brizna de paja en el viento (1952)
 El último patriota (1957)
 Tierra bajo los pies (1973)

Libros de cuentos

 La doncella y el último patriota

 Los aventureros
 La rebelión y otros cuentos (1946)
 Cuentos completos (1981)

Teatro

 Los ídolos. Drama en cuatro actos. Caracas. (1909)

 Los predestinados. (1909)
 El Motor. Drama en tres actos. (1910)

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 El milagro del año. (1915), publicada en Obras selectas, Madrid,
Edime (1959)

2.4. Posición de clase del autor:
Rómulo Gallegos perteneció a la clase social alta ya que fue
presidente de la república de Venezuela y ministro de educación de
dicho país.
2.5. Género y Especie:
 Narrativo
 Novela

2.6. Corriente literaria de la obra:

INDIGENISTA
Movimiento político, cultural y artístico, surgido entre los años 1930
hasta 1950 para la reivindicación de los derechos de los indígenas.
Fue el movimiento más coherente y significativo de ese tiempo. Puso
de relieve el mundo indígena y el régimen de injusticia bajo el cual
vivía y la opresión y degradación que sufrieron por parte de los
colonizadores españoles, reivindicando además lo autóctono.

Los autores tratan de evitar todo reproche de arte gratuito, de color

local, de complacencia al gusto del extranjero por el exotismo. Más
bien, pretenden con enfoques variados y recursos formales diversos,
agarrarse a lo que constituye su mayor objetivo, la acusación a un
orden que no ha sabido ni querido integrar a las masas populares.

Además, los indigenistas se desmarcan de la idealización romántica;

ya no pintan la tierra indígena en términos sentimentales sino que,
hacen un retro análisis que revela con detallismo y nitidez al indio
como un ser humano capaz de odios, de generosidades, de rencores,
de ternura, de rebeldía y que se denuncian los ataques y se reivindica
su autonomía espiritual, política, económica y cultural.

Características:

 Rechaza la visión idealizada del indio, propia dela literatura

indianista.
 rechaza el exotismo y el uso de los estereotipos surgidos con
las primeras representaciones del indígena, retomados
después por la literatura de inspiración romántica.
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  Su orientación es siempre de denuncia de las condiciones de
marginación y explotación del indio en el sistema productivo,
económico, cultural y social
 rechaza toda representación que no se haga cargo de la
realidad social vivida por el indio.

Representantes:
Alcides Arguedas (Bolivia)
Jorge Icaza (Ecuador)
Ciro Alegría (Perú)
José María Arguedas (Perú)
Mauricio Magdaleno (México)
Rosario Castellanos (México)
2.7. Contexto histórico social:

CONTEXTO HISTÓRICO SOCIAL

En 1940 tras el Primer Congreso Indigenista Interamericano el
indigenismo se convirtió en la política oficial de los estados
de América de manera que el conjunto de ideas y actividades
concretas que han realizado los estados latinoamericanos en relación
con las poblaciones indígenas han llevado el nombre genérico de
indigenismo.
Surgió la opresión a los indígenas y resurgimiento de viejas
instituciones coloniales.
A partir del llamado jueves negro día en el que dio comienzo la caída
en la Bolsa de Nueva York se produce un efecto en cadena que da
una crisis internacional; en este contexto en Latinoamérica el
desempleo generó un aumento de los movimientos obreros que se
incentivó por todo el mundo tras el triunfo de la revolución socialista
en 1917, y el nacimiento de partidos políticos con base proletaria
mientras el estado tomaba medidas de proteccionismo a sus
producciones locales.
En los años 30 en el Perú estuvieron marcados por la agudización de
las contradicciones entre los nuevos sectores oligárquicos,
encarnados en el gobierno de Augusto B. Leguía y los campesinos
por un lado y entre los sectores gamonalitas, terratenientes y los

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campesinos y la nueva oligarquía. Esto se traducía en el aumento de
la explotación de la masa campesina y en el empobrecimiento de un
cierto sector de las clases dominantes tradicionales del campo.
2.8. Composición:

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 CAPITULO III

DETERMINACIÓN TEMÁTICA
3.1 Estructura de la obra: Señalar las partes o divisiones de la
obra:
Esta obra está dividida en tres partes:
 PRIMERA PARTE: 13 capítulos
 SEGUNDA PARTE: 13 capítulos
 TERCERA PARTE: 15 capítulos
3.4 Tipo de lenguaje: Explicar el tipo nivel o registro de lenguaje,
empleado
En esta obra se emplea el lenguaje coloquial, porque las palabras
usadas en esta son fácil de comprender ya que los personajes
mantienen una conversación natural, cotidiana y que carece de
sofisticaciones.

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 CAPITULO IV

ESTRUCTURA Y CONTENIDO:
3.1. Argumento:
3.2. Personajes principales y secundarios:
Principales:

 Doña Bárbara
 Santos Luzardo

Secundarios:

 Marisela
 Lorenzo Barquero
 Juan Primito
 Ño Pernalete
 Balbino Paiba
 Antonio Sandoval
 Juan Palacios «Pajarote».
 Carmelito López
 María Nieves
 Don Encarnación
 Félix Luzardo
 Venancio
 Mister Danger
 Mujiquita
 Melquiades Gamarra

3.3. Época y lugar donde se desarrollan los hechos o acciones.

Lugar:
 El río Arauca – Venezuela.
 Hacienda Altamira.
 Hacienda el Miedo.
 San Fernando.
 El palmar “La Chusmita”.
 La Jefatura Civil.
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Época: Contemporánea

3.4. Como conceptúa el autor a la sociedad.

 La valentía para confrontar a aquellas personas que cometen
injusticas sin tener miedo ni intimidarse por nada ni por más
poderosas que sean o cargos que ocupen.

 La ayuda y el deseo de sacar adelante a aquellas personas

abandonadas, ingenuas y que no pueden defenderse.

 El perdón y compasión, sobre las personas que nos

abandonaron y nos hicieron mucho daño porque todos
merecen una segunda oportunidad.
 La crueldad, de castigar o tratar mal a alguien que no tiene
culpa de sentir afecto por alguien supuestamente imposible.
 El odio y la venganza que se toma a aquellas personas que
alguna vez marcaron para siempre la vida.

11
 CAPÍTULO V

ASUNTO LITERARIO:
5.1. ¿Cuáles son los problemas fundamentales que presenta el
autor?
 Bárbara paso por una experiencia traumática que tuvo de
adolescente al ser violada por un grupo de sanguinarios piratas.
 Conflicto entre la civilización que representa Santos Luzardo y
la barbarie que es Doña Bárbara.
 Doña bárbara al tener una hija con Lorenzo la rechaza y la
abandona.
 Bárbara se venga de los seis hombres que marcaron su vida y
a causa de esa violación empezó desde ese momento a sentir
odio por los hombres.

5.2. Tema y Mensaje:

 Tema: La lucha entre el progreso y la barbarie.
 Mensaje: Defender a lo que por derecho nos pertenece, luchar
por nuestras propiedades y la justicia ante cualquier persona
por más poder o dinero que tenga.

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 CAPÍTULO VI

FUNCIÓN LITERARIO
6.1. Opinión ante la obra:
a) Puntos positivos:
 La ayuda que le ofrece Santos Luzardo a Marisela y a
Lorenzo Barquero para salir adelante.
 Juan primito ayudo a Maricela en todo momento y
siempre estuvo al pendiente de ella.
 Mujiquita ayuda en la parte legal a Luzardo para que no
se cometan injusticias con él.

b) Puntos negativos:
 El abandono de Marisela a su suerte por parte de Doña
Bárbara.
 La venganza de Doña Bárbara hacia los seis hombres
que la violaron.
 José Luzardo mata a su hijo mayor, Félix Luzardo con
una lanza.
 José Luzardo al sentirse culpable por la muerte de su
primogénito, muere.

c) Opinión Personal:
 La obra me parece interesante ya que suceden muchas
calamidades e injusticias haciendo creer que es lo
correcto, nadie hacía nada por el bien, porque las
autoridades eran compradas por Doña Bárbara y la única
persona que lucho por el bien y la justicia era Luzardo.
(Naghely Alberca Aguirre).

 Esta obra me parece sugestiva, ya que nos ilustra a tener

la valentía y la fuerza suficiente que tuvo Santos Luzardo
para hacer frente aquellas personas que cometen
injusticias que con el único motivo de beneficiarse
perjudican a otras como lo hizo Doña Bárbara con todos
los que le rodeaba.(Paola Tapia Carlos).
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6.2. Valores: Explicar los valores que se destacan
Amor: El amor entre Luzardo y maricela, al principio tuvieron
complicaciones debido a Bárbara, pero al final lograron estar
juntos.
Justicia: Luzardo al llegar a Altamira se dio cuenta de la
injusticia que se estaba dando en sus tierras a causa de Doña
Bárbara por lo que a él no le gustó y empezó a defender lo
suyo.
Valentía: Que tuvo Luzardo para hacerle frente a Doña Bárbara
por las injusticias que cometía.
6.3. Estilo de la obra
Estilo directo, porque los personajes son los que hablan e
intervienen por sí mismo y el autor permanece fuera de la obra. Esta
obra está escrita en diálogos.
6.4. Opinión de otros autores
 Carmen Vicente
Presenta, en definitiva, el tradicional conflicto ideológico entre
civilización y barbarie, tan presente en la literatura
hispanoamericana de aquella época. El autor utiliza el relato
como vehículo transmisor de sus propias teorías reformistas.
Se trata, pues, de la novela más famosa del autor venezolano
Rómulo Gallegos, que refleja lo auténticamente americano en
una búsqueda por encontrar su verdadera identidad.
 Luis Enrique Osorio
Desde la literatura del siglo XIX y con la «novela de la tierra»,
el hombre se admira ante la naturaleza bravía y busca
introducir la civilización en ese medio físico. La naturaleza y su
transformación actúan como medio de identificación
latinoamericana, denunciando los males sociales e intentando
remediarlos. Generalmente esos autores tienen una visión
romántica, aún, del choque entre esos elementos, lo que los
lleva a poetizar la realidad y no sólo a reproducirla.

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 CAPÍTULO VII

BIBLIOGRAFÍA:
 Internet.
 Enciclopedia Lexus.
 Obra Doña Bárbara.

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