RAZONAMIENTO MATEMATICO

Una persona compra alimentos por un valor de S/

Una persona compra alimentos por un valor de S/
300 y paga con un billete S/ 1 000, el bodeguero no
300 y paga con un billete S/ 1 000, el bodeguero no
tiene vuelto y va a cambiar el billete donde el librero.
tiene vuelto y va a cambiar el billete donde el librero.
Éste le entrega 10 billetes de S/ 100. Luego el
Éste le entrega 10 billetes de S/ 100. Luego el
bodeguero regresa a la bodega y le devuelve al cliente
bodeguero regresa a la bodega y le devuelve al cliente
7 billetes de S/ 100 y la mercadería. Después de un
7 billetes de S/ 100 y la mercadería. Después de un
rato el librero va donde el bodeguero y le exige que le
rato el librero va donde el bodeguero y le exige que le
devuelva los S/ 1 000 ya que el billete era falso.
devuelva los S/ 1 000 ya que el billete era falso.
Entonces se puede deducir:
Entonces se puede deducir:

El bodeguero solo pierde S/ 700 en efectivo.

El bodeguero solo pierde S/ 700 en efectivo.
El bodeguero solo pierde S/ 300 en alimentos.
El bodeguero solo pierde S/ 300 en alimentos.
El bodeguero pierde S/ 300 en alimentos y S/ 700 en
El bodeguero pierde S/ 300 en alimentos y S/ 700 en
efectivo.
efectivo.
El bodeguero pierde S/ 1 000 en efectivo
El bodeguero pierde S/ 1 000 en efectivo
No se puede determinar.
No se puede determinar.

PROF: ALEX RAUL HUAYLLA ZELA 931703051 Consultas

RAZONAMIENTO MATEMATICO

NIVEL: SECUNDARIA SEMANA Nº 2 QUINTO AÑO

PLANTEO
PLANTEODE
DEECUACIONES
ECUACIONESII
II

" Toma consejo en el vino, pero decide después con agua ".
Benjamín
Franklin.

PROBLEMAS PROPUESTOS 4. Tres docenas de limones cuestan tantos soles

como limones dan por S/.16 . ¿Cuánto cale la
1. Carla comentaba de sus animales; "Son todos docena de limones?
perritos menos 5; todos son gatitos menos 7 y
todo son loritos menos 4". ¿Cuántos gatitos tiene
Carla?

2. Un alumno plantea lo siguiente: "Ayer tuve la
mitad de lo que tengo hoy y lo que tengo hoy es
el triple de lo que tuve anteayer, que fue S/.40
menos que hoy. ¿Cuánto tiene dicho alumno?
5. De dos obreros, uno recibe 160 soles y el otro
90 soles. El primero ha trabajado cinco días
más que el segundo. Si cada uno hubiera
trabajado el número de días que ha trabajado
el otro, hubieran recibido la misma suma.
¿Cuánto gana diario uno de ellos?

3. El perímetro de un rectángulo es 30 cm y la suma 6. x2 – 8x – 9 = 0

de las áreas de los cuadrados que se construyen
sobre los lados desiguales de dicho rectángulo es
113cm2 . Hallar el área del rectángulo.

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RAZONAMIENTO MATEMATICO

7. 2x2 – 5x + 2 = 0 9. x2 + 5x + 2 = 0

10. x2 + 4x – 1 = 0
2
8. 5x + 4x – 1 = 0

EJERCICIOS
EJERCICIOS DE
DE APLICACIÓN
APLICACIÓN

1. Un edificio tiene 6 pisos, el número de a) 50 L b) 450 c) 250

habitaciones de cada piso son números d) 350 e) 420
consecutivos, crecientes, y cada habitación del
edificio tiene tantas ventanas como habitaciones
4. Un niño quiere ordenar sus soldaditos de
hay en el piso. El si el número de ventanas del
plomo, formando un cuadrado la primera vez le
último piso y el número de habitaciones del
sobran 15, pone 1 más por cada lado y le faltan
primer piso suman 151. ¿Cuántas habitaciones
10 soldaditos. ¿Cuántos soldaditos tiene el
hay en el cuarto piso?
niño?
a) 10 b) 11 c) 12
d) 13 e) 15 a) 135 b) 180 c) 201
d) 159 e) 303
2. Veinticuatro alumnos se disfrazaron de Kilo,
Chilindrina o Chavo. Sabiendo que los alquileres
5. Con 1 536 soles de billetes de 6 soles se
son 25 soles, 17 soles y 28 soles cada uno
pueden hacer tantos fajos iguales de estos
respectivamente. ¿Cuántos se disfrazaron de
billetes, como billetes tiene cada fajo. ¿Cuál
Chavo, sabiendo que 8 disfraces fueron de
es el valor de cada fajo?
mujeres y que gastaron 5 450 soles?

a) 96 soles b) 144 c) 156

a) 3 b) 13 c) 7
d) 64 e) 84
d) 6 e) 4

6. Un carpintero vendió 3 sillas más que mesas,

3. En cantidades iguales el peso del vino es 1/50
pero tanto en las sillas como en las mesas
menos que el agua; se tiene una mezcla de 500
obtuvo lo mismo. ¿Cuántos muebles vendió si
litros de vino y agua que con el recipiente pesa
las mesas cuestan 360 soles más que las sillas
523 kg; si el recipiente vació pesa 32 kg. ¿Qué
y recaudo S/. 9 600 en total?
cantidad de vino hay en el recipiente?

PROF: ALEX RAUL HUAYLLA ZELA 931703051 Consultas

RAZONAMIENTO MATEMATICO

a) 12 b) 13 c) 14
d) 15 e) 16 a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 7
7. Un granjero amarra su vaca en la esquina de
su casa. El observa que si la cuerda fuera 12. Un terreno cuadrado se vende dos lotes, el
alargada en 10 m, ella podría abarcar cuatro primero en un rectángulo uno de los cuyos
veces el área original. Entonces la longitud lados mide 30 m y el otro 3/5 del lado del
original de la cuerda es: cuadrado, el segundo lote se vende en 12 400
soles a razón de S/ 250 el metro cuadrado.
a) 5 m b) 8 c) 10 Hallar el lado del cuadrado.
d) 30 e) 50
a) 70 b) 80 c) 60
8. Dos negociantes en vinos ingresan por una de d) 65 e) 45
las fronteras del Perú, portando uno de ellos
64 botellas de vino y otro 20. Como no tienen 13. Jorge ha ganado 360 soles por un trabajo y su
suficiente dinero, para pagar a la aduana el
ayudante Luis 160 soles trabajando cuatro
primer pago con 5 botellas de vino y 40 soles
días menos. Si Jorge hubiera trabajado el
y el segundo con 2 botellas de vino pero este
recibió de vuelto 40 soles. ¿Cuál es el precio mismo tiempo que Luis y viceversa, hubieran
de cada botella de vino. ganado igual suma. ¿Cuántos días trabajo Luis?

a) 120 soles b) 80 c) 110 a) 8 b) 12 c) 16

d) 105 e) 95 d) 10 e) 14

9. Rubén compró cierto número de libros por 14. Un grupo de abejas cuyo número era igual a la
600 soles. Si hubiera comprado un quinto más
raíz cuadrada de la mitad de todo su
del número de libros que compro por el mismo
enjambre se pozo en un jazmín, habiendo
dinero, cada libro le habría costado 4 soles
menos. ¿Cuántos libros compró y a que precio? dejado atrás a 8/9 de todo su enjambre solo
una abeja del mismo enjambre revoloteaba en
a) 25; 25 b) 30; 25 c) 25; 24 torno a un lote, atraído por el zumbido de uno
d) 30; 20 e) 28; 24 de las amigas que cayó imprudentemente en la
trampa de la flor.
10. Se debe de distribuir 200 caramelos entre ¿Cuántas abejas pertenecen al grupo inicial?
cierto número de niños por partes iguales,
pero en el momento de la repartición se
a) 64 b) 36 c) 6
encuentran ausentes 5 niños por lo que el
d) 72 e) 8
resto de los niños, recibe 20 caramelos más
cada uno. ¿Cuántos niños recibieron
caramelos? 15. Hace dos años podrían comprarse pavos a 11
soles, patos a 5 soles y pollos a 0,5 soles. Si
a) 20 b) 14 c) 10 pudieran comprarse 100 animales con 100
d) 12 e) 5 soles entre pavos, patos y pollos. ¿Cuántos
fueron pollos?
11. Expedición planeta “L”
Biólogo: Profesor “k”
a) 78 b) 86 c) 90
Informe: “El tercer día vimos seres extraños
d) 80 e) 75
aunque tienen 20 dedos en total, como
nosotros tiene una extremidad menos y un
dedo más en cada extremidad, lo que les da
por cierto, un aspecto espantoso. ¿Cuántas
extremidades tienen los seres del planeta
“L”?”

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RAZONAMIENTO MATEMATICO

¿Dónde están los otros seis soles?

[En la Av. Faucett se ha inaugurado un nuevo restaurante muy moderno].

Teresa : Espero que este almuerzo no nos resulte muy caro. La comida ha estado muy buena.
Lucía : No creo; cuando hay inauguraciones tratan bien a los clientes. Después ya es otra cosa.
María : Sí; ese cebiche estuvo delicioso.
Leonor : Bueno, pidamos la cuenta. Dividiremos la cuenta entre las cuatro; así habíamos acordado.
Mozo : Son 80 Soles. Espero que les haya gustado el almuerzo.
[Cada una aporta con un billete de 20 soles]. Muchas gracias!
Administrador : [revisando la cuenta]: Ustedes deben poner más atención a lo que se les dice. Les dije que
hoy día había un descuento especial. Esas cuatro jóvenes deben ser del colegio vecino; les
haremos un descuento de 10 soles. Ve, antes que se retiren, pídeles disculpas y dales el
vuelto. Apúrate!
[El chico va donde la cajera para pedir que le den cambio]
Mozo : [preocupado; para sí mismo]: ¿Ahora cómo hago para devolverle a cada una un la cuarta
parte de 10 soles? [Luego de dos segundos] Ah, ya sé: Le devuelvo 2 soles a cada una y yo
me quedaré con dos soles. Con los dos soles de vuelto se van a alegrar. [Las alcanza]
Mozo : Les pido mil perdones. Ustedes son clientes especiales y les hacemos un pequeño descuento.
Aquí está el vuelto que les debo; muchas gracias por su visita.
Teresa : Oh, muchas gracias. Es un restaurante muy simpático.
Lucía : Si pues; así da gusto venir a un restaurante.
[Las cuatro amigas se alejan contentas]
Mozo : [intrigado para sí mismo]: No entiendo! Cada una de esas chicas ha pagado sólo 18 soles, 20
– 2 = 18; eso da un total de 72 soles. Yo me he quedado con dos soles: eso da un total de 74
soles. ¿Dónde diablos están los otros 6 soles?

Ellas
Ellas han
han pagado
pagado 18 18 xx 44 =
=
72
72 soles;
soles; yo
yo meme he
he
quedado
quedado concon 22 soles.
soles. Eso
Eso
hace
hace un
un total
total de
de 74
74 soles.
soles.
¿Dónde
¿Dónde están
están los
los otros
otros 66
soles?
soles?

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RAZONAMIENTO MATEMATICO

TAREA DOMICILIARIA Nº 2

7 7 hubieran podido ir todos. ¿Cuántos hicieron la

1. Aumenta en sus .
6 6 excursión?
a) 216 b) 204 c) 144
91 76 85 d) 220 e) 156
a) b) c)
36 7 36
94 7 6. A una reunión asistieron varones y damas, se
d) e)
36 6 retiran 20 varones quedando 4 varones por
cada dama, después se retiran 10 damas,
2. Si el menor de 2 números naturales excede a quedando 8 varones por cada dama. ¿Cuántos
la diferencia de ambos en 12. Hallar el número varones había al comienzo?
mayor sabiendo que la suma de ambos números
y la diferencia es 120. a) 20 b) 80 c) 90
d) 100 e) 120
a) 40 b) 50 c) 60
d) 70 e) 80 7. Cinco amigos consumieron en un restaurante
por un total de S/ 400 y dos de ellos sólo
3. Entre 3 personas: A, B y C tienen S/ 900.00 tenían 1/8 y 1/5 del contenido. Para cubrir la
“C” tiene el doble de que tiene juntos A y B; diferencia cada uno de los restantes pagó por
los cuales a su vez se diferencia en 100 soles. igual la suma de:
Hallar lo que tiene “A” que es el que menos
tiene. a) 270 soles b) 90 c) 130
d) 180 e) 80
a) 300 b) 200 c) 100
d) 400 e) 600 8. Dos graneros contienen un total de 745 kg de
arroz. Si se saca 1/5 del contenido del
4. El perímetro de una sala rectangular es 56 m. primero y 3/7 del segundo, quedan 20 kg más
Si el largo se disminuye en 2 m y el ancho se en el primero que en el segundo. ¿Cuántos kg
aumenta en 2 m. La sala se hace cuadrada. hay en el primer granero?
Hallar las dimensiones de la sala.
a) 360 b) 370 c) 325
a) 16 m x 15 m d) 15 m x 15 m d) 340 e) 350
b) 16 m x 12 m e) 18 m x 16 m
c) 18 m x 12 m 9. Cuando a Jaimito se le pregunta por el número
de hermanos, responde: “El número de mis
5. Varios amigos desean hacer una excursión y hermanos excede al de mis hermanas en 2,
no pueden ir 12 de ellos por no disponer más además si tuviera una hermana menos el
que de un cierto número de autos: 8 de 12 número de mis hermanas sería la mitad del
asientos y el resto 9 asientos. Si los 8 número de mis hermanos”. ¿Cuántas hermanas
hubieran sido de 9 asientos y el resto de 12, tiene Jaimito?

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RAZONAMIENTO MATEMATICO

a) 2 b) 3 c) 4 13. Lo que un obrero gana en 6 días, un técnico lo

d) 6 e) 8 gana en 4 días. Si el obrero trabaja 60 días y
el técnico 50 días, entre ambos cobran 810
10. Alex concurre al BINGO con S/ 450 y cuando soles. ¿A cuánto asciende lo que ambos cobran
está perdiendo 2/7 de lo que no pierde, en un día?
apuesta lo que le queda y consigue duplicarse.
Determinar si ganó o perdió y que cantidad. a) 6 b) 8 c) 9
d) 14 e) 15
a) Ganó S/ 100 d) Ganó S/ 250
b) Perdió S/ 100 e) Perdió S/ 700 14. En una conferencia había "n "mujeres más que
c) Perdió S/ 250 hombres, y cuando llegaron "b "parejas a la
reunión, el número de hombres resulto los 3/8
11. Dos cirios de igual calidad y diámetro difieren de los reunidos.
en 12 cm de longitud. Se encienden al mismo
tiempo y se observa que en un momento 3n  2b b
a) b) 3n + b c) 3n 
determinado, la longitud de uno es el 2 2
cuádruplo de la del otro y media hora después 8n
d) b e) 5n + b
se termina el más pequeño. Si el mayor dura 4 3
horas, su longitud era:
15. En una fiesta había 76 personas. Se noto que
a) 24 b) 28 c) 32 el número de hombres era igual a la raíz
d) 30 e) 48 cuadrada del número de mujeres que hablaban
y el número de niños era igual a la raíz cúbica
12. Con 3 125 soles se pueden hacer tantos del número de mujeres. ¿Cuántas mujeres
grupos iguales con monedas de 5 soles como había en total?
monedas tenga cada grupo. La suma de las
cifras del número que expresa el valor en a) 64 b) 72 c) 76
soles de cada grupo es: d) 78 e) 70

a) 8 b) 10 c) 11
d) 13 e) 7

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