Rúbrica de Evaluación

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
NOMBRE DEL CURSO: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

RÚBRICA DE EVALUACIÓN INICIAL
Criterios de desempeño de la actividad individual
Aspectos Valoración
Puntaje
evaluados
Revisión de Prueba Objetiva Cerrada. Tipos de investigación

25
presaberes
(Hasta 25 puntos)
TOTAL PUNTAJE EVALUACION INICIAL 25

RÚBRICA DE EVALUACIÓN UNIDAD 1
Aspectos
Valoración alta Valoración media Valoración baja Puntaje
evaluados
Presentó satisfactoriamente el tema Cumple medianamente en la Presentó sus aportes
de investigación y el resumen de la presentación del tema de individuales, sin embargo no
Participación problemática detectada. investigación y del resumen según cumplían lo solicitado en la 16
individual del lo solicitado. guía.
estudiante en (Hasta 16 puntos) (Hasta 8 puntos) (Hasta 4 puntos)
el foro
Se realizó una reducida y/o poco Se realizó consulta de referencias Se realizó una reducida y/o
pertinente consulta de referencias bibliográficas relacionadas con el poco pertinente consulta de

Aspectos
evaluados
bibliográficas relacionadas con el tema elegido, empleando gestores referencias bibliográficas
tema elegido, empleando gestores de referencia, no obstante no relacionadas con el tema
de referencia. incluyó las 5 solicitadas, ni los elegido, empleando gestores
16
pantallazos tomados desde el de referencia.
gestor que evidencien el trabajo
realizado.
(Hasta 16 puntos) (Hasta 8 puntos) (Hasta 4 puntos)

Da a conocer las palabras clave y Faltó dar a conocer las
Da a conocer las palabras clave y con respecto a ellas presenta palabras clave y no presenta
con respecto a ellas presenta las 12 menos de 10 referencias las referencias consultadas de
referencias consultadas de artículos consultadas de artículos artículos relacionados con la
18
relacionados con la temática elegida relacionados con la temática temática elegida bajo normas
bajo normas APA elegida, bajo normas APA 6.0. APA 6.0.


Criterios de desempeño de la actividad Colaborativa
Aspectos
evaluados
Dan a conocer el tema elegido al Dan a conocer el tema elegido al Omitieron el tema elegido al
interior del grupo, junto con el interior del grupo, no obstante no interior del grupo y tampoco
resumen de la problemática presentan de forma adecuada el presentan de forma adecuada
identificada. resumen de la problemática el resumen de la problemática 16
identificada. identificada, de forma
consolidada

Se trabajó con herramientas para Dejaron de lado el trabajo
la revisión de referencias con herramientas para la
Se trabajó una buena descripción bibliográficas, describiendo el uso revisión de referencias
del uso del gestor de referencia del gestor de referencia bibliográficas, describiendo el 20
seleccionado. seleccionado, sin embargo faltó uso del gestor de referencia
mayor profundización. seleccionado.
Fines del (Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 4 puntos)

trabajo
Presentan las 25 fuentes Presentan entre 10 y 15 fuentes No presentan las fuentes
bibliográficas consultadas bibliográficas consultadas bibliográficas consultadas

Aspectos
evaluados
relacionadas con el tema relacionadas con el tema relacionadas con el tema
seleccionado, citadas bajo las seleccionado, citadas bajo las seleccionado, citadas bajo las 6
normas APA 6.0. normas APA 6.0. normas APA 6.0.

Las referencias de los artículos
Se evidencian las 12 referencias de Faltó dar a conocer las
consultados no cumplen del todo
los artículos consultados por cada referencias de los artículos
con los aspectos solicitados en la
estudiante y con normas APA 6.0. consultados.
guía de actividades. 6

Título. Deja claros los objetivos y Título. Expresa la condición de la
variables centrales de la propuesta idea a desarrollar en una forma
de investigación, aparecen simplificada o demasiado extensa,
Título. Omitieron el título de
explícitos aspectos como población, además no se evidencia del todo
la propuesta presentada.
tiempo y espacio, delimitando el población y/o, tiempo, y/o espacio, 10
tema de investigación. Es preciso, y para lograr la delimitación del
conciso tema.

Introducción. Se reseña el tema Introducción. Medianamente se Introducción. No se reseña el
donde se ubica el problema por reseña el tema donde se ubica el tema donde se ubica el 12
investigar, evidenciando la problema por investigar, problema por investigar,

Aspectos
evaluados
finalidad de la investigación, evidenciando la finalidad de la evidenciando la finalidad de
encontrándose implícitas las etapas investigación, encontrándose la investigación,
del proyecto y como se van a implícitas las etapas del proyecto y encontrándose implícitas las
realizar. como se van a realizar. etapas del proyecto y como
se van a realizar.

Planteamiento del problema.
Describen la situación objeto de Planteamiento del problema.
estudio, ubicándola en un contexto Presentan la descripción y la
Planteamiento del problema.
que permite comprender su origen formulación del problema, sin
No trabajaron ni la
y relaciones que serán embargo faltó mayor
descripción, ni tampoco la
investigadas; del mismo modo, se profundización o solamente se da 15
formulación del problema.
formula una pregunta con la que se una de los 2 ítems que conforman
delimita la investigación de forma el planteamiento del problema.
clara precisa y ejecutable.

Calificación final 135

Aspectos Valoración
Puntaje
evaluados
Construcción
esquemáticas Prueba Objetiva Cerrada. Elementos que conforman una propuesta de investigación
de la propuesta 80
de (Hasta 80 puntos)
investigación
TOTAL PUNTAJE EVALUACION 80

Aspectos
evaluados
Presentó en el foro Presentó en el foro algunos No presentó en el foro sus
satisfactoriamente sus aportes aportes encaminados a conformar aportes encaminados a
encaminados a conformar la la propuesta de investigación, con conformar la propuesta de
Participación propuesta de investigación, con el el tema seleccionado, sin embargo investigación, con el tema
individual del tema seleccionado, del mismo modo no participó activamente en el seleccionado, tampoco 40

Aspectos
evaluados
estudiante en participó activamente en el debate debate académico para la participó activamente en el
el foro académico para la construcción del construcción del producto final. debate académico para la
producto final. construcción del producto
final.
Faltó Realizar autoevaluación
Realiza autoevaluación a su proceso Solamente presenta una de las dos
a su proceso y coevaluación
y coevaluación a un compañero del evaluaciones solicitadas en la guía
a un compañero del grupo,
grupo, diligenciando el formato – E-portafolio.
diligenciando el formato dado 8
dado para tal fin – E-portafolio.
– E-portafolio.


Aspectos
evaluados
Justificación. Señalan: ¿Por qué se Justificación. No dan respuesta del Justificación. No dan
hace la investigación? ¿Cuáles serán todo a: ¿Por qué se hace la respuesta a: ¿Por qué se hace
sus aportes? ¿Quiénes se van a investigación? ¿Cuáles serán sus la investigación? ¿Cuáles
beneficiar?, mediante la aportes? ¿Quiénes se van a serán sus aportes? ¿Quiénes 12
argumentación. beneficiar? se van a beneficiar?

Objetivos: No Presentan
Objetivos: Presentan objetivo
Objetivos: Presentan objetivo objetivo general, ni
general y específicos de manera
general y específicos de manera específicos de manera clara,
clara, indicado lo que se pretende
clara, indicado lo que se pretende indicado lo que se pretende 12
alcanzar en la investigación.
alcanzar en la investigación. alcanzar en la investigación.

Marco teórico. Se brinda
Fines del Marco teórico. Se brinda poca
información teórica, presentándose
trabajo información teórica, en donde se
principios que fundamenten el Marco teórico. Dejaron de
den principios que fundamenten el
problema de investigación, lado la presentación del
problema de investigación, 15
empleando para esto como mínimo marco teórico.
empleando para esto como menos
10 referencias bibliográficas.
de 5 referencias bibliográficas.

Aspectos
evaluados
Metodología. Describen cómo se
alcanzarán los objetivos, con una Metodología. No describen del todo
Metodología. Omitieron
estructura lógica que incluye: cómo se alcanzarán los objetivos,
presentar la metodología que
diseño (tipo de investigación, ya que no incluyen todos los
se empleará para alcanzar los
materiales, métodos, técnicas y elementos que componen una
objetivos propuestos.
procedimientos), población - metodología. 12
muestra, y análisis estadísticos.

Presupuesto. Presenta diligenciadas
las tablas relacionadas con:
Presupuesto global de la propuesta
por fuentes de financiación, Presupuesto. No presenta
Descripción de los gastos de diligenciadas todas las tablas Presupuesto. No diligenciaron
personal, Descripción de los equipos relacionadas con el presupuesto o ninguna de las 8 tablas que
que se planea adquirir, Descripción lo trabajado no responde del todo conforman el presupuesto. 8
del software que se planea adquirir, a lo solicitado.
Valoración salida de campo,
Materiales y suministros, Servicios
Técnicos, Bibliografía.


Aspectos
evaluados
Cronograma. Expresan de manera Cronograma. Expresan de manera Cronograma. Dejaron de lado
cronológica las etapas de la cronológica las etapas de la la presentación de las etapas
investigación, empleando para ello investigación, empleando para ello de la investigación en 6
diagrama de Gantt diagrama de Gantt diagrama de Gantt

Impacto – resultados - productos.
Se presentan satisfactoriamente
enmarcados dentro las categorías:
actividades de generación de nuevo Impacto – resultados -
Impacto – resultados - productos.
conocimiento y/o nuevos productos. Omitieron la
Dan medianamente la respuesta a
desarrollos tecnológicos, entrega de este elemento o lo
lo solicitado y/o no se enmarcan
actividades conducentes al trabajado no corresponde a lo 9
los productos en ninguna de las 3
fortalecimiento de la capacidad solicitado.
categorías solicitadas.
científica nacional, actividades
dirigidas a la apropiación social del
conocimiento.

Anexos. Presentaron información Anexos. Presentaron información Anexos. No Presentaron
complementaria, mediante complementaria, no obstante estos información complementaria,
3
elementos adicionales que elementos adicionales no mediante elementos
enriquecen la propuesta. enriquecen del todo la propuesta. adicionales que enriquecen la

Aspectos
evaluados
propuesta o la presentada no
corresponde a la temática
trabajada.

Bibliografía. No Incluyeron todas
las fuentes de información
Bibliografía. Incluyeron todas las utilizadas dentro de la propuesta, Bibliografía. No presentan las
fuentes de información utilizadas fueron citados autores a los largo fuentes de información
dentro de la propuesta, presentadas del trabajo, sin embargo no hacen utilizadas dentro de la
8
bajo las normas APA. parte de la bibliografía. y/o propuesta o lo dado no está
algunas bibliografías no están bajo bajo las normas APA.
las normas APA.

El grupo consolidó los diferentes No presentan los formatos del
No se consolidaron todos los
formatos del E-Portafolio E-portafolio diligenciados por
formatos de los integrantes que
entregados por los integrantes y de los integrantes que
construyeron el trabajo del
fueron incluidos en el producto de construyeron el trabajo del 2
proyecto 2.
este proyecto. proyecto 2


Aspectos
evaluados

RÚBRICA DE EVALUACIÓN FINAL
Aspectos
evaluados
Presentó en el foro Presentó en el foro algunos No presentó en el foro sus
satisfactoriamente sus aportes aportes encaminados a los aportes encaminados a los
encaminados a realizar ajustes ajustes pertinentes de la ajustes pertinentes de la
Participación pertinentes de la propuesta de propuesta de investigación propuesta de investigación
individual del investigación entregada, además entregada, además participo trabajada, además no
15
estudiante en participo pertinentemente en la medianamente en la elaboración de participo en la elaboración de
el foro elaboración de abstrac o summary abstrac o summary de la abstrac o summary de la
de la propuesta. propuesta. propuesta.


Aspectos
evaluados
Realiza aportes significativos para la Son poco los aportes dados para la
Faltó realizar aportes para la
construcción del póster de la construcción del póster y/o con
construcción del póster
propuesta de investigación. baja relevancia. 10


Aspectos
evaluados
Se presenta el abstrac o summary Se presenta el abstrac o summary No se presenta el abstrac o
de la propuesta en donde se de la propuesta, sin embargo no se summary de la propuesta en
evidencian las ideas principales y lo evidencian las ideas principales y lo donde se evidencian las ideas
esencial de una forma clara y esencial de una forma clara y principales y lo esencial de 15
concisa. concisa. una forma clara y concisa.


Aspectos
evaluados
No cumplieron con los
propósitos de la actividad, ya
Cumplieron con los propósitos de la No se cumplieron del todo los
que no presentan una
actividad, presentando una propósitos de la actividad, ya que
propuesta de investigación
propuesta de investigación que presentan una propuesta de
que cumple con cada uno de 50
cumple con cada uno de los investigación sin los ajustes
los elementos que la
elementos que la conforman. pertinentes.
conforman.

El póster contiene los elementos de La presentación contiene los
la propuesta de investigación, la elementos la propuesta de No se trabajó en la
cual es concreta, sin excesiva investigación, sin embargo no es presentación de la propuesta
cantidad de texto, con diseño concreta, se da excesiva cantidad de investigación con los
creativo que llame la atención del de texto, con diseño poco creativo, parámetros propios de un
lector, además cumple con los además no cumple del todo con los póster, dados en el material
35
parámetros propios de un póster, parámetros propios de un póster, de apoyo
dados en el material de apoyo. dados en el material de apoyo.

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Criterios de desempeño de la actividad individual

Revisión de Prueba Objetiva Cerrada. Tipos de investigación

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NOMBRE DEL CURSO: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

NOMBRE DEL CURSO: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

(Hasta 16 puntos) (Hasta 8 puntos) (Hasta 4 puntos)

(Hasta 18 puntos) (Hasta 9 puntos) (Hasta 4 puntos)

NOMBRE DEL CURSO: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

(Hasta 16 puntos) (Hasta 8 puntos) (Hasta 4 puntos)

Fines del (Hasta 20 puntos) (Hasta 10 puntos) (Hasta 4 puntos)

NOMBRE DEL CURSO: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

(Hasta 6 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 1 puntos)

(Hasta 6 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 1 puntos)

(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 2 puntos)

NOMBRE DEL CURSO: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

(Hasta 12 puntos) (Hasta 6 puntos) (Hasta 3 puntos)

(Hasta 15 puntos) (Hasta 8 puntos) (Hasta 4 puntos)

NOMBRE DEL CURSO: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

NOMBRE DEL CURSO: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

NOMBRE DEL CURSO: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

(Hasta 8 puntos) (Hasta 4 puntos) (Hasta 2 puntos)

NOMBRE DEL CURSO: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

(Hasta 12 puntos) (Hasta 6 puntos) (Hasta 3 puntos)

(Hasta 12 puntos) (Hasta 6 puntos) (Hasta 3 puntos)

NOMBRE DEL CURSO: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

(Hasta 12 puntos) (Hasta 6 puntos) (Hasta 3 puntos)

(Hasta 8 puntos) (Hasta 4 puntos) (Hasta 2 puntos)

NOMBRE DEL CURSO: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

(Hasta 6 puntos) (Hasta 3 puntos) (Hasta 1 puntos)

(Hasta 9 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 3 puntos)

NOMBRE DEL CURSO: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

(Hasta 3 puntos) (Hasta 2 puntos) (Hasta 1 puntos)

(Hasta 8 puntos) (Hasta 4 puntos) (Hasta 2 puntos)

(Hasta 2 puntos) (Hasta 1 puntos) (Hasta 0 puntos)

NOMBRE DEL CURSO: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

NOMBRE DEL CURSO: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

(Hasta 15 puntos) (Hasta 8 puntos) (Hasta 4 puntos)

NOMBRE DEL CURSO: SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN

(Hasta 10 puntos) (Hasta 5 puntos) (Hasta 2 puntos)

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

RÚBRICA DE EVALUACIÓN FINAL

(Hasta 15 puntos) (Hasta 8 puntos) (Hasta 4 puntos)

RÚBRICA DE EVALUACIÓN FINAL

(Hasta 50 puntos) (Hasta 25 puntos) (Hasta 12 puntos)

(Hasta 35 puntos) (Hasta 18 puntos) (Hasta 9 puntos)

Calificación final 125

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