Control de Lectura La Casa Valeria Cárcamo

de Bernarda Alba Abril 2018

Objetivos: Puntaje
 Controlar la Lectura Domiciliaria de una obra de teatro contemporánea Total
Puntaje
Alumno
Nota

NOMBRE: FECHA:
Selecciona la respuesta correcta (una)
1. La casa de Bernarda Alba es un texto dramático, y dentro del género dramático
es catalogada como:
a. Un drama c. Una comedia
b. Una tragedia
2. La obra se desarrolla en un lugar:
a. Específico b. Impreciso c. Rural
3. El ambiente psicológico de la obra es
a. Alegre b. Sereno c. Opresivo
4. El bastón de Bernarda se percibe en la obra como un símbolo de
a. Autoridad b. Vejez c. Humildad
5. La relación de Bernarda con sus hijas y criadas es:
a. Armoniosa b. Afectiva c. Conflictiva
6. A Pepe el Romano, prometido de Angustias, le interesaba particularmente:
a. Los bienes de ella b. Su belleza física c. Sus sentimientos
7. ¿Cuál de las hijas encarna la rebeldía y la búsqueda de la libertad?
a. Amelia b. Martirio c. Adela
8. ¿Qué era lo que más le importaba a Bernarda?
a. Llevarse bien con b. La felicidad de sus c. Guardar las
sus vecinos hijas apariencias
9. El tema central de la obra es la oposición entre:
a. Una moral autoritaria b. Las diferencias de c. La obediencia a los
y el deseo de libertad clases sociales preceptos de la
iglesia
10. Un tema también importante de la obra es:
a. La marginación de la b. Las tradiciones y c. La solidaridad entre
mujer costumbres vecinos
españolas
11. La casa de Bernarda, que siempre permanece cerrada, simboliza:
a. La unidad familiar b. El amor conyugal c. La falta de libertad
12. ¿Por qué sufren las hijas de Bernarda?
a. Desean amar y vivir
en libertad
b. Son discriminadas en
su pueblo
c. No se les permite
estudiar
 1. Describa el carácter de Bernarda fundamentando con al menos dos ejemplos de la
obra.
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

2. ¿Qué crees que produce el final de la obra en su época?

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

3. ¿Cómo evalúas las obra? , fundamente con ejemplos.

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

“… Comprometidos con la calidad, integralidad e inclusión…”

Lenguaje y Comunicación TABLA DE ESPECIFICACIONES
Valeria Cárcamo
Tercero Medio HOJA RESPUESTA
Habilidad Ítem Puntaje Ideal Puntaje Obtenido
Reconocer
Comprender
Aplicar
Síntesis

Total

“… Comprometidos con la calidad, integralidad e inclusión…”