Forma Ser Bachiller CUESTIONARIX - 2017 PDF

APRUEBA EL SER BACHILLER E INGRESA
A LA CARRERA DE TUS SUEÑOS

PREPARÁNDOTE CON NOSOTROS
FORMA #133
SER BACHILLER
Código único de idéntificación del aspirante
Proceso de ingreso a la eduación superior

Junio 2017
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EN ESTA FORMA ENCONTRARÁS
Aptitud Abstracta Dominio Matemático Dominio Lingüístico
Dominio Científico Dominio Social
¿CÚANDO SERÁN LAS INSCRIPCIONES

PARA EL SER BACHILLER?
Las inscripciones son hasta el 28 de mayo, por lo
que te sugerimos que te inscribas lo antes posible
desde la página www.serbachiller.ec
¿CUÁNDO SE RENDIRÁ EL SER BACHILLER?

Hasta el momento el SNNA anunció que será
a finales de junio, sin embargo, considerando que
casi siempre se cambia la fecha, ten en cuenta
que podría ser a inicios o mediados de julio.
¿CUÁNTO DURA EL EXAMEN?

El examen dura alrededor de 180 minutos, es decir
3 horas. En este tiempo tendrás que responder 160
preguntas, por lo que tienes un poco más de un
minuto para resolver cada ejercicio.
Ingresa a la carrera de tus sueños
APRUEBA EL SER BACHILLER
DOMINIO MATEMÁTICO
1. El largo de un rectángulo se incrementa un 15% y el ancho del rectángulo se
incrementa un 20%. Determina el porcentaje en que el área se incrementa.
A) 10% B) 15% C) 35% D) 38%
Conoce la forma de desarrollar el ejercicio y

la respuesta en nuestras clases en vivo del 6 al 8 de junio.
Inician a las 5 y 30 pm y podrás conectarte ingresando a
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2. En el instituto psiquiátrico Arkham, según estudios clínicos se determinó que para una
muestra de 160 personas. Una persona se suicida debido a las siguientes razones. ¿Cuál es
la probabilidad de que una persona se suicide por depresión?
A) 1/8 B) 5/8 C) 3/16 D) 15/80

3. Una compañía ensambladora de autos tiene contratos realizados con Mazda y Chevrolet,
pero a partir de la siguiente semana también tendrá un contrato con la marca Hyundai por
lo cual la producción de autos será más alta y estará dada por la función, donde x representa
la velocidad de producción de automóviles por semana. ¿Cuál será la máxima velocidad de
producción de autos de la ensambladora?
A) 17 B) 68 C) 551 D) 605
Respuesta: D
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DOMINIO MATEMÁTICO
4. En un laboratorio se lleva un registro del número de bacterias, en millones, que crecen en
función del tiempo para dos muestras diferentes. Si la primera muestra se encuentra
expresada por y la segunda mediante donde t representa el tiempo en minutos.
Determine el tiempo en el que las muestras son iguales.
A) 1/6
B) 2/9 Respuesta: C
C) 2/7
D) 5/2
5. El gráfico que se muestra a continuación representa las posibles combinaciones en la

producción de x lápices y y borradores de goma, en relación con los costos de producción.
La función que define el costo está dada por la siguiente expresión C(x, y) = 10x+3y. Determinar
la cantidad óptima de lápices y borradores de goma que disminuyen el costo de producción.
A) 9 lápices y 6 borradores de goma

B) 2 lápices y 2 borradores de goma
C) 10 lápices y 1 borradores de goma
D) 13 lápices y 2 borradores de goma
Respuesta: B
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DOMINIO MATEMÁTICO
6. Con base en el gráfico que muestra la posición de dos autos, respecto a los observadores
en A (1,1) para el vector y C (-2,-1) para el vector Determinar el vector
correspondiente al desplazamiento que realizará el auto del con respecto al auto de
cuando este último duplica su desplazamiento.
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DOMINIO MATEMÁTICO
7. La consistencia de un helado cambia cuando su temperatura sale de un cierto rango
definido por la expresión: donde x representa la temperatura
en grados centígrados. Determine los rangos en los cuales la consistencia del helado
cambia.

8. ¿Cuántos puntos de dos coordenadas (x, y), se pueden generar con los dígitos 0, 1, 2, 3, 4, 6,
teniendo en cuenta que no es posible repetir los números?
a) 12
b) 15
c) 30
d) 36
Respuesta: B
9. Un vaso contiene 1/4 de jugo de limón, si el resto del vaso se llena con partes iguales de
jugo de limón, naranja y piña, ¿qué fracción de la mezcla es jugo de limón?
A) ½ B) ¼ C) 7/16 D) 2/5
Respuesta: A
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DOMINIO MATEMÁTICO
10. Al dividir 18 para un entero positivo x, el residuo es 6. ¿Para cuántos valores diferentes de
x es esto verdadero?
A) 1 B) 2 C) 6 D) 8
Respuesta: A
11. Dos personas se encuentran en un campo irregular y para evitar que los objetos frágiles
que llevan consigo se rompan, los transportan en una caja que deben arrastrar manera
horizontal. ¿Con qué ángulo deben halar la caja para que siga esta trayectoria?
Considere los datos del gráfico:
A) 15º B) 30º C) 45º D) 60º

Respuesta: D
12. En la tabla se observan las prendas que tiene Andrea en su clóset. Si se escoge una prenda
al azar, ¿cuál es la probabilidad de que Andrea escoja un pantalón negro?
A) 1/21
B) 4/21
C) 5/21
D) 6/21
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DOMINIO MATEMÁTICO
13. El numerador de cierta fracción es 8 menos que el denominador. Si la fracción es igual a
4/5, ¿cuál es denominador de la fracción?
A) 24 B) 32 C) 40 D) 48
Respuesta: C
14. ¿Qué edad tuvo exactamente una persona hace un año, si hace m años tuvo t años de edad?
A) t - m - 1 B) m - t - 1 C) t + m + 1 D) t + m - 1
Respuesta: D
15. La figura muestra la forma de un terreno y algunas de sus medidas (todas en metros).
ABCD es un cuadrado. Habrá un cable subterráneo que va de E a F. ¿Cuánto debe medir
ese cable?

16. ¿Qué número sigue la serie?
A) 62/109
B) 88/180
C) 346/125
D) 268/129
Respuesta: C
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DOMINIO MATEMÁTICO
17. Hallar la letra que sigue en la siguiente serie: AXAYBXBYCXCYDXD....
A) X B) D C) Y D) E
Respuesta: C
18. Si tres manzanas cuestan 2.4 dólares, ¿cuántas docenas de manzanas se pueden
comprar con 19.2 dólares?
A) 1.5 B) 2 C) 1.8 D) 2.2

Respuesta: B
19. Pedro vende un auto en $9000 ganando 1/5 de lo que costó. El costo en dólares del auto fue:
A) $ 8000 B) $ 9000 C) $ 8500 D) $ 7500

Respuesta: D
20. Un coche se desplaza a 60km por hora, lo que representa los 2/5 de su potencia máxima.
¿A qué velocidad máxima puede ir el coche?
150 km/h B) 120 km/h C) 96 km/h D) 100 km/h
Respuesta: A
21. Dos horas antes de un evento ya han asistido 10 hombres y 40 mujeres. ¿Cuántos hombres
más deberán asistir si en la lista de 200 invitados se ha calculado que el 40% de los asistentes
son mujeres?
A)140 B) 130 C) 120 D) 110
Respuesta: D
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DOMINIO MATEMÁTICO
22. De las x personas que participan inicialmente en una fiesta, se sabe que a una hora dada,
se retiraron 15 mujeres, quedando dos varones para cada mujer. A la media noche se retiran
60 varones, quedando dos mujeres para cada varón. ¿Cuántos varones hay a la media noche?
A) 20 B) 40 C) 60 D) 80

23. ¿Cuántos números como mínimo se deben borrar del siguiente tablero para que, con
los números que queden, se cumpla que la suma de los números de cada fila y de cada
columna es un número par?
2-2-2-9
2-0-1-0
6-0-3-1
8-2-5-2
A) 4 B) 5 C) 6 D) 7
Respuesta: D
24. Una piscina vacía se llena con agua de un caño A en 6 horas; otro caño B la llena en 8
horas. Si se abren los dos caños simultáneamente, ¿cuántas horas tardarán en llenar la piscina?
A) 24/7 B) 23/7 C) 24,7 D) 3,5
Respuesta: A
25. Ocho obreros podrían hacer una zanja en 34 días. Después de 7 días se aumentaron 4
obreros más. ¿Cuántos días se empleará para hacer la zanja?
A) 7 B) 11 C) 18 D) 25

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DOMINIO MATEMÁTICO
26. Un estudiante está tomando estadística básica. Si sus calificaciones son 12.5 , 14.5 , 19 , 15.
¿Cuánto tiene que sacar en la quinta calificación para que el promedio sea 16?
A) 10 B) 18 C) 16 D) 19

27.El lado de un cuadrado es 3 m más largo que el de otro cuadrado y sus áreas difieren entre
sí en 45 mts cuadrados. ¿Entonces el lado del cuadrado más grandes mide?
A) 7 B) 10 C) 14 D) 9
Respuesta: D
28. Entre chaquetas y pantalones tengo 8 prendas, entre pantalones y corbatas tengo
9 prendas, entre chaquetas y corbatas tengo 11 prendas. ¿Cuántas corbatas tengo?
A) 5 B) 6 C) 11 D) 2
Respuesta: B
29. Un jugador primero pierde los 2/5 de su dinero. Vuelve a apostar y gana 1/7 de lo que le
quedaba. Luego pierde 1/6 de lo que tiene y por último gana $ 51. Si la pérdida del jugador
fue 1/8 de su dinero original, ¿con cuánto empezó a jugar?
A) 168 B) 153 C) 151 D) 100
Respuesta: D
30. Un hombre vendió 2 caballos cobrando $540 por cada uno. En un ganó el 20% de lo que
había costado y en el otro perdió el 20% de lo que había costado ¿Ganó o perdió en total
y cuanto?
A) Gana $ 45 B) Pierde $ 45 C) Ni gana ni pierde D) Pierde $ 100
Respuesta: B
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DOMINIO MATEMÁTICO
31. Si a+b+c+d = 14 calcula c en: a/4=b/1=c/2=d/3
A) 14/5 B) 12/5 C) 5 D) 5/14

32. Hace 6 años la edad de Omar era 8 veces la edad de Ángel. Dentro de 4 años será solo el
triple. Calcular la suma de sus edades actuales.
A) 10 B) 38 C) 48 D) 58
33. La figura representa las áreas disponibles en una feria. El área del rectángulo BDHF es 60.
Si el área del rectángulo ADHE es 96, y el área de ACGE es 48, ¿cuál es el área para el stand
más pequeño BCGF?
A) 8 B) 12 C) 20 D) 24

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DOMINIO MATEMÁTICO
34. Dos buses interprovinciales viajan de Quito a Manta. El primero sale a las 8h28 y llega a
las 17h35. El segundo sale a las 8h37 y llega a las 17h45. ¿Qué diferencia de tiempo de viaje
hay entre los 2 buses?
A)8 B) 7 C) 1 D) 0
Respuesta: C
35. ¿Cuál es el número de combinaciones de tres letras distintas que comienzan con p, que
puede obtenerse con las letras p,q, r, s?
A) 3 B) 4 C) 6 D) 8

36. La tabla muestra el largo y el perímetro de diferentes rollos de tela. Si se conoce que todas
las telas son rectangulares y que el perímetro de un rectángulo es igual a la suma de sus lados,
¿cuál de las afirmaciones es correcta?
a) El rollo de tela brocado tiene el mismo ancho que el de gabardina

b) La tela damasco y la tela batista tienen el mismo ancho
c) El rollo de tela mezclilla tiene el mismo ancho que el de la brocado
d) La tela seda y la tela mezclilla tienen el mismo ancho
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DOMINIO MATEMÁTICO
37. Si gasto el 20% de lo que tengo y recibo un cheque igual al 18% de lo que tengo ahora,
me quedaría con 600 dólares menos que ahora. ¿Cuánto tengo?
A) 6000 B) 28000 C) 30000 D) 48000
Respuesta: C
38. El lado de la base de un prisma cuadrangular es igual a los 3/4 de su altura. Encuentre
la razón entre su área lateral y el área de sus bases.
A) 4/3 B) 9/4 C) 4 D) 16/3
Respuesta: D
39. En un carro, el valor de la carrocería es de 4500 usd. El tapizado es tan costoso como el
sistema eléctrico, y cuesta la tercera parte de la carrocería. Si el valor del carro es de 13 500 usd,
¿cuál es el valor del motor?
A) 5000 B) 6000 C) 6700 D) 7500
Respuesta: B
40. ¿Qué número se debe añadir a 13/15 para igualar la suma de 7/9 y 11/15?
A) 27/45 B) 29/45 C) 30/45 D) 37/45
Respuesta: B
41. En el cuerpo humano habitan aproximadamente 100 000 000 de bacterias por mm2.
Si al tomar un baño se pierde el 10 % de estas, y si al usar un jabón antibacteriano se pierde
un 10 % adicional, ¿qué porcentaje de bacterias se conserva en el cuerpo?
A) 19 B) 20 C) 80 D) 81

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DOMINIO LINGÜÍSTICO
42. El primer programa de vuelo espacial humano de la NASA fue el Proyecto Mercury. Esta
ambiciosa empresa fue iniciada en 1958 -casi un año después que la U.R.S.S. inaugurara la
era espacial con el exitoso lanzamiento del satélite Sputnik 1. Las misiones Mercury iniciaron
en serio la carrera espacial utilizando los vastos recursos del gobierno de E.E.U.U. y el sector
privado -se estima que contribuyeron dos millones de estadounidenses. De la anterior lectura
se infiere que la investigación espacial en la Unión Soviética (URSS):
a) Inicialmente estaba más desarrollada que la de Estados Unidos

b) No había avanzado nada en los últimos diez años
c) Había conseguido grandes logros
d) Estaba a la par de la norteamericana
Respuesta: A
43. ¿Cuál de las siguientes oraciones tiene errores de concordancia?
A)La lluvia caía sin tregua durante toda la noche

B) Ayer llovía mientras los rayos rugían en medio de la noche
C) Llovió toda la noche de manera pertinaz
D) La noche de ayer lloverá de manera pertinaz
Respuesta: D
44. Con base en el texto, identifique la tesis.

Durante siglos, los expertos han debatido sobre si el secreto de la estupenda resonancia de
los violines Stradivarius, considerados por algunos expertos como muy superiores a los
contemporáneos, reside en el barniz o en los tratamientos de la madera. Henri Grissino-Mayer,
de la Universidad de Tennesee, experto en la determinación del tiempo mediante el estudio
de los anillos de crecimiento de los troncos, y Lloyd Burckle, un climatólogo de la Universidad
de Columbia, tienen una nueva teoría: las propiedades acústicas especiales de la madera se
desarrollaron durante su crecimiento en virtud de prolongados periodos de inviernos largos
y veranos fríos. Estudios actuales sugieren que la calidad del sonido de los instrumentos
Stradivarius podría explicarse por el patrón climático que prevaleció en Europa y otras partes
del mundo entre 1645 y 1715. Estas condiciones favorecieron el crecimiento lento y uniforme
de las maderas, propiedades perfectas para la producción de instrumentos musicales.
Modificado con fines pedagógicos. Recuperado el 7 de febrero de 2017 en http://bit.ly/2jYAn5p
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a) La calidad del sonido de los Stradivarius podría explicarse por el clima que
prevaleció entre 1645 y 1715
b) El patrón climático que prevaleció en Europa favoreció el crecimiento lento y uniforme de la
madera de los Stradivarius
c) Los instrumentos conocidos como Stradivarius tienen tonalidades superiores a los
instrumentos modernos
d) Las propiedades acústicas especiales en la madera se desarrollan durante su crecimiento en
prolongados periodos de frío.
Respuesta: A
45. Con base en el texto, identifique al receptor:

Andrea se dirigió a su habitación y realizó una llamada. Te cuento que hoy he tenido un día
terrible −dijo−; acabo de despertar hace un rato y, como no logro volverme a dormir, he
pensado que quizá conversando contigo se me pase el tiempo; puede que incluso me de
sueño o que lleguen Flora, mi hermana mayor, o Bruno, mi papá; no lo se…Como te decía,
hoy ha sido un día terrible. Para empezar, el despertador se ha roto por culpa de Laura, mi
prima, que se ha enfadado al oír la alarma. ¿Te das cuenta Francisco? Así empezó mi día.
Modificado con fines pedagógicos. Fernández, C. (s/f). Querido Diario. Recuperado el 17 de
febrero de 2017 en http://bit.ly/2lrS4dE
A) Laura B) Francisco C) Bruno D) Andrea
Respuesta: B
46. ¿Qué significa la palabra en negrita en la siguiente oración?

La tasa inflacionaria ha subido de manera notoria este mes.
A) Vajilla en la cual se sirven bebidas calientes

B) Impuesto que se pone sobre la importación de mercadería
C) Porcentaje que se usa en estudios económicos
D) Cifra que se expresa en términos cambiarios
Respuesta: C
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En los siguientes reactivos, seleccione la opción que sea SEMEJANTE al significado de
la palabra en mayúsculas.
47. ACRACIA
Teocracia B) Democracia C) Anarquía D) Burocracia
48. CANALLA
Vil B) Impío C) Cínico D) Abúlico
49. Identifique el tipo de texto.

El Laboratorio de Referencia de la UE para la Salud de las Abejas (EURL, por sus siglas en
inglés), con sede en Anses, Francia, publicó en abril los resultados del primer programa de
vigilancia sobre el despoblamiento de las colmenas en 17 países europeos. Los datos que se
tomaron en más de 30 000 colmenas durante el 2012 y el 2013, muestran unos índices de
mortalidad invernal muy variables entre países (la horquilla cubre del 3,5 % al 33,6 %). En
general, la situación es más leve en España y otros países mediterráneos (por debajo del 10%)
que en el norte del continente (por encima del 20 %). Las cifras contradicen a las del sector
apícola español que denuncia mortandades entre el 20 % y el 40 %, en un ejemplo más de lo
dificultoso que resulta acordar los criterios y las metodologías en este campo.
Sampedro, J. (2014). Hacia un mundo sin abejas. Recuperado el 21 de febrero de 2017
en http://bit.ly/1m98YIl
A) Artículo de opinión B) Editorial C) Reportaje científico D) Crónica

Respuesta: C
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50. Seleccione las oraciones que utilizan correctamente la “b” y la “v”.
1. El profesor afirmó, furibundo, que absolutamente todos los conejos eran herbívoros
2. No creía ser un hervíboro, por lo que se puso furivundo cuando vió que solo había ensalada
3. Pusimos a herbir el té y cortamos el pan para los bocaditos. Era la fiesta para el anciano
más longebo del pueblo
4. No pensó ser tan longevo, reflexionó mucho al respecto mientras ponía a hervir el agua
para prepararse un café
A) 1, 2 B) 1, 4 C) 2, 3 D) 3, 4
Respuesta: A
Lea el siguiente fragmento y elija la opción que completa el planteamiento.
Todo el proceso humano está entretejido y constituye un todo en el que no hay parte
separable. El viaje a la luna es un punto de convergencia de todo lo que en los últimos
cincuenta años el hombre ha aprendido sobre energía, metales, comunicaciones, mecánica,
configuración del universo, matemáticas y geofísica. Hace cien años el viaje a la luna no
pasaba de ser una fantasía de narradores populares como Julio Verne. No había entonces ni
la más remota posibilidad de realizarlo. En nuestros días, por el contrario, era prácticamente
inevitable el llegar a hacerlo. En cierto modo, el viaje a la luna es el paso más reciente en el
antiguo y congénito afán del hombre para alcanzar y dominar lo que no tiene. La flecha y el
cohete espacial pertenecen a la misma familia. Mientras la tierra temblaba en Cabo Kennedy,
bajo el impacto de los gigantescos cohetes de propulsión, en el fondo de los ojos que seguían
el ascenso increíble del gran pájaro de fuego hacia el cielo ilimitado, brillaba el mismo reflejo
de codicia y orgullo que debió tener la mirada del primero que disparó una flecha.
51.- La primera parte del párrafo indica que:

A) El objeto de las investigaciones influyó en el resultado
B) La flecha y el cohete pertenecen a la misma familia.
C) No se necesita estudiar el universo
D) El viaje a la luna es el punto de convergencia de todo lo que el hombre aprendió en 50 años.
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52.- Hace 100 años el viaje a la luna se consideraba como:
Una realidad
Algo común y corriente
Una fantasía
Los narradores de la época estaban locos
53.- En una parte del párrafo el autor afirma que:

No existe relación entre la flecha y el cohete
No habrá más viajes a la luna
La humanidad ha permanecido estática
El cazador tenía mirada de orgullo cuando disparó al primera flecha.
54.- El sitio del lanzamiento fue:

Cabo de Hornos
En el mar
En el aeropuerto de Francia
Cabo Kennedy
55.- Con base en el texto, identifique el sinónimo de la palabra en negrita.
Para un empleado de cubículo existe un pálpito excitante, y es el presagio de que el viernes

se acerca. Algo así como un anuncio novedoso del paso de un cometa.
Modificado con fines pedagógicos. Mora, F. (2009). La ilusión del viernes.
Recuperado el 13 de julio de 2014 en http://bit.ly/1MvN3ro
A) Deseo B) Presentimiento C) Recuerdo D) Delirio

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56.- En el siguiente reactivo, seleccione la opción que contenga el par de palabras que den
sentido a la ANALOGÍA
..... es Brasil como Nilo es a....
A) Maracaná - Pirámides
B) Verde - Arena
C) Zamba - África
D) Amazonas - Egipto
En los siguientes reactivos, seleccione la opción que NO se relacione con la palabra

en mayúsculas.
57.- ELUDIR
Evitar B) Encarar C) Rehuir D) Sortear
58.- ELUCIDAR
Aclarar B) Esclarecer C) Dilucidar D) Confundir
59.- Con base en el sintagma en negrita, identifique el elemento metaforizado.
El mar y sus caracolas

te hacen soñar,
A) Caracolas
cerrando los ojos
B) Olas
no necesitas más.
C) Viento
El mar y sus arcos de diamante
D) Arena
que se rompen sin cesar.
Viento, arena y mar
Juegan sin parar
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60.- Lea el siguiente fragmento y elija la opción que completa el planteamiento.
Todo el proceso humano está entretejido y constituye un todo en el que no hay parte
separable. El viaje a la luna es un punto de convergencia de todo lo que en los últimos
cincuenta años el hombre ha aprendido sobre energía, metales, comunicaciones, mecánica,
configuración del universo, matemáticas y geofísica. Hace cien años el viaje a la luna no
pasaba de ser una fantasía de narradores populares como Julio Verne. No había entonces
ni la más remota posibilidad de realizarlo. En nuestros días, por el contrario, era
prácticamente inevitable el llegar a hacerlo.
En cierto modo, el viaje a la luna es el paso más reciente en el antiguo y congénito afán del
hombre para alcanzar y dominar lo que no tiene. La flecha y el cohete espacial pertenecen
a la misma familia. Mientras la tierra temblaba en Cabo Kennedy, bajo el impacto de los
gigantescos cohetes de propulsión, en el fondo de los ojos que seguían el ascenso increíble
del gran pájaro de fuego hacia el cielo ilimitado, brillaba el mismo reflejo de codicia y orgullo
que debió tener la mirada del primero que disparó una flecha.
La primera parte del párrafo indica que:

a) El objeto de las investigaciones influyó en el resultado
b)La flecha y el cohete pertenecen a la misma familia.
c)No se necesita estudiar el universo
d) El viaje a la luna es el punto de convergencia de todo lo que el hombre
aprendió en 50 años.
Lea el siguiente texto y conteste las preguntas a continuación.

¿Revisas tu smartphone cada cinco minutos? ¿Has sentido vibraciones fantasmas? ¿Te llevas
tu celular a la mesa e incluso hasta al baño? Si es así, seguramente perteneces a las millones
de personas que padecen nomofobia.
El término surgió como abreviatura de no-mobile-phone-phobia durante un estudio
realizado por la empresa inglesa de investigación demoscópica You Gov, para señalar la
ansiedad y angustia que produce el estar sin celular.
Si bien la denominación «fobia» podría ser incorrecta, un estudio conducido por el psicólogo
Richard Balding de la Universidad de Worcester en Reino Unido, reveló que, efectivamente,
el uso constante de estos aparatos aumenta los niveles de estrés, lo que a su vez incrementa
los comportamientos compulsivos como el buscar incesantemente
nuevas alertas, mensajes y actualizaciones.
Durante el experimento, se les aplicó un cuestionario y una
prueba psicosomática de estrés a 100 participantes, entre ellos
estudiantes universitarios y empleados de diversas categorías
y ocupaciones. Se confirmó la existencia de un círculo
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vicioso: si bien las personas adquirían el smartphone para manejar su carga de trabajo, una
vez que el aparato extendía virtualmente su vida social, la angustia y el estrés se disparaban.
61. ¿Cuál es el tema central del texto?

A) La preocupante proliferación de smartphones en la sociedad actual.
B) La nomofobia o estrés ocasionado por el uso de celular.
C) El estrés asociado al uso compulsivo de tecnología digital.
D) La sensación de vibraciones fantasmas en el smartphone.
62. Determine la idea principal del texto.

A) Quienes usan smartphones buscan que este registre nuevos mensajes.
B) El nombre nomofobia surgió abreviando la frase no-mobile-phone-phobia.
C) Los jóvenes son incapaces de dejar inactivos sus teléfonos celulares.
D) La nomofobia es el estrés ocasionado por el uso compulsivo del celular.
63. En el texto, la palabra DISPARAR implica el desarrollo de un proceso:

A) Gradual.
B) Armónico.
C) Acelerado.
C) Cáustico.
64. Resulta incompatible con la información textual afirmar que los individuos nomofóbicos:
A) Incrementan sus niveles de estrés debido al uso compulsivo de sus celulares.
B) Buscan de manera incesante nuevas actualizaciones en sus teléfonos móviles.
C) Acusan cierto temor ante una posible descarga del celular y la pérdida de señal.
D) Pueden sentir subjetivamente que el teléfono celular se encuentra vibrando .
65.- ¿Cuál es el color de los ojos de la mujer que se describe en el fragmento?
Mujer con ojos de pradera

Mujer con ojos de bosque
Ojos firmes con armadura dorada
y agujas imantadas
1) Café
2) Dorado
3) Verde
4) Gris
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66.- Con base en el verso marcado en negrita, ¿a qué aspecto de las alas se refiere la metáfora?
Abejita zumbadora,
tus alitas de cristal
cuando sales del panal
A) Transparencia
zumban alegre a la aurora.
Eres tú, madrugadora, B) Densidad
la que tras el polen vas,
C) Tonalidad
buscando aquí, y por allá...
acariciando las flores; D) Coloración
combinando mil sabores
la sabrosa miel nos das.
67.- Identifique la idea principal del poema.

Ya las gentes murmuran que soy tu enemiga
porque dicen que en verso doy al mundo mi yo. A) Disputa interior que sufre la voz
Mienten, Julia de Burgos. Mienten, Julia de Burgos. narrativa y su álter ego
La que se alza en mis versos no es tu voz: es mi voz
porque tú eres ropaje y la esencia soy yo; b) Conflicto que surge en la voz
y el más profundo abismo se tiende entre los dos. narrativa por los murmullos de la gente
Tú eres fría muñeca de mentira social,
y yo, viril destello de la humana verdad. c) Contienda que se genera entre la
Tú, miel de cortesanas hipocresías; yo no; sociedad y la voz narrativa
que en todos mis poemas desnudo el corazón.
Tú eres como tu mundo, egoísta; yo no; d) Conflicto de la voz narrativa entre
Que todo me lo juego a ser lo que soy yo. la mentira social y su verdad humana
Tú eres solo la grave señora señorona;
Yo no, yo soy la vida, la fuerza, la mujer
68.- En el siguiente poema de Charles Baudelaire, identifique dónde está el símil.
Esta noche la luna sueña con más pereza,

Cual si fuera una bella hundida entre cojines A) Cual si fuera una bella hundida en cojines
Que acaricia con mano discreta y ligerísima, B) Sobre el dorso de seda de deslizantes nubes
Antes de adormecerse, el contorno del seno.
C) Pasea su mirada sobre visiones blancas
Sobre el dorso de seda de deslizantes nubes, D) Acaricia con mano discreta y ligerísima
Moribunda, se entrega a prolongados éxtasis,
Y pasea su mirada sobre visiones blancas,
Que ascienden al azul igual que floraciones.
Respuesta: A
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69.- Con base en el texto, identifique la inferencia adecuada.
Cuando una persona escucha a otra que le habla, no solo reacciona a lo que se le está
diciendo, sino también, a otras características del habla, como el tono emocional y el género
del hablante. Un reporte de la revista Current Biology proporciona las primeras evidencias de
que los perros también diferencian y procesan esos diversos componentes de la voz humana.
"Aunque no podemos decir qué tanto o de qué manera los perros pueden entender la
información del discurso, es posible afirmar que reaccionan tanto a los registros verbales
como a la información relacionada con el hablante, y que esos componentes parecen ser
procesados en diferentes áreas del cerebro del animal", dice Victoria Ratcliffe, de la
Universidad de Sussex. Estudios previos han demostrado que los perros tienen sesgos
hemisféricos –cerebro izquierdo contra el derecho– cuando procesan sonidos de la
vocalización de otros perros. Ratcliffe y su supervisor David Reby pronunciaron un discurso
a cada lado del perro, para que captaran los sonidos con cada uno de sus oídos, al mismo
tiempo y con la misma amplitud. "El aporte de cada oído es transmitido principalmente
al hemisferio opuesto del cerebro", explica Ratcliffe.
A) Al pronunciar un discurso en los oídos de los perros, los científicos comprobaron que
estos escuchan muy bien
B) Los perros, por ser seres vivos, identifican las características de la voz, como cuando
las personas hablan entre sí
C) Los perros captan la voz de otros perros, porque son capaces de procesar
los sonidos humanos
D) Los sesgos hemisféricos en los perros permiten procesar cierta información de los
sonidos de otros caninos
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70.- El siguiente texto no literario puede catalogarse como:
Orden de encendido
Los cilindros se identifican como sigue:
• Motor V-8: Están numerados con números impares los cilindros en el banco izquierdo y
con números pares los cilindros en el banco derecho.
• Motor V-6: Se numeran con números pares los cilindros del banco izquierdo y cilindros con
impares los del banco derecho.
• Motores 6 en línea; Los cilindros son numerados consecutivamente 1-6, con el número 1 del
cilindro en la parte frontal.
• Motores 4 en línea: Los cilindros se cuentan de adelante hacia atrás.
Frecuentemente, las tapas de distribuidor originales tienen el orden de encendido

moldeado en la tapa.
A) Catálogo
B) Reportaje
C) Receta
D) Manual
71.- ¿Cuál de las siguientes oraciones tiene errores de concordancia?
A) Por acumulación de lluvia, se hundió un pedazo de avenida

B) Los osos parecen tranquilos, pero son feroces y agresivos
C) La serpiente tiene un veneno tan poderoso que mataba letalmente
D) Otra vez los problemas impidieron que cumpliera su cometido
Respuesta: C
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72.- Identifique la consecuencia lógica.
Las personas que nacieron en Francia se comunican en francés con otras personas que
también hablan esta lengua; los luxemburgueses también emplean el idioma francés en
Luxemburgo. La historia nos recuerda que el rey Felipe II habló en francés ante la Asamblea
Nacional; por lo tanto, el rey Felipe II:
A) Nació en Francia
B) quizás nació en Francia
C) seguro no nació en Francia
D) seguro nació en Luxemburgo
73.- Ordene lógicamente los enunciados para formar un párrafo acerca de la historia del
perro labrador.
1. Al llegar a Inglaterra, en el siglo XIX, estos perros fueron llamados labradores debido a su
origen canadiense.
2. El precursor de esta raza fue el perro de agua de San Juan, surgido de la cría hecha por
colonos isleños de Terranova en el siglo XVI.
3. Actualmente, el labrador es bastante popular debido a su carácter (inteligencia y docilidad)
y trabajo canino como guía y rescatista.
4. El labrador retriever, cobrador o perdiguero de labrador, es una raza canina originaria de
Terranova, en Canadá.
5. Edwin Landseer, retrató en 1823 a una perra labrador, mientras que la revista Life dedicó
su portada al labrador Blind of Arden en 1932.
a) 1, 5, 2, 3, 4
b) 2, 1, 3, 4, 5
c) 3, 5, 4, 1, 2
d) 4, 2, 1, 5, 3
0 9 8 4 3 0 4 201
74.- Identifique la oración que se infiere a partir del texto.
Estoy segura de que la mayoría de ustedes sabrá quién es Stephen Hawking: ese científico
británico que se presenta en silla de ruedas y con todo el aspecto de sufrir una total
inmovilidad. A los 21 años, recién acabada su licenciatura en Ciencias Físicas, se le
diagnosticó esclerosis lateral amiotrófica. La enfermedad progresó, dejándole postrado, pero
él siguió concibiendo más y más proyectos. Le movía el deseo de conocer qué pasaba en el
universo, cómo empezó la vida y cómo funcionaban las leyes básicas de la naturaleza. Hoy,
con 66 años de edad, es uno de los científicos más prestigiosos de la humanidad y, a pesar de
su inmovilidad, con la ayuda de un sintetizador de voz, da conferencias y conoce el universo
mejor que nadie. ¿Y sabéis por qué pudo llegar hasta ahí?, porque su cerebro está intacto y
lo ha utilizado a tope, contando con la insustituible voluntad.
Hawking, S y L.La clave secreta del universo.
A) Las personas con esclerosis pueden comunicarse con sintetizador de voz

B) El estudio y la voluntad permiten al hombre apropiarse del conocimiento
C) El uso del cerebro permite realizar proyectos que sirvan a la tecnología
D) La edad no es un impedimento para conocer lo que sucede en el universo
75.- ..... es a flor como tronco es a .....

pétalo - nido
bulbo - semilla
pistilo -fruto
tallo - árbol
76.- ..... es a electrodoméstico como combustible es a.....

casa - generador
electricidad - bote
hogar - motor
gasolina - motor
77.- ..... es a alumnos como cuartel es a .....

pupitres - fusiles
escuela - guerra
escuela - cadetes
lápices - soldados
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78.- En el siguientes reactivo, seleccione la opción que contenga el par de palabras que den
sentido a la oración.
La elaboración y planificación de este ................. ha corrido a cargo de un competente equipo de

.................. que han seleccionado las distintas voces y artículos a tenor de su especialidad.
diccionario - expertos
texto - vendedores
libro - ministros
álbum - niños
79.- En el siguiente reactivo indique cuál es el significado que mejor se ajusta al sentido
del refrán.
"Unos amasan la harina y otros se comen el pan"

Es conveniente aprovechar nuestras aptitudes
Algunos se aprovechan de la candidez de otros
No todos se dedican a lo mismo
El trabajo de la gente va siempre en beneficio de ellos mismos
80.- Ordene los siguientes enunciados para que la frase tenga orden lógico:
1. Llegué completamente mojada

2. Salí en la mañana
3. nada hacía pensar que llovería tanto
4. y no llevé impermeable
5. y por eso
6. porque
2,4,6,5,3,1
2,4,6,3,5,1
1,2,3,6,5,4
1,4,3,5,6,2
81.- Identifique el sinónimo de la palabra en negrita.
El esquema táctico del equipo resultó obsoleto para un campeonato tan competitivo
a) Moderno
b) Vigente
c) Inaudito
d) Caduco
0 9 8 4 3 0 4 201
82.- Identifique el antónimo de la palabra en negrita.
El juicio presentado ante el tribunal fue resuelto.
A) Proceso
B) Pleito
C) Litigio
D) Acuerdo
DOMINIO CIENTÍFICO
83) Con base en el esquema que representa una red alimentaria en un ecosistema
acuático, si la sobrepesca del atún produjera su extinción en este ecosistema, ¿cuál sería
una consecuencia a corto plazo?
A) Disminución de la población de fitoplancton

B) Aumento de la población de corvina
C) Aumento de la población de zooplancton
D) Disminución de la población de caritas
84) Los hábitos de consumo influyen en la cantidad de residuos generados. El manejo de

los residuos es un problema no resuelto en la mayoría de las ciudades del Ecuador.
Por lo tanto, ¿qué hábito de consumo podría contribuir a la disminución de la cantidad
de estos residuos?
A) Uso de más productos electrónicos

B) Uso de más baterías recargables
C) Uso de menos envases de vidrio
D) Uso de menos productos orgánicos
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DOMINIO CIENTÍFICO
85.- La tabla muestra tres grupos de la estructura de un ecosistema que se usa para describir los
niveles de una cadena trófica. “A” herbívoros, “B” productores, “C” carnívoros, ¿Qué diagrama, en
forma descendente, representa el nivel de organización en relación al flujo de energía de estos
grupos ecológicos?
A) B)
C) D)
86.- A lo largo del tiempo, las teorías de evolución han representado un modelo científico que
ha permitido describir la transformación y la diversificación de las especies desde su origen.
Relacione al autor de cada teoría con su postulado.
A) 1a, 2b B) 1b, 2a C) 1b, 2c D) 1c, 2a
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DOMINIO CIENTÍFICO
87.- Relacione la teoría del origen de la vida con su postulado.
A) 1a, 2c, 3d, 4b

B) 1b, 2d, 3a, 4c
C) 1c, 2a, 3b, 4d
D) 1d, 2b, 3c, 4a
88.- La agroindustria, como fuente de materia prima, utiliza productos de origen agropecuario,
incidiendo directamente en el desarrollo de una agricultura a gran escala; esto se debe a la
utilización de paquetes tecnológicos basados en agroquímicos, maquinaria, semillas híbridas o
transgénicas; así como a la sobreexplotación de los recursos naturales, causando un
desequilibrio en los ecosistemas. Con base en el texto, elija las afirmaciones correctas.
1. La agroindustria coadyuva en la degradación del suelo y de los recursos naturales

2. El uso de paquetes tecnológicos contribuye a minimizar los gases de efecto invernadero
3. Este tipo de agricultura afecta la calidad del recurso hídrico superficial y subterráneo
4. La utilización de paquetes tecnológicos no altera las poblaciones de insectos benéficos
A) 1, 2
B) 1, 3
C) 2, 4
D) 3, 4
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DOMINIO CIENTÍFICO
89.- ¿Qué ocurre con las moléculas de un líquido cuando disminuye la temperatura?
A) Se desordenan y se alejan unas de otras

B) Sus fuerzas de atracción son muy intensas y se ordenan
C) Se separan y se deslizan unas sobre otras
D) Sus fuerzas de atracción son muy débiles y se desarreglan
90.- Identifique la consecuencia de la emisión desmedida de cloroflurocarbonos (CFCs)

a la atmósfera, producida principalmente por el uso de aerosoles.
A) Lluvia ácida
B) Deterioro del ozono
C) Lixiviación
D) Bioacumulación
91.- Los hábitos de consumo influyen en la cantidad de residuos generados. El manejo de los
residuos es un problema no resuelto en la mayoría de las ciudades del Ecuador.
Por lo tanto, ¿qué hábito de consumo podría contribuir a la disminución de la cantidad
de estos residuos?
A) Uso de más productos electrónicos

B) Uso de más baterías recargables
C) Uso de menos envases de vidrio
D) Uso de menos productos orgánicos
92.- La meteorización es la alteración y desintegración de una roca in situ en la superficie

terrestre, debido a varios factores, lo que da lugar a la formación del suelo. Todos son factores
físicos que influyen en este proceso, excepto:
A) dilatación
B) congelación
C) insolación
D) oxidación
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DOMINIO CIENTÍFICO
93.- Cuando los seres humanos se infectan de varicela y luego se recuperan, el tipo de virus
que les causó la enfermedad generalmente no vuelve a enfermarlos. ¿Por qué sucede esto?
A) El cuerpo mata a todos los virus que pueden causar el mismo tipo de enfermedad
B) Los glóbulos rojos matan a todos los virus que pueden causar el mismo tipo de enfermedad
C) Los glóbulos rojos capturan y se deshacen de este tipo de virus en el cuerpo
D) El cuerpo genera anticuerpos que matan a este tipo de virus antes de que sigan
multiplicándose
94.- ¿A qué interacción se refiere el enunciado?

Es la responsable de mantener unidos a los nucleones (protones y neutrones) que
coexisten en el núcleo atómico. Los efectos de esta fuerza solo se aprecian a distancias
muy pequeñas (del tamaño de los núcleos atómicos).
A) Nuclear débil
B) Nuclear fuerte
C) Electromagnética
D) Eléctrica
95.- Una partícula cargada de masa m es expuesta a un campo magnético constante de

magnitud B y dirigido hacia arriba de la página, en la que la partícula se mueve en sentido
horario en un círculo de radio R con una velocidad v, como se muestra en la figura. Determine
la afirmación verdadera si la partícula se desplaza con una velocidad 2v en un campo
magnético constante de la misma magnitud B, ahora dirigida hacia abajo de la página.
A) Ahora la partícula se desplaza en sentido horario en un círculo de radio R

B) Ahora la partícula se desplaza en sentido antihorario en un círculo de radio R
C) Ahora la partícula se desplaza en sentido antihorario en un círculo de radio 2R
D) Ahora la partícula se desplaza en sentido horario en un círculo de radio R/2
0 9 8 4 3 0 4 201
DOMINIO CIENTÍFICO
96.- El calentamiento global es un fenómeno que principalmente se produce por las
emisiones de CO2, causadas durante las actividades productivas industriales en las que se
queman combustibles fósiles para generar energía, o al talar árboles para obtener madera.
Todos son efectos generados por este fenómeno, excepto:
A) mareas altas en el mar

B) incremento del nivel de lluvias
C) disminución de los glaciares
D) cambios en las estaciones
97.- Son prácticas que contribuyen a la conservación de la biodiversidad, excepto:
1) implementar un banco de germoplasma

2) fomentar la reforestación con especies nativas
3) construir varios jardines botánicos
4) promover la fragmentación de hábitats
98.- Seleccione las prácticas que contribuyen a la conservación de los recursos naturales.
1. Utilizar productos que contengan sustancias con clorofluorocarbonos
2. Implementar la ordenanza del pico y placa en las grandes ciudades
3. Utilizar cocinas de inducción para la cocción de los alimentos
4. Quemar los residuos vegetales como fuente de energía en los ingenios
azucareros
5. Realizar los surcos para la siembra de plantas en dirección opuesta a la pendiente
A) 1, 2, 5
B) 1, 3, 4
C) 2, 3, 5
D) 2, 4, 5
0 9 8 4 3 0 4 201
DOMINIO CIENTÍFICO
99.-Con base en el texto, identifique el efecto que tendría el consumo del arroz modificado en
la salud humana. Se están realizando estudios para la introducción por ingeniería genética de
dos genes que codifican las enzimas fitoeno sintetasa y fitoeno desaturasa, las cuales permiten
la síntesis y acumulación en los granos de arroz de beta-carotenos; compuestos que proveen
la dosis diaria para sintetizar la provitamina A, un precursor de la vitamina A.
A) Contribuiría a una adecuada coagulación

B) Supliría el déficit de vitamina antixeroftálmica
C) Contribuiría a la síntesis de colágeno
D) Supliría el déficit de calciferol
100.- Todos son mecanismos del cuerpo humano que son parte de la defensa inmunológica
adquirida, excepto:
A) epidermis
B) anticuerpos
C) linfocitos B
D) linfocitos T
101.- Relacione el proceso de nutrición autótrofa con su característica.
A) 1ac, 2bd
B) 1bc, 2ad
C) 1bd, 2ac
D) 1cd, 2ab
0 9 8 4 3 0 4 201
DOMINIO CIENTÍFICO
102.- Complete el enunciado.
El nivel de organización ecológica _______ se define como el _______ de poblaciones en

un mismo _______.
A) ecosistema - grupo - hábitat

B) comunidad - conjunto - hábitat
C) comunidad - conjunto - nicho
D) ecosistema - grupo - nicho
103.- La gráfica muestra el proceso de fotosíntesis que ocurre en las plantas, a través del cual
producen su propio alimento. Identifique la masa del azúcar producto del proceso, aplicando
la ley de conservación de la materia y sabiendo que el peso atómico es C = 12 uma, O = 16 uma
y H = 1 uma.
A) 24
B) 90
C) 180
D) 360
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DOMINIO SOCIAL
104) ¿A qué región geopolítica hace referencia el texto?
Logros de la integración geopolítica

En el año 2014, este bloque económico surgido de la idea de integrar a esta región
geopolítica sudamericana, festejó un proyecto regional y popular, orientado al desarrollo
inclusivo y a la promoción de la participación política de la ciudadanía regional. Los logros
del proceso de integración regional dan un saldo altamente favorable para la sociedad y la
ciudadanía con la creación de un Parlamento regional, la aprobación del Código Aduanero
Común, la consolidación de las cumbres sociales, los trabajos de un instituto social y la
creación del Fondo para la Convergencia Estructural.
A) Cono Sur
B) América Andina
C) Vertiente del Pacífico
D) Comunidad Suramericana de Naciones
105) Con base en el cuadro estadístico de la población de varios países, identifique el

enunciado correcto.
A) En el 2001, Ecuador tuvo mayor número de habitantes que el resto de países de la tabla
B) En 2011, Estados Unidos ocupó el tercer lugar entre los países con mayor número de
habitantes
C) México, entre 1990 y 2001, tuvo un bajo crecimiento poblacional en comparación con
Ecuador
D) Ecuador tuvo menor cantidad poblacional en el año 2001, con relación al resto de los
países citados
0 9 8 4 3 0 4 201
DOMINIO SOCIAL
106) ¿A qué acciones hace referencia el texto?
Plan Nacional del Buen Vivir

De acuerdo al artículo 1 de la Constitución, Ecuador es un Estado de derechos y justicia,
cuyo fin es la protección y la garantía de los derechos; el artículo 3, numeral 8, dice que
uno de los fines del Estado es garantizar el derecho a una cultura de paz y seguridad
integral. Por esta razón, el acceso a una justicia imparcial e independiente y la vida en
un entorno libre de amenazas, violencia y temor, son necesarios para alcanzar el
desarrollo de las personas, mejorar su calidad de vida y lograr el ejercicio pleno de sus
derechos y libertades democráticas.
Seleccione las acciones que permiten el ejercicio de estos derechos humanos:
1. Fortalecimiento del mecanismo de control y penalización al contrabando y a
la evasión tributaria
2. Creación de unidades judiciales en el país, entre ellas las especializadas en familia,
mujer, niñez y adolescencia
3. Asegurar la soberanía y eficiencia de los sectores estratégicos para la
transformación industrial y tecnológica
4. Promoción del pluralismo jurídico que reside en la consolidación de la justicia
indígena y de paz
A) 1, 3
B) 1, 4
C) 2, 3
D) 2, 4
107) Elija la iniciativa que promueve el ejercicio del derecho mencionado en el texto.
Derecho a la igualdad de género

Las prácticas que promueven los derechos relacionados con la igualdad de género, tienen
por objetivo equiparar las relaciones entre hombres y mujeres. En los últimos años, se han
diseñado estrategias que buscan alcanzar la paridad en estas relaciones tanto en la esfera
privada como pública.
A) Reconocimiento de la maternidad como función exclusiva de la mujer

B) Creación de leyes específicas sobre la violencia contra la mujer, que abarque sanciones
contra actos físicos y psicológicos
C) Protección especial contra cualquier tipo de explotación laboral o económica
D) Mayor representación de las mujeres ecuatorianas en los sectores de la economía informal
y de baja productividad
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DOMINIO SOCIAL
108) Elija los derechos por los que luchó el personaje mencionado en el texto
Lucha por los derechos

El sudafricano Nelson Mandela dedicó su vida a luchar contra el apartheid, un sistema
de segregación racial que dividía los lugares de ocupación de personas de color negro y
blanco. Finalmente en 1992, el gobierno del apartheid es suprimido y Nelson Mandela es
nombrado presidente de su nación.
1. Todos los humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos

2. Todo ser humano tiene derecho a la propiedad individual y colectiva
3. Todo ser humano tiene derecho al reconocimiento de su personalidad jurídica
4. Toda persona tiene derechos y libertades sin distinción de raza
A) 1, 2
B) 1, 4
C) 2, 3
D) 3, 4
109) Seleccione las civilizaciones que aportaron al mundo los concepto matemáticos descritos
Los números
Hoy en día es utilizado un sistema de numeración posicional en el que las cantidades son
representadas utilizando diez cifras diferentes, pero para que este sistema pueda funcionar, es
necesario que el número "cero" indique la ausencia de cantidad.
Seleccione las civilizaciones que aportaron al mundo los conceptos matemáticos descritos
en el texto.
1. Musulmana
2. Azteca
3. Maya
4. Hindú
A) 1, 3
B) 1, 4
C) 2, 3
D) 2, 4
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DOMINIO SOCIAL
108) Elija los derechos por los que luchó el personaje mencionado en el texto
Lucha por los derechos

El sudafricano Nelson Mandela dedicó su vida a luchar contra el apartheid, un sistema
de segregación racial que dividía los lugares de ocupación de personas de color negro y
blanco. Finalmente en 1992, el gobierno del apartheid es suprimido y Nelson Mandela es
nombrado presidente de su nación.
1. Todos los humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos

2. Todo ser humano tiene derecho a la propiedad individual y colectiva
3. Todo ser humano tiene derecho al reconocimiento de su personalidad jurídica
4. Toda persona tiene derechos y libertades sin distinción de raza
A) 1, 2
B) 1, 4
C) 2, 3
D) 3, 4
109) Seleccione las civilizaciones que aportaron al mundo los concepto matemáticos descritos
Los números
Hoy en día es utilizado un sistema de numeración posicional en el que las cantidades son
representadas utilizando diez cifras diferentes, pero para que este sistema pueda funcionar, es
necesario que el número "cero" indique la ausencia de cantidad.
Seleccione las civilizaciones que aportaron al mundo los conceptos matemáticos descritos
en el texto.
1. Musulmana
2. Azteca
3. Maya
4. Hindú
A) 1, 3
B) 1, 4
C) 2, 3
D) 2, 4
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DOMINIO SOCIAL
110.- Elija las causas sociales de la desertificación.
1. Desarrollo de guerras y conflictos armados

2. Desplazamiento forzoso de grupos humanos
3. Expansión relevante de la frontera ganadera
4. Explotación excesiva de recursos madereros
5. Establecimiento de la soberanía alimentaria
A) 1, 2, 5
B) 1, 3, 4
C) 2, 3, 4
D) 3, 4, 5
111.- Elija las causas del deterioro ambiental en las islas Galápagos.
1. Uso de los combustibles fósiles
2. Contaminación del suelo por la actividad minera
3. Incremento de la frontera agrícola
4. Reducción del manglar por actividad camaronera
A) 1, 3
B) 1, 4
C) 2, 3
D) 2, 4
112.- Lea el texto y responda

La crisis del cacao ecuatoriano
Al caer el mercado europeo, las exportaciones de cacao desde Ecuador hacia Europa
sufrieron una fuerte caída, generando una grave inflación que, sumada a las plagas de la
‘monilia’ y la ‘escoba de bruja’ que arruinaron las plantaciones, produjo la devaluación de la
moneda y la pérdida de trabajo de miles de personas.
¿Qué proceso histórico mundial produjo estos efectos en Ecuador?

A) Guerra Fría
B) Guerra de los Treinta Años
C) Primera Guerra Mundial
D) Segunda Guerra Mundial
0 9 8 4 3 0 4 201
DOMINIO SOCIAL
114.- Complete el enunciado.
Conflicto limítrofe entre Ecuador y Perú

El conflicto limítrofe entre Ecuador y Perú, tiene como origen el reclamo de Simón Bolívar por
los territorios de Tumbes, Jaén y Maynas. A partir de 1830, cuando se constituye la República
del Ecuador, estas disputas territoriales se ven suprimidas con diferentes firmas de tratados
que reconocían los límites vigentes. En 1941, este tema vuelve a considerarse central en torno
a las relaciones entre Ecuador y Perú; dada la crisis interna de la época, el conflicto se resuelve
a través del Protocolo de Río de Janeiro (1942), en el cual aproximadamente 200 000
kilómetros de territorio amazónico pasaron a formar parte del territorio peruano. Muchos
analistas mencionan el interés _______ como el principal factor del conflicto. A partir del
desconocimiento del tratado, se llevaron a cabo los conflictos de Paquisha (1981) y del Alto
Cenepa (1995). En 1998, se firma el Acta de Brasilia, con el objetivo de poner fin a estas
diferencias, lo cual tiene repercusión principalmente en el ámbito comercial, _______ el
intercambio de productos, así como el flujo turístico en la zona.
A) petrolero - incrementando
B) agrícola - manteniendo
C) minero - restringiendo
D) fluvial - disminuyendo
115.- Con base en el texto, elija las principales causas de la escasez de agua a escala mundial.
La escasez de agua afecta a todos los continentes. Cerca de 1 200 millones de personas, casi
una quinta parte de la población mundial, vive en áreas que carecen de agua, mientras que
500 millones se aproximan a esta situación. Otros 1 600 millones pertenecen a países que
carecen de la infraestructura necesaria para transportar el agua desde ríos y acuíferos. A lo
largo del último siglo, el uso y consumo de agua aumentó a un ritmo dos veces superior al de
la tasa de crecimiento de la población y, aunque no se puede hablar de una crisis hídrica a
nivel global, va en aumento el número de regiones con niveles crónicos con falta del recurso
agua. La escasez de agua es un fenómeno no sólo natural, sino también causado por la acción
del ser humano.
1. Expansión demográfica
2. Cambios tecnológicos
3. Crecimiento industrial
4. Mayor uso para riego
A) 1, 2
B) 1, 3
C) 2, 4
D) 3, 4
0 9 8 4 3 0 4 201
DOMINIO SOCIAL
116) ¿En relación con los efectos económicos de la crisis, cuál fue el proceso de movilidad
humana de la época?
Crisis ecuatoriana fines del siglo XX

La mayor crisis económica, financiera y social del Ecuador de las últimas décadas inició un 8
de marzo de 1999, cuando el gobierno del entonces presidente Jamil Mahuad (1998-2000)
decretó el congelamiento de los depósitos de miles de clientes de entidades financieras que
más tarde desaparecieron. A partir de esta crisis se evidenciaron diversos efectos en la población.
1) Gentrificación
2) Inmigración
3) Elitización
4) Emigración
117) Seleccione los deberes ciudadanos.
1. Acatar y cumplir la Constitución, la ley y las decisiones de la autoridad competente

2. Garantizar la dignidad del ser humano o las comunidades, pueblos y nacionalidades
3. Conservar el patrimonio natural de nuestro país, cuidar y mantener bienes públicos
4. Participar en la elección del Gobierno y de sus representantes
5. Otorgar estabilidad y seguridad a los ciudadanos de un Estado
A) 1, 2, 4
B) 1, 3, 4
C) 2, 3, 5
D) 3, 4, 5
118.- Lea el texto y responda.

La producción petrolera
En la actualidad, 30 gobiernos de sendos países dependen del petróleo en al menos 25 % de su
presupuesto. Estos países son vulnerables a los cambios en precio y volumen de venta del oro
negro. La situación actual de explotación petrolera puede sintetizarse como un crecimiento
económico desacelerado en el mundo, junto con un aumento abrupto e inesperado en la oferta
petrolera. Esta situación responde al incremento mayúsculo en la producción petrolera de
países como Estados Unidos, Rusia, Libia, Nigeria, Sudán del Sur, Yemen e Irak; y el aumento
en la eficiencia energética de los países más consumidores y la sustitución mundial de petróleo
por gas natural en diversas aplicaciones.
¿Qué impacto generó esta coyuntura geopolítica en la producción petrolera ecuatoriana?
A) Renegociación de los contratos petroleros con las empresas privadas

B) El Gobierno nacional buscó incrementar las cuotas de explotación de petróleo
C) El aumento del precio del crudo ecuatoriano en el mercado internacional
D) Incremento de los ingresos petroleros por concepto de las exportaciones
0 9 8 4 3 0 4 201
DOMINIO SOCIAL
119.- Lea el texto y responda la pregunta.
Crisis en la Unión Europea

La crisis económica europea no solo afectó a todos los habitantes y trabajadores de ese
continente, tanto en aspectos económicos como en sus condiciones de vida, sino que fomentó
nuevos problemas sociales, entre los que se destacan la reducción de plazas de trabajo y el
desalojo forzado de viviendas. Los efectos generados se sienten incluso en los países de América
del Sur.
¿Cuál es el impacto de la crisis europea en el Ecuador?

A) Aumento de índices de pobreza
B) Baja en las tasas de natalidad
C) Descenso de las exportaciones
D) Migración masiva a Estados Unidos
120.- Identifique el periodo al que corresponde este mapa político de Ecuador.
A) 1971 - 1980
B) 1991 - 2000
C) 1961 - 1970
D) 2001 - 2010
121.- Con base en el gráfico que representa el crecimiento poblacional urbano en Latinoamérica
durante el periodo comprendido entre 1995 y 2010, identifique la conclusión verdadera.
1) En 15 años, Uruguay fue el país con mayor

crecimiento poblacional urbano
2) Bolivia supera a Ecuador en crecimiento
poblacional urbano entre 1995 y 2010
3) En 15 años, Chile fue el país de menor
crecimiento poblacional urbano
4) Ecuador es el tercer país en crecimiento
poblacional urbano entre 1995 y 2010
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DOMINIO SOCIAL
122.- Seleccione las consecuencias, en el Ecuador, de la migración interna campo-ciudad.
1. Las personas temen a la persecución política y abandonan su lugar de origen para residir
en otro lugar
2. Se elevan las tasas de desempleo y de subempleo en las áreas urbanas de nuestro país
3. La zona rural queda prácticamente abandonada, disminuyendo las actividades agrícolas
4. Las grandes catástrofes naturales y sociales provocan el desplazamiento forzoso de muchas
poblaciones
5. Surgen nuevas necesidades de infraestructura urbana como vivienda, transporte y salud
A) 1, 2, 4
B) 1, 4, 5
C) 2, 3, 4
D) 2, 3, 5
123) Relacione la característica social de América Latina con el cambio poblacional, a

partir de 1950.
A) 1a, 2b, 3c
B) 1a, 2c, 3b
C) 1b, 2a, 3c
D) 1c, 2b, 3a
124.- Con base en el gráfico, identifique el enunciado correcto.
0 9 8 4 3 0 4 201
DOMINIO SOCIAL
122.- Seleccione las consecuencias, en el Ecuador, de la migración interna campo-ciudad.
1. Las personas temen a la persecución política y abandonan su lugar de origen para residir
en otro lugar
2. Se elevan las tasas de desempleo y de subempleo en las áreas urbanas de nuestro país
3. La zona rural queda prácticamente abandonada, disminuyendo las actividades agrícolas
4. Las grandes catástrofes naturales y sociales provocan el desplazamiento forzoso de muchas
poblaciones
5. Surgen nuevas necesidades de infraestructura urbana como vivienda, transporte y salud
A) 1, 2, 4
B) 1, 4, 5
C) 2, 3, 4
D) 2, 3, 5
123) Relacione la característica social de América Latina con el cambio poblacional, a

partir de 1950.
A) 1a, 2b, 3c
B) 1a, 2c, 3b
C) 1b, 2a, 3c
D) 1c, 2b, 3a
124.- Con base en el gráfico, identifique el enunciado correcto.
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DOMINIO SOCIAL
A) En los primeros cinco años, la tasa de natalidad en Ecuador se ha mantenido constante
B) A partir de 2010, en Ecuador se registran menos de 25 nacimientos por cada mil habitantes
C) La mayor disminución en la tasa de natalidad corresponde al periodo comprendido entre
2013 y 2014
D) El número de nacimientos por cada mil habitantes registra su menor descenso entre los años
2008 y 2009
APTITUD ABSTRACTA
125.- Observe atentamente y elija la opción que completa la serie:
0 9 8 4 3 0 4 201
APTITUD ABSTRACTA

Respuesta: D
Respuesta: B
0 9 8 4 3 0 4 201
APTITUD ABSTRACTA
Respuesta: A
Respuesta: A
Respuesta: C
0 9 8 4 3 0 4 201
APTITUD ABSTRACTA



0 9 8 4 3 0 4 201
APTITUD ABSTRACTA
137.- En la siguiente matriz indique cuál es la opción que la completa correctamente.
Respuesta: A
Respuesta: B
Respuesta: B
0 9 8 4 3 0 4 201
APTITUD ABSTRACTA
Respuesta: B
Respuesta: D
Respuesta: A
0 9 8 4 3 0 4 201
APTITUD ABSTRACTA
Respuesta: D
Respuesta: D
Respuesta: A
0 9 8 4 3 0 4 201
APTITUD ABSTRACTA
146.- Determine qué cubo corresponde al despliegue mostrado.
Respuesta: B
147.- Determine qué volumen corresponde al despliegue mostrado.
Respuesta: B

0 9 8 4 3 0 4 201
APTITUD ABSTRACTA
Respuesta: D
Respuesta: C

0 9 8 4 3 0 4 201
APTITUD ABSTRACTA

153.- Determine qué volumen corresponde al despliegue mostrado


0 9 8 4 3 0 4 201
APTITUD ABSTRACTA
155.- Determinar el volumen que completa la serie de forma lógica.
Respuesta: B
156.- Determinar el volumen que completa la serie de forma lógica.
Respuesta: B
157- Determinar el volumen que completa la serie de forma lógica.
Respuesta: A
158.- Indique cuál es la figura que no se relaciona con las demás.
Respuesta: A
0 9 8 4 3 0 4 201
APTITUD ABSTRACTA
159.- Indique cuál es la figura que no se relaciona con las demás.
Respuesta: B
160.- ¿Cómo se ve el volumen mostrado desde el frente?

0 9 8 4 3 0 4 201
PLAN DE ESTUDIO SER BACHILLER
+900 PUNTOS
PLAN DE ESTUDIO
SEMANA 11
SEMANA
Fecha de inicio: 10/04/2017 Fecha de finalización: 3/07/2017
Tipo de curso: COMPLETO
GRUPO Ejercicios Fecha

MATERIA TEMA Videolecciones id Clase SEMANA
TEMÁTICO Interac�vos (clase/límite)
1.- ¿Qué es una ecuación?

2.- Despeje 1
Resolución de
Ecuaciones lineales 33 3.- Despeje 2 Clase 2 12/04/2017 Semana 1
4.- Sistemas 1
problemas
DOMINIO estructurados
5.- Sistemas 2
MATEMÁTICO Ecuaciones con fracciones 64 - Clase 2 12/04/2017 Semana 1

Ecuaciones cuadrá�cas 10 - Clase 3 13/04/2017 Semana 1
Evaluaciones Resolución de problemas
10 - - 16/04/2017 Semana 1
parciales estructurados: Minisimulador 1
1.- Ensayo
2.- Figuras Literarias
DOMINIO Comprensión de 3.- Poema
Textos literarios 29 Clase 1 11/04/2017 Semana 1
LINGUÍSTICO textos escritos 4.- Novela y Cuento
5.- Mito, Comedia y tragedia
TOTAL EJERCICIOS/SEMANA: 146
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Aptitud Abstracta Dominio Matemático Dominio Lingüístico

Dominio Científico Dominio Social

¿CÚANDO SERÁN LAS INSCRIPCIONES

¿CUÁNDO SE RENDIRÁ EL SER BACHILLER?

¿CUÁNTO DURA EL EXAMEN?

A) 10% B) 15% C) 35% D) 38%

Conoce la forma de desarrollar el ejercicio y

A) 1/8 B) 5/8 C) 3/16 D) 15/80

Conoce la forma de desarrollar el ejercicio y

5. El gráfico que se muestra a continuación representa las posibles combinaciones en la

A) 9 lápices y 6 borradores de goma

Conoce la forma de desarrollar el ejercicio y

A) 15º B) 30º C) 45º D) 60º

Conoce la forma de desarrollar el ejercicio y

A) 1.5 B) 2 C) 1.8 D) 2.2

A) $ 8000 B) $ 9000 C) $ 8500 D) $ 7500

150 km/h B) 120 km/h C) 96 km/h D) 100 km/h

A)140 B) 130 C) 120 D) 110

Conoce la forma de desarrollar el ejercicio y

A) 24/7 B) 23/7 C) 24,7 D) 3,5

Conoce la forma de desarrollar el ejercicio y

Conoce la forma de desarrollar el ejercicio y

A) 168 B) 153 C) 151 D) 100

A) Gana $ 45 B) Pierde $ 45 C) Ni gana ni pierde D) Pierde $ 100

A) 14/5 B) 12/5 C) 5 D) 5/14

Conoce la forma de desarrollar el ejercicio y

¡ENTONCES NUESTRO CURSO COMPLETO ES PARA TI!

Así te vamos a preparar

Conoce la forma de desarrollar el ejercicio y

a) El rollo de tela brocado tiene el mismo ancho que el de gabardina

A) 6000 B) 28000 C) 30000 D) 48000

A) 4/3 B) 9/4 C) 4 D) 16/3

A) 5000 B) 6000 C) 6700 D) 7500

A) 27/45 B) 29/45 C) 30/45 D) 37/45

Conoce la forma de desarrollar el ejercicio y

a) Inicialmente estaba más desarrollada que la de Estados Unidos

43. ¿Cuál de las siguientes oraciones tiene errores de concordancia?

A)La lluvia caía sin tregua durante toda la noche

44. Con base en el texto, identifique la tesis.

45. Con base en el texto, identifique al receptor:

A) Laura B) Francisco C) Bruno D) Andrea

46. ¿Qué significa la palabra en negrita en la siguiente oración?

A) Vajilla en la cual se sirven bebidas calientes

49. Identifique el tipo de texto.

A) Artículo de opinión B) Editorial C) Reportaje científico D) Crónica

Lea el siguiente fragmento y elija la opción que completa el planteamiento.

51.- La primera parte del párrafo indica que:

53.- En una parte del párrafo el autor afirma que:

54.- El sitio del lanzamiento fue:

55.- Con base en el texto, identifique el sinónimo de la palabra en negrita.

Para un empleado de cubículo existe un pálpito excitante, y es el presagio de que el viernes

A) Deseo B) Presentimiento C) Recuerdo D) Delirio

Conoce la forma de desarrollar el ejercicio y

..... es Brasil como Nilo es a....

En los siguientes reactivos, seleccione la opción que NO se relacione con la palabra

Evitar B) Encarar C) Rehuir D) Sortear

Aclarar B) Esclarecer C) Dilucidar D) Confundir

59.- Con base en el sintagma en negrita, identifique el elemento metaforizado.

El nivel de organización ecológica _ se define como el _ de poblaciones en