FACULTAD CARRRERA DIRECTOR (A) CAMPUS

Ciencias de la IngeEcoturismo Álvarez Lema Freddy Anaximandro La Matriz

Ciencias AdministrCiencias de la Educación Mención Cultura FísiAlbán Taipe Mayra Susana Salache
Ciencias AgropecuCiencias de la Educación Mención Educación Alajo Anchatuña Alexandra Lorena La Maná
Ciencias Humanas Ciencias de la Educación Mención Educación PÁlvarez Garzón Lorena Catherine
Ciencias de la Educación Mención Inglés Cárdenas Milton Marcelo
Comercio Carrera Molina David Santiago
Comunicación Social Clavijo Cevallos Manuel Patricio
Contabilidad y Auditoria Constante Barragán María Fernanda
Diseño Gráfico Computarizado Espín Beltrán Cristian Xavier
Ingeniería Agroindustrial López Rodríguez Luis
Ingeniería Agronómica Marrero Ramírez Secundino
Ingeniería de Medio Ambiente Mena Vargas Nelly Patricia
Ingeniería Eléctrica Molina Borja Franklin Antonio
Ingeniería en Electromecánica Parra Pérez Marcela Ximena
Ingeniería en Informática y Sistemas ComputaRecalde Chávez Tito Marcelo
Ingeniería Industrial Reinoso Peñaherrera Héctor Raúl
Medicina Veterinaria Sampedro Arrieta Milton Alberto
Secretariado Ejecutivo Gerencial Toro Molina Blanca Mercedes
Vizuete Toapanta Juan Carlos
 UNIDAD DE
NOMINA DOCENTES CICLO ORGANIZACIÓN
CURRICULAR
Abata Checa Fany Mercedes Primero Ciencias Básicas
Acurio Masabanda Jaime Hernán Segundo Profesional
Aguilar Orozco Mike Orlando Tercero Humanista
Alajo Anchatuña Alexandra Lorena Cuarto Optativas
Albán Taipe Mayra Susana Quinto
Albarracín Álvarez Mauro Darío Sexto
Almeida Lara Libia Dolores Septimo
Álvarez Garzón Lorena Catherine Octavo
Álvarez Lema Freddy Anaximandro Noveno
Andrade Aulestia Patricia Marcela Décimo
Andrade Ayala Andrea Isabel
Andrade Valencia José Antonio
Andrango Guayasamin Raúl Heriberto
Arcos Álvarez Cristian Neptali
Arcos Garzón Hernán
Arias Arroyo Paulina Alexandra
Arias Figueroa Roberto Carlos
Arias Palma Gabriela Beatriz
Armas Cajas Jorge Washington
Armas Heredia Regina Isabel
Armas Víctor Hugo
Ballesteros Redondo María Isabel
Banda Casa Mario Agustín
Barba Gallardo Pablo Andrés
Barbosa Galarza José Eren
Barbosa Zapata José Nicolás
Bastidas Pacheco Hernán Patricio
Bedon Salazar Edison Patricio
Beltrán Romero Cristian Fernando
Benalcazar Luna Magaly Lucia
Borja Brazales Yadira Paola
Borja Padilla Tania Margarita
Bravo Mullo Silvia Jeaneth
Bravo Zambonino José María
Brito González Santiago Fernando
Cabrera Martínez Lourdes Yessenia
Cadena Moreano José Augusto
Cajas Cayo Isaac Eduardo
Cando Guanoluisa Fabiola Soledad
Cantuña Flores Karla Susana
Cañizares Vasconez Lorena Aracely
Cárdenas Milton Marcelo
Cárdenas Quintana Raúl Bolívar
Cargua Colcha Fabián Alejandro
Carrera Molina David Santiago
Castro Bungacho Sonia Jimena
Cerda Andino Edwin Fabián
Cervantes Rodríguez Lilia Teonila
Cevallos Betún Segundo Ángel
Cevallos Carvajal Edwin Ramiro
Cevallos Culqui Alex Santiago
Chacón Marcheco Edilberto
Chacón Mayorga Gabriela Alejandra
Chancusi Herrera Anita Azucena
Chancusig Espín Edwin Marcelo
Chancusig Francisco Hernán
Chancusig Juan Carlos
Chango Pastuña Sergio Eduardo
Chasi Vizuete Wilman Paolo
Chasiluisa Taco Carlos Efraín
Chávez Zapata Patricio Germánico
Chicaiza Herrera Mayra Alexandra
Chicaiza Sanchez Luis Alonso
Chiguano Umajinga Nelson Rodrigo
Chiluisa Chiluisa Marcia Jeaneth
Clairand Gómez Martina Isabel
Clavijo Cevallos Manuel Patricio
Constante Armas Josué Jonnatan
Constante Barragán María Fernanda
Córdova Yanchapanta Vicente De La Dolorosa
Corrales Bastidas Byron Paul
Corrales Beltrán Segundo Humberto
Corrales Moreno Wilson
Corrales Suarez Nelson Arturo
Cruz Panchi Luis Rolando
Cueva Salazar Nancy Margoth
Culqui Cerón Catherine Patricia
Daza Guerra Oscar Rene
Defaz Gallardo Yolanda Paola
Deleg Quichimbo Nelly Magdalena
Erazo Castillo José Javier
Espín Beltrán Cristian Xavier
Espinosa Soto Juan Miguel
Esquivel Valverde Ángel Francisco
Estupiñan Tello Diego Enrique
Eugenio Pilliza Cristian Iván
Falconi Suarez Franklin Eduardo
Falconi Tapia Angelita Azucena
Fernández Paredes Manuel
Fernández Zambrano Ramiro Trajano
Flores Asimbaya Luis Antonio
Flores Lagla Galo Alfredo
Flores Lagla Galo Alfredo
Fonseca Largo Kalina Marcela
Fonseca Torres Wilson Marcelo
Freire Andrade Verónica Paulina
Freire Martínez Luigi Orlando
Freire Samaniego Jorge David
Galarza Barrionuevo Hipatia Silvana
Gallardo Molina Cristian Fabián
García Montenegro Hernán Pablo
Garzón Gonzales Johana Anabel
Garzón Jarrin Rafael Alfonso
Gonzales Ortiz Olga Lorena
González Palau Iliana Antonia
Guaygua Vizcaíno Jenny Marisol
Guaypatin Pico Oscar Alejandro
Guevara Aguay Amparo Elizabeth
Guilcaso Jorge
Gutiérrez Reinoso Miguel Ángel
Hernández Maqueda Rafael
Hernández Medina Patricia
Hernández Moreno Ángel Salvador
Herrera Albarracín Roberto Carlos
Herrera Herrera Milton Fabián
Herrera Martínez Yadira Araceli
Herrera Tapia Milton Eduardo
Hidalgo Achig Myrian del Rocío
Hidalgo Guayaquil Ruth Susana
Hidalgo Oñate Ángel Guillermo
Ilbay Yupa Mercy Lucila
Irazabal Morales Roberto Javier
Iza Carate Miryan Dorila
Jácome Lara Ibett Mariela
Jácome Mogro Emerson Javier
Jiménez Jácome Cristian Santiago
La Calle Juan José
Lanas López Manuel Enrique
Lara Landázuri Renán Arturo
Lascano Armas Paola Jael
Lascano Cevallos Alexander Darío
Laurencio Alfonso Héctor Luis
Lema Guamán Edwin Marcelo
Lema Pillalaza Jaime René
León Segovia Manuel Ángel
León Segovia Marco Aníbal
Logroño Herrera Lorena del Rocío
Lomas Chacón Pablo Esteban
López Castillo Guadalupe De Las Mercedes
López Fraga Patricia Geraldina
López Rodríguez Luis
Lozano Hernández Cristian Javier
Lucio Miguel Ángel
Mantilla Parra Carlos Washington
Marín Quevedo Karina Paola
Marín Vélez Diana Del Carmen
Marrero Ramírez Secundino
Martínez Freire Maira Natalia
Medina Matute Víctor Hugo
Medina Salazar Franklin Gonzalo
Mena Vargas Nelly Patricia
Mendoza Perez Melquiades
Mendoza Poma Rodolfo Matius
Merino Zurita Milton Marcelo
Miranda Pichucho Fredy Ramón
Mogro Cepeda Yenson Vinicio
Molina Borja Franklin Antonio
Molina Molina Elsa Janeth
Montaluisa Pulloquinga Raúl Humberto
Montenegro Cueva Efrén Gonzalo
Moreano Martínez Edwin Homero
Moreano Martínez Luis David
Moreano Terán Nancy Fabiola
Moreno Navarrete Polivio
Morillo Acosta Marcela Janine
Mullo López Alex Hernán
Muñoz Cartagenova Marlon Eloy
Muñoz Solis Klever Homero
Murillo Calderón Félix Mauricio
Naranjo Huertas Vilma Lucia
Navas Olmedo Bladimiro Hernán
Navas Olmedo Walter Humberto
Otáñez Balseca Joselito Vladimir
Pacheco Tigselema Idalia Eleonora
Pacheco Venegas Anita De Lourdes
Pallasco Venegas Mirian Susana
Palma Corrales Eliana Nathalie
Panchi Mayo Viviana Pastora
Parra Gallardo Giovana Paulina
Parra Pérez Marcela Ximena
Paucar Coque Lorena Maricela
Peñaherrera Acurio Sandra Jaqueline
Peralvo Arequipa Rocío del Carmen
Peralvo López Carlos Alfonso
Pérez López Renato
Pino Panchi Edwin Orlando
Proaño Maldonado Xavier Alfonso
Quezada Moreno Walter Francisco
Quimbiulco Sanchez Klever Mauricio
Quinchimbla Pisuña Freddy Eduardo
Quishpe Mendoza Xavier Cristobal
Ramírez Jiménez Santiago Fernando
Razo Ascazubi Clara De Las Mercedes
Razo Ocaña Hugo Ramiro
Realpe Castillo Jeanette Rossana
Recalde Chávez Tito Marcelo
Reinoso Peñaherrera Héctor Raúl
Revelo Mayorga Lenin Patricio
Rivera Moreno Marco Antonio
Rodas Vinueza Daniela Alejandra
Rodríguez Bárcenas Gustavo
Rojas Molina Jaime Orlando
Romero García Víctor Hugo
Rosero Menedez Jorge Luis
Rubio Páez Julio Mario
Rubio Peñaherrera Jorge Bladimir
Salazar Cajas Cesar Patricio
Salazar Corrales Angelita Marlene
Salazar Cueva Edison Patricio
Salazar Molina Julio Ramiro
Salguero Barba Nelly Germania
Sampedro Arrieta Milton Alberto
Santamaría Quishpe Guido Patricio
Silva Déley Lucia Monserrath
Suarez Vinueza Rommel Eusebio
Tapia Cerda Verónica del Consuelo
Tapia Montenegro Iralda Mercedes
Tello Cóndor Ángel Marcelo
Tinajero Jiménez Cristian Fabricio
Tinajero Jiménez Marlon Rubén
Toro Bravo Juan Pablo
Toro Molina Blanca Mercedes
Torres Miño Carlos Javier
Torres Miño Cristian Eloy
Torres Tamayo Enrique
Tovar Viera Vicente Rodrigo
Través Moreno Wilson Fabián
Travez Castellano Ana Maricela
Troya Sarzosa Jorge Fabián
Ulloa Enríquez Medardo Ángel
Ulloa Enríquez Ramiro Francisco
Ureña López Ricardo
Vaca Cerda Telmo Edwin
Vaca Peñaherrera Bolívar Ricardo
Vásquez Cárdenas Pablo Ramiro
Vásquez Edwin
Vásquez Teneda Franklin Hernán
Veintimilla Zambrano Jirma Elizabeth
Velásquez Beltrán Pablo Andrés
Veloz Jaramillo Marco Antonio
Venegas Álvarez Gina Silvana
Viera Zambrano Ángel Manuel Rodrigo
Villa Andrade Luisa Carolina
Villa Quisphe Manuel
Villacrés León Karol Estefanía
Vinueza Morales Diana Karina
Vizcaíno Cárdenas Gloria Susana
Vizcaíno Cárdenas Tania Libertad
Vizuete Achig Marcela Patricia
Vizuete Toapanta Juan Carlos
Yánez Ávila Hernán Rafael
Yauli Chicaiza Guido Euclides
Zambrano Estrella Martha Francisca
Zambrano Ochoa Zoila Eliana
Zambrano Saravia Segundo José
 Sílabo

I. Datos Generales y Específicos

FACULTAD O EXTENSIÓN: Ciencias Administrativas (CCAA).

CARRERA: Contabilidad y Auditoria

DIRECTOR(A): Recalde Chávez Tito Marcelo CAMPUS: La Matriz

DOCENTE: Hidalgo Achig Myrian del Rocío CORREO ELECTRÓNICO: myrian.hidalgo@utc.edu.ec

PERFIL DOCENTE:

PERÍODO ACADÉMICO: Abril - Agosto 2018 CICLO: Tercero

ASIGNATURA: Costos I CÓDIGO: ICOA303

ÁREA: Ciencias Sociales, Educación Comercial y derecho SUBÁREA: Educación Comercial y Administración

PRE-REQUISITOS: Ninguno COOREQUISITOS: ICOA403

CRÉDITOS: 6 EJES DE FORMACIÓN: Profesional

TOTAL HORAS PERIODO ACADÉMICO: 192

HORAS SUGERIDAS HORAS PLANIFICADAS TOTAL HORAS PLANIFICADAS

16 SEMANAS 16 SEMANAS 3 SEMANAS TOTAL 16 SEMANAS TOTAL 3 TOTAL GENERAL
3 SEMANAS SEMANAS
DOCENCIA: 5 DOCENCIA: 5 5 80 15 95

TOTAL HORAS SEMANALES:

PRÁCTICAS DE PRACTICAS DE
APLICACIÓN Y 2.55 APLICACIÓN Y 2.55 2.55 40.8 7.65 48.45
EXPERIMENTACIÓN: EXPERIMENTACION:

APRENDIZAJE APRENDIZAJE
2.55 2.55 2.55 40.8 7.65 48.45
AUTÓNOMO: AUTÓNOMO:

192

II. Objetivo General de la Asignatura

Aplicar las normas, principios y procedimientos contables, describiendo el tratamiento contable de los tres elementos del costo (materiales, mano de obra y costos generales de fabricación), que permitan manejar adecuadamente los sistemas de costos
por órdenes de producción en las industrias manufactureras.

III. Metodología

El desarrollo de las actividades de aprendizaje se ejecutará utilizando la metodologia basada en el aprendizaje colaborativo que permitira a los estudiantes resolver dudas o problemas promoviendo asi la participación activa para mayor comprensión y
aplicación de contenidos, propiciando experiencias de aprendizaje significativas, a travez de habilidades que le ayudaran a interactuar con sus pares, a la vez que propiciara destrezas para construir, descubrir, transformar y acrecentar los contenidos
conceptuales. Dentro de esta metodologia se orientará el uso de estrategias basadas en la solución de problemas en la que la adquisición del conocimiento como el desarrollo de habilidades y actitudes se desarrollarán con la ayuda del docente facilitador
para analizar y resolver un problema seleccionado y alcanzar ciertos objetivos de aprendizaje y de esta forma se entrena a los estudiantes en la generación de soluiones. Para el desarrollo de la Contabilidad se establecen TRES fases para el trabajo.

En la primera fase PRELIMINAR el estudiante del curso deberá revisar y estudiar el material que se cubrirá en las horas clases según la planificación. La lectura previa es necesaria para la mejor comprensión de las sesiones, la participación activa en las
mismas, y la eficiente participación en los trabajos grupales y discusiones. Se realizará ejercicios prácticos para su comprensión.

La segunda fase ECLOSIVA corresponde las sesiones lectivas en base a presentaciones por parte del docente con participación activa de los estudiantes mediante sesiones de trabajo grupal y de exposiciones grupales. Con esta fase se requiere que los
estudiantes emitan opiniones, juicios, posibles alternativas para la solución de ejercicios propuesto. En esta fase se determinará los fundamentos teóricos de la contabilidad, el proceso contable y el anaísis del activo corriente que permitan la solucion de
los casos establecidos.
En la tercera fase de ANALISIS los estudiantes saldran de la subjetividad y se enfocaran en el desarrollo de la etapa de ejecución misma que permitirá desarrollar los procedimientos básicos para el análisis de las cuentas relacionadas con el Activo
Corriente, esta etapa se enfoca a la resolución de problemas que tienen relación a las cuentas definidos en la etapa de planificación, estas prácticas van a ser supervisadas y evaluadas por el docente.

IV. Planificación de la Asignatura

R1.

Distingue la incidencia de la contabilidad de Costos en las empresas industriales para la aplicación, valoración, tratamiento y control de los materiales, mano de obra y CIF e identifica los elementos del costo de producción
como herramienta para la toma de decisiones.

PRODUCTOS DE APRENDIZAJE R1

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
EVALUACIONES ACADEMICOS DE
UNIDADES TEMÁTICAS CON SUS CONTENIDOS POR LA CONSECUSIÓN DEL SEMANA FECHA
RESULTADO DE APRENDIZAJE RESULTADOS Y PRODUCTOS DEL
PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y APRENDIZAJE
DOCENCIA HORAS HORAS APRENDIZAJE AUTÓNOMO HORAS
EXPERIMENTACIÓN

Aplicación teórica de la contabilidad de costos

Análisis y comprensión de materiales

Generalidades de la Contabilidad de Costos Conferencias 2 Acervos bibliográficos 1 bibliográficos y documentales, tanto analógicos 1
como digitales

Análisis y comprensión de materiales

La contabilidad en las empresas Conferencias 3 Acervos bibliográficos 1.5 bibliográficos y documentales, tanto analógicos 1.5
como digitales

Análisis y comprensión de materiales

El costo y sus elementos Conferencias 2 Acervos bibliográficos 1 bibliográficos y documentales, tanto analógicos 1
como digitales

Clasificación de los costos fórmulas Resolución de problemas o casos 3 Talleres 1.5 Trabajos 1.5
Estados financieros Resolución de problemas o casos 5 Talleres 2.5 Trabajos 2.5

Sistemas de Costos Conferencias 2 Acervos bibliográficos 1 análisis y comprensión de materiales bibliográficos 1

y documentales, tanto analógicos como digitales

análisis y comprensión de materiales bibliográficos

Sistema por órdenes de producción Conferencias 3 Acervos bibliográficos 1.5 1.5 CASOS PRÁCTICOS 4 4/26/2018
y documentales, tanto analógicos como digitales

Tratamiento de los Materiales o materia prima directa Resolución de problemas o casos 7 Talleres 3.5 Trabajos 3.5

Análisis y comprensión de materiales

Tratamiento de la mano de obra Conferencias 3 Acervos bibliográficos 1.5 bibliográficos y documentales, tanto analógicos 1.5
como digitales

Análisis y comprensión de materiales

Aspecto legal relativo a la mano de obra (Código de Conferencias 2 Acervos bibliográficos 1 1
bibliográficos y documentales, tanto analógicos
Trabajo) como digitales

Registro de uso aplicación de la MOD Resolución de problemas o casos 5 Acervos bibliográficos 2.5 Exposiciones 2.5

SUBTOTAL HORAS 37 18.5 18.5 1

Materiales Convencionales: Libros, fotocopias, pizarra.

RECURSOS DIDÁCTICOS: Materiales Audiovisuales: Diapositivas.
Nuevas tecnologías: Páginas web, correo electrónico.

Laboratorio de Computo
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE: Moodle
Tutorías Sala de Docentes

LECTURAS:
La Contabilidad de Costos: http://www.redalyc.org/pdf/257/25701504.pdf
El Proceso Contable: http://colmayorbolivar.edu.co/OpenJournalSys/index.php/Methodos/article/view/10/60

R2. Determina el Estado de Costos de producción y ventas mediante el sistema de Costos por órdenes de producción.

PRODUCTOS DE APRENDIZAJE R2

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
EVALUACIONES ACADEMICOS DE
UNIDADES TEMÁTICAS CON SUS CONTENIDOS POR LA CONSECUSION DEL SEMANA FECHA
RESULTADO DE APRENDIZAJE RESULTADOS Y PRODUCTOS DEL
PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y APRENDIZAJE
DOCENCIA HORAS HORAS APRENDIZAJE AUTÓNOMO HORAS
EXPERIMENTACIÓN

Análisis y comprensión de materiales

Tratamiento de los costos indirectos de fabricación Conferencias 3 Acervos bibliográficos 1.5 bibliográficos y documentales, tanto analógicos 1.5 CASOS PRÁCTICOS 8 5/24/2018
como digitales

Análisis y comprensión de materiales

Materia prima indirecta Conferencias 5 Acervos bibliográficos 2.5 bibliográficos y documentales, tanto analógicos 2.5
como digitales

Distribución de los CIF Presupuestados Resolución de problemas o casos 3 Talleres 1.5 Trabajos 1.5

Método para calcular la tasa predeterminada Resolución de problemas o casos 2 Talleres 1 Trabajos 1

Contabilización de los CIF aplicados Resolución de problemas o casos 4 Talleres 2 Trabajos 2

Elaboración de Presupuesto de Costos Indirectos de

Resolución de problemas o casos 5 Resolución de problemas 2.5 Generación de datos y búsqueda de información 2.5 CASOS PRÁCTICOS 12 6/21/2018
Fabricación

Diseño de documentos de registro. Resolución de problemas o casos 5 Resolución de problemas 2.5 Generación de datos y búsqueda de información 2.5

Contabilización de la Materia Prima, Mano de Obra,

Resolución de problemas o casos 10 Resolución de problemas 5 Generación de datos y búsqueda de información 5
Costos Indirectos de Fabricación

Estructuración de Estados Financieros Resolución de problemas o casos 6 Resolución de problemas 3.8 Generación de datos y búsqueda de información 3.8 CASOS PRÁCTICOS 16 7/12/2018

SUBTOTAL HORAS 43 22.3 22.3 3

Materiales Convencionales: Libros, fotocopias, pizarra.

RECURSOS DIDÁCTICOS: Materiales Audiovisuales: Diapositivas.
Nuevas tecnologías: Páginas web, correo electrónico.

Laboratorio de Computo
ESCENARIOS DE APRENDIZAJE: Moodle
Tutorías Sala de Docentes

Sistema de Acumulación de Costos: http://www.redalyc.org/pdf/257/25722697004.pdf

LECTURAS:

V. Actividades de Evaluación

SEMANAS ACTIVIDADES DOCENCIA HORAS PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN APRENDIZAJE HORAS TOTAL
AUTÓNOMO

Semana 17 Evaluación Final

Semana 18 Evaluación Final, Socialización de Resultados 15 7.65 7.65 30.3

Semana 19 Evaluación de Gracia

VI. Sistema de Evaluación
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
PROCESO ACADÉMICO
DOCENCIA PRACTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN APRENDIZAJE AUTÓNOMO

Evaluación Formativa 70%

Evaluación Final
30%
Evaluación de Gracia

TOTAL 100%

VII. Revisión
1.        PRIMERA REVISIÓN:

2.        SEGUNDA REVISIÓN:

VIII. Bibliografía:
Básica:

- Zapata, P. (2008).Contabilidad de costos. Sexta Edición. Bogotá: McGrawHill.

- Bravo, M. (2007). Contabilidad de costos. Primera Edición.

- García, J. (2007). Contabilidad de Costos. 3ra. Edición:Ed: Mc Graw Hill

Complementaria:

-         Sarmiento, R. (2010).Contabilidad de Costos. Segunda Edición

-         Fierro, Á.M. (2009).Contabilidad de activos. Colombia: Eco Edición

-         Huicochea, E. (2010).Contabilidad de Costos: México.

-         Sinisterra, G. (2011).Contabilidad de Costos: Colombia: Ecoe

IX. Revisión y Aprobación

Preparado por: Revisado por: Aprobado por:

Dra. Myrian del Rocío Hidalgo Achig Dra. Marcela Vizuete

Ing. Tito Recalde
Docente Director(a) Vicedecano(a)
 UNIVERSIDAD TÉCNICA DE COTOPAXI
FACULTAD DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÍA
COSTOS I

TERCERO A
FECHA DE FECHA DE TEMA VALORACIÓN MECANISMO DE OBSERVACIONES CALIFICACIÓN
PRESENTACIÓN ENTREGA EVALUACIÓN

Temas de exposición:
- Generalidades de la Contabilidad de Costos
- La contabilidad en las empresas 60% Informe de Investigación
Jueves, 05-04-18 26-Apr Práctica y teoría de los costos 10 PUNTOS EXPOSICIÓN - El costo y sus elementos Grupo hasta 11 personas 30% Exposición
- Clasificación de los costos fórmulas 10% Preguntas individuales
- Estados financieros

Cálculo de Costos
Jueves, 05-04-18 24-May Preparación de Estados Financieros 10 PUNTOS INFORME CASO PRÁCTICO Grupo de hasta 4 personas 10% Envio documento Aula
Control y Registro de Materia Prima
Virtual
90% Caso práctico

Control y Registro de Mano de Obra

Jueves, 05-04-18 21-Jun Control y registro de CIF 10 PUNTOS INFORME CASO PRÁCTICO Grupo de hasta 4 personas 10% Envio documento Aula
Cálculo de Costos Predeterminados
Virtual
90% Caso práctico

Practica Integral - Proceso Contable (Caso

Jueves, 05-04-18 12-Jul preparado por los estudiantes) 10 PUNTOS INFORME CASO PRÁCTICO Grupo de hasta 4 personas 10% Envio documento Aula
y articulo científico en base al trabajo práctico
Virtual
90% Caso práctico

Dra. Myrian Hidalgo

Docente
 Universidad Técnica de Cotopaxi
Facultad de Ciencias administrativas
Carrera de Contabilidad y Auditoría
Rubrica para evaluar Exposición
Elementos a evaluar
MUY SATISFACTORIO (3 - 2.5)
Dominio del tema
Demuestran un excelente
(Calificación Individual) conocimiento del tema.
Pueden con precisión contestar
todas las preguntas planteadas
Comprensión del tema sobre el tema por sus
compañeros de clase y profesor
Se mantienen en el tema todo el Se mantienen en el tema la
Seguimiento del tema tiempo
Usan varios apoyos que
demuestran trabajo/creatividad y demuestran trabajo/ creatividad trabajo/ creatividad y eso hace
Apoyos didácticos eso hace una excelente
presentación
Usan vocabulario apropiado para
la audiencia. Aumentan el
Vocabulario vocabulario de la audiencia
definiendo las palabras que
pudieran ser nuevas para esta.
Sus expresiones faciales y su
lenguaje corporal generan un
Entusiasmo fuerte interés y entusiasmo
sobre el tema por parte de la
audiencia.
EXPOSICIÓN
Calificación
SATISFACTORIO ( 2.4 - 2.0)
Demuestran un buen
conocimiento del tema
Pueden con precisión contestar
la mayoría de las preguntas
planteadas sobre el tema por sus
compañeros de clase y profesor
mayor parte del tiempo
Usan 1-2 apoyos que
Usan 1 apoyo que demuestran
y eso hace una buena
una regular presentación
presentación.
Usan vocabulario casi apropiado
para la audiencia. Incluyen 1-2
palabras que podrían ser nuevas
para la audiencia pero no las
definen.
Sus expresiones faciales y su
lenguaje corporal algunas veces
generan un fuerte interés y
entusiasmo sobre el tema por
parte de la audiencia.
REGULAR (1.99 - 1.00)
No parecen conocer muy bien el No conocen el tema
tema
Pueden con precisión contestar
pocas preguntas planteadas
sobre el tema por sus
compañeros de clase y profesor
Se mantienen en el tema algunas Fue difícil saber cuál fue el tema
veces
Usan vocabulario no muy
apropiado para la audiencia. No Usan varias (5 ó más) palabras o
incluyen vocabulario que podría frases que no son entendidas por
la audiencia.
ser nuevo para la audiencia.
Sus expresiones faciales y su
lenguaje corporal son usados
para tratar de generar un fuerte
interés y entusiasmo sobre el
tema por parte de la audiencia,
pero parecen no lograrlo.
DEFICIENTE (0.99 - 0.10)
No pueden contestar las
preguntas planteadas sobre el
tema por sus compañeros de
clase y profesor
No usan apoyos o los apoyos
escogidos restan valor a
lapresentación.
Muy poco uso de expresiones
facial eso lenguaje corporal. No
generan mucho interés y
entusiasmo sobre el tema por
parte de la audiencia.
Complementos importantes:
1) Falto bibliografía: 25% menos, se considera plagio
2) Presencia de copy-paste: Si hay más de 2 párrafos con copy-paste o más de uno igual a la de algún compañero obtendrá 1/7
de calificación.
3) Ortografía: cada error dará un 1% menos. (Tolerancia 1 por página)
4) Descuidos de escritura: cada error dará un 1% menos. (Tolerancia 1 por página)
Universidad Técnica de Cotopaxi
Facultad de Ciencias administrativas
Carrera de Contabilidad y Auditoría
Rubrica para evaluar Ensayo
Elementos a
evaluar MUY SATISFACTORIO (7 - 6.50)
Explica con claridad de qué
trata el ensayo,
INTRODUCCIÓN
especificando las partes que
10% los componen y una
pequeña descripción de
cada una de ellas
Presenta ampliamente
CONTENIDO
40%
todos los puntos sugeridos
en el tema asignado.
Los conceptos están
ORGANIZACIÓN
organizados de manera que
20% hay conexión lógica entre
ellos
PRESENTACIÓN
10%
Presenta apoyos gráficos.
Se nota un análisis personal propias pero también cosas Es un buen resumen de las Hay
ANÁLISIS 10% de lo que esta describiendo
Incluye opiniones
CONCLUSIONES
10%
personales combinados con
argumentos bibliográficos
ENSAYO
Calificación
SATISFACTORIO ( 6.49 - 4.50)
Explica de qué trata el
ensayo, especificando las
partes que lo componen.
Le falta uno de los puntos
sugeridos en el tema
asignado.
El 20% de los conceptos
presentados no están
conectados con el resto
Aprovecha recursos del
procesador de texto más
allá de simples párrafos
Se observan opiniones
directas de las fuentes fuentes bibliográficas
bibliográficas
Sólo incluye opiniones
personales
REGULAR (4.49 - 3.50) DEFICIENTE (3.49 - 0.10)
Presenta una introducción, Mal elaborado. No es clara
pero no se refiere
concretamente al ensayo, es ni especifica
el propósito del
ensayo.
decir, al qué y al cómo.
Presenta entre un 75% y un Presenta menos del 50% de
50% de los elementos
sugeridos en el tema
los elementos sugeridos en
asignado el tema asignado
El 50% de los conceptos
Sólo es una lista de
presentados no están
conceptos
conectados con el resto
Presentación muy
Sólo presenta párrafos
descuidada
por lo menos un párrafo
que es copy-paste ó igual al
de un compañero.
Sólo incluye un resumen del Es demasiado corta (menor
resto del ensayo. a 3 líneas)
 Universidad Técnica de Cotopaxi
Facultad de Ciencias Administrativas
Carrera de Contabilidad y Auditoría
Rubrica para evaluar Estados Financieros

Muy satisfactorio Satisfactorio Regular Deficiente

Elementos a Evaluar
.( 5 ) . (4) (3 - 2) .( 1 )
ESTADO DE COSTOS DE PRODUCCIÓN

El estudiante identifica en El estudiante identifica de El estudiante identifica en El estudiante no identifica en

Encabezado, Cuerpo y forma clara los aspectos que manera adecuada los aspectos forma poco clara los aspectos forma clara los aspectos que
Pie del estado señala la norma para presentar que señala la norma para que señala la norma para señala la norma para presentar
estados financieros presentar estados financieros presentar estados financieros estados financieros

El estado financiero mantiene El estado financiero mantiene El estado financiero no

El estado financiero mantiene
una estructura adecuada de una estructura poco adecuada mantiene una estructura de
Estructura de la la estructura de acuerdo a lo
acuerdo a lo señalado en las de acuerdo a lo señalado en acuerdo a lo señalado en las
Información (Se elabora señalado en las normas
correctamente el normas contables (Elementos las normas contables normas contables (Elementos
contables (Elementos de
estado) de Costos, Inventarios Iniciales (Elementos de Costos, de Costos, Inventarios Iniciales
Costos, Inventarios Iniciales y
y Finales, Costo de Inventarios Iniciales y Finales, y Finales, Costo de
Finales, Costo de Producción)
Producción) Costo de Producción) Producción)

Resultado del Balance El estado financiero mantiene El estado financiero mantiene El estado financiero mantiene El estado financiero no
(Se registraron sumas igualdad con mayores en la una adecuada igualdad en la poca igualdad en la mantiene igualdad en la
iguales con la
información presentación de sus resultados presentación de sus resultados presentación de sus resultados presentación de sus resultados
correctamente considerando la normtiva considerando la normtiva considerando la normtiva considerando la normtiva
clasificada) contable contable contable ( contable

Estado de Resultados
Práctica

El estudiante identifica en El estudiante identifica de El estudiante identifica en El estudiante no identifica en

Encabezado, Cuerpo y forma clara los aspectos que manera adecuada los aspectos forma poco clara los aspectos forma clara los aspectos que
Pie del estado señala la norma para presentar que señala la norma para que señala la norma para señala la norma para presentar
estados financieros presentar estados financieros presentar estados financieros estados financieros

El estado financiero mantiene
la estructura de acuerdo a lo
Estructura de la señalado en las normas
Información (Se elabora contables (Ingresos - Costo de
correctamente el
venta = Utilidad Bruta en
estado)
ventas - gastos = Utilidad
antes de impuestos y/o
Pérdida del ejercicio)
El estado financiero no
El estado financiero mantiene El estado financiero mantiene
mantiene una estructura
la estructura adecuada de una estructura poco adecuada
adecuada de acuerdo a lo
acuerdo a lo señalado en las de acuerdo a lo señalado en
señalado en las normas
normas contables (Ingresos - las normas contables (Ingresos
contables (Ingresos - Costo de
Costo de venta = Utilidad Bruta - Costo de venta = Utilidad
venta = Utilidad Bruta en
en ventas - gastos = Utilidad Bruta en ventas - gastos =
ventas - gastos = Utilidad
antes de impuestos y/o Utilidad antes de impuestos y/o
antes de impuestos y/o
Pérdida del ejercicio) Pérdida del ejercicio)
Pérdida del ejercicio)

El estado financiero se
Resultado del Balance El estado financiero se El estado financiero se El estado financiero no se
(Se registraron sumas clasificó de manera poco
clasificó y obtuvo el resultado clasificó adecaudamente y clasificó adecaudamente y
iguales con la adecauda y obtuvo el resultado
información (Utilidad y/o Pérdida) obtuvo el resultado (Utilidad obtuvo el resultado (Utilidad
(Utilidad y/o Pérdida)
correctamente considerando la normtiva y/o Pérdida) considerando la y/o Pérdida) considerando la
considerando la normtiva
clasificada) contable normtiva contable normtiva contable
contable

Universidad Técnica de Cotopaxi

Facultad de Ciencias Administrativas
Carrera de Contabilidad y Auditoría
Rubrica para evaluar casos en contabilidad (varios casos)

Escala de calificación
Rubros Muy satisfactorio Satisfactorio Regular Deficiente
(10 - 9 ) (8 - 7) (6 - 4) (3 - 1)
Presentación identifica de manera clara el rubro al identifica de manera adecuada el identifica poco el rubro al cual No identifica el rubro al cual
(reconocimiento) cual pertenece una cuenta rubro al cual pertenece una cuenta pertenece una cuenta pertenece una cuenta

Clasifica y registra de manera clara las
Clasificación - cuentas atendiendo el modelo de
Registro negocio para la administración de los
recursos financieros
Clasifica y registra de manera
adecuada las cuentas atendiendo el
modelo de negocio para la
administración de los recursos
financieros
Clasifica y registra de manera poco
adecuada las cuentas atendiendo el
modelo de negocio para la
administración de los recursos
financieros
No clasifica y registra de manera
adecuada las cuentas atendiendo el
modelo de negocio para la
administración de los recursos
financieros

Medición (inicial -
posterior) (Costo Mide de manera clara las cuentas a Mide de manera adecuada las cuentas Mide de manera poco clara las No mide de manera clara las cuentas
Histórico - valor ser registradas a ser registradas cuentas a ser registradas a ser registradas
razonable)

Exposición
(Presentación del Efec tua de manera clara la exposición Efec tua de manera adecuada la Efec tua de manera poco clara la No efec tua de manera clara la
estado financiero de de la información en los estados exposición de la información en los exposición de la información en los exposición de la información en los
acuerdo a financieros estados financieros estados financieros estados financieros
normativa)

Presenta tarea en el momento Presenta tarea con algo de dificultad Presenta tarea con dificultad en el No presenta tarea en el momento
Entrega de Tarea oportuno en el momento estipulado momento estipulado oportuno
 Universidad Técnica de Cotopaxi
Facultad de Ciencias Administrativas
Carrera de Contabilidad y Auditoría
Rubrica para evaluar casos en contabilidad (varios casos)

Escala de calificación
Rubros Muy satisfactorio Satisfactorio Regular Deficiente
(10 - 9 ) (8 - 7) (6 - 4) (3 - 1)
Presentación identifica de manera clara el rubro al identifica de manera adecuada el identifica poco el rubro al cual No identifica el rubro al cual
(reconocimiento) cual pertenece una cuenta rubro al cual pertenece una cuenta pertenece una cuenta pertenece una cuenta

Clasifica y registra de manera clara
las cuentas atendiendo el modelo de
Clasificación - Registro negocio para la administración de los
recursos financieros
Clasifica y registra de manera
adecuada las cuentas atendiendo el
modelo de negocio para la
administración de los recursos
financieros
Clasifica y registra de manera poco
adecuada las cuentas atendiendo el
modelo de negocio para la
administración de los recursos
financieros
No clasifica y registra de manera
adecuada las cuentas atendiendo el
modelo de negocio para la
administración de los recursos
financieros

Medición (inicial -
posterior) (Costo Mide de manera clara las cuentas a Mide de manera adecuada las Mide de manera poco clara las No mide de manera clara las cuentas
Histórico - valor ser registradas cuentas a ser registradas cuentas a ser registradas a ser registradas
razonable)

Exposición
(Presentación del Efec tua de manera clara la Efec tua de manera adecuada la Efec tua de manera poco clara la No efec tua de manera clara la
exposición de la información en los exposición de la información en los exposición de la información en los exposición de la información en los
estado financiero de estados financieros estados financieros estados financieros estados financieros
acuerdo a normativa)

Presenta tarea en el momento Presenta tarea con algo de dificultad Presenta tarea con dificultad en el No presenta tarea en el momento
Entrega de Tarea oportuno en el momento estipulado momento estipulado oportuno
 UNIVERSIDAD TÈCNICA DE COTOPAXI
FACULTAD DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS
CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORÌA
Rúbrica para evaluar Casos Integrales (Proceso Contable)

CATEGORIA MUY SATISFACTORIO (10-9) SATISFACTORIO ( 8-7) REGULAR (6 - 4) DEFICIENTE (3 - 1)

Estado de Situacion Se elaboró el asiento de
Se elaboró el asiento de Se elaboró el asiento de No se elaboró el asiento de
Financiera - Asiento de apertura correctamente
apertura con errores apertura con màs de 5 errores apertura
Apertura
10%
Se determinó el patrimonio Se determinó el patrimonio
Determinación del Se determinó el patrimonio No se determinó el patrimonio
(capital) correctamente (capital) con errores
Patrimonio (capital) incorrectamente (capital)
matemáticos
10%
Se elaboraron los asientos de Se elaboraron los asientos de No se elaboraron los asientos de
Se elaboraron los asientos de
Asientos de Diario diario con más de 5 errores diario con màs de 10 errores diario
diario correctamente

10%
Se registraron sumas iguales al Se registraron sumas iguales al
Se registraron sumas iguales al No se registraron sumas iguales
Sumas iguales asientos de finalizar los asientos de diario finalizar los asientos diario con
finalizar los asientos de diario al finalizar los asientos diario
diario correctamente errores
incorrectamente

10%
Se registraron los asientos de Se registraron los asientos de Se registraron los asientos de
No se registraron los asientos de
Registro en mayores diario en esquemas de mayor diario en esquemas de mayor diario en esquemas de mayor
diario en esquemas de mayor
correctamente con cinco errores con màs de 10 errores
10%
Se elaboró la hoja de trabajo Se elaboró la hoja de trabajo
Se elaboró la hoja de trabajo
Hoja de Trabajo correctamente con más de cinco errores No se elaboró la hoja de trabajo
con màs de 10 errores

10%
Se elaboró el estado de
Se elaboró el estado de Se elaboró el estado de
Estado de Resultados resultados con más de cinco No se elaboró el estado de
resultados correctamente resultados con màs de diez
Integral errores resultados
errores

20%
Se elaboró el estado de Se elaboró el estado de
Se elaboró el estado de
Estado de Situación situación financiera situación financiera con más de No se elaboró el estado de
situación financiera con màs de
Financiera correctamente cinco errores situación financiera
10 errores

20%