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Clasificación de las fuentes de
información
Investigar un tema consiste en recopilar información que se
encuentra en diversas fuentes con el fin de dar respuesta a las
preguntas que nos hacemos. Según la naturaleza de éstas, las
investigaciones pueden ser de varios tipos.
• De campo. Recurre a la observación directa de los fe-
nómenos, a la experimentación y al intercambio de
conocimientos entre personas, ya sea por medio de
encuestas o entrevistas.
• Bibliográficas. Consiste en consultar diversos docu-
mentos, por ejemplo:
– libros impresos o electrónicos;
– publicaciones periódicas, como diarios y revistas
especializadas;
– materiales audiovisuales, que comprenden graba-
ciones de audio y video, como los programas in-
formativos de radio o las películas documentales;
– páginas de internet, especialmente las que per-
tenecen a instituciones confiables y autorizadas.
Los materiales se seleccionan en función del tema de la
investigación, pero se debe comprobar que éstos sean confia-
bles, es decir, que pertenezcan a instituciones dedicadas a la
investigación, que estén firmados por un autor reconocido y que
expongan datos objetivos, comprobables y veraces.
Español Primer Grado
Tipos de documentos escritos
Para elaborar un trabajo, es necesario buscar información sobre
el tema que queremos investigar. Esa información se encuentra
en los documentos. Los más utilizados son los documentos
escritos, que se clasifican en tres tipos fundamentales, cada
uno de los cuales tiene una finalidad y una forma de utilización.
Documentos de información general
Proporcionan de forma resumida una visión general de los temas.
• Diccionarios. Definen o traducen las palabras, ordena-
das alfabéticamente, de una lengua o de una ciencia.
• Enciclopedias universales. Recogen información sobre
todos los temas.
• Enciclopedias especializadas. Recogen información
sobre una ciencia concreta.
• Diccionarios enciclopédicos. Son una mezcla de dic-
cionario y enciclopedia. Definen las palabras de una
lengua y recogen información sobre todos los temas de
una forma más breve que la enciclopedia.
• Atlas geográficos. Reproducen mapas que represen-
tan los lugares tal y como son en el momento de su
publicación.
• Atlas históricos. Los mapas representan los lugares
tal y como han sido en distintas épocas del pasado.
• Guías. Contienen información breve y organizada en
torno a diferentes aspectos de un tema o de un lugar.
• Anuarios. Resumen los hechos, datos y estadísticas
del año anterior.
• Repertorios biográficos. Proporcionan información
sobre distintos personajes famosos.
• Cronologías. Recogen los hechos más importantes
de una edad, época o siglo. La información aparece
ordenada de forma cronológica (en siglos y años).
Documentos monográficos
Son trabajos científicos que profundizan sobre un tema concreto.
• Monografías. Exponen investigaciones exhaustivas
acerca de un tema.
• Manuales. Proporcionan conocimientos básicos sobre
un tema.
• Libros de texto. Son manuales adaptados para los estu-
diantes de un curso y una edad determinados.
Artículos de periódicos y revistas de divulgación
científica
• Proporcionan las últimas noticias o descubrimientos de
cualquier tema. Se publican de forma periódica (cada
día, semana, mes, etcétera).

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