BIOLOGIA GENERAL

INTEGRANTES:
 OSORIO ALCANTARA JUAN
 ROMERO AMANTE DORIS
 YNGA SANDOVAL KATTERINE
 MORALES MANRIQUE DIEGO
 RODRÍGUEZ SEGOVIA KEVIN
La Mitosis
Práctica N°06

UNMSM “DECANA DE EAP: Ing.

AMÉRICA”
CICLO 1 2017
GEOLÓGICA

YSABEL PRADO
 ÍNDICE

I. Introducción ................................................................... 3

II. Objetivos ........................................................................ 4

III. Marco teórico ................................................................. 5

IV. Materiales ...................................................................... 7

V. Procedimiento ............................................................... 9

VI. Conclusiones ................................................................ 11

 INTRODUCCIÓN

La mitosis es el proceso de división de las células somáticas del

organismo (células que no van a dar lugar a las células sexuales).
Mediante el proceso de mitosis una célula se divide y forma dos células
hijas idénticas entre ellas y con la misma información genética que
portaba la célula mitótica (célula que sufre la mitosis). A continuación,
estas células hijas volverán a sufrir un proceso de mitosis dando lugar a
nuevas células.
En el caso de los organismos unicelulares este proceso es reproductivo
ya que la división de cada célula da lugar a dos nuevos organismos. Sin
embargo, en los pluricelulares son necesarias muchas secuencias de
divisiones celulares para que se forme un nuevo individuo. Además, en
los organismos pluricelulares adultos este proceso es imprescindible
para reemplazar las células perdidas por desgaste, deterioro o muerte
celular programada.
 OBJETIVOS

Reconocimientos del proceso mitótico en las plantas, cuya multiplicación

celular se produce en los tejidos meristemáticos apicales (En este caso el
ápice, de la raíz de la cebolla), laterales o intercalares, dando por
resultado el crecimiento en altura o en grosor de la planta
 MARCO TEÓRICO

La mitosis es un proceso que ocurre en el núcleo de las células

eucariotas y que precede inmediatamente a la división celular,
consistente en el reparto equitativo del material hereditario (ADN)
característico. Este tipo de división ocurre en las células somáticas y
normalmente concluye con la formación de dos núcleos separados
(cariocinesis), seguido de la separación del citoplasma (citocinesis), para
formar dos células hijas.
La mitosis completa, que produce células genéticamente idénticas, es el
fundamento del crecimiento, de la reparación tisular y de
la reproducción asexual. La otra forma de división del material genético
de un núcleo se denomina meiosis y es un proceso que, aunque
comparte mecanismos con la mitosis, no debe confundirse con ella, ya
que es propio de la división celular de los gametos. Produce células
genéticamente distintas y, combinada con la fecundación, es el
fundamento de la reproducción sexual y la variabilidad genética.
Este proceso consta de cuatro etapas:

 Profase: Si una división mitótica ocurre en diez minutos, por lo

menos 6 minutos se tarda la célula en profase. en la profase los
centríolos se separan. entre los pares de centríolos, formándose a
medida que estos se separan, están los microtúbulos que se
transforman en las fibras polares del huso. para el final de la
profase los cromosomas están completamente condensados y no
están separados del citoplasma.
 Metafase: Los pares de cromátidas se mueven dentro del huso,
aparentemente conducidos por las fibras del huso, como si fueran
atraídos por un polo y luego por el otro. finalmente, los pares de
cromátidas se disponen en el plano medial de la célula. esto señala
el final de la metafase.

 Anafase: Es la etapa más rápida de la mitosis, los centrómeros se

separan simultáneamente en todos los pares de cromátidas. luego
se separan las cromátidas de cada par y cada cromátida se
transforma en un cromosoma separado, siendo ambas cromátidas
atraídas, aparentemente hacia polos opuestos por las fibras del
cinetocoro.

 Telofase: Los cromosomas alcanzan los polos opuestos y el huso

comienza a dispersarse. luego se forman sendas envolturas
nucleares que se vuelven a formar alrededor de los dos conjuntos
de cromosomas, que una vez más se vuelven difusos. en cada
núcleo reaparecen los nucléolos.
 MATERIALES

 Raíces de cebolla (cebolla remojada por una semana de

anticipación)
 Hoja de afeitar
 Placas Petri
 Portaobjetos y cubreobjetos
 Estiletes
 Mechero
 Solución de orceína acética a 1.5%
 Microscopio compuesto

Portaobjetos y cubreobjetos Estilete

Hoja de afeitar Placas Petri

 Mechero orceína acética

Microscopio compuesto Raíces de Cebolla

 PROCEDIMIENTO

 En una placa Petri coloque unas gotas de orceína acética y agregue

las puntas de las raíces. Mantenga la placa Petri sobre el fuego y
agitándola, espere que hierva la orceína.

 Coloque las raíces en otro Petri, con una pinza retire una punta de
raíz de 2mm de largo y colóquela en una lámina porta objeto con
una gota de orceína fría, coloque la laminilla y deje reposar durante
5 minutos, luego utilizando el dedo pulgar presione el material.

 Observe al microscopio las diversas fases de la mitosis y dibuje a

450 aumentos.
Observación:

Se pudo observar dos de las cuatro fases de la mitosis, las cuales fueron
“el anafase” donde podemos ver que los cromosomas están
direccionándose hacia los polos y “la telofase” en donde se distinguen a
los cromosomas situados ya dichos polos para así comenzar con la
formación de la membrana nuclear.
 CONCLUSIONES

Pudimos identificar las fases de la mitosis que se presentaron en esta

célula vegetal (anafase y telofase).
Hubo total lucidez respecto a las características de cada fase como, por
ejemplo: en el anafase; los centrómeros se separan en todos los pares
de cromátidas y cada cromátida se transforma en un cromosoma
separado, siendo ambas cromátidas atraídas, hacia polos opuestos. En la
telofase; los cromosomas alcanzan los polos luego en cada núcleo
reaparecen los nucléolos.
Este trabajo nos sirvió para poder entender mejor el proceso de mitosis
de una manera práctica y sencilla, es decir pudimos observar en persona
como se llevó a cabo dicho proceso, de esta forma podemos justificar y
llegar a una conclusión a partir de lo entendido.