INFORME DE LABORATORIO DE MICROBIOLOGÍA

MICROSCOPIO Y TECNICAS PARA HACER PREPARACIONES MICROSCOPICAS

DÁNICA LORENA BUELVAS

YINA PAOLA CASTRO LORDOUY
LEYDIS JOHANNA GUTIERREZ ACOSTA
 INTRODUCCIÓN
Los primeros grandes avances en la ciencia –y en particular en las ciencias biológicas– se
deben en parte a la invención del microscopio óptico, cuando a finales del siglo XVII Anton
van Leeuwenhoek, tallando lentes, pudo apreciar el mundo que por su tamaño tan pequeño
no era posible ver a simple vista: el mundo microscópico.Sin embargo, los intentos de
amplificar imágenes se remontan a los griegos y romanos, quienes emplearon esferas de
vidrio llenas de agua, las que solo eran útiles para observar heridas y tejidos, mas no ese
mundo diminuto.
Afortunadamente, años más tarde, gracias a la invención del microscopio óptico, el hombre
pudo tener evidencia del gran mundo que existía más allá de las lentes y descubrir así un
universo inorgánico, como los cristales de la sal de mesa o las sales de oxalato que se
encuentran en la orina y cuya acumulación es la causa de los cálculos renales. Asimismo,
pudo observar los lentos desplazamientos de un parásito intestinal, la ameba, lo que también
ayudó a que se quitara la venda del oscurantismo y dar así los primeros pasos en la ciencia
moderna. Un hecho más, de entre tantos destacables, fue que gracias al microscopio óptico
algunos químicos y médicos, como Louis Pasteur y Robert Koch, pudieran estudiar las
enfermedades que asediaban a la humanidad.
El microscopio óptico consta de tres sistemas: mecánico, de iluminación y óptico. El sistema
mecánico se encarga de dar estabilidad y fuerza a este aparato, así como facilitar su manejo.
Su función más importante consiste en sostener el sistema óptico y variar la distancia entre
las lentes y lo que deseamos observar. La iluminación se encarga, como su nombre lo indica,
de iluminar lo que se quiere ver. Finalmente, el sistema óptico aumenta (ópticamente) el
tamaño de las imágenes y está integrado por lentes de cristal que desvían la luz al pasar a
través de ellas, concentrándola o dispersándola.
La primera ocasión que se empleó la palabra microscopio en una publicación científica fue
hecha en 1625 por Federico Cesi y Francesco Stelluti en una publicación de la Accademia
dei Lincei, la más antigua de las sociedades científicas de Europa, en un trabajo titulado
Apiarium, en el cual reportaban observaciones microscópicas de una abeja. Otra publicación
de gran importancia fue Micrographia, de Robert Hooke, quien presenta ahí sus
observaciones del corcho hechas en 1663 y establece el nombre de célula. Muestra en su obra
detallados dibujos de insectos, semillas y cabellos; objetos de uso común, como alfileres y
grabados de diferentes tipos de textiles, al igual que algunos esquemas del microscopio. Pero
su trabajo solo muestra con gran detalle objetos que es posible observar a simple vista. De
igual manera, la primera publicación verdaderamente crucial en que se reporta el empleo del
microscopio fue una investigación de la circulación de los glóbulos rojos (o eritrocitos, las
células que transportan el oxígeno de la sangre y que están contenidas en esta) en las orejas
del conejo. Este trabajo fue realizado por Macello Malpighi en 1665
OBJETIVOS
 Identificar las partes ópticas y mecánicas del microscopio.
 Realizar preparaciones microscópicas temporales.
 Elaborar adecuadamente sus reportes de laboratorio.
 Reconocer el uso adecuado de cada una de las partes del microscopio óptico
compuesto.

METODOLOGÍA

1) Preparación del corcho:

1 2

z
Adicionamos 1 gota de agua destilada

Adicionamos un corte delgado del

Posteriormente corcho utilizando una hoja de afeitar
3

Se colocó el cubre objetos sobre la muestra

4 La preparación se llevó al microscopio

 2) Letra impresa
1 2

Adicionamos 1 gota de agua destilada

Adicionamos un recorte de letra e

Posteriormente
3

Se colocó el cubre objetos sobre la muestra

4 La preparación se llevó al microscopio

 3) Polen de flor
1 2

Adicionamos 1 gota de agua destilada

Tomamos polen de una flor como muestra

3

Se colocó el cubre objetos sobre la muestra

4 La preparación se llevó al microscopio

RESULTADOS Y DISCUSIÓN
1) Preparación del corcho:
Inicialmente cuando la muestra se enfocó a 4x en el microscopio, se puedo observar
unas líneas delgadas y finas que cubrían toda la superficie y por encima de estas se
veían pequeños puntos. En el borde de la muestra se pudo notar la formación de
figuras, unas en forma de cuadrado, otras de rectángulo, entre otros.
Luego, se enfocó a 10x y notamos que su estructura se asemejaba a una malla. Ya
que aumentamos el grado del enfoque, los puntos observados a 4x eran pequeños
círculos unidos unos a otros. Posteriormente se enfocó en 40x observando lo
 expuesto anteriormente pero con más claridad. La estructura microscópica visible del
corcho se debe a las células muertas unidas entre sí de este (en forma de celdas).

4x 40x 10x

2) Letra impresa:
Al mirar por el ocular la muestra (letra “e”) con el objetivo 4X notamos que su
posición estaba invertida. La letra tenía pequeñas grietas. Al enfocar a 10x; las gritas
se seguían observándolo y en el borde de la letra se veían pequeños puntos negros.
Con un enfoque de 40x se continuo observando lo mismo pero con más claridad.

La imagen se invirtió debió a que el lente objetivo es convexo. El lente objetivo de

un microscopio compuesto tiene una corta longitud focal. Después de que la luz, pasa
a través de la muestra, pasa la lente objetivo y pasa el punto focal del lente objetivo
de esta manera la imagen formada se invirtió.

4x 40x 10x

3) Polen de flor
Inicialmente se enfocó el microscopio a 4x, observando en la muestra formas
circulares de tono blancuzco (de color blanco sucio o que tirando a blanco) unidas a
 pequeños puntos amarillos. Luego al enfocar a 10x notamos que las formas circulares
tenían un borde de color verde oscuro y estas se asemejaban a salpicaduras de pintura.
Finalmente al enfocar a 40x vimos con más claridad que las formas circulares
presentaban un color amarillo opaco con bordes negros, y los pequeños puntos eran
círculos de menor tamaña de color amarillo fuerte.

10x 40x
4x

4) Polvillo de mariposa
Al observar la muestra (polvillo de mariposa) por el microscopio con el objetivo a
4x, notamos que la estructura de esta, tenía una forma alargada y al final esta se
tornaba ovalada, luego a 10x la observación fue similar a la anterior. Finalmente con
el objetivo aumentado a 40x se veían líneas finas a lo largo de toda la muestra de
color café.

4x 10x 40x
BIBLIOGRAFIA

 Toola Cuppi, J. L. (2014). Historia de la microbiología. Revista De Actualización

Clínica Investiga, 44, 2304.

 Tortora, G. J., Funke, B. R., & Case, C. L. (2007). Introducción a la microbiología

Ed. Médica Panamericana.

 Avers J., Charlotte. Biología Celular. 1ª. Edic. México, Iberoamericana, 1989

 CURTIS, Helena. BARNES, N. Sur. Et. Al. Biología. México: 2000. 1490 p.

 Audesirk T. Audesirk T. Biología. 4ta. Edic. México, Prentice Hall. 1996.

PREGUNTAS COMPLEMENTARIAS
1. Cuáles son los poderes del microscopio y como pudo comprobarlos en su trabajo práctico.
Los poderes del microscopio son: poder de aumento y poder de resolución. El poder de
aumento permite magnificar la imagen. Corresponde a la relación dada por el tamaño de la
imagen con respecto al tamaño del objeto. La ampliación es igual al producto del aumento
del lente ocular por el del objetivo. Poder de resolución es la capacidad de presentar dos
puntos que se encuentran muy cercanos entre sí como separados, lo cual permite observar
detalles de los objetos que con el ojo humano no se podrían ver. El ojo humano no puede ver
separados dos puntos cuando su distancia es menor a una décima de milímetro. Con el
Microscopio óptico, el poder separador máximo es de 0,2 décimas de micra. Mejora la visión
unas 500 veces con relación a la del ojo humano.
2. ¿Por qué es importante utilizar el microscopio en el estudio de la microbiología?
La microbiología es el estudio de los microorganismos, organismos que el ojo humano no
alcanza a observar de manera óptima para su análisis y estudio. Es por esto que se requiere
de ciertas herramientas o materiales que faciliten la observación, análisis, estudio de los
microorganismos; el principal instrumento para un estudio bien detallado y con resultados
confiables, es el microscopio, ya que a través de él se puede hacer análisis de las propiedades
físicas de los microorganismos, su ambiente, como cultivarlos, etc.
3. ¿Qué relación existe entre el poder de aumento de los objetivos y el área del campo
visual?
El área de campo visual es esa imagen que vemos con los ojos a través de los objetivos. Los
objetivos aumentan la imagen que vemos.
4. Explique porque en la medida en que aumenta el objetivo disminuye el número de alas
de mariposa y granos de polen observados.
Porque el área de campo visual se vuelve más grande, visible nítidamente a través de los
objetivos del microscopio. Es posible ver una parte de mil partes, y al ver eso el área de
campo visual se hace más grande en comparación, es por eso que a medida que se aumenta
el objetivo, lo que se observa se hace más grande, por ende se disminuye la cantidad de
detalles que se observan a medida que se aumenta el objetivo.
5. Consulte los tipos de microscopios y sus características principales
Un microscopio compuesto, consiste en un número de lentes formando la imagen por lentes
o una combinación de lentes posicionados cerca del objeto, proyectándolo hacia los lentes
oculares u el ocular. El microscopio compuesto es el tipo de microscopio más utilizado.
Un microscopio óptico, también llamado "microscopio liviano", es un tipo de microscopio
compuesto que utiliza una combinación de lentes agrandando las imágenes de pequeños
objetos. Los microscopios ópticos son antiguos y simples de utilizar y fabricar.
Un microscopio digital tiene una cámara CCD adjunta y está conectada a un LCD, o a una
pantalla de computadora. Un microscopio digital usualmente no tiene ocular para ver los
objetos directamente. El tipo triocular de los microscopios digitales tienen la posibilidad de
montar una cámara, que será un microscopio USB.
Un microscopio fluorescente o "microscopio epi-fluorescente" es un tipo especial de
microscopio liviano, que en vez de tener un reflejo liviano y una absorción utiliza
fluorescencia y fosforescencia para ver las pruebas y sus propiedades.
6. Cuáles pueden ser las causas de daños de los lentes del microscopio?
Los lentes de los microscopios se dañan cuando se les da un mal uso, ralladuras debido al
mal ajuste del porta objetos u otros elementos, movimientos inadecuados del microscopio,
residuo de hongos, suciedad cuando no se limpian bien, etc.
7. ¿Por qué la imagen aparece invertida en el microscopio compuesto?
El lente objetivo de un microscopio compuesto tiene una corta longitud focal. Después de
que la luz pasa a través de la muestra, pasa el lente objetivo y pasa el punto focal del lente
objetivo, así la imagen formada se invertirá. Esta imagen es el objetivo que se ve a través
de la lente del ocular. Éste actúa como un aumentador sencillo y alarga la imagen creada
por el lente objetivo. Como resultado, la imagen que se ve a través de un microscopio
compuesto se invierte al compararla con la muestra que se está examinando.