“Jerarquía de las operaciones”

1. Primero, se eliminan todos los signos de agrupación: paréntesis ( ), corchetes [ ], o

llaves { }; realizando las operaciones indicadas, se debe iniciar por los signos que se
encuentran más hacia el interior de la expresión.
2. Después se efectúan las potencias.
3. Luego, todas las operaciones de multiplicación o división.
4. Finalmente, se realizan las sumas y restas.
5. Si se encuentran dos operaciones de la misma jerarquía en la misma expresión
entonces se realizan de izquierda a derecha.

Ejemplo: 5+5*8 = 45

“Leyes de los signos”.

En suma: si los números tienen el mismo signo se suman y se deja el mismo signo.

Ejemplo: +5+5= +10

Si los números tienen distinto signo, se restan y al resultado se coloca el signo con el
mayor valor absoluto. Ejemplo: -10 +5= -5.

Multiplicación y división.

Leyes de los signos.

+ por + = + ejemplo: -5*-10= 50

- por - = + ejemplo: 5*-6 = -30

+ por - = -

- por + = -

“Fracciones (operaciones y simplificaciones.)”

S im p li f ic ar u n a fr a cc ió n e s t ran s for m arl a en u n a fr acc ión eq u i v al en te má s s i mp l e.

Para s im p l if ic ar u n a fr a cció n d i v id im o s n u m er a d or y d en om in ad or p or u n m i sm o
n ú m er o .

Ejemplo:
 “Mínimo común múltiplo y máximo común divisor”.

La forma más rápida de calcular el mínimo común múltiplo de dos números es

*Descomponemos los números en números primos (producto de potencias de primos).
*El mínimo común múltiplo es el producto de todas las potencias que aparecen en las
descomposiciones,
*pero si alguna de las bases aparece en ambas descomposiciones, escogemos la de mayor
exponente.
Ejemplo: Calculamos el mínimo común múltiplo de 180 y 324. Sus descomposiciones son:

La forma más rápida de calcular el máximo común divisor de dos números es:
*Descomponemos los números en números primos (producto de potencias de primos).
*El máximo común divisor es el producto de las potencias que aparecen en las dos
descomposiciones,
*pero cuyo exponente sea el menor.

Ejemplo: Calculamos el máximo común divisor de 180 y 324. Sus descomposiciones son:

“Razones y proporciones” .

Una razón es una comparación entre dos o más cantidades. Puede expresarse mediante una
fracción. Si las cantidades a comparar son a y b, la razón entre ellas se escribe como:

Ejemplo:

En una sala de clases hay 10 mujeres y 18 hombres. ¿Qué relación numérica existe entre el
número de mujeres y el número de hombres?

La relación entre el número de mujeres y el número de hombres es de "10 es a 18" , otra forma
de leerlo es "10 de 18 "

El término a es el antecedente de la razón y el b, el consecuente.

El resultado de la división o cociente entre el antecedente y el consecuente se denomina valor de
la razón

“Exponentes y radicales”.

Exponentes

Sea la expresión exponencial an,

se dice que a es la base y n es el exponente
e indica que la base a se debe multiplicar tantas veces como lo indica el exponente n
Ejemplo: La expresión exponencial 23,
nos dice que debemos multiplicar la base 2 tantas veces como lo indica el exponente 3;
es decir, 23 = 2 . 2 . 2 = 8

Símbolos Matemáticos

+ signo de más
– signo de menos
. signo de multiplicación
⁄ signo de división
√ signo radical

Radicales

n
Sea la expresión radical √x = a ⇔ an= x
Se lee: raíz enésima de x es igual a a, si y solo si, a con potencia n es igual a x.
se dice que n es el índice radical;
el signo √ es el signo radical,
x es el radicando o sub-radical,
a es la raíz, en este caso, la raíz enésima,
Indica que la raíz a multiplicada tantas veces como lo indica el índice radical n da como resultado el
radicando x
Ejemplo: La expresión radical 3√8 = 2,se lee: raíz cúbica de 8 es igual a 2
nos dice que la raíz 2 multiplicada tantas veces como lo indica el índice radical 3, nos da el
radicando 8;
es decir, 23 = 2.2.2 = 8