UNIVERSIDAD POLITECNICA ESTATAL

FACULTAD DE INDUSTRIAS AGROPECUARIAS Y CIENCIAS AMBIENTALES

PRÁCTICA DE LABORATORIO No…

TEMA: La acción de la amilasa sobre el almidón.

Nombre del alumno:… ………………..

Materia: Bioquímica

Docente: MS.

Semestre:

Paralelo: …………..

Carrera: Alimentos

Ciclo: Oct 2017- Feb 2018

NOMBRE DEL ALUMNO:…………………………………………………………….
INFORME DE LABORATORIO

FECHA:……………………….2017 PRÁCTICA Nº ……………………………

INTEGRANTES DEL GRUPO:……………………………………………………….

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CURSO/ PARALELO:……………………………..GRUPO:………………………..

TEMA DE LA PRÁCTICA

…………La acción de la amilasa sobre el almidón…………

OBJETIVO GENERAL (Describir la meta o propósito a alcanzar-consultar al docente)

Determinar la acción de la amilasa sobre el almidón

OBJETIVOS ESPECÍFICOS (1 puntos) (Indicar al menos 3 pasos que se sigan para alcanzar el objetivo
general)

Obtener la enzima amilasa

Realizar las reacciones de Lugol para almidón y Benedict

Identificar si la hidrólisis de almidón es positiva o negativa.

RESUMEN (0,5 PUNTOS) (Describir la importancia de la práctica).La extensión la indica el docente

MARCO TÉORICO

1. ¿Cómo actúa la amilasa sobre el almidón?

La enzima amilasa degrada el almidón para así formar azucares más simples como la glucosa, es
decir, de moléculas complejas pasa a moléculas simples. Las moléculas de glucosa atraviesan la
pared intestinal y posteriormente a la sangre.

2. ¿Cómo está formado el almidón químicamente?

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El almidón es un polisacárido formado por la polimerización de miles de monómeros de glucosa
que forman largas cadenas. El almidón está realmente formado por una mezcla de dos
sustancias, amilasa y amilo pectina.

3. ¿Qué es la amilasa desde el punto de vista químico?

La amilasa es una enzima que tiene la función de digerir el glicógeno y el almidón para formar
azucares simples, se produce principalmente en las glándulas salivares y en el páncreas. Es una
biomolécula.

4. ¿Cuál es el papel que desempeña el almidón en los animales?

Los carbohidratos son nutrientes esenciales, el almidón es un carbohidrato que proporciona

energía a los animales para sus actividades.

5. ¿Por qué es necesario para los animales que la amilasa actúe sobre el almidón?

Porque si la amilasa no actuara sobre el almidón, el almidón no podría ser degradado en

moléculas simples, la glucosa y no podría ser absorbida por las células.

HIPÓTESIS

El almidón es un polisacárido y la amilasa una enzima que se encuentra en las glándulas salivares. La
amilasa romperá los enlaces del almidón y dará como resultado la amilosa, amilopectina y finalmente
glucosa.

La prueba del yodo nos permitirá identificar la presencia de almidón pues tomará un color azul, por
otra parte, la prueba de Benedict nos permite identificar a los azúcares reductores y para saber si este
es positivo, el color que tomará será rojo ladrillo.

INTRODUCCIÓN

Las enzimas son catalizadores que aceleran la velocidad de las reacciones metabólicas. Para el
proceso de digestión, las biomoléculas ingeridas en la dieta deben ser degradadas a sus
componentes más sencillos para ser absorbidas a nivel de tubo digestivo y así llegar al lugar
correspondiente a nivel celular.

La digestión de los carbohidratos comienza en la boca, donde los alimentos se mezclan con la amilasa
salival que degrada los enlaces del almidón liberándose maltosa, glucosa y dextrinas de almidón que
poseen todos los enlaces. La adicción de las enzimas, por sus características físico-químicas, puede
afectarse por las condiciones presentes en el lugar de acción de estas.

Entre los principales factores que pueden modificar la acción enzimática tenemos:

 La Temperatura
 El pH
 Inductores e inhibidores

Los inhibidores tienen gran utilidad en bioquímica, ya que ayudan a determinar la especificidad de la
enzima por el sustrato, la naturaleza de los grupos funcionales en el mantenimient6o de la estructura
activa. Estos compuestos no son alterados químicamente por la enzima.

De acuerdo al tipo de inhibición que ejerzan estas sustancias, se han clasificado en:

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 Inhibidores Reversibles
 Inhibidores Irreversibles

MATERIALES

Papel filtro

Embudo

5 tubos de ensayo

2 goteros

2 cápsulas de porcelana

Vasos de precipitación de 100 ml

Material biológico:

Muestra de saliva

Sustancias:

Agua destilada

Almidón

Reactivo de Benedict

Reactivo de lugol para almidón

Equipo:

Balanza electrónica

Gradilla

PROCEDIMIENTO:

A. Obtención de la enzima amilasa

Después de enjuagar la boca, mastica un poco de papel filtro para estimular la salivación. Los
líquidos segregados se van pasando a un embudo que tenga un papel filtro, el filtrado se coloca en
un tubo de ensayo hasta obtener 1 ml. La saliva así obtenida se diluye empleando 1 ml de saliva y
10 ml de agua destilada, así se obtiene la preparación de enzima base.

Se prepara una solución al 2 % de almidón, para lo cual se pesa 2 g de almidón y se disuelven en

100 ml de agua destilada.

Se coloca 2 ml de agua destilada en un tubo de ensayo se le agrega 2 ml de la solución de almidón

al 2 % e 2 ml de la solución base de la enzima.

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En otro tubo se colocan en baño maría a 37 °C durante 15 minutos dejando que la amilasa vaya
hidrolizando el almidón.

Una vez transcurridos los 15 minutos se sacarán los tubos del baño maría y se harán las pruebas
de lugol y Benedict.

B. Reacciones de Lugol para almidón y Benedict.

La prueba del yodo o el lugol permite identificar la presencia de almidón, con este reactivo se obtiene
un color azul-violeta característico. Toma 1 ml de la solución de cada uno de los tubos de ensayo y
añade unas gotas de lugol a cada una de ellas. Si no existe su hidrolisis del almidón la prueba será
positiva.

La prueba de Benedict permite identificar a los azucares reductores. Toma 1 ml de cada uno de las
soluciones de los tubos y agrégueles 1 ml de reactivo de Benedict, enseguida coloca ambos tubos
en baño maría, si existe hidrolisis del almidón se formara un precipitado rojo ladrillo que indica la
presencia de azúcares como la glucosa y maltosa.

RESULTADOS (1,5 punto) (Argumento, Tablas o gráficas que indiquen o expliquen los resultados
obtenidos, deben incluir numeración, título y fuente bibliográfica de ser el caso)

Ej. Tabla No. 1. ………………………………………………….(descripción)

ANÁLISIS DE RESULTADOS (3 puntos total)

Explicar los resultados y compararlos con el conocimiento previo del tema. Ofrecer una respuesta al
problema planteado en la introducción.(0.5 p)

Comparar y discutir los resultados tomando como referencia los procedimientos de otros autores-
Consultar bibliografía física o virtual, indicar fuente (2 p)

Reconocer cual fue la contribución (utilidad) de la práctica (0.5p)

CONCLUSIONES (0,5 puntos) Indicar el cumplimiento de los objetivos.

RECOMENDACIONES Y SUGERENCIAS (0,25 puntos)

BIBLIOGRAFIA (0,5 puntos)

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Incluir un LISTADO DE REFERENCIAS bibliográficas, electrónicas páginas Web, archivos informáticos
u otra, libros virtuales, especificados claramente, y con detalles para ser rastreado y encontrado
fácilmente para consulta. Aplicar Normas APA

Ej: Nielsen S. (2003). Análisis de los alimentos. España: Acribia S.A.,

(si es de internet además )Recuperado de: wwww….
Mínimo 3 referencias.

ANEXOS (0,25 puntos)

Fotografías con su descripción,otros

CUESTIONARIO (2 puntos) Conteste las preguntas planteadas por el docente.

(ANEXAR esta consulta)

Orden (1 punto)………..

CI:……………………………………..