Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación

Guía para el uso de Recursos Educativos

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería

Académica
Nivel de formación Profesional
Campo de Formación Formación interdisciplinar básica común
Nombre del curso Pensamiento Lógico y Matemático
Código del curso 200611
Tipo de curso Teórico Habilitable Si X No
Número de créditos 3

2. Descripción de la actividad

Simulad Laborat
Tipo de Recurso Recurso
or X orio Otro Cuál
Recurso web multimedia
virtual remoto
Colaborativ Número de
Tipo de actividad: Individual X N/A
a semanas
Momento de la Intermedia,
Inicial 2y3 Final X
evaluación: unidad:
Peso evaluativo de la actividad Entorno donde se hace uso del recurso:
(si lo tiene): N/A Seguimiento y Evaluación
Fecha de inicio de la actividad: Fecha de cierre de la actividad:
05/10/2017 13/12/2017
Temáticas que aborda el recurso: lógica proposicional, tablas de verdad en
proposiciones compuestas, tautologías, contradicciones y contingencias. Validez de
razonamientos lógicos con el uso de las tablas de verdad.

Actividades a desarrollar uso de un simulador (software) para la construcción de

tablas de verdad para proposiciones compuestas y el uso del álgebra proposicional. El
cual se denomina TRUTH:
Se incorpora en el curso de Pensamiento Lógico y Matemático el Aprendizaje Basado en
Problemas (ABP), el cual consiste en implementar problemas cuyo enfoque de
resolución sea potenciar y fortalecer las competencias matemáticas para la
adquisición e integración de los conocimientos propios del curso que permitan su
adecuada aplicabilidad en el programa de estudio, ya que son temáticas transversales
e interdisciplinares a las demás ciencias. El simulador TRUTH se encuentra ubicado en
el Entorno de Aprendizaje Práctico, al hacer clic en la respectiva etiqueta se puede
descargar el software. Sin embargo a continuación se entrega el link de acceso a dicho
simulador:

http://turner.faculty.swau.edu/mathematics/materialslibrary/truth/

Se pretende orientar al estudiante en el uso de un simulador de tablas de verdad con el

fin de sistematizar el álgebra proposicional y comprobar la construcción de las mismas,
conforme a lo definido en el valor de verdad de las proposiciones compuestas básicas:
disyunción, conjunción, implicación y bicondicional, como apoyo tecnológico en el
desarrollo de los problemas planteados en los trabajos colaborativos por ABP.
El simulador TRUTH es una herramienta de apoyo al desarrollo de las tablas de verdad, el
cual se encuentra disponible durante todo el periodo académico para que los estudiantes
puedan acceder a él en cualquier momento. En las guías de los Pasos Dos y Tres se
menciona el uso de este simulador. A continuación se entrega el link de acceso a un
video tutorial de cómo usar el simulador TRUTH:

http://www.youtube.com/watch?v=ZKg7wt9EGJI

Entorno para
Entorno de Seguimiento y Evaluación
su desarrollo:
Productos a En el documento de la actividad del Paso 2, del Paso 3 y del Paso
entregar por el 4 el estudiante adjunta una imagen que evidencie la tabla de
estudiante: verdad generada con el simulador.
Tipo de No se entrega ningún
Individual X Colaborativo
producto: producto
Individual:
En el documento dela actividad del Paso 2, del Paso 3 y del Paso 4 el estudiante
adjunta una imagen que evidencie la tabla de verdad generada con el simulador
Colaborativo
N/A