Programa de estudio

SISTEMAS DE TRANSPORTE DE FLUIDOS

1.-Área académica
Técnica

2.-Programa educativo
INGENIERÍA MECÁNICA ELÉCTRICA

3.-Dependencia académica
Facultad de Ingeniería Mecánica Eléctrica Región Xalapa, Veracruz, Cd. Mendoza, Poza
Rica y Coatzacoalcos.

5.-Nombre de la Experiencia 6.-Área de formación

4.-Código educativa principal secundaria
SISTEMAS DE TRANSPORTE
MCED10004 DISCIPLINARIA DISCIPLINARIA
DE FLUIDOS

7.-Valores de la experiencia educativa

Créditos Teoría Práctica Total horas Equivalencia (s)
6 2 2 60

8.-Modalidad 9.-Oportunidades de evaluación

Ordinario y Extraordinario (Tres
Teoria /Laboratorio
inscripciones)

10.-Requisitos
Pre-requisitos recomendado (opcional Alumno-Tutor) Co-requisitos recomendado (opcional Alumno-Tutor)
Mecánica de Fluidos Ninguno

11.-Características del proceso de enseñanza aprendizaje

Individual / Grupal Máximo Mínimo
Grupal 30 15

12.-Agrupación natural de la Experiencia

Educativa (áreas de conocimiento, academia, 13.-Proyecto integrador
ejes, módulos, departamentos)
ACADEMIA DE TERMOFLUIDOS

14.-Fecha
Elaboración Modificación Aprobación
16 de octubre de 2006

15.-Nombre de los académicos que participaron en la elaboración y/o modificación

Fis. Manuel Hernández Velarde, Mtro. Andrés López Velázquez, Ing. Gustavo L. Leyva
Huerta, Dr. Rafael Mestizo Ceron.

16.-Perfil del docente

Ingeniero Mecánico Electricista, Ingeniero Industrial Mecánico, Ingeniero Mecánico,
Licenciatura en Física. En todos los casos de preferencia con estudios de posgrado.

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17.-Espacio 18.-Relación disciplinaria

Facultades de Ingeniería Mecánica Multidisciplinar
Eléctrica

19.-Descripción
Esta experiencia se localiza en el área de formación disciplinaria (2 hrs. teóricas y 2 hrs.,
laboratorio, 6 créditos) y los contenidos temáticos en este curso proveerán al estudiante de
conocimientos sobre el análisis de sistemas en serie, paralelo, ramificados y redes
hidráulicas así como el conocimiento de los fenómenos mas peligrosos dentro del área de la
mecánica de fluidos; para que pueda mediante observaciones analizar, diseñar y optimizar
sistemas hidráulicos.

20.-Justificación
Esta experiencia educativa es indispensable en la formación del ingeniero mecánico
eléctrico; dado que los conocimientos adquiridos a través del curso serán indispensables en
el ejercicio profesional del egresado.

21.-Unidad de competencia
El estudiante observara, analizara, reflexionara y tomara decisiones que tiendan a crear
sistemas hidráulicos mas eficientes, económicos, seguros y de mayor vida útil.

22.-Articulación de los ejes

En esta experiencia educativa los alumnos adquirirán compromisos de responsabilidad,
tanto en forma individual como grupal, de los diversos factores que influyen en la
problemática de su entorno, para que posteriormente mediante una actitud positiva y de
respeto apliquen sus conocimientos para el mejor aprovechamiento de recursos en
beneficio de la sociedad.

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23.-Saberes
Teóricos Heurísticos Axiológicos

Unidad I: Flujo de Fluidos. (10

Búsqueda de información Confianza
Hrs.)
Análisis e interpretación de Colaboración
• Paradoja de D'Alambert, capa limite
laminar y turbulenta resultados Respeto
(desprendimiento de la capa límite).
Síntesis de información Tolerancia
• Régimen laminar y turbulento,
número crítico de Reynolds. Manejo de la computadora Responsabilidad
• Flujo laminar incompresible entre (software) Honestidad
placas paralelas.
• Flujo laminar en tuberías y anillos. Manejo de buscadores de Compromiso
• Flujo compresible información.
• Velocidades del sonido y numero
Mach Manejo de Word.
• Flujo isentrópico Manejo del navegador.
• Ondas de choque
• Flujos de vapor

Unidad II: Perdidas de Energía (14

Hrs.)
• Ecuaciones de pérdidas primarias y
secundarias.
• Utilización de monogramas y
diagramas para el calculo de
pérdidas.
• Radio hidráulico.
• Velocidad económica.
• Longitud equivalente.
• Líneas de alturas piezometricas.

Unidad III: Análisis de redes

hidráulicas (10 Hrs.)

• Tuberías en serie, paralelo y

sistemas de tuberías.

Unidad IV: Flujo en sistemas

abiertos (10 Hrs.)

• Ecuación de Chezy.
• Ecuación de Manning.
• Canales de diferentes áreas
transversales.

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Unidad V: Sistemas de Medición

de Fluidos (8 Hrs.)

• Ecuaciones para orificios.

• Ecuaciones para toberas.
• Ecuaciones para tubo venturi.
• Ecuaciones para placa de orificio.
• Ecuaciones para vertederos.
• Ecuaciones para diferentes tipos
de medición.

Unidad VI: Golpe de Ariete y

Cavitación (8 Hrs.)

• Análisis del golpe de ariete.

• Analisis de la cavitación.

24.-Estrategias metodológicas
De aprendizaje De enseñanza
Búsqueda de información. Organización de grupos
Lectura e interpretación. Tareas para estudio independiente en
Análisis y solución de problemas. clase y extractase.
Conclusión de resultados. Discusión dirigida
Plenaria
Exposición medios didácticos
Enseñanza tutorías
Aprendizaje basado en problemas
Pistas

25.-Apoyos educativos
Materiales didácticos Recursos didácticos
Libros Proyector de acetatos
Antologías Cañón de proyección
Acetatos Computadora
Fotocopias Video
Pintaron
Plumones
Borrador

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26.-Evaluación del desempeño

Evidencia (s) de Criterios de Campo (s) de
Porcentaje
desempeño desempeño aplicación
Exámenes Asistencia a clase Aula 40%
parciales
Grupal Grupos de trabajo 10%
Participación Oportuna Laboratorio
Planteamiento
coherente y 40%
Examen Final pertinente

Individual Biblioteca 10%

Centro de computo
Elaboración de un Internet
Proyecto Grupal Campo
Hidráulico

27.-Acreditación
Para acreditar esta experiencia educativa el estudiante deberá alcanzar como mínimo el 60
% de las evidencias de desempeño y haber asistido al 80% de las prácticas de laboratorio y
aprobar el mismo.

28.-Fuentes de información
BÁSICAS

1. "Mecánica de fluidos", Victor l. Streeter, Edit. Mc. graw hill., 2000

2. Mecánica de fluidos, Merle c. potter, david c. Wiggert, Editorial thomson, 2002

3. Mecánica de Fluidos Fundamentos y Aplicaciones. Yunus Cengel. Mc Graw Hill 2006.

Complementarias

4. "Mecánica de fluidos e hidráulica", Ronald v. Giles, Mc. graw hill, 1994

5. Mecánica de fluidos aplicada, Mott, Robert L., Prentice-Hall Hispanoamericana :

Pearson Educación, Cuarta Edición c1996.

6. "Mecánica de fluidos", shames, Edit. Mc. graw hill. 1995

7. "Introducción a la mecánica de fluidos", R.w fox / a.l. Mc donald, Editorial

interamericana, 1983.

8. Fluid mechanics, Frank white, 3rd. Edition Mc graw – hill, 2003

PRÁCTICAS SUGERIDAS:
1.- Pérdidas por fricción en accesorios y tuberías.
2.-Canales y medida de caudal en canales reales.
3.-Vertederos.
4.-Dispositivos de medición de flujo.
5.-Golpe de Ariete y Cavitación.

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