COLEGIO NUESTRA SEÑORA PRIMERO BÁSICO

GRANEROS

CONTROL DE CALIDAD LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 2° Semestre

NOMBRE………………………………………………………………. FECHA……………………………...

I.- Escucha en forma atenta el texto y luego responde las preguntas(5 puntos)
 1.- ¿Dónde se realizó la carrera?

2.- ¿A quién se le ocurrió realizar la carrera?

3.- ¿Qué decía siempre la liebre?

A.- yo soy la más veloz.

B.- la tortuga corre muy bien.
C.- todos pueden ganar la carrera.

4.- ¿Por qué la liebre perdió la carrera?

A.- se confió de su rapidez.

B.- espero a la tortuga para irse con ella.
C.- los otros animales la engañaron para que perdiera.

5.- ¿Por qué el texto dice que la liebre era “muy orgullosa”?

A.- le gustaba descansar

B.- siempre era muy divertida.
C.- se creía más veloz que los demás.

6.- El texto nos enseña que:

A.- debemos siempre ganar.
B.- debemos ser muy inteligentes.
C.- no debemos burlarnos de los demás.
II.- Observa las imágenes y subraya la oración que le corresponda.
( 8 puntos)

a.- La manzana está apenada. b.- La manzana está feliz.

a.- Lentito camina la tortuguita b.- Rápido camina la tortuguita.

a.- Camilo camina con su perro. b.- Camilo corre con su perro.

a.- Un gato delgado y mañoso. b.- Un gato gordo y comilón.

III.-Mira los dibujos y crea una oración para cada uno de ellos.
Recuerda utilizar una letra ordenada y clara(10 puntos)

Ordena las oraciones (10 puntos)

asustado. esconde se ratón EL

manzana. comer de gusta Me queque

IV.- Dictado de palabras (9 puntos)

V.- Dictado de oraciones (12 puntos)

 Colegio nuestra señora
Graneros

Claves de respuesta y tabla de especificaciones

Nivel: PRIMERO BÁSICO 2016

Profesora: Pamela Soto González

pregunta Respuesta Tabla de especificaciones Contenido

(habilidades a evaluar)

I 1.- a c. explicita Comprensión de texto

2. -b c.- explicita escuchados
3.- a c.- explicita
4.- a c.-implícita
5.- c c.- implícita
6.- c r. texto
II a Leer oraciones. Lectura
a independiente de
b oraciones.
b
III Uso de mayúscula, Escritura espontánea. Creación de
letra legible, oraciones.
cohesión, coherencia
y punto final en
oraciones.
IV Gusano- gorila, Escritura al dictado
gotario, guerrero, Dictado de palabras
guitarra, guiso,
queso, mosquito,
queque.
V El gusano se arrastra Escritura al dictado
por el patio. Dictado de
Me gusta comer oraciones.
queque con miel.
Miguel toca la guitarra
azul.

Puntaje total: 44 puntos