FACULTAD DE INGENIERÍA

Ingeniería Industrial
CURSO: Física General 2
Título: Proyecto de energía eólica
Docente: Guzmán Arana, Alan Eduardo

Autores:
Cabanillas Briones Cristhian Jhonel, 717972, cristh701@gmail.com
De la Cruz Atalaya Marcyori, 709262,macyori37195@hotmail.com
Guevara Coba Antony Aldair, 717725, toni10coba@hotmail.com
Tucto Camacho Oscar Saúl, 716550, saulcamachio18@hotmail.com
Vigo Goicochea, Gianmarco, 711373, covigo11@gmail.com

Cajamarca, Junio del 2017

 FÍSICA GENERAL I

UNIVERSIDAD PRIVADA DEL NORTE - CAJAMARCA

FACULTAD DE INGENIERÍA - INGENIERÍA INDUSTRIAL

1. REALIDAD PROBLEMÁTICA:
En el distrito de Condorpucho-Cachachi-Cajabamba del año presente existe el problema de
carencia de electricidad. Por lo tanto sus dirigentes vienen reclamando a la empresa Hidrandina
para que les abastezca del servicio ya mencionado pero este hace caso omiso. Entonces los
estudiantes de la Universidad Privada del Norte (UPN) hemos decidido hacer un proyecto el
cual mejore su calidad vida y beneficie su economía con la electrificación a través de molinos de
viento al transformar la energía eólica a energía eléctrica para sí demostrar la conservación de
energía aplicando los principios de la física(ley de OHM).

FORMULACIÓN DEL PROBLEMA:

¿De qué manera podemos obtener energía eléctrica mediante la transformación de energía
eólica para abastecer de energía a los hogares del distrito de Condorpucho –Cachachi-
Cajabamba en el año 2017?

2. OBJETIVOS

2.1. Objetivo General

➢ Obtener energía eléctrica mediante la transformación de energía eólica para
abastecer de energía a los hogares del distrito de Condorpucho –Cachachi-
Cajabamba en el año 2017.

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2.2. Objetivos Específicos

➢ Brindar energía eléctrica a las familias de Condorpucho –Cachachi-Cajabamba.

➢ Conseguir los materiales para la producción del proceso de transformación de energía

eólica a energía eléctrica.

➢ Calcular la corriente eléctrica que se genera a través del movimiento de un molino de

viento.

➢ Calcular si a mayor número de motores se generara mayor voltaje

➢ Calcular el voltaje generado por el movimiento del molino de viento.

3. HIPOTESIS

Mediante la construcción de un generador eólico, podemos abastecer de energía a los hogares

del distrito de Condorpucho –Cachachi-Cajabamba en el año 2017.

4. MARCO TEÓRICO

A. Historia de le energía eólica

Si buscamos la forma más antigua de utilizar la energía posiblemente la más

antigua sea la energía eólica. En el año 3.000 a.C. los primeros transportes
movidos por el viento ya surcaban nuestros mares, eran las primeras
embarcaciones a vela. Barcos como los que se utilizaban en Mesopotamia o en
el antiguo Egipto con velas adaptadas al tipo de vientos.

Se conoce de la existencia de los primeros molinos de viento al rededor del

siglo VII en Sistán, Afganistán. Se trataban de unos molinos con eje vertical y
ocho velas realizadas con diferentes tejidos que se utilizaban para moler grano
o sacar agua de los pozos.

Primeros molinos de viento al rededor del siglo VII en Sistán. En Europa no se

utilizaron hasta bien entrado el siglo XII, localizándose su uso tanto en Francia
como en Inglaterra. Con la primera revolución industrial y la aparición de la
máquina a vapor, la utilización de los molinos de viento dejaron de ser
rentables, ahora el proceso de molienda se hacía más rápido y mecánico.

La utilización de la energía eólica volvió a reinventarse en los primeros años del

siglo XIX. Se trataba de una máquina que portando un generador eléctrico a un
molino, sería capaz de transformar esa energía eólica en electricidad. Este fue
el primer aerogenerador, pero en 1802, la tecnología no había avanzado lo
suficiente teniendo que pasar cuarenta años para que con la invención de la
dinamo, el primer aerogenerador pudiera funcionar.

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Aerogeneradores en el mundo de corriente alterna en Vester Egesborg,

Dinamarca.

En 1888 se creó la primera turbina eólica capaz de generar electricidad. Este

hecho abrió todo un campo a la investigación dando lugar en Dinamarca en
1890 con la puesta en funcionamiento de la primera máquina creada
específicamente para generar electricidad aprovechando la fuerza del viento.

B. ¿Qué es la energía eólica?

La energía eólica es la energía cuyo origen del movimiento de masa de aire, es

decir del viento.

En la tierra el movimiento de las masas de aire se deben principalmente a la

diferencia de presiones existentes en distintos lugares de esta, moviéndose de
alta a baja presión, este tipo de viento se la llama viento geo estrófico.

Para la generación de energía eléctrica a partir de la energía del viento a

nosotros nos interesa mucho más el origen de los vientos en zonas más
específicas del planeta, estos vientos son los llamados vientos locales, entre
estos están:

 Las brisas marinas: Son obtienen a través de la diferencia de

temperatura entre el mar y la tierra.

 Vientos de montaña: Se obtienen a través del calentamiento de las

montañas y esto afecta en la densidad del aire y hace que el viento suba
por la ladera de la montaña o baje, y esto dependerá si es de noche o
de día.

C. ¿Dónde aprovechar la energía del viento?

Como ya hemos visto la energía eólica para que sea rentable y funcional debe
estar situadas en lugares estratégicos, donde las corrientes de aire sean fuertes y
más o menos continuas. Zonas elevadas son el recurso habitual para poder
focalizar la fuerza del viento y con ello generar energía eléctrica.

Pero como podemos ver situarlos en tierra firme no es la única solución para
aprovechar la fuerza de los vientos. Los océanos son espacios abiertos donde las
corrientes de aire son muy fuertes, de esta forma podemos aprovechar mayor
extensión o superficie para colocar molinos que nos proporcione la energía que
tanto demandamos en las sociedades avanzadas.

Con el paso del tiempo, la energía eólica ha ido mejorando y gracias a los nuevos
avances que permiten optimizar los beneficios y disminuir sus inconvenientes
más reseñables. Fruto de estos estudios ha sido la energía eólica marina, un tipo
de energía eólica con unas características particulares.

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El mar o los océanos, son una fuente de energía generada y transportada por las
olas del mar, donde entran en juego distintos factores como las mareas o la
salinidad de las aguas. Estamos hablando de la energía de las olas y de la de las
mareas.

Aunque parece que la energía de las olas poco tiene que ver con el viento, más
aún si nos fijamos en que los aerogeneradores se encuentran por encima de
éstas. Entonces, ¿cómo aprovechar la energía que generan las olas? Son
energías renovables derivadas del viento.

Los recursos eólicos que nos proporciona el mar es mucho mayor que el que
proporcionan en la costa. Situándolos mar adentro permite un mayor
aprovechamiento, así como la colocación de molinos de mayor tamaño ya que al
no existir ningún elemento como montañas o edificios, el aprovechamiento es
total.

Las palas de sus molinos con menor rugosidad en su superficie permite que la
altura de éstos sean menores que los de tierra. La ubicación en cuanto a
profundidad de los parques eólicos marítimos no suele exceder los 20 m, aunque
su límite batimétrico según el alcance de nuestra tecnología, nos permitiría
alcanzar una profundidad de 50 m.

Pero uno de los mayores desafíos como hemos visto en las desventajas, son los
costes de construcción y transporte de la energía hacia las centrales.

Para el primer problema los científicos e investigadores han encontrado la

solución que va desde monopilotaje, hasta molinos flotantes, cuyos costes de
construcción se reducirían ostensiblemente. El sistema de monopilotaje se utiliza
actualmente para aguas cuya profundidad sea intermedia, mientras que las
instalaciones por gravedad se utilizan en lugares de poca profundidad.

D. ¿Cómo se produce la energía eólica?

La radiación solar, que penetra de forma irregular en la atmósfera, da lugar al aire

con diferentes temperaturas que, además poseen, diferentes densidades y
presiones. El aire condensado que se desplaza desde las altas hacia las bajas
presiones, crea el viento gracias a los aerogeneradores, que alcanzan los 50
metros de altura con hélices de hasta 23 metros de longitud, se consigue esto. La
fuerza del viento, mueve las hélices del aerogenerador que, gracias a un rotor de
un generador, convierte la fuerza del viento en energía eléctrica.

En su parte posterior, tiene una “pequeña” veleta que le va indicando hacia

dónde va el viento, para poder aprovecharse al máximo de la fuerza del viento.

Partiendo de allí, se distribuye la energía eléctrica creada a las diferentes

empresas que la distribuyen a todas las casas y comercios.

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E. Ventajas y desventajas de la energía eólica:

VENTAJAS
 Es renovable y abundante
 No utiliza combustión, por lo tanto
es una energía económica
 Es limpia, no contamina
 Aprovecha las zonas áridas, o no
cultivables por su topografía
 No daña el suelo y sus fines
agrícolas o ganaderos
 Genera empleo
 Garantiza autonomía por más de
80 horas, sin conexión a redes de
suministro
 Es segura y confiable
 Ahorra gasto de combustible en
centrales térmicas y/o
hidroeléctricas
 Su impacto ambiental es bajo
DESVENTAJAS
 Es discontinua, su intensidad y
dirección cambian repentinamente
 Depende de fuentes tradicionales
para su funcionamiento
 Las centrales térmicas de respaldo
aumentan el consumo energético
 Requiere cables de alta tensión
cuatro veces más gruesos para
evacuar la producción
 La fluctuación en la intensidad del
viento produce apagones y daños
 No es almacenable
 Presenta serios inconvenientes de
carácter técnico en su producción

F. AEROGENERADOR:

Un aerogenerador es un generador eléctrico que funciona convirtiendo la energía

cinética del viento en energía mecánica a través de una hélice y en energía
eléctrica gracias a un alternador. Sus precedentes directos son los molinos de viento
que se empleaban para la molienda y obtención de harina. En este caso, la energía
eólica, en realidad la energía cinética del aire en movimiento, proporciona energía
mecánica a un rotor hélice que, a través de un sistema de transmisión mecánico, hace
girar el rotor de un generador, normalmente un alternador trifásico, que convierte la
energía mecánica rotacional en energía eléctrica.

Existen diferentes tipos de aerogeneradores, dependiendo de su potencia, la

disposición de su eje de rotación, el tipo de generador, etc.

Los aerogeneradores pueden trabajar de manera aislada o agrupados en parques

eólicos o plantas de generación eólica, distanciados unos de otros, en función del
impacto ambiental y de las turbulencias generadas por el movimiento de las palas.
Para aportar energía a la red eléctrica, los aerogeneradores deben estar dotados de un
sistema de sincronización para que la frecuencia de la corriente generada se mantenga
perfectamente sincronizada con la frecuencia de la red.

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Esquema de una turbina eólica:

1. Suelo
2. Conexión a la red eléctrica
3. Torre de contención
4. Escalera de acceso
5. Sistema de orientación
6. Góndola
7. Generador
8. Anemómetro
9. Freno
10. Transmisión
11. Álabes
2. Sistema de inclinación de la pala
13. Buje

G. Concepto de Sistema:

Es la combinación de partes o elementos reunidos para obtener un resultado o formar

un conjunto, de tal forma que un cambio en las partes o elemento afecta al conjunto
de todos ellos. Los elementos relacionados directa o indirectamente con el problema
y sólo estos formarán el sistema que se ha de estudiar, (Ejemplo sistema nervioso,
planetario, binario, informático, energético, educativo).

El sistema debe de contener el menor número posible de elementos, que permita

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realizar una simulación para explicar al final cuál de las propuestas de acción que se
ha estudiado es más eficaz para solucionar el problema planteado. Los modelos se
crean primero pequeños y con pocos elementos, para luego ampliarse y
perfeccionarse, posteriormente se suprimen los elementos que no intervienen
decisivamente en el problema, para la construcción del modelo se suceden varias
fases de expansión y simplificación de modelos añadiendo y suprimiendo elementos.

FIGURA: Bosquejo de un Sistema

Para dimensionar un sistema eólico: Se debe cuantificar la energía eólica disponible

y los parámetros estadísticos que caracterizan a esta fuente de energía es decir:
m𝑣 2
𝐸=
2
Donde:
E : Energía Cinética.
m : Masa de aire.
V : Velocidad del Viento.

ρ𝑣 2
𝑒=
2

Donde:
e: Energía por unidad de volumen de la corriente de aire.

ρ𝑣 3 𝐴
𝑃𝑑 =
2

Donde:
Pd : Potencia mecánica disponible en las masas de aire
A : Área expuesta a la corriente de aire.
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FIGURA: Área A barrida por el rotor de diámetro D.

𝑃𝑑 ρ𝑣 3
=
𝐴 2

DONDE:
Pd : La energía que flute por unidad de tiempo, o potencia disponible.

Ρ : Es la densidad del aire, 1,225 kg/ 𝑚3

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H. LEY DE OHM:

La ley de Ohm representa un elemento fundamental para explicar ciertos

fenómenos relacionados con la electricidad. Más concretamente dicha ley estudia la
relación que existe entre tres conceptos: la intensidad de la corriente, la diferencia de
potencial y la resistencia eléctrica. En su formulación más sencilla esta ley afirma que
la intensidad (denominada I) que circula por un conductor eléctrico es directamente
proporcional a la diferencia de potencial (V) y, paralelamente, inversamente
proporcional a la resistencia (R).

La ley de Ohm permite explicar el fenómeno de la corriente eléctrica

La corriente eléctrica supone el paso de electrones de un punto a otro a través de un

conducto, por ejemplo un hilo de cobre. Así, la intensidad de corriente hace referencia a la
cantidad de electrones que pasan a través de un conductor durante un tiempo
determinado y su unidad de medida son los amperios.

La diferencia de potencial, conocida popularmente como voltaje o tensión eléctrica, es la

fuerza que permite que los electrones puedan moverse a través de un conductor y su
unidad de medida es el voltio.

Por último, la resistencia es la mayor o menor oposición que presenta un determinado

conductor al paso de la corriente eléctrica (por ejemplo, un hilo de cobre es un buen
conductor de la electricidad y, por lo tanto, ofrece poca resistencia).

Como consecuencia de la relación entre estos tres conceptos, su formulación

matemática es la siguiente: I = V/R

Esta sencilla fórmula explica cómo se relacionan el voltaje, la corriente y la resistencia (la
intensidad se mide en amperios, la resistencia en Ohmios y el voltaje en voltios y
conociendo dos de estos tres datos es posible obtener el que falta).

El descubrimiento de la Ley de Ohm se produjo a principios del siglo XlX, una época en la
que ya se conocía la generación de corriente eléctrica a través de las investigaciones de
Alejandro Volta. El científico alemán Georg Simon Ohm (1789- 1854) quiso profundizar en
los avances sobre el nuevo fluido descubierto por Volta y comenzó a experimentar sobre
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las propiedades de la electricidad utilizando cuerpos metálicos hasta que finalmente

descubrió la ley que lleva su nombre.

La ley de Ohm fue perfeccionada definitivamente por la teoría electromagnética de

Maxwell

Si bien la ley de Ohm supuso una aportación clave para describir cómo funciona la
electricidad, hay que indicar que dicha ley no siempre se cumple, pues Georg Simon Ohm
no consideró otras leyes que sí intervienen en la electricidad, las leyes de Kirchhoff. El
conjunto de fenómenos eléctricos no fueron explicados hasta que el científico James
Clerk Maxwell unificó la electricidad y el magnetismo en las llamadas leyes de Maxwell.

I. Las leyes de Kirchhoff

Las leyes de Kirchhoff son dos igualdades que se basan en la conservación de la
energía y la carga en los circuitos eléctricos. Fueron descritas por primera vez en
1845 por Gustav Kirchhoff. Son ampliamente usadas en ingeniería eléctrica.

Densidad de carga variante

La LCK (primera ley de Kirchhoff) solo es válida si la densidad de carga se

mantiene constante en el punto en el que se aplica. Considere la corriente
entrando en una lámina de un condensador. Si uno se imagina una superficie
cerrada alrededor de esa lámina, la corriente entra a través del dispositivo, pero no
sale, violando la LCK. Además, la corriente a través de una superficie cerrada
alrededor de todo el capacitor cumplirá la LCK entrante por una lámina sea
balanceada por la corriente que sale de la otra lámina, que es lo que se hace en
análisis de circuitos, aunque cabe resaltar que hay un problema al considerar una
sola lámina. Otro ejemplo muy común es la corriente en una antena donde la
corriente entra del alimentador del transmisor pero no hay corriente que salga del
otro lado.

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Maxwell introdujo el concepto de corriente de desplazamiento para describir estas

situaciones. La corriente que fluye en la lámina de un capacitor es igual al aumento
de la acumulación de la carga y además es igual a la tasa de cambio del flujo
eléctrico debido a la carga (el flujo eléctrico también se mide en Coulombs, como
una carga eléctrica en el SIU.

Cuando la corriente de desplazamiento se incluye, la ley de Kirchhoff se cumple de

nuevo. Las corrientes de desplazamiento no son corrientes reales debido a que no
constan de cargas en movimiento, deberían verse más como un factor de
corrección para hacer que la LCK se cumpla. En el caso de la lámina del capacitor,
la corriente entrante de la lámina es cancelada por una corriente de
desplazamiento que sale de la lámina y entra por la otra lámina.

Esto también puede expresarse en términos del vector campo al tomar la Ley de
Ampere de la divergencia con la corrección de Maxwell y combinando la ley de
Gauss, obteniendo:

Esto es simplemente la ecuación de la conservación de la carga (en forma integral,

dice que la corriente que fluye a través de una superficie cerrada es igual a la tasa
de pérdida de carga del volumen encerrado (Teorema de Divergencia). La ley de
Kirchhoff es equivalente a decir que la divergencia de la corriente es cero, para un
tiempo invariante p, o siempre verdad si la corriente de desplazamiento está
incluida en J.

Ley de tensiones de Kirchhoff:

Esta ley es cierta incluso cuando hay resistencia en el circuito. La validez de esta
ley puede explicarse al considerar que una carga no regresa a su punto de partida,
debido a la disipación de energía. Una carga simplemente terminará en el terminal
negativo, en vez del positivo. Esto significa que toda la energía dada por la
diferencia de potencial ha sido completamente consumida por la resistencia, la
cual la transformará en calor. Teóricamente, y, dado que las tensiones tienen un
signo, esto se traduce con un signo positivo al recorrer un circuito desde un mayor
potencial a otro menor, y al revés: con un signo negativo al recorrer un circuito
desde un menor potencial a otro mayor.

En resumen, la ley de tensión de Kirchhoff no tiene nada que ver con la ganancia o
pérdida de energía de los componentes electrónicos (Resistores, capacitores,
etc.). Es una ley que está relacionada con el campo potencial generado por
fuentes de tensión. En este campo potencial, sin importar que componentes
electrónicos estén presentes, la ganancia o pérdida de la energía dada por el
campo potencial debe ser cero cuando una carga completa un lazo.

Campo eléctrico y potencial eléctrico

La ley de tensión de Kirchhoff puede verse como una consecuencia del principio
de la conservación de la energía. Considerando ese potencial eléctrico se define
como una integral de línea, sobre un campo eléctrico, la ley de tensión de Kirchhoff
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puede expresarse como:

Para regresar a una forma más especial, esta integral puede "partirse" para
conseguir la tensión de un componente en específico.

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5. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES DEL PROYECTO

Semanas
Actividades
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Formación del equipo
x
de investigación

Elección del tema x

Búsqueda de la
x
Realidad Problemática
Búsqueda del distrito a
base del cual se x x
desarrolla el proyecto.

Elaboración de los x X
objetivos

Elaboración de la x X
hipótesis

Elaboración del Marco

x x x
Teórico
Construcción de la
x x x
maqueta

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Total 15 semanas

Referencias Bibliográficas.

RPP (2017) Energía, Desarrollo y Vida.

http://rpp.pe/peru/cajamarca/pobladores-exigen-a-hidrandina-medidores-
para-energia-electrica-noticia-928808.

CHERCCA RAMÍREZ, JUAN AVILIO. “APROVECHAMIENTO DEL RECURSO EÓLICO Y SOLAR

EN LA GENERACIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA Y LA REDUCCIÓN DE EMISIONES DE CO2 EN
EL POBLADO RURAL LA GRAMITA DE CASMA” (2014). Universidad Nacional de
Ingeniería.

HUALPA HUAMANÍ, MAIMER TOMÁS. “ESTUDIO DE FACTIBILIDAD DE SISTEMAS

HÍBRIDOS EÓLICO– SOLAR EN EL DEPARTAMENTO DE MOQUEGUA” (2006). Pontificia
Universidad Católica del Perú.

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