Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Informe Quimica Organica 1
Informe Quimica Organica 1
OBJETIVOS
Generales:
Específicos:
Reconocer a los compuestos orgánicos más importantes como son los alcoholes,
aldehídos, cetonas y ácidos orgánicos, a través de sus reacciones característica;
que generalmente se da a través de una coloración determinada.
a
MARCO TEÓRICO
METODOLOGÍA
Pulverice
la
muestra
a
Cuando se ha fundido
Inicie calentamiento y la sustancia es el
controle el ascenso de punto de fusión
temperatura
PUNTO DE
EBULLICION
Tome 3 Adicione
tubos de 0,5 ml de
ensayo de la
vidrio, limpio sustanci
y seco a
por
casimedi
cos » 08
Nov
2008,
23:53
FARMACIA
(Licenciatu
a
REFERENCIAS
PRACTICA NO. 1
Punto de Fusión
Además, debido a la alteración que sufre esta constante física con las impurezas, es un
valioso criterio de pureza.
Para una sustancia pura el rango del punto de fusión no debe pasar de 0,5 a 1,0 ºC o
funde con descomposición en no más de un grado centígrado. Si el rango de fusión es
mayor, se debe a varios factores entre ellos:
Por otro lado para aquellas sustancias que tienen bajo punto de ebullición y que son
líquidas a condiciones ambientales, se puede utilizar un baño refrigerante (hielo seco,
hielo con sal). Una vez solidificada la sustancia, se extrae y se observa el ascenso del
a
Punto de Ebullición
Los líquidos puros de sustancias polares tienen puntos de ebullición más altos que los no
polares de pesos moleculares semejantes. Por ejemplo, el etanol hierve a 78,8ºC,
comparado con el éter metílico (sustancia polar no asociado) que lo hace a –23,7 ºC, el
propano (sustancia no polar, no asociada) ebulle a –42, 1 ºC.
Si se desea un trabajo un poco más preciso, sobre todo cuando no se realiza bajo
condiciones atmosféricas normales (una atmósfera de presión), es necesario efectuar
una corrección utilizando la ecuación de Sydney – Young:
Densidad
a
Por lo general, se suele referenciar el valor de la densidad relativa del agua a 4 ºC;
normalmente dicha determinación se hace a temperatura diferente por lo que se debe
efectuar una corrección.
Dónde:
Materiales:
Tubo de Thiele
Capilares de vidrio
Tubo de vidrio pequeño
2 Pinzas con nuez, Soporte universal
Mechero Bunsen
Mortero
Termómetro
Picnómetro 10mL
Vaso de precipitados 100mL
a
Espátula
Vidrio de reloj
Pipeta 10mL
Papel absorbente
Balanza
Aceite mineral, Agua destilada, Alambre de cobre
PARTE I
PROCEDIMIENTO:
PARTE
II
PARTE III
Densidad relativa
a
Dónde:
DTT= 4 gr
4,3 gr
DTT= 0,9302 gr
CONCLUSIONES
a
También hay que tomar en cuenta que el material de vidrio no debe ser sometido
a temperaturas muy altas ni muy bajas, ya que el factor temperatura afecta
radicalmente el material, es decir, si sometemos el material a temperaturas muy
elevadas con respecto a la temperatura ambiente las moléculas del material de
vidrio se expanden (dilatan), o si se somete el material de vidrio a temperaturas
muy bajas las moléculas del material se contraen, de esta manera el material va
perdiendo la calibración con que fue hecho.
OCTUBRE DE 2013
:
a
OBJETIVO
Generales:
Específicos:
MARCO TEÓRICO
Los alcoholes y fenoles son compuestos orgánicos que desde el punto de vista estructural
se relaciona con la molécula del agua: los alcoholes son derivados alquilados del agua y
los fenoles derivados arilados del agua el grupo común para los tres compuestos es el
hidroxilo, -OH. Las propiedades físicas y químicas de los alcoholes y fenoles están
determinadas por la presencia de dicho grupo.
Los alcoholes y fenoles son incoloros tiene olores típicos y sabor ardiente, y algunos son
muy tóxicos.
Los alcoholes se comportan como ácidos débiles porque liberan con facilidad el
hidrógeno unido al oxígeno. Por eso reaccionan con metales alcalinos para formar
hidrógeno gaseoso y desplazan los grupos alquílicos. El grupo alquílico hace menos
ácido al alcohol que el agua, y entre más grande sea, menos ácido es el alcohol. El
metanol es el ácido más fuerte y los alcoholes terciarios, los más débiles.
Los fenoles son compuestos ácidos. Los hidróxidos acuosos los convierten en sus sales,
las cuales son solubles en agua e insolubles en solventes orgánicos. Presentan
reacciones de sustitución nucleofílica.
Alcohol etílico, un líquido incoloro, transparente, móvil y muy volátil. Su acción es
anestésica, marcadamente germicida y astringente.
Fenol, en forma pura es un sólido cristalino de color blanco-incoloro a temperatura
ambiente. El fenol no es un alcohol, debido a que el grupo funcional de los alcoholes es
R-OH,y en el caso del fenol es PH-OH. El Fenol es conocido también como ácido fénico.
Puede sintetizarse mediante la oxidación parcial del benceno.
Alcohol isopropílico, también llamado 2-propanol, propan-2-ol, es un alcohol incoloro,
inflamable, con un olor intenso y muy miscible con el agua. Su fórmula química semi
desarrollada es H3C-HCOH-CH3 y es el ejemplo más sencillo de alcohol secundario,
donde el carbono del grupo alcohol está unido a otros dos carbonos. Es un isómero del
propanol
Se usa también, en la limpieza de lentes de objetivos fotográficos, ya que no deja marcas
y es de rápida evaporación. Su obtención se da por medio de la oxidación del propileno
con ácido sulfúrico por hidrogenación de la acetona.
a
METODOLOGÍA
Tome 7 tubos de
ensayo y Determine la Agite
marquelos con el solubilidad con cuidadosamente
nombre de la varios solventes por un minuto
sustancia a cada tubo
ensayar
REFERENCIAS
PRACTICA NO. 2
Los alcoholes pueden ser primarios, secundarios o terciarios dependiendo sobre qué tipo
de carbono se encuentre enlazado el grupo funcional (–OH). El orden y la velocidad de
la reactividad de cada uno de ellos será objeto de estudio en esta práctica. Los alcoholes
también pueden ser mono hidroxílicos o poli hidroxílicos cuando tienen uno o varios
grupos hidroxilo asociados a la misma cadena carbonada.
Los primeros miembros de la serie son líquidos incoloros, menos densos que el agua,
destilables sin descomposición y de olor característico. A partir del C12 (alcohol
dodecílico) son sólidos blancos de consistencia cerosa semejantes a la parafina. Poseen
gran tendencia a asociarse a través de puentes de hidrógeno, causa de su elevado punto
de ebullición y de la solubilidad en agua de los cinco primeros alcoholes.
En la experiencia se comprobaran las propiedades físicas y el comportamiento típico de
estas sustancias. Para alcoholes, se probará su acidez, reacciones de oxidación y de
liberación del hidroxilo. Para fenoles, acidez y reacciones de sustitución nucleofílica. Se
espera igualmente, comparar en los ensayos químicos, sustancias de estos dos grupos
para verificar sus comportamientos y comprender los aspectos analizados en la teoría.
Parte del fundamento teórico de la práctica también se aborda en la Unidad 2 Capitulo 4
del módulo del curso, por lo tanto se recomienda revisar las lecciones 16 a 19 previo a la
realización de la práctica.
Material
Espátula
Gradilla, 20 Tubos de ensayo, pinzas para tubo de ensayo
Vaso de precipitados 250mL
Pipeta 10mL
Mortero
a
Papel tornasol
Soporte universal, Mechero Bunsen, Trípode, Malla
Agitador de vidrio, Cinta de enmascarar, Vidrio de reloj, Papel absorbente
Reactivos suministrados por el laboratorio
Agua destilada, NaOH(ac), HCl(l), acetona, éter etílico, cloroformo, etanol, Ca(OH)2(ac
solución saturada), reactivo de Lucas, K2Cr2O7(ac), H2SO4(l), KMnO4(ac), KOH(ac),
CS2(l), FeCl3(ac) 3%, Br/H2O, HNO3(l)
MATERIALES DE LA PRÁCTICA
En esta práctica se utilizaron sustancias como sec-butanol, sustancia poco espesa, luego
se aplicó este alcohol a cada uno de los reactivos y se observó lo que sucedía en cada
uno.
AGUA
DESTILADA
a
PARTE II
Reactividad Química
1. Pruebas de acidez:
a. Ensayo con papel tornasol
Tome los 7 tubos de ensayo con las sustancias, Agua, Hidróxido de sodio, Acido
clorhídrico, Acetona, Éter, Cloroformo y Etanol a continuación se observó:
3. Reacciones de oxidación
Se utilizaron las siguientes sustancias: acetaldehído, ben-aldehído y acetona.
*Tubo1. Etanol: Se puede observar que hace burbujas como una aspirina efervescente,
y se consume completamente.
A cada tubo se le adicionó (1 ml) de agua y se agito hasta obtener una solución, luego a
cada una de ellas se le adiciono 4 gotas de cloruro férrico al 3%, y se observó lo siguiente:
CONCLUSIONES
a
Los alcoholes tiene una gran gama en la industria y en la ciencia como solvente y
combustible.
A medida que aumenta la longitud aumenta su insolubilidad del alcohol.
Al aumentar la masa molecular, aumentan sus puntos de fusión y ebullición y al
aumentar el tamaño de la molécula disminuye su solubilidad en el agua.
Debido a la existencia de momentos dipolar en los alcoholes, tiene poder de
solvatación, lo que permite su utilización como disolventes.
Sus puntos de fusión y ebullición suelen estar muy separados, por lo que se
emplea frecuentemente como componentes de mezclas anticongelantes.
Otros alcoholes son generalmente producidos como derivados sintéticos del gas
natural y del petróleo.
La oxidación se puede observar mediante la perdida de color purpura pasa a color
café.
El grupo –OH, que es muy polar y capaz de establecer puentes de hidrogeno con
sus moléculas compañeras, con otra molécula neutra, y con aniones.
Se puedo concluir que los alcoholes hijos compuestos que se presentan en la
cadena carbonada o mas grupos hidroxilo o oxidrilo (-OH) este grupo OH no está
ONUDI.
OBJETIVOS
a
Generales:
Específicos:
MARCO TEÓRICO
a
En las cetonas, el carbonilo esta unido a dos radicales que pueden ser iguales, diferentes,
alquílicos. La formula abreviada de una cetona es RCOR.
Para denominar los aldehídos y cetonas se puede usar el sistema IUPAC. En ambos
casos primero se debe encontrar la cadena hidrocarbonada más larga que contenga al
grupo carbonilo. La terminación -o de los hidrocarburos se reemplaza por -al para indicar
un aldehído.
Las cetonas se denominan cambiando la terminación -o de la cadena carbonada lineal
más larga que contienen al grupo carbonilo por la terminación -ona del carbonilo en la
cadena carbonada.
CARBOHIDRATOS
Más que como aldehídos o cetonas de cadena abierta, los monosacáridos normalmente
existen como hemiacetales cíclicos. El enlace hemiacetálico resulta de la reacción del
grupo carbonilo con un grupo hidroxilo que se encuentra alejado tres o cuatro átomos de
carbono. Un hemiacetal con anillo de cinco miembros se llama furanosa, un hemiacetal
con anillo de seis miembros se denomina piranosa. La ciclación forma un nuevo centro
quiral y produce dos hemiacetales diastereoisoméricos llamados anómeros alfa y beta.
Los disacáridos son carbohidratos complejos los cuales consisten en dos azúcares
simples unidos por enlaces glicosídicos entre el carbono anomérico de una unidad y un
hidroxilo de la segunda unidad. Los dos azúcares pueden ser iguales, como en la maltosa
o la celobiosa, o diferentes, como en la lactosa o la sacarosa. Los enlaces glicosídicos
pueden ser a (maltosa) o b (celobiosa, lactosa), y en ellos puede participar cualquier
hidroxilo del segundo azúcar. El enlace glicosídico más común es el 1,4' (celobiosa,
maltosa), pero también se conocen otros, como el 1,2' (sacarosa).
diferenciar como son las reacciones de cada compuesto para poder así elaborar algún
medicamento.
METODOLOGÍA
FORMACION DE FENILHIDRAZONAS
ENSAYO DE FEHLING
ENSAYO DE BENEDICT
ENSAYO DE TOLLENS
DETENCION DE HIDROGENOS
PARTE II CARBOHIDRATOS
REACCION DE MOLISCH
RACCION DE BENEDICT
REACCION DE LUGOL
REACTIVO DE BIAL
REACTIVO DE SELIWANOFF
a
REFERENCIAS
PRACTICA NO. 3
1. Formación de fenilhidrazonas
El reactivo más común para este tipo de ensayos es la 2,4 dinitro-fenilhidracina que forma
precipitados rojizos o amarillo anaranjado con aldehídos y cetonas (Figuras 1 y 2):
2. Reacciones de oxidación
Permiten efectuar una diferenciación de los aldehídos y las cetonas. Las más conocidas
son: los ensayos de Fehling, Benedict y Tollens, cada ensayo tiene un tipo diferente de
fuerza reductora permitiendo diferenciar los aldehídos de las cetonas.
a
a. Ensayo de Fehling
El reactivo de Fehling está formado por dos soluciones denominadas A y B2. Al momento
de efectuar el ensayo se mezclan en volúmenes equivalentes para formar un complejo
cupro – tartárico en medio alcalino. En esta prueba se oxida a los aldehídos más no a las
cetonas.
b. Ensayo de Benedict
En esta se reduce a los aldehídos y puede usarse como prueba confirmatoria. La reacción
es semejante a la que se tiene en el ensayo de Fehling solo que el complejo orgánico es
un citrato.
c. Ensayo de Tollens
Materiales
Espátula
Gradilla, 20 Tubos de ensayo, pinzas para tubo de ensayo
Vaso de precipitados 250mL
Pipeta 10mL
Mortero
Soporte universal, Mechero Bunsen, Trípode, Malla
Agitador de vidrio, Cinta de enmascarar, Vidrio de reloj, Papel absorbente
a
PROCEDIMIENTO
1. Formación de fenilhidrazonas
Se toman 3 tubos de ensayo limpio y seco, previamente marcados con los nombres
de las sustancias utilizadas Acetona, Acetaldehído y Formaldehido, se le agrega 0.5ml
de etanol luego le adicionamos 0.5ml de solución de 2.4 Dinitro-Fenihidracina luego
se agita durante 10 minutos, y se observa.
a. Ensayo de Fehling
un verde azulado y lechoso y en el fondo un tono marrón. Esto quiere decir que
es un ensayo Positivo.
b. Ensayo de Benedic
c. Ensayo de Tollens
Se toman 3 tubos de ensayo limpios y secos previamente marcados con los nombres de
las sustancias utilizada, con 0.5 ml de cada sustancia Acetona, Acetaldehído y
Formaldehido, se exponen al baño maría hasta 60ºC cada tubo y se le agrega 5ml de
Dioxano, se agita hasta tener una disolución total de la muestra, se agrega 1ml de
hidróxido de sodio al 10% y 1 ml de solución de Lugol. Durante el calentamiento se le
adiciona a la muestra unas gotas de hidróxido de sodio y se agita pasado 2 minutos, se
le agrega 1ml de agua y se deja en reposo a temperatura ambiente durante 15 minutos,
se observa.
Tubo1. Acetona: Después de someter las muestras a una temperatura de 60ºC, de calor
no hubo ninguna precipitación ya que se mantiene los colores, amarillosos indicando la
presencia de Yodoformo Concluyendo que es un ensayo Positivo.
Plancha donde se colocaban las muestras al baño maría para calentar a temperatura de
360ºC.
CONCLUSIONES