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GUÍA DE COMPETENCIAS Y ACTIVIDADES

• UNIDAD  3  

TEMA  (S):    

Aplicaciones  de  vectores  

En  esta  unidad  se  aborda  algunas  de  las  aplicaciones  de  los  vectores,  en  particular,  su  aplicación  
para  el  encontrar  la  ecuación  de  rectas  y  planos  en  el  espacio  y  establecer  relaciones  entre  ellos.  

Espacios  vectoriales  

Una   vez   estudiado   todo   lo   relacionado   con   vectores,   se   define   lo   que   es   un   espacio   y   sub  
espacio  vectorial  y  cómo  expresar  un  vector  en  términos  de  otros  vectores.    

ORIENTACIONES  METODOLÓGICAS:  

   

En   esta   semana   continuamos   con   el   estudio   de   los   vectores,   en   particular   cómo   calcular   el  
producto   cruz   entre   vectores   del   espacio   y   su   utilidad   para   hallar   ecuaciones   de   la   recta   y   el  
plano  en  el  espacio.  

Posteriormente,  se  iniciará  con  el  estudio  de  otro  de  los  temas  centrales  del  módulo:  espacios  
vectoriales   y   sus   propiedades;   la   representación   de   vectores   como   combinación   lineal     y  
finalmente  la  relación  de  estos  conceptos  con  el  espacio  generado.  

1 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
En  el  aula  virtual  encontrará  lo  siguiente:  
 
• Las  secciones  Unidad  3  -­‐  Semana  5,  Unidad  3  -­‐  Semana  6;  en  ellas  se  encuentran  las  
lecturas   que   tratan   los   temas   de   la   unidad.   Estas   lecturas   tienen   ejercicios   para  
desarrollar  a  manera  de  autoaprendizaje.  
• Diferentes   apoyos   didácticos,   como   OVAs   o   videos   los   cuales   se   sugiere   trabajar   o  
visualizar   en   la   semana   correspondiente   para   reforzar   las   competencias   y   temas  
trabajados  en  las  lecturas.  
• La   sección   teleconferencias,   en   la   que   se   encuentran   videos   cortos   que   refuerzan  
conceptos  y  se  proponen  diferentes  vías  de  solución.  
• La  sección  de  trabajo  colaborativo,  allí  encontrará  el  foro  “Desarrollo  del  Trabajo”  en  
el  que  se  dan  las  indicaciones  generales  de  presentación  y  el  trabajo  propuesto  para  
desarrollar   en   su   grupo   de   trabajo.   Este   trabajo   se   desarrollará   desde   la   semana   2  
hasta  la  semana  7.  
• El   segundo   quiz   el   cual   debe   presentar   en   la   semana   6   ingresando   a   la   sección   de  
evaluaciones;  estará  habilitado  desde  el  viernes  hasta  el  lunes,  finalizando  la  semana  6.  
 
En   todo   momento   podrá   acceder   al   foro   general   del   módulo   para   compartir   sus   dudas   y   ayudar  
a  sus  compañeros,  utilice  este  espacio  para  fomentar  una  red  de  apoyo  académico.  
 
Otra   estrategia   que   puede   utilizar   cada   semana   son   las   asesorías   vía   elluminate   y   las  
conferencias  semanales  del  aula.  Los  horarios  y  las  formas  de  acceder  se  encuentran  publicados  
en   los   anuncios   del   módulo.   El   propósito   de   estos   encuentros   es   el   de   complementar   y  
profundizar  los  temas  de  la  unidad,  así  como  resolver  preguntas  por  medio  de  ejemplo  prácticos  
o  ejercicios.  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ALGEBRA LINEAL 2
MAPA  CONCEPTUAL  DE  LA  UNIDAD.  

 
 

COMPETENCIAS    DE  LA  UNIDAD:  

 
• Identificar  variables,  constantes  y  parámetros,  las  relaciones  que  pueden  existir  entre  
ellos  y  sus  diversas  representaciones  matemáticas.  
• Asociar  conceptos,  comprender  sus  implicaciones  teóricas,  predecir  las  consecuencias  
numéricas,   esclarecer   las   diferencias   entre   diversos   casos   y   componer   marcos  
conceptuales  a  partir  de  diferentes  principios.  
• Aplicar  los  modelos  y  algoritmos  estudiados  en  casos  particulares  o  problemas  típicos.  
• Fortalecer   la   capacidad   para   el   aprendizaje   autónomo   y/o   la   aplicación   de  
conocimiento,  de  técnicas  y  metodologías  exitosas  de  estudio  
• Incentivar   la   formación   de   hábitos   de   estudio   que   incrementen   la   motivación  
intrínseca.  
• Organizar   estrategias   de   trabajo   que   permitan   procesos   eficientes   y   resultados  
exitosos.  

3 POLITÉCNICO GRANCOLOMBIANO
ACTIVIDADES:  

• SEMANA  5  

ACTIVIDAD   SEMANA   INSTRUCTIVO  

Revise  el  tema  semanal,  para  una  correcta  participación  es  necesario  
Foro  general  del   que  se  tome  el  tiempo  de  leer  lo  escrito  por  sus  compañeros,  
5  
módulo   exponga  bien  su  idea  o  plantee  detalladamente  su  pregunta,  esté  
atento  a  las  respuestas  de  su  tutor  o  compañeros.  

Realice  la  lectura  de  las  cartillas  de  esta  semana:  


Lectura  cartillas  de   Cartilla  01  S5:  Aplicaciones  de  Vectores  en  ℝ"  y  ℝ# .  
5  
la  semana    
Una  vez  realizada  las  lecturas  evalúe  sus  competencias  y  
conocimientos  por  medio  de  ejercicios  propuestos.    

Revise  los  materiales  didácticos  relacionados  con  los  contenidos  


Material  de  apoyo   semanales    
5   -­‐  Material  didáctico  -­‐  Texto  -­‐  S5.  
didáctico  
-­‐  Material  didáctico  -­‐  Vídeo  -­‐  S5.  

Teleconferencias   5   Vea  los  videos  que  amplía  y  refuerza  los  temas  de  la  semana.  

Durante  esta  semana  en  el  foro  “Desarrollo  del  trabajo”,  el  tutor  
publicará  una  retroalimentación  cualitativa  del  trabajo  realizado  
Trabajo   hasta  el  momento.      
5  
colaborativo  
Identifique  los  aspectos  a  mejorar,  participe  y  complemente  lo  
necesario  para  el  buen  desarrollo  de  esta  actividad.  

Participe  activamente  en:  


-­‐  Las  asesorías  por  elluminate,  
Participar  en  los  
-­‐  las  conferencias  semanales  y,  
encuentros   5  
sincrónicos   -­‐  las  asesorías  presenciales.  
Los  horarios  de  estos  espacios  los  puede  encontrar  en  los  anuncios  y  
en  el  mensaje  de  la  semana.  

ALGEBRA LINEAL 4
• SEMANA  6  
 

ACTIVIDAD   SEMANA   INSTRUCTIVO  

Revise  el  tema  semanal,  para  una  correcta  participación  es  necesario  
Foro  general  del   que  se  tome  el  tiempo  de  leer  lo  escrito  por  sus  compañeros,  
6  
módulo   exponga  bien  su  idea  o  plantee  detalladamente  su  pregunta,  esté  
atento  de  las  respuestas  de  su  tutor  o  compañeros.  

Realice  la  lectura  de  las  cartillas  de  esta  semana:  


Lectura  cartillas  de   -­‐  Cartilla    S6:  Espacios  vectoriales.  
6  
la  semana     Una  vez  realizada  las  lecturas  evalúe  sus  competencias  y  
conocimientos  por  medio  de  los  talleres  y  ejercicios  propuestos.    

Revise  los  materiales  didácticos  relacionados  con  los  contenidos  


Material  de  apoyo   semanales    
6  
didáctico   -­‐  Material  didáctico  -­‐  Juego  -­‐  S6  (RVE)  
-­‐  Resumen  -­‐  Vídeo  diapositiva  -­‐  S6  (RVE)  

Teleconferencias   6   Vea  los  videos  que  amplía  y  refuerza  los  temas  de  la  semana.  

Continúe  el  proceso  del  trabajo  colaborativo  (ingrese  al  foro:  


Trabajo   “Desarrollo  del  trabajo”),  en  grupo  lleguen  a  acuerdos  y  empiecen  a  
6  
colaborativo   consolidar  el  trabajo  final  en  el  espacio  asignado.  Recuerde  tener  
presente  las  indicaciones  y  las  fechas  de  entrega  

En  esta  semana  debe  evaluar  su  proceso  mediante  el  quiz  2,  el  cual  
Actividad  
está  disponible  desde  el  viernes  hasta  el  lunes  (finalizando  la  
evaluativa:     6  
semana  6).  Los  temas  a  evaluar  serán  informados  a  través  de  los  
Quiz  2  –  Semana  6.  
diferentes  medios  de  comunicación  del  aula.  

Participe  activamente  en:  


-­‐  Las  asesorías  por  elluminate,
Participar  en  los  
-­‐  las  conferencias  semanales  y,
encuentros   6  
-­‐  las  asesorías  presenciales.
sincrónicos  
Los  horarios  de  estos  espacios  los  puede  encontrar  en  los  anuncios  y  
en  el  mensaje  de  la  semana.  

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