Trabajo de integración final: Comunicación, Cultura y Sociedad

Pauta: Trabajo individual

ENTREVISTA A ROGER SILVERSTONE. Maestro de la London School of Economics and Political Science

RIO MEDIOS - El título de su último libro, "¿Por qué estudiar los medios?", es muy sugestivo. Pero aun así, ¿por
qué dedicarnos a este asunto?

Roger Silverstone - Porque necesitamos entender el proceso de mediación, comprender cómo surgen los significados,
dónde y con qué consecuencias. Porque tenemos que ser capaces de identificar los momentos en que el proceso parece
fallar, dónde se destuerce, por la tecnología o a propósito. Porque necesitamos entender su política, su vulnerabilidad al
poder; su dependencia del trabajo de instituciones e individuos; y su propio poder de persuasión. Los medios son y siempre
serán importantes. Ahora todavía más, ya que se establece como una estructura primaria en nuestras vidas, dándole sentido
al mundo y nuestro lugar en él. Este poder nada tiene de inocente. Algunas veces es benevolente, otras no. En ambos casos
(hay que distinguir cuáles y en qué circunstancias), hay que comprender cómo es ejercido, por quién, con qué
consecuencias, además de cómo se puede transformar o contener este poder. Debemos estudiar los medios porque
queremos respuestas a muchas cuestiones, respuestas que no pueden ser conclusivas y que, de hecho, no deben serlo.
Necesitamos abordar a los medios como un proceso, como algo en curso; y al mismo tiempo, como algo dado, y dado en
todos los niveles, donde quiera que las personas se congreguen en el espacio real o virtual, donde se comuniquen, donde
busquen persuadir, informar, entretener, educar; donde busquen, de múltiples formas y con grados de éxito variables,
conectarse unas a otras. Entender a los medios como proceso implica también un reconocimiento de que ellos son
fundamentalmente políticos o tal vez, más estrictamente, políticamente económicos.

RIO MEDIOS - ¿Usted cree que los medios pueden afectar el cotidiano de los jóvenes? ¿Cómo educar a los niños
con relación a los medios?
Roger Silverstone - Evidentemente, los medios tienen efectos, aunque no necesariamente directos y significativamente
mensurables. La historia de la investigación de la comunicación de masas ha sido dominada por intentos de medir tales
efectos, pero las metodologías empleadas raramente logran dar cuenta de la sutileza, profundidad y efectos a largo plazo de
los medios y su capacidad para construir cultura. Este análisis depende del reconocimiento de que los medios tienen un
status estructural y aun ontológico en nuestro cotidiano. Por lo tanto, sí, los medios afectan nuestra rutina. Algo hay que dar
por seguro: los medios ejercen tanta influencia en nuestro cotidiano que necesitamos instrumentos de análisis poderosos y
sofisticados para evaluarlos. Creo que debemos desarrollar estos instrumentos, así como nuevos principios para la práctica
de la educación para los medios. En mi evaluación, se debe instruir más a los jóvenes para que manejen el proceso de
representación de los medios. Esta capacitación debería formar parte de la educación básica, hoy y siempre.

RIO MEDIOS - "Medios de Todos, Medios para Todos". ¿Qué le parece el tema central de la 4ª Cumbre?
Roger Silverstone – Tal vez "Medios de Más, Medios para Más" fuera más realista. El principio es bueno. La expectativa
de que todos debemos tener voz en los medios es necesaria, aunque seguramente no debemos subestimar la lucha que ello
implicaría y las obligaciones que se nos impondrían por ganarnos esta voz. El pluralismo dentro de los espacios mediáticos
es esencial, pero la pluralidad en la producción no garantiza la pluralidad en la recepción. Por otro lado, la expansión en los
medios puede producir tanto un agotamiento de imágenes y textos como una fragmentación de lo social potencialmente
peligrosa. Por supuesto, existe una gran lucha a entablar contra el creciente control que pocas corporaciones dominantes
tienen sobre los medios locales, regionales y nacionales, incluso la comunicación en Internet. Como una llamada política,
éste sería un gran tema que discutir por toda la sociedad.

Cuestionario:

a) Explique cuál es la importancia que Silverstone confiere a los medios en la actualidad.

b) ¿Cuál es el planteo del entrevistado respecto de la relación que tienen los jóvenes con los medios de comunicación?
Ejemplifique apelando a su experiencia personal.

c) El entrevistado sostiene que es necesario instruir a los jóvenes para manejar los procesos de construcción
mediática...Realizar una evaluación de lo aprendido durante este año en la materia, contando con tus palabras qué aspectos
trabajados en Comunicación, Cultura y Sociedad te han servido, interesado o te han hecho reflexionar.

d) Silverstone afirma que “(…) la expectativa de que todos debemos tener voz en los medios es necesaria”. ¿Cómo
vincularías esta afirmación con lo reflexionado en la jornada sobre medios comunitarios? Realiza un breve texto que repase
lo trabajado a partir de la charla con los integrantes de 1748 Noticias.