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Informe 3 Fisica 3
Informe 3 Fisica 3
UNIVERIDAD NACIONAL
MAYOR DE SAN MARCOS
LABORATORIO FISICA III
INTEGRANTES
INDICE
I. Objetivos 2
II. Materiales 3
IV. Procedimiento 8
V. Cuestionario 11
VI. Conclusiones 16
VII. Recomendaciones 17
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OBJETIVOS
MATERIALES:
CUBETA DE VIDRIO
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
FUENTE DE
VOLTAJE DE CD
VOLTÍMETRO
ELECTRODOS
DE COBRE
1 PUNTA DE PRUEBA
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SAL
2 PAPEL MILIMETRADO
PRINCIPIOS TEORICOS
1. Campo eléctrico
Consideraciones:
E=F/qo
Dado que el campo eléctrico resulta del cociente entre una fuerza y una carga
su unidad será la unidad de fuerza sobre la unidad de carga que en el sistema
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Coulomb entonces:
PROCEDIMIENTO
Cabe notar que no existe instrumento alguno que permita medir la intensidad
del campo eléctrico en las vecindades de un sistema de conductores cargadas
eléctricamente colocados en el espacio libre. Sin embargo, si los conductores
están en un líquido conductor, el campo eléctrico establecerá pequeñas
corrientes en este medio, las que se pueden usar para tal fin.
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5. Sitúe una de las hojas de papel milimetrado debajo de la cubeta de vidrio. Esta
servirá para hacer las lecturas de los puntos de igual potencial que irá
anotando en el otro papel.
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6.
8. Sin hacer contacto con los electrodos mida la diferencia de potencial entre ellos
acercando el electrodo de prueba a cada uno de los otros dos casi por contacto
y tomando nota de las lecturas del voltímetro.( Variacion de voltaje entre los
electrodos)
11. Determine la magnitud del campo eléctrico para cada región usando la
ecuación:
V B−V A
E=
d
12. Una los puntos de igual potencial mediante trazo continuo, habrá usted
determinado cada uno de las superficies: V2, V3, V4, V5,…
CUESTIONARIO
con 2 placas paralelas cargadas de diferente signo tal que las líneas de
campo no cambian.
6. ¿Por qué las líneas de fuerza deben formar un ángulo recto con las
líneas equipotenciales cuando las cruzan?
Las líneas de fuerza salen de una carga positiva y llegan a una carga
negativa. Cuando uno transporta una carga sobre una línea
equipotencial, al no haber diferencia de potencial, se deduce que no es
necesario realizar trabajo para mover la carga sobre dicha superficie. Y
como el trabajo es cero, las líneas de fuerza deben ser perpendiculares
a las líneas equipotenciales.
El trabajo realizado por el agente externo sobre una carga entre los
electrodos en cualquier trayectoria y misma dirección será la misma
magnitud.
Por definición de trabajo, tenemos:
V
+¿=W ab
Según la ecuación (¿ ¿ b−V a )q ¿
¿
Como el E = campo eléctrico uniforme. Es que se cumple la formula
anterior.
Reemplazando datos:
V B−V A
8. Siendo E= , el error absoluto de E es:
d
E=8.429
Es=0.0005
σ =1.04 , E A =2.16
∆ E=2.165
∆E
=0.2569
E
- Diferencias:
- Semejanzas:
Campo Eléctrico:
El campo eléctrico es conservativo, el trabajo realizado por un agente
externo para trasladar una carga de prueba de un punto a otro no
depende de la trayectoria recorrida, sino solamente de las posiciones
inicial y final. Si colocamos una carga de prueba dentro del campo
eléctrico, esta experimenta una fuerza (de atracción o repulsión).
El campo eléctrico puede representarse mediante líneas de fuerza
saliendo de la fuente que lo genera (si tiene carga positiva); o entrando
(si la carga es negativa)
Campo Gravitatorio:
También es conservativo. El W para mover una masa de prueba solo
depende de las posiciones inicial y final. Si colocamos una masa de
prueba dentro del campo gravitatorio (en un punto donde el campo no es
nulo), esta también experimenta una fuerza, pero en este caso siempre
es de atracción.
El campo gravitatorio puede representarse mediante líneas de fuerza.
E = − ∇φ
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES