DEDICATORIA:

En primer lugar, a Dios por haberme permitido

llegar hasta este punto y haberme dado salud, ser el
manantial de vida y darme lo necesario para seguir
adelante día a día para lograr mis objetivos,
además de su infinita bondad y amor.

A mi madre por haberme apoyado en todo

momento, por sus consejos, sus valores, por la
motivación constante que me ha permitido ser una
persona de bien, pero más que nada, por su amor. a
mi padre por los ejemplos de perseverancia y
constancia que lo caracterizan y que me ha
infundado siempre, por el valor mostrado para salir
adelante y por su amor. a mi hermana por ser el
ejemplo de una hermana mayor y de la cual aprendí
aciertos y de momentos difíciles y a todos aquellos
que ayudaron directa o indirectamente a realizar
este documento.
“AÑO DEL DIÁLOGO Y RECONCILIACIÓON
NACIONAL”

I.E.B.R. “9 de Julio” – Concepción

Monografía de la obra
“Romeo
y
Julieta”

= COMUNICACIÓN =

Alumno: Chavez Manrique Franz

Docente: Pérez Muños Jim
Grado: 5°
Sección: “D”
2018
 INTRODUCCIÓN:
. En la obra Romeo y Julieta el autor nos hace
saber de cómo más o menos se vivía en esa época
y el vocabulario que se daba, dándonos así un
mayor conocimiento de los términos utilizados en
dicha obra.
. El trabajo tuvo como base principal el querer
conocer más sobre una de las más grandes y
conocidas obras de la literatura universal.
. En la encantadora Verona, donde aconteció
esta historia, el inveterado rencor de dos familias
nobles degenera en una civil disputa, en la que los
ciudadanos ensucian sus manos con sangre de sus
semejantes. De la infausta estirpe de ambos
rivales nació con infortunada suerte una pareja
de desdichados amantes, cuyas desventuras y
lamentable fin sepultaron con ellos el envenenado
rencor de sus padres. En esta obra se presentará
la desgraciada historia de estos amores y la
terquedad de los padres cuya
irreconciliable actitud marcó el infortunado fin de
sus hijos.
1. FICHA DE ANÁLISIS

 DATOS EXTERNOS:
. La obra Romeo y Julieta se dice según
historiadores literarios fue escrita entre los
años 1594 y 1595, se encuentra ubicado dentro
del periodo inicial de la producción literaria de
Shakespeare, iniciada aproximadamente en el
año 1590. Este periodo fue muy productivo,
pues antes de esta obra ya había escrito cuatro
dramas históricos como Ricardo III; cuatro
comedias como Sueño de Una Noche de Verano;
los poemas Venus y Adonis y la Violación de
Lucrecia y parte de sus cincuenta y cuatro
sonetos (1592 - 1597), producciones líricas que
lo ubicaron como un poeta y autor de calidad
extraordinaria.

 TÍTULO:
“Romeo
y
Julieta”
 AUTOR:
. William Shakespeare (1564 – 1616)
 NACIONALIDAD:
. Poeta y autor teatral inglés, considerado uno
de los mejores dramaturgos de la literatura
universal.
 . Nació el 23 de abril de 1564 en Stratford,
Warwickshire (Inglaterra), y se sabe a ciencia
cierta que fue bautizado al día siguiente, en
Stratford.
 GÉNERO LITERARIO:
. Dramático
 ESPECIE LITERARIA:
. Tragedia
2. CONTENIDO:
 TEMA PRINCIPLAL:
. El tema principal de la obra es el del amor de
Romeo y Julieta, el cual se ve frustrado por el
odio incontrolable de sus dos familias, odio que
acabo solo con la muerte de ellos dos.

 SUBTEMAS:
. En este drama se mezcla el amor, la muerte, el
odio y la fatalidad para concluir en la muerte
de los amantes.
 PERSONAJES PRINCIPALES:
 Romeo Montesco: Romeo desde que inicia
la historia es romántico y enamorado, aunque
de Rosalía, Romeo se muestra como un
personaje pacífico al inicio al intentar evitar
una disputa entre Teobaldo y Mercucio, pero
también vengativo al encargarse de matar a
Teobaldo. Romeo por amor se ve dispuesto a
todo, como hasta morir por su amada, él es
osado como cuando después de una corta charla
besa a Julieta o también ingresando
furtivamente al jardín de la casa Capuleto, así
este personaje no muestra ninguna
característica heroica, se puede observar en la
absurda solución de suicidarse, lo cual es una
actitud inmadura y también falta de gallardía.
 Julieta Capuleto: Este personaje al inicio de
la obra se ve como una persona sumisa y
obediente a las órdenes de sus padres, pero
también no está de acuerdo con la decisión de
su padre para casarla con Paris. En la fiesta se
muestra presa del galanteo de Romeo , después
no despega de su mente su imagen y lo extraña
y recuerda en todo momento, el personaje tiene
una característica ansiosa cuando espera la
aparición o noticias de su amado , también en
algunas escenas se muestra decidida a retar el
destino y el odio entre las familias para
proteger su amor a Romeo, la soledad por el
exilio de su esposo la deprime notoriamente , así
inicia su tragedia, pero ella aparenta que es a
causa de la muerte de su primo Teobaldo, ella al
verse comprometida con Paris , al cual ve como
una amenaza a su amor , finalmente cuando sus
padres la presionan y la atafagan , ve que la
salida es el plan de Fray Lorenzo y dispuesta a
todo lo cumple, pero al despertar y al ver la
tragedia ella presenta la misma cobardía de
Romeo y se suicida con la daga de este.
 PERSONAJES SECUNDARIOS:
 Fray Lorenzo: Este es un personaje
fundamental en la tragedia, pues fue el que caso
a los amantes, en esa escena se ve como una
persona comprensiva y bondadosa, gracias a
que no está involucrado con ninguna de las
familias enfrentadas accede a casar a la pareja
de forma efectiva y rápida a ritmo del amor
frenético de Romeo y Julieta, además el
visualizaba que con esto podría existir paz entre
las familias. Fray Lorenzo fue la persona que
creó el trágico plan de la muerte simulada de
Julieta , gracias a que él tenía conocimientos de
alquimia y manejo de brebajes y pociones , este
personaje se ve como una persona práctica e
inteligente , siempre dispuesto a ayudar a
Romeo y a Julieta con su amor , al enterarse del
fracaso del mensajero Fray Juan entra el temor
de la tragedia y llega muy tarde al cementerio
para evitarla , en el momento en que Julieta
despierta le explica la situación y huye
cobardemente dejándola a su suerte , en el final
de la obra el Fray Lorenzo termina contando la
historia de cómo fue la persona causante
indirectamente de la muerte trágica de Romeo y
Julieta .
 Mercucio: Este personaje es el mejor amigo
de Romeo, es el más destacado del grupo de
amigos por su sagacidad y sus intervenciones
agudas y críticas y según una descripción de
Romeo es muy hablador e impertinente:
"...habla más en una hora que lo que escuchas tú
en un mes..." (Acto 2, esc. IV). (METAFORA)
Mercucio es un personaje que continuamente
está criticando a todos los que los rodean,
especialmente a Romeo, pero en el fondo lo
aprecia e intenta aconsejarlo, esta forma de
hablar entra en un contraste con el
romanticismo exagerado de Romeo. Al
enfrentarse con Teobaldo, Mercucio es herido
de muerte, pero el aparenta fuerza y valentía,
con su muerte Romeo muestra un poco de
valentía heroica al vengarlo, además rompe
relaciones con sus amigos y con su familia.
 Teobaldo Capuleto: Sobrino Capuleto de
actitud belicosa y de odio absoluta a la familia
de los Montesco, siempre produce
enfrentamientos armados en la plaza como en
la que el muere (Acto 3, esc. I), también se
muestra violento cuando muestra la idea de
acabar con Romeo en el mismo momento de la
fiesta que habían organizado. Pero Teobaldo no
es limpio, en el combate con Mercucio el
aprovecha una intervención de Romeo para
matar a Mercucio de una estocada, el huye
cobardemente, pero regresa con ínfulas de
valentía y buscando también acabar con la vida
de Romeo, que se defiende con ira vengativa y
de esta manera logra vencerlo.
 Paris: Este personaje es refinado y de buenas
costumbres, pariente del príncipe Escala, es
apreciado por Capuleto por su parte material,
su linaje y su distinción, por esto acepta
inmediatamente la proposición de matrimonio
para su hija Julieta, el indirectamente termina
como la persona que se entromete en el amor de
Romeo y Julieta, en el cementerio se enfrenta
con Romeo donde el muere y es justo según
deseo de el a un lado del supuesto cadáver de
Julieta.
 Benvolio Montesco: Benvolio es también
pacífico, se ve al separar del enfrentamiento a
los criados Capuleto y Montesco, él se nota
preocupado por la depresión de Romeo y se
idea asistir a la fiesta de los Capuleto donde
Romeo conocerá a Julieta, Benvolio pierde su
importancia con la muerte de Mercurio.
 Ama: El Ama o nodriza de Julieta aparece
como personaje incondicional y cómplice de
todos los actos de Julieta o como la contraparte
de los amigos de Romeo, ella es inteligente y
conoce lo que le conviene a Julieta, como al
tratar de convencerla de que se casase con
Paris, dejando a un lado a Romeo que no era
nada a comparación de él. En sus
intervenciones se observa el carácter vulgar y
falto de tacto.
 Escala: Es el príncipe de Verona. El cual en el
principio aparece como una figura con más
autoridad que las familias enfrentadas para
disipar los enfrentamientos en la plaza pública,
además también aparece como mediador entre
estas, el asume un carácter indulgente con
Romeo al perdonarle la pena de muerte por la
de destierro, al final de la obra el príncipe toma
un carácter mediador en el cementerio para
propiciar la reconciliación entre Capuleto y
Montesco.
 Capuleto: El señor Capuleto se observa como
un personaje fuerte, con actitud decidida y
rápida, como al planear en un encuentro el
matrimonio de Julieta con el hidalgo Paris,
también muestra actitudes furiosas ante la
negativa y desacuerdo de Julieta con la idea de
su matrimonio, este personaje interviene
fuertemente en las decisiones como al adelantar
la boda, finalmente sede su personalidad al
hacer la paz con Montesco.
 Montesco: Montesco aparece poco en la
obra, en la primera escena se presenta
preocupado por la depresión de su hijo, luego
prácticamente en el final de la obra para la
reconciliación.
 Señora de Capuleto: Es un personaje que
representa el nivel normal de las esposas de esa
época, obedientes y apegadas a sus esposos, de
matrimonios arreglados, ella es muy estricta
con su hija Julieta, pero al final sede de manera
resignada al comportamiento de su hija, este
 personaje solo está ligada al conflicto por su
esposo.
 Señora de Montesco: Muy similar a la
señora Capuleto, obediente y abnegada, se
muestra conciliadora, en el acto final se observa
que muere de pena por su hijo Romeo.
 ESCENARIO:
. Verona, Italia. Muchas escenas ocurren en las
calles de Verona, Italia, donde los jóvenes de las
adineradas familias, los Capuleto y los
Montesco, pasan el rato y se pelean. En
Verona, Romeo y Julieta viven en mundos
diferentes.
 AMBIENTE:
. La acción de Romeo y Julieta solo aparece en
las ciudades de Italia de Verona y Mantua que
se pueden observar en el mapa. El ambiente es:
urbano. De la ciudad de Verona se conocen los
sitios comunes de las familias enfrentadas como
la plaza pública, algunas calles y el cementerio.
Las calles y la plaza sirven como escenario de
los enfrentamientos entre Montesco y Capuleto,
aunque también se puede mencionar la
agresión de Teobaldo contra Romeo en la casa
Capuleto. Quizás el espacio más importante es
en la casa Capuleto; el jardín que da con la
ventana de la habitación de Julieta, donde
suceden los encuentros secretos más
trascendentales entre los amantes, además hay
 consuman su noche de bodas. La celda de Fray
Lorenzo denota el afán de la unión de Romeo
con Julieta en su amor frenético, sin
importarles el lugar ni la situación. Mantua,
ciudad de exilio de Romeo se presenta como una
figura lúgubre y triste, quizá por la separación
de su amada, la tienda del boticario se presenta
con una atmósfera lúgubre incluyendo al
demacrado dueño, como principio del suicidio
de amor de Romeo. Finalmente, el cementerio es
el sitio de desenlace donde el destino trágico de
la pareja se lleva a cabo, pero también
simboliza con el entierro de los jóvenes, también
el entierro del odio entre las familias.
 VALORES:
. Amor: entre Romeo y Julieta.
. Tolerancia: (marcada con el antivalor,
intolerancia) el odio que se tenían las familias,
con su posterior reconciliación.
. Honor: peleas entre Mercucio, Romeo y
Teobaldo.
. Heroísmo: aquello que demostraron lo dos
amantes.
 ANTIVALORES:
. Odio
. Rencor
. Soberbia
. Discriminación
 VOCABULARIO:
. Pernicioso: causando gran daño o ruina.
. Transgresión: delita, el pecado.
. Herejes: aquellos que se aferran a la creencia
de oposición a las enseñanzas de la iglesia
establecida.
. Procurarse: obtener.
. Predominante: tener influencia dominante
sobre los demás.
. Vil: sin valor.
. Intercesión: el acto de súplica en nombre de
otro.
. Cetrino: de tez enfermiza, pálida,
amarillenta.
. Galante: valiente y noble.
. Refriega: lucha ruidosa.
. Marcial: militar.
. Exilio: destierro.
. Elocuencia: discurso vivo, enérgico, elegante
y persuasivo.
. Inconstante: cambiable.
. Caprichoso: testarudo, voluntarioso.
. Peregrinación: largo viaje, a menudo con
fines religiosos.
. Penuria: pobreza extrema.
. Altivo: arrogante.
. Sepulcro: tumba.
. Ambigüedades: declaraciones o hechos
cuyos significados no son claros.
 ARGUMENTO:
. La representación y puesta en escena
comienza con una disputa callejera entre los
Montesco y los Capuleto. El príncipe de Verona,
Della Escala, interviene entre ellos y declara un
acuerdo de paz que en caso de ser violado
habría de ser pagado con la muerte. Después de
los sucesos, el conde Paris se reúne con el señor
Capuleto para conversar sobre la idea de
contraer matrimonio con su hija, pero Capuleto
le pide que espere durante un plazo de dos años
más, tiempo tras el cual Julieta cumpliría
quince años. Aprovechando el ofrecimiento, le
sugiere que organice un baile familiar de
carácter formal para celebrar tal
acontecimiento. Mientras tanto, la señora
Capuleto y la nodriza de Julieta intentan
convencer a la joven de que acepte casarse con
Paris.
. En diferentes circunstancias, Benvolio habla
con su primo Romeo, hijo de los Montesco,
sobre su más reciente depresión. Convencido de
que la tristeza de su primo se debe al amor no
correspondido de una joven llamada Rosalina
—sobrina del señor Capuleto—, Benvolio le
informa acerca del baile familiar de los
Capuleto. Finalmente, Romeo acepta acudir sin
invitación a la ceremonia, esperando
encontrarse con Rosalina. No obstante, cuando
llega al hogar de los Capuleto, se encuentra con
Julieta y se enamora perdidamente de ella. Tras
concluir el baile, en la secuencia conocida como
“la escena del balcón”, Romeo se infiltra en el
patio de los Capuleto y escucha secretamente a
Julieta, quien está en el balcón de su dormitorio,
admitiendo su amor por él a pesar de la
hostilidad entre su familia y los Montesco.
. Con el paso del tiempo, el joven comienza una
serie de encuentros con la muchacha, hasta
llegar al momento en que ambos deciden
casarse. Con la asistencia de Fray Lorenzo,
quien espera reconciliar a los grupos rivales de
Verona a través de la unión de sus hijos, al día
siguiente del juramento de amor, los
enamorados se casan en secreto. Ofendido por
la intromisión de Romeo en el baile familiar,
Teobaldo —primo de Julieta— reta al joven a un
duelo. Sin embargo, Romeo evade el combate.
Impaciente tanto por la insolencia de Teobaldo
como por la “cobarde sumisión de Romeo”,137
Mercucio —amigo de Romeo— acepta el duelo,
aunque resulta mortalmente herido por
Teobaldo. Dolido ante la muerte de su amigo,
Romeo retoma el enfrentamiento y logra
asesinar al primo de Julieta. A consecuencia de
lo anterior, el príncipe exilia al joven de la
ciudad, reiterando que, si regresa, “sería lo
último que haría en su vida”. Malinterpretando
la tristeza de su hija, el señor Capuleto decide
ofrecerla en matrimonio al conde Paris,
intentando convencerla de aceptarlo como
esposo y convertirse en su “feliz consorte”.
Finalmente, la joven acepta bajo la condición de
prolongar la boda, aun cuando su madre se
niega terminantemente. Mientras tanto, Romeo
pasa la noche secretamente en la alcoba de
Julieta, donde ambos tienen relaciones sexuales.
. Julieta visita a Fray Lorenzo para pedirle
sugerencias, y éste conviene en ofrecerle
una pócima que la induciría a un intenso
coma con duración de cuarenta y dos horas.139
Una vez que la joven acepta llevar a cabo la
farsa, el fraile le promete enviar un mensaje a
Romeo, informándole sobre su plan secreto, por
lo que podría volver cuando ella despierte. La
noche anterior a la boda, Julieta ingiere la
poción y sus familiares, al creerla muerta,
depositan su cuerpo en la cripta familiar.
. A pesar de su promesa incondicional, el
mensaje de Fray Lorenzo nunca llega a Romeo
y, en cambio, éste se encuentra con Baltasar
(uno de sus sirvientes), quien le informa de la
repentina muerte de Julieta. Frustrado ante
semejante noticia, Romeo decide comprarle
al boticario de la ciudad un eficaz veneno, antes
de acudir a la cripta donde se encuentra Julieta.
Al llegar, se encuentra con Paris, quien
momentos antes había estado llorando sobre el
"cuerpo inerte" de su amada. Creyendo que
Romeo es un saqueador de tumbas, el conde lo
enfrenta, pero muere asesinado por Romeo.
Convencido todavía que su amada está muerta,
Romeo procede a beber el veneno. Al despertar
del coma inducido, Julieta se encuentra con los
cadáveres de Romeo y Paris en la cripta;
incapaz de hallar una solución a tales
circunstancias, determina atravesarse
el corazón con la daga de su esposo. Tiempo
después, los Montesco y los Capuleto,
acompañados del príncipe, se percatan de la
muerte de los jóvenes y del conde. Absorto por
la trágica escena, Fray Lorenzo comienza a
relatar la historia completa del "amor
prohibido" entre Romeo y Julieta. Su revelación
consigue terminar con la rivalidad entre ambas
familias.
. Romeo y Julieta finalizan con la elegía de
Della Escala sobre el "amor imposible" de los
jóvenes: "Nunca ha habido una historia más
trágica que ésta, la de Julieta y su Romeo.
 CRÍTICA:
. En primer lugar, me parece notorio destacar la
importancia e influencia que ha tenido
Shakespeare, especialmente con esta obra, en el
mundo occidental actual. Hoy en día, la historia
de amor de Romeo y Julieta sigue siendo el
'modelo a seguir' por muchísimas personas, que
cuando piensan en encontrar el amor desean
tener una relación igual de pasional y viva que
la de ambos amantes, haciendo que crezca un
sentimiento tan fuerte que te permitiría incluso
'morir por tu amada'. Ese amor tan intenso, en
el que das y recibes y en el que parece, nada se
puede interponer (y cuantos más obstáculos
haya, mayor será el esfuerzo por pasar por
encima de ellos, ya que la recompensa de estar
con tu mujer/hombre amada/o es mucho
mayor) resulta muchas veces el arquetipo de
muchísimas adolescentes (especialmente por el
lado femenino, puntualizando) hoy en día.

. Pero evidentemente, hay que definir este tipo de

amor y esta visión de este antes de ponerlo como
ejemplo. Este amor intemporal, absoluto, que
une lo pasional con lo ideal, pone de manifiesto
una concepción del amor
eminentemente renacentista, considerando al
amor como una fuerza real, que va más allá de
una concepción simplemente platónica y que,
por supuesto, traspasa las barreras de la mera
consumación del acto sexual: en esto se
diferencia, por ejemplo, si lo comparamos con el
amor según el punto de vista del Decamerón de
Boccaccio, donde se realizaba una búsqueda del
placer y el amor deseado era completamente
carnal, movido por una simple atracción erótica.

. Así pues, bajo mi punto de vista hay que dar

muchísimo mérito a Shakespeare debido a su
capacidad de interpretar en sus obras los
conflictos humanos como nadie: en este caso,
domina la tragedia y ese amor imposible como
nadie, haciendo que fluctúe con la comedia hasta
la parte central, para hacer que su final trágico
sea aún más notorio y sentido por los
espectadores; aun así, transmite perfectamente
a lo largo de la historia su idea de que el amor es
más fuerte que todo, y de que si hay que llegar
hasta el punto de morir por la amada, si es
necesario, ha de hacerse. Esto es un rasgo común
de Shakespeare y algo que, como comento, lo
eleva con todo merecimiento al estatus en el que
está hoy en día, ya que no sólo lo lleva a cabo en
Romeo y Julieta (hablando del amor): también
en otras de sus obras como Hamlet (la duda),
Otelo (los celos) y Macbeth (la ambición).