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TABLAS DE VIDA

SUPERVIVENCIA
S0 S1 S2 S3

Edad
0 1 2 3 4
F1 F2 F3 F4

FECUNDIDAD
Entonces……

Conocer los patrones de supervivencia y de reproducción


son esenciales para comprender la dinámica de la población
Porcentaje de árboles

Edad de los árboles (años)

Bosque natural Bosque pastoreado

Distribución de edades
Adolph Murie entre 1939 y 1944
realizó un estudio para determinar si
los lobos eran la causa de la
declinación de la población de
muflones de Dall en el PN Denali

Murie utilizó diversas métodos de investigación: Adolph Murie


(1899–1974)
1) Observó directamente a muflones y lobos;
2) Siguió a los lobos en la nieve para encontrar las
carcazas de sus presas
3) Colectó los cráneos de los muflones que encontró
muertos

A partir de los cráneos determinó la mortalidad


específica por edades y demostró que las muertes por
lobos sólo afectaban a animales muy viejos o muy
jóvenes
TABLA DE VIDA

Una tabla de vida es una síntesis de las estadísticas de mortalidad,


supervivencia y fecundidad por edad de una población
Tabla de vida de una población de castores (Castor canadensis) en
Newfoundland, Canada

Clase de edad x Número vivo al Número muerto durante


comienzo del año ax el año dx
0-1 3695 1995
1-2 1700 684
2-3 1016 359
3-4 657 286
4-5 371 98
5-6 273 68
6-7 205 40
7-8 165 38
8-9 127 14
9-10 113 26
10-11 87 37
11-12 50 4
12-13 46 17
13-14 29 7
+14 22 22
HORIZONTAL O POR COHORTE O DINÁMICA

TABLA DE VIDA

VERTICAL O ESTÁTICA

Cohorte: grupo de individuos que han nacido al mismo tiempo


(tienen la misma edad) y crecen y sobreviven a tasas
similares.

Clase de edad: consiste de individuos de una determinada


edad (clase)
Tabla de vida por cohorte

Se capturan y se marcan todos los individuos


1 nacidos en un determinado momento;

Se realiza una recaptura cada año y se registran las recapturas.


2 Aquellos animales marcados que no son recapturados son
considerados como muertos;

Se construye una tabla con los datos


3
colectados.
Nº individuos marcados 3
Año
marcado 195
1957 1958 1959 1960 1961 1962 1963 1964
6
Cohorte 1
1956 40 8 4 3 2 0 0 0 0
1957 138 60 30 28 13 9 4 3 Cohorte 2

1958 229 61 26 12 10 7 3 Cohorte 3

1959 193 58 26 19 12 9 Cohorte 4


Cl
as
e
1960 162 19 de13 8 6 Cohorte 5
Cl ed
a se ad
de 1-
1961 99 4 21 1 Cohorte 6
ed
ad
0- 82 Cohorte 7
1
1962 18 6
Cohorte 8
1963 80 25
Total de ind.
Total de
Clase de vivos por cada
individuos
edad x 1000
vivos
disponibles
0-1 1023 1000

1-2 253 247,3

2-3 106 112,4

3-4 71 82,5

4-5 43 56,4

5-6 25 41,7
El relativizar las tasas a 1000
6-7 7 17,2 individuos iniciales nos hace
7-8 3 16,9 posible la comparación con
otras poblaciones-especies
Total de
ind. vivos Probabilidad
Clase por cada Proporción de Nº de Potencia Expecta-
de 1000 que supervivencia individuos Tasa de de la tiva de
edad disponibles sobrevive por edad muertos mortalidad mortalidad vida
x ax lx px dx qx kx ex
0-1 1000 1 0,247 752,7 0,753 0,61 1,572
1-2 247,3 0,247 0,455 134,9 0,545 0,34 2,316
2-3 112,4 0,112 0,734 29,9 0,266 0,13 2,902
3-4 82,5 0,082 0,684 26,1 0,316 0,16 2,598
4-5 56,4 0,056 0.74 14,7 0,260 0,13 2,34
5-6 41,7 0,041 0,413 24,5 0,587 0,38 1,829
6-7 17,2 0,017 0,983 0,3 0,017 0.01 2
7-8 16,9 0,017 0 16,9 1 1

ax
lx =
a0 qx = d x
d x = (ax − ax +1 ) ax
ax +1 l x +1
px = =  ax 
J ly
ax lx k x = log10   ex = ∑
 ax +1  y =x xl
1
800
0,9
0,8 lx 700
dx
0,7 600

0,6 500
0,5 400
0,4
300
0,3
200
0,2
0,1 100

0 0
1 2 3 4 5 6 7 8 0 1 2 3 4 5 6 7 8

Clase de edad Clase de edad

1 3.5
0,9
0,8 qx 3
ex
0,7 2.5
0,6
2
0,5
0,4 1.5
0,3 1
0,2
0,1 0.5

0 0
1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 8

Clase de edad Clase de edad


Clase de Número Número Tasa de
edad vivo muerto mortalidad Las tasas de
mortalidad se
incrementan con
x ax dx qx la edad

0-1 1000 199 0,20


1-2 801 12 0,01
2-3 789 13 0,02
3-4 776 12 0,02
4-5 764 30 0,04
5-6 734 46 0,06
6-7 688 48 0,07
7-8 640 69 0,11
8-9 571 132 0,23
9-10 439 187 0,43
10-11 252 156 0,62
11-12 96 90 0,94
12-13 6 3 0,50
13-14 3 3 1,00
(Edward Deevey, 1947)
Curvas de supervivencia

Número de supervivientes 1000 I

100
II

10
III

0
Edad
Clase de Número
Tipo I
edad vivo

x ax
log ax

Tipo II 0-1 1000


1-2 801
Tipo III 2-3 789
3-4 776
4-5 764
Edad 5-6 734

3,5 6-7 688


3 7-8 640
2,5 8-9 571
Log (ax)

2 9-10 439
1,5
10-11 252
1
11-12 96
0,5
12-13 6
0
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 13-14 3
Edad (años)
log lx

log lx
Edad (años)
log lx

Edad (años)

Edad (años)
7

6 3,5

5 3
log(ax)
4 2,5

log(ax)
3 2

2 1,5

1 1

0 0,5
1 2 3 4 5 6 7 8 9
0
Edad (años) 1 2 3 4

Edad (años)

3.5

3
3
2.5
log(ax)

2,5
2

1.5 2

log(ax)
1 1,5

0.5 1

0
0,5
1 2 3 4 5 6 7 8 9

Edad (años) 0
1 2 3 4 5 6 7 8 9

Edad (años)
Bristol

Log (ax)
Londres

Edad (años)

No pastoreado Pastoreado
ax
ax

Años Años
FECUNDIDAD Y TASAS REPRODUCTIVAS
Clase
Clase de
de
ax lx mxx lx.mx
edad
edad xx
0-1
0-1 3695 1,00 0,00 0,00
1-2
1-2 1700 0,46 0,32 0,14
2.3
2.3 1016 0,27 0,40 0,11
3-4
3-4 657 0,18 0,90 0,16 mx = Tasa de fecundidad específica por edad
4-5
4-5 371 0,10 1,24 0,12
5-6
5-6 273 0,07 1,44 0,11 Fecundidad
6-7
6-7
7-8
7-8
205
165
0,06
0,04
1,28
1,28
0,07
0,06
Fx = ax ⋅ mx
8-9
8-9 127 0,03 1,39 0,05
Tasa reproductiva básica R0
9-10
9-10 113 0,03 1,08 0,03 j
10-11
10-11 87 0,02 1,80 0,04 R0 = ∑ (l x .mx )
11-12
11-12 50 0,01 1,08 0,01 x =0
12-13
12-13 46 0,01 1,44 0,02
13-14
13-14 29 0,01 0,72 0,01
+14
+14 22 0,01 0,72 0,00 R0 = 0,939
Crecimiento poblacional

La población crece si....

Nt +1 = Nt .R0 La población se mantiene estable si….

La población decrece si….


Tamaño de camada (crías/hembra)
Edad de la hembra (años)
∞ ∞
lt at
Valor reproductivo: v x = ∑ .mt = ∑ .mt
t =x l x t = x ax

Valor reproductivo actual


lt
v x = mx + ∑
t = x +1 l x
.mt

Valor reproductivo residual


Gavilán común (Accipiter nisus)

Valor reproductivo

Edad (años)
Valor reproductivo

Flox (Phlox drummondii) Edad (días)


Tiempo generacional

∑ x.l .Fx

Tamaño corporal
x
T = x =0
R0

T( castor ) = 4,657
Tiempo generacional
Tasa intrínseca o instantánea de crecimiento poblacional

La población crece si….


ln(R0 )
r ≈ La población es estable si….
T
La población decrece si…..

Ecuación de Euler:

j
1= ∑ ⋅ l x ⋅ bx
e − rx

x =0
Tabla de vida vertical o estática

Se realiza un censo de la población en un momento


1 dado

2 Se clasifica cada individuo por edad o categoría de edad

3 Se construye una tabla con los datos colectados


x ax lx dx qx lx dx qx
1 129 1 0.116 0.116 1 0.137 0.137
2 114 0.884 0.008 0.009 0.863 0.085 0.097
3 113 0.876 0.251 0.287 0.778 0.084 0.108
4 81 0.625 0.02 0.032 0.694 0.084 0.121
5 78 0.605 0.148 0.245 0.61 0.084 0.137
6 59 0.457 -0.047 – 0.526 0.084 0.159
7 65 0.504 0.078 0.155 0.442 0.085 0.19
Ciervo colorado
8 55 0.426 0.232 0.545 0.357 0.176 0.502
9 25 0.194 0.124 0.639 0.181 0.122 0.672
10 9 0.07 0.008 0.114 0.059 0.008 0.141
11 8 0.062 0.008 0.129 0.051 0.009 0.165
12 7 0.054 0.038 0.704 0.042 0.008 0.198
13 2 0.016 0.008 0.5 0.034 0.009 0.247
14 1 0.08 -0.023 – 0.025 0.008 0.329
15 4 0.031 0.015 0.484 0.017 0.008 0.492
16 2 0.016 – – 0.009 0.009 1
(Lowe 1969)
Supuestos:

1. Tasas de natalidad, fecundidad y mortalidad constantes

2. Crecimiento exponencial y recursos ilimitados

3. Distribución estable de edades

4. La relación de sexos es 1:1


Baja densidad

Densidad media
Supervivencia (lx)

Alta densidad
Erophila verna

Edad de las plantas


MODELOS MATRICIALES

p0 p1 p2 p3

Edad
0 1 2 3 4
m1 m2 m3 m4
l x +1 ax +1
donde px = =
lx ax

¿Cuál sería el tamaño poblacional?

nx = número de individuos de edad x en el tiempo t

J
Nt = ∑ n x
x =0
¿Cómo cambia el tamaño de una población?

Dos procesos: mortalidad y natalidad

Nt +1 = Nt − muertes + nacimientos
p0 p1 p2

Edad
0 m1 1 m2 2 m3 3

n0= 0 + n1.m1+n2.m2+n3.m3
n1= n0.S0 + 0 + 0 + 0
n2= 0 + n1.p1 + 0 + 0
n3= 0 + 0 + n2.p2+ 0

t+1 t
t+1 t

n0= 0 + n1.m1+n2.m2+n3.m3
n1= n0.p0 + 0 + 0 + 0
n2= 0 + n1.p1 + 0 + 0
n3= 0 + 0 + n2.p2+ 0

t t+1
0 m1 m2 m3 n0 n0
p0 0 0 0 n1 n1
x =
0 p1 0 0 n2 n2
0 0 p2 0 n3 n3
MATRIZ DE LESLIE
Log Número
Tiempo
Nt +1
λ = = er
Nt

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