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PERIODISMO COMUNITARIO
INTRODUCCIÓN ...................................................................................................................... 3
CONCEPTOS BÁSICOS .............................................................................................................. 4
Comunidad .......................................................................................................................... 4
Periodismo Comunitario o Ciudadano................................................................................. 4
FACTORES DE INFLUENCIA...................................................................................................... 5
Motivación e Intereses ........................................................................................................ 5
El Internet, principal herramienta ....................................................................................... 5
Avances Tecnológicos, dispositivos móviles, smartphones ................................................. 8
APORTES Y CRÍTICAS ............................................................................................................... 9
Aportes ................................................................................................................................ 9
Críticas ................................................................................................................................. 9
PERIODISMO COMUNITARIO EN MI ENTORNO .................................................................... 10
El rELAtor Loyola................................................................................................................ 10
Comunidad ZonaBackberry ............................................................................................... 14
Universalia ......................................................................................................................... 14
El Papel de la Bolívar ......................................................................................................... 14
Papel Cebolla ..................................................................................................................... 14
CONCLUSIONES ..................................................................................................................... 16
BIBLIOGRAFÍA ....................................................................................................................... 17
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INTRODUCCIÓN
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CONCEPTOS BÁSICOS
Comunidad
(http://comunidad.telecentre.org/profiles/blogs/manual-de-periodismo): "Es la
oportunidad que tienen muchos pueblos de mostrar y contar a otras personas lo
que sucede en su comunidad"
(http://www.revistayque.com/v1/bien-hecho/197-periodismo-comunitario):
"Consiste en darle un espacio a cualquier miembro de determinada comunidad
que tenga algo que decir, rompiendo el esquema de los medios masivos”
(http://www.periodismociudadano.com/2010/03/30/periodismo-crowdsourcing-o-
periodismo-ciudadano/?utm_source=twitterfeed&utm_medium=twitter): "Es un
nuevo tipo de comunicación basada en el contenido procedente del ciudadano,
que ya no se limita a ser un consumidor pasivo, sino que participa en la
generación de información"
Entonces se puede decir que el Periodismo Comunitario es una nueva versión del
periodismo tradicional por medio de la cual los ciudadanos, miembros de una
comunidad, pueden dar a conocer información relacionada con su entorno
inmediato, dejando así de ejercer el rol típico de “Lector” para pasar a tener un
papel más activo en la generación del reportaje para su posterior difusión.
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FACTORES DE INFLUENCIA
Motivación e Intereses
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En la siguiente grafica se puede apreciar un cuadro con la información del uso del
Internet en Latinoamérica (Ranking 2008), donde se puede observar que la
mayoría de los países se encuentran por encima o sobre el promedio de tiempo de
navegación en Internet de la región. Particularmente, Venezuela se encuentra
ligeramente por encima del promedio.
Por lo tanto este crecimiento del uso del Internet ha favorecido, entre otras cosas,
la práctica del Periodismo Comunitario, basándose en este medio como su
principal mecanismo para la investigación y difusión de información. Esto se lleva
a cabo mediante el uso de las redes sociales como Facebook y Twitter, blogs,
foros y creación de páginas web propias de la agrupación o comunidad.
A pesar de todos los beneficios que ofrece el uso del internet para el desarrollo
efectivo del periodismo comunitario, también puede generar limitaciones y
desinterés en la práctica esta actividad. Esto se debe a la “Velocidad de Conexión”
o “Ancho de Banda” que entrega el proveedor del servicio.
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En “Ancho de Banda” juega un factor crucial en el interés de individuo hacia el uso
del Internet, en una sociedad donde se exigen imágenes y videos en alta calidad,
se requiere tener una buena velocidad de conexión para subir a la web o
descargar desde ella innumerables cantidades de contenido en un tiempo
razonablemente corto. Por lo tanto ahí radica el problema, ya que en muchos
países latinoamericanos la velocidad de conexión tiende a ser ficticia, debido a
que los proveedores no ofrecen un servicio de calidad o quizás no realizan las
mejoras necesarias en su red para lograr la calidad requerida por el cliente.
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El siguiente gráfico muestra como estamos entre las peores conexiones a Internet
de América Latina:
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cámaras digitales permiten enviar las fotos vía internet a una computadoras a
kilómetros de distancia o simplemente transferirlas por medio de algún puerto al
ordenador.
APORTES Y CRÍTICAS
Aportes
La expansión del uso de Twitter y los blogs ha hecho que más y más
periodistas hayan adoptado esta técnica.
Críticas
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Es importante destacar que aunque el Periodismo Comunitario ha tenido
muchísimo auge en los últimos años, siendo los ciudadanos testigos de muchos y
destacados incidentes, que los medios profesionales no siempre pueden observar,
no es el fin del Periodismo tradicional ni de los periodistas, puesto que el
periodismo participativo debe verse como un complemento a los medios
tradicionales.
El rELAtor Loyola
Esta publicación tuvo tres ediciones (al menos durante mi estadía en el Colegio),
las dos primeras bajo la misma temática mencionada anteriormente y la tercera
edición incluía un anuario de los estudiantes del 5to año quienes se estaban
graduando de bachilleres, la mayoría de los reportajes y entrevistas se realizaban
relacionados a este grupo de estudiantes.
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A continuación se presentan unas imágenes de la publicación:
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(Fig.6) Reportaje Un talento Innato - “El rELAtor Loyola” 3ra Edición
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(Fig.7) Cartoon - “El rELAtor Loyola” 3ra Edición
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Comunidad ZonaBackberry
Universalia
“Nace en papel en 1990 y en el 2001 como sitio en Internet. Esta revista es una
iniciativa del Decanato de Estudios Generales de la Universidad Simón Bolívar, su
objetivo es el de contribuir a la formación general de los estudiantes al poner a su
alcance exposiciones y reflexiones sobre múltiples aspectos e información sobre
los variados cursos; es también un medio donde sus proposiciones y textos de
creación encuentran cabida.”
El Papel de la Bolívar
Papel Cebolla
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ofrece esta plataforma, incluyeron en mismo sitio a todas las agrupaciones y
organizaciones estudiantiles de la Simón, además de ofrecer ciertos servicios en
pro de toda la comunidad. Hoy día se han convertido en una referencia obligada
para toda la comunidad estudiantil, donde los jóvenes pueden expresar sus
comentarios e inquietudes en una serie de secciones que abarcan desde temas de
salud, hasta entretenimiento, literatura, concursos, etc.”
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CONCLUSIONES
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BIBLIOGRAFÍA
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UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR, Publicaciones,
www.usb.ve/investigacion/publicaciones.html Bajado el 10-10-11.
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