Documento Rector 1000 Becas Generac Bic

CERTAMEN “1,000 BECAS: GENERACIÓN BICENTENARIO”
DOCUMENTO RECTOR PARA LA OPERACIÓN DEL CERTAMEN
Contenido
Introducción
I. Publicación de la convocatoria
II. Comité Estatal de Selección
III. Selección de alumnos por entidad
IV. Organización de las fases de selección
V. Especificaciones de la final nacional “Generación Bicentenario”
VI. Selección de alumnos e integración del Comité Estatal a delegación de la entidad
VII. Programas de televisión
VIII. Premios
IX. Documentación
X. Informe por entidad federativa
XI. Indicaciones específicas
ANEXO 1. Criterios de evaluación de la Fase 1, “Arma la Historia”
ANEXO 2. Indicaciones para los coordinadores estatales
ANEXO 3. Indicaciones para las y los profesores acompañantes
ANEXO 4. Indicaciones para los padres o tutores
ANEXO 5. Criterios para la definición de la sede de aplicación para la fase 3.
ANEXO 6. Información necesaria para la integración de la base de datos en la página
www.1000becasgeneracionbicentenario.sep.gob.mx
XII. Cronograma de Actividades
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Certamen “1,000 Becas: Generación Bicentenario”
Documento Rector para la Operación del Certamen
Introducción
En el marco de la celebración del Bicentenario de la Independencia y el Centenario de la Revolución, la

Secretaría de Educación Pública (SEP), en un trabajo conjunto con el Sindicato Nacional de Trabajadores
de la Educación (SNTE), con el apoyo del sector privado, empresas y fundaciones comprometidas con el
desarrollo del país, busca brindar una oportunidad excepcional a 1,000 de los mejores estudiantes del
país para que conformen la Generación Bicentenario, integrada por niñas, niños y jóvenes con el
potencial y la disciplina para ser los futuros líderes de México.
Este certamen está dirigido a las alumnas y alumnos de cuarto grado de primaria a tercero de
secundaria, quienes deberán manifestar sus habilidades y conocimientos de Historia Mexicana, así como
su excelencia en asignaturas del currículo nacional, pues se espera que la Generación Bicentenario tenga
un dominio amplio en los diferentes ámbitos de conocimiento inherentes a su trayecto formativo, así
como en lo que respecta a la historia de nuestro país.
En lo referente a la organización del certamen “1,000 Becas: Generación Bicentenario”, la SEP y la

Subsecretaría de Educación Básica (SEB) regulan el aspecto normativo, mientras que la parte operativa a
nivel central es responsabilidad de la Dirección General de Educación Indígena (DGEI), en coordinación
con otras dependencias del Sistema Educativo Nacional (SEN) y con el Comité Ejecutivo Nacional del
SNTE.
El premio para aquellos alumnos que resulten ganadores en el certamen consistirá en una beca para
apoyar sus estudios hasta concluir la licenciatura. Para garantizar los fondos que soportarán dichas
becas, se constituirá un Fideicomiso de carácter privado, conformado por empresas y fundaciones
comprometidas con el desarrollo del país, en donde la SEP y el SNTE ocuparán un solo lugar en el
Consejo de Administración.
Adicionalmente, con el propósito de dar a conocer la Generación Bicentenario a toda la nación, se llevará
a cabo una serie de programas de televisión, los cuales serán realizados por TV Azteca, en coordinación
con el SNTE y la SEP.
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Con el fin de que los organizadores del certamen “1,000 Becas: Generación Bicentenario” en las
entidades federativas tengan presentes las acciones y requisitos de participación derivados de las bases
de la convocatoria, se ofrece información complementaria en este documento.
I. Publicación de la convocatoria
La SEP y el SNTE darán a conocer la convocatoria “1,000 Becas: Generación Bicentenario” a través de su
publicación en el portal www.sep.gob.mx el 23 de agosto. Al mismo tiempo, a través de la DGEI, enviará
a las entidades copia de ésta, signada por el C. Secretario de Educación Pública y la Presidenta del
Comité Ejecutivo Nacional del SNTE.
Las autoridades educativas estatales y las secciones sindicales del SNTE serán responsables de publicar la
convocatoria en al menos un medio impreso y uno electrónico (24 de agosto). Una vez publicada en la
entidad, la coordinación estatal remitirá una copia de la misma a la DGEI (27 de agosto).
La difusión y promoción de la convocatoria nacional del certamen en las escuelas primarias y secundarias
de las entidades se realizará mediante la publicación en al menos un periódico de circulación local y en la
página electrónica del sector educativo estatal; los gastos originados por la publicación en prensa,
difusión y promoción en otros medios de comunicación deberán ser asumidos por la autoridad educativa
estatal correspondiente.
II. Comité Estatal de Selección
El Secretario de Educación de cada estado, u homólogo, encabezará y constituirá un Comité Estatal de

Selección, el cual será responsable de normar y coordinar las acciones derivadas y/o relacionadas con
este certamen (coordinación estatal del certamen), el cual deberá mantener una estrecha comunicación
con la coordinación nacional, así como con la sección sindical de cada entidad federativa. De la misma
forma, se enviará a más tardar el 15 de junio el oficio de designación del coordinador estatal con los
siguientes datos: nombre, cargo, domicilio, teléfono oficina, teléfono celular, número de fax y dirección
electrónica.
NOTA: TODA LA INFORMACIÓN QUE SE GENERE EN EL MARCO DEL CERTAMEN DEBERÁ SER
ENVIADA A LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN INDÍGENA A TRAVÉS DE LA COORDINACIÓN
ESTATAL.
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2.1. Objetivo
En cada entidad se constituirá el grupo coordinador estatal del certamen, el cual mantendrá un estrecho
vínculo con la sección sindical de las respectivas entidades federativas, y cuyo objetivo es el de regular
los distintos aspectos relacionados con su adecuado desarrollo, mismos que se describen a
continuación:
 Difusión de las convocatorias nacional y estatal en los centros escolares de los distintos niveles
educativos.
 Coordinar la participación de las escuelas de distintas modalidades en las fases de selección.
 Difundir los resultados de las tres fases de selección.
 Cuidar que la sede para el examen de la fase “Generación Bicentenario” cuente con las
especificaciones que para el caso se requieran.
 Dar a conocer la sede para el examen de la fase “Generación Bicentenario”.
 Garantizar el envío de la cédula de registro de los alumnos seleccionados de la primera fase en
tiempo y forma.
 Vigilar que la cédula capturada esté completa y que contenga el FOLIO ENLACE 2010 de cada
alumno seleccionado.
 Apoyar en la sede el proceso de aplicación del examen final.
 Organizar los aspectos referidos a la integración de la delegación estatal (expedientes, vestuario,
docentes acompañantes, ceremonias estatales, etcétera.).
 Organizar los aspectos inherentes a la asistencia de la delegación estatal a los Programas de
televisión.
 Elaborar el informe estatal.
 Dar seguimiento al desarrollo del certamen “1,000 Becas: Generación Bicentenario” en la
entidad, asegurando que se cumpla el proceso en los tiempos estipulados.
2.2. Integración
El grupo coordinador estatal contará con la representación de las siguientes instancias:
 Coordinador estatal del certamen “1,000 Becas: Generación Bicentenario”.

 Representante(s) de las secciones sindicales del SNTE.
 Área estatal responsable de la de Evaluación Educativa.
 Área estatal responsable de la Educación Primaria Regular.
 Área estatal responsable de la Educación Primaria Indígena.
 Área estatal responsable de la Educación Secundaria General.
 Área estatal responsable de la Educación Secundaria Técnica.
 Área estatal responsable de la Telesecundaria.
 Área estatal responsable de la de Evaluación Educativa.
 Delegación Estatal del Consejo Nacional de Fomento Educativo.
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III. Selección de alumnos por entidad
Con el propósito de garantizar una participación representativa de los diferentes subsistemas señalados
en la BASE PRIMERA de la Convocatoria, la SEP, a través de la DGEI y el SNTE, definirán el número de
alumnos por cada entidad (30 de marzo).
La SEP, a través de la DGEI, notificará a las entidades federativas el número de alumnos que deben
presentar para la segunda fase del certamen (3 de junio).
IV. Organización de las fases de selección
En cumplimiento de la BASE TERCERA de la Convocatoria, que establece los tiempos en los cuales se
desarrollan las diversas fases del certamen “1,000 Becas: Generación Bicentenario”, se reitera que las
evaluaciones deben realizarse respetando lo establecido, a fin de propiciar el adecuado avance del
proceso.
Fase Fecha de realización

1ª “Arma la Historia+ criterios de evaluación” 13 al 17 de septiembre
2ª “Eliminatoria Intermedia” 27 al 29 de septiembre
3ª “Generación Bicentenario” 9 de octubre
4.1. Modo de aplicación de las fases
Fase 1:
 Las entidades deberán distribuir los materiales Arma la Historia a las escuelas (15 de julio al 23
de agosto).
 Las autoridades educativas estatales y las secciones sindicales de cada entidad darán a conocer a
la comunidad educativa la mecánica de selección de los alumnos con base en los criterios que se
establecen en el Anexo 1 (16 al 20 de agosto).
 En cada escuela, los alumnos deberán dar lectura al libro Arma la Historia, con el fin de
prepararse para la evaluación de la primera fase (23 de agosto al 10 de septiembre).
 Evaluación a nivel escolar, fase “Arma la Historia + criterios de evaluación” (13 al 17 de
septiembre).
 Cada entidad deberá capturar la cédula de registro de los alumnos seleccionados, cubriendo la
cuota previamente establecida. Esto se deberá realizar en el portal
www.1000becasgeneracionbicentenario.sep.gob.mx, con la clave que le será proporcionada al
coordinador del certamen (20 al 24 de septiembre); igualmente, hará llegar a la DGEI el listado
impreso (24 de septiembre).
 Las autoridades educativas estatales y la respectiva coordinación del certamen publicarán en al
menos un medio impreso y uno electrónico la lista oficial con los resultados de la primera fase
(24 de septiembre del 2010); asimismo, enviarán a la DGEI copia de ésta.
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NOTA: ES IMPORTANTE QUE EL COORDINADOR ESTATAL REALICE LA CAPTURA DE LA CÉDULA DE

REGISTRO TAL COMO SE INDICA EN EL ANEXO 6; CABE ACLARAR QUE ÉSTA DEBE ESTAR COMPLETA
Y QUE EL FOLIO ENLACE 2010 ES EL DATO PRINCIPAL, YA QUE SIN ÉSTE NO SE PODRÁ REALIZAR EL
PROCEDIMIENTO CORRESPONDIENTE A LA FASE 2.
Fase 2:
 Con base en los resultados de la primera fase “Arma la Historia + criterios de evaluación”, la
Dirección General de Evaluación de Políticas (DGEP) realizará un cruce con los resultados de la
prueba ENLACE 2010 (27 al 29 de septiembre).
 La DGEI publicará los resultados de la segunda fase en el portal
www.1000becasgeneracionbicentenario.sep.gob.mx el 1 de octubre; por otra parte, las
entidades darán a conocer el listado de alumnos seleccionados en al menos un medio impreso y
uno electrónico (1 al 4 de octubre); al mismo tiempo, enviarán a la DGEI copia de ésta.
 En caso de presentarse empate, éste se resolverá considerando en primera instancia, en su
respectivo orden, los puntajes de Matemáticas, Español e Historia de la prueba ENLACE 2010. De
persistir esta situación, el Comité Estatal de Selección será responsable de determinar las
alumnas y alumnos que avanzarán a la siguiente fase, considerando su trayectoria académica.
Fase 3:
 La SEP, a través de la Dirección General de Desarrollo Curricular (DGDC) y la DGEP, elaborará,

aplicará y calificará un instrumento único de evaluación que estará basado 70% en el currículo
nacional y 30% en los libros Arma la Historia con el objeto de seleccionar la Generación
Bicentenario. Este examen se llevará a cabo a nivel nacional y de forma simultánea con los
estudiantes seleccionados en la segunda fase el 9 de octubre.
 La SEP, a través de la DGEI, publicará los resultados de la tercera fase en el portal
www.1000becasgeneracionbicentenario.sep.gob.mx el 14 de octubre; por otra parte, las
entidades darán a conocer el listado de alumnas y alumnos seleccionados en al menos un medio
impreso y uno electrónico (15 de octubre); al mismo tiempo, enviarán a la DGEI copia de ésta.
 Los ganadores del certamen “1,000 Becas: Generación Bicentenario” participarán en una serie
de programas de televisión realizados por TV Azteca, en coordinación con el SNTE y la SEP, los
cuales darán inicio el 16 de octubre. La dinámica de éstos se explica en el apartado de
“Programas de televisión”.
V. Especificaciones de la final nacional “Generación Bicentenario”
Es necesario que el Comité Estatal de Selección del certamen “1,000 Becas: Generación Bicentenario”,
en vinculación con la sección sindical de su entidad y con la DGEI, realice las siguientes acciones previas
a la aplicación del examen para la tercera fase:
5.1. De la sede de aplicación del examen para la final nacional “Generación Bicentenario”
 A partir del documento “Criterios para la definición de sedes de aplicación” (Anexo 5), el Comité
Estatal de Selección, deberá formular la propuesta de la sede respectiva y enviarla a la DGEI a
más tardar el 8 de septiembre. Cabe mencionar que, siguiendo los mismos conductos, la SEP
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 comunicará a las autoridades educativas de la entidad, a más tardar el día 10 de septiembre, la

aceptación o no de la sede seleccionada, así como el horario para la aplicación.
 El Comité Estatal de Selección verificará que la sede seleccionada para la aplicación cumpla con
las especificaciones señaladas en el Anexo 5 y cuente con condiciones materiales y de ubicación
adecuadas, para que las alumnas y los alumnos puedan asistir a resolver su examen sin
contratiempos.
5.2. De los alumnos que presentan el examen de la final nacional “Generación Bicentenario”
 El Comité Estatal de Selección, deberá prever lo necesario a fin de que los alumnos que
presentarán el examen de la final nacional asistan puntualmente el día señalado y se
identifiquen con un documento oficial (acta de nacimiento, CURP y/o pasaporte).
Una vez aplicados los exámenes, la SEP, a través de la DGEP, procederá a su calificación.
5.3. De la calificación del examen de la final nacional “Generación Bicentenario”
 La DGEP entregará a la DGEI el listado de los ganadores del examen final, así como los listados de
las calificaciones obtenidas por cada alumno, agrupados por entidad y ordenados de manera
ascendente y por tipo de escuela (13 de Octubre).
 La SEP, a través de la DGEI, publicará la lista de los ganadores en el portal
www.1000becasgeneracionbicentenario.sep.gob.mx el 14 de octubre.
 Las entidades publicarán la lista de ganadores en al menos un medio impreso y uno electrónico
el 15 de octubre y remitirán esa información a la DGEI.
 La lectura y calificación del instrumento de evaluación se realizará a través de medios
electrónicos, lo cual garantiza la transparencia y seguridad en el proceso de evaluación, motivo
por el cual, una vez que la DGEP haya entregado a la DGEI los resultados oficiales y éstos hayan
sido notificados a las autoridades educativas de las entidades federativas, no procederá
impugnación alguna.
En caso de presentarse empate, éste se resolverá considerando las asignaturas correspondientes al

grado de los concursantes empatados, de acuerdo con lo estipulado en la BASE DÉCIMA. De persistir
esta situación, el Comité Estatal de Selección será el responsable de determinar el concursante ganador,
con base en la trayectoria académica de los finalistas.
VI. Selección de los alumnos triunfadores
La SEP, a través de la DGEI, enviará a las autoridades educativas estatales el 14 de Octubre la lista oficial,
así como el listado general de resultados de los 1,000 alumnas y alumnos que, por haber obtenido los
más altos puntajes en la evaluación y de conformidad con la cuota establecida para la entidad,
resultaron ganadores e integrarán la delegación correspondiente para asistir a la ciudad sede para
participar en los programas de televisión del certamen.
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VII. Programas de televisión
A fin de contar con una amplia estrategia de difusión sobre la importancia de este certamen, y buscando
que la nación sea testigo del destacado esfuerzo y dedicación de los alumnos ganadores, se realizará una
serie de programas de televisión a cargo de TV Azteca, en coordinación con la SEP y el SNTE.
7.1. Programas locales
Tienen como objetivo generar una dinámica de comunicación de este certamen y su gran impacto social
y educativo.
7.1.1. Descripción
 Se transmitirán siete programas locales de forma semanal, con duración de 30 minutos cada
uno, para darle seguimiento a las diferentes etapas de la convocatoria y selección de los 1,000
niñas, niños y jóvenes ganadores.
 TV Azteca, en un trabajo conjunto con el SNTE, la coordinación nacional, y los responsables
estatales, realizará grabaciones para los contenidos de estos programas en todas las entidades.
Las fechas se establecerán según el cronograma que acuerde TV Azteca con el Comité Estatal de
Selección.
7.2. Programas nacionales
Su propósito es dar a conocer a la nación los alumnos ganadores de las becas.
7.2.1. Descripción
 Se transmitirán diez programas en cadena nacional de 60 minutos cada uno.

 En los programas de concurso, que se transmitirán a partir del 16 de octubre, participarán un
total de 64 alumnos de todas las entidades, dos por entidad, uno de secundaria y uno de
primaria. Las delegaciones conformadas para estos programas estarán integradas por los
estudiantes correspondientes y un maestro.
 En cada programa participarán 8 estudiantes.
 El grado escolar de los alumnos que participarán por entidad, tanto para primaria como para
secundaria, será establecido a través de un sorteo que se realizará en cadena nacional durante el
programa de presentación el 16 de octubre, dicho sorteo se llevará a cabo ante notario público.
 Con respecto a quiénes representarán a las entidades en cada uno de los programas, éstos serán
elegidos a través de un “casting” que se realizará a los alumnos ganadores del certamen,
respetando los criterios anteriores, el cual llevará a cabo TV Azteca de manera conjunta con las
mismas entidades. Las fechas se establecerán según el cronograma que acuerden TV Azteca y el
Comité Estatal de Selección.
 En el último programa estarán presentes los 1,000 ganadores para recibir de manera simbólica su
beca. Debe respetarse el número y proporción de alumnas y alumnos triunfadores que fue
previamente determinado para cada entidad federativa por parte de la SEP.
 En ningún caso se podrá sustituir a las y los alumnos triunfadores de la entidad que por razones
diversas no puedan asistir a los programas de televisión.
 En este último programa, asistirá un maestro por cada cinco alumnos, en proporción con la
cantidad de ganadores por entidad y cuidando la participación equitativa de hombres y mujeres.
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Las listas oficiales de los alumnos seleccionados para representar a la entidad, y de profesores
acompañantes que asistirán a los programas televisivos deberán ser validadas y certificadas por las
autoridades educativas correspondientes, mediante un acta administrativa de acreditación de la
delegación (Formato 1). Ésta debe ser enviada a la DGEI junto con los documentos que integran los
expedientes respectivos (señalados en el apartado IX. Documentación) a más tardar el 15 de octubre.
7.3. Gastos correspondientes a los programas de televisión
Las autoridades educativas de las entidades cubrirán los gastos que originen:
 Los uniformes necesarios para el alumnado y para las maestras y los maestros que compongan la
delegación (especificados en el inciso 2.1. del Anexo 2 de este documento, relativo al vestuario
para la participación en los programas de televisión).
 El traslado en la entidad, para el viaje a la ciudad sede de los programas de televisión de las y los
alumnos, así como las y los maestros integrantes de la delegación.
TV Azteca será responsable de cubrir los gastos que originen:
 La realización de los programas.

 El traslado de las entidades a la ciudad sede de los programas nacionales de televisión,
hospedaje, alimentación, transporte local, servicio médico en caso de requerirse y las actividades
que se realicen durante la grabación de los programas de televisión, de los alumnos y maestros
acompañantes.
Nota: Es responsabilidad del coordinador del certamen el contar con los documentos requeridos
(mencionados en los Anexos) y entregarlos a la coordinación nacional de forma oportuna y
debidamente requisitados.
VIII. Premios
Una vez realizadas las evaluaciones en las diversas fases del certamen “1,000 Becas: Generación
Bicentenario”, se procederá a la premiación de las y los alumnos seleccionados en cada una de ellas.
A) Los premios a los que se harán acreedores los seleccionados en cada una de las fases del certamen
“1,000 Becas: Generación Bicentenario”, así como las formas de reconocimiento para sus
profesores y escuelas, serán decisión y correrán a cargo de las autoridades educativas respectivas.
Se sugiere que el Comité Estatal de Selección solicite la colaboración de otros organismos
gubernamentales y civiles a fin de dar mayor realce a las ceremonias de premiación y ofrecer
estímulos a los estudiantes.
B) Las becas se otorgarán exclusivamente a las y los alumnos que resulten seleccionados en la fase
“Generación Bicentenario”, y corresponde al sector privado, empresas y fundaciones
comprometidas con el desarrollo del país, mediante el Fideicomiso que se constituirá, garantizar los
fondos que las sustenten.
C) Los premios que se otorguen en los programas de televisión serán para las entidades.
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IX. Documentación
El Comité Estatal de Selección del certamen “1,000 Becas: Generación Bicentenario”, entregará a la
DGEI la documentación que se enlista a continuación a más tardar el 15 de octubre. La certificación de la
entrega se realizará en el formato Registro de Documentos (Formato 7).
1. Original del ACTA DE ACREDITACIÓN DE LA DELEGACIÓN (Formato1).
2. Especificaciones sobre el medio de transporte y hora de llegada a la ciudad sede de los programas de
televisión (Formato 6).
3. Por cada alumno/a se anexarán los siguientes documentos:
 Formato de PARTICIPANTE EN LOS PROGRAMAS DE TELEVISIÓN (Formato 2).

 CERTIFICADO MÉDICO (Formato 3) u otro documento expedido con vigencia de no más de tres
meses por alguna institución de salud, en el cual se especifique el tipo de sangre de la alumna o
alumno, incluyendo el factor RH y si tiene algún padecimiento o alergia, el tratamiento que sigue
y la atención que requiere. Si presenta alguna discapacidad, se debe especificar.
 Original de la autorización de ambos padres o del tutor legal1 del alumno para que participe en
los programas de televisión. Para ello se deberá requisitar el Formato 4 PERMISO DE LOS
PADRES.
NOTA: En este formato se especifica que los padres se abstendrán de solicitar que su hijo sea
entregado a familiares o amigos en la ciudad sede de la final nacional.
 Fotocopia legible del acta de nacimiento.

 Dos fotografías recientes tamaño infantil. Una pegada en el formato de Participante (Formato 2)
y otra en su Certificado médico (Formato 3).
4. Por cada profesor/a se anexarán los siguientes documentos:
 Formato 5 CARTA DE ACEPTACIÓN DEL PROFESOR/A ACOMPAÑANTE, mediante la cual se

responsabiliza de las y los alumnos de su entidad.
 CERTIFICADO MÉDICO: Se puede utilizar el Formato 3 u otro documento expedido en fecha
reciente por una institución pública de salud, en el que se especifique el tipo de sangre y el
factor RH, que goza de cabal salud, buena condición física y está en condiciones de viajar y
hacerse cargo del cuidado de las alumnas y alumnos triunfadores.
El Comité Estatal de Selección, verificará que todos los documentos y formatos mencionados
anteriormente estén completos, sean legibles, cuenten con los respaldos correspondientes y estén
debidamente requisitados con las firmas y sellos respectivos; asimismo, deberá enviar a la DGEI la
documentación recibida a más tardar el 15 de octubre de 2010.
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De acuerdo con lo establecido en los Artículos 414, 450 y 483 del Código Civil, en caso que los padres no puedan firmar el
permiso, tendrán capacidad de hacerlo las siguientes personas: hermanos legítimos mayores de edad, abuelos paternos o
maternos, o tíos(as), siempre y cuando no presenten alguno de los impedimentos señalados por el mismo ordenamiento
jurídico.
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X. Informe por entidad federativa
El Comité Estatal de Selección, entregará a la DGEI, a más tardar una semana después de haber grabado
el último programa de televisión, el informe final del certamen “1,000 Becas: Generación
Bicentenario”, considerando los siguientes apartados:
1. Convocatoria estatal.
2. Medios en los que se publicó la convocatoria estatal.
3. Estadísticas globales de participación en las fases, por tipo de escuelas.
4. Estímulos otorgados por la entidad, en su caso, ceremonias realizadas y obsequios entregados.
5. Problemas operativos relevantes y cómo fueron solucionados.
6. Comentarios generales.
XI. Indicaciones específicas
Con el propósito de lograr un buen desarrollo del certamen “1,000 Becas: Generación Bicentenario” y
de los Programas de Televisión, se establecen indicaciones específicas para:
1. Los criterios de evaluación de la Fase 1, “Arma la Historia" (Anexo 1).
2. El Comité Estatal de Selección (Anexo 2).
3. Las y los profesores acompañantes (Anexo 3).
4. Las madres y los padres de familia o tutores (Anexo 4).
5. Criterios para la definición de las sedes de aplicación (Anexo 5).
6. Información necesaria para la integración de la base de datos (Anexo 6).
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XII. Cronograma de actividades
ACTIVIDAD FECHA
1 Publicación de la Convocatoria del certamen “1,000 Becas: Generación
23 de agosto
Bicentenario” a nivel nacional a través del portal de la SEP.
2 Enviar la Convocatoria y formatos de participación a las autoridades educativas
23 de agosto
de las entidades federativas DGEI.
3 Informar a las autoridades educativas en la entidad y la coordinación estatal del
4 de junio
certamen, el número de alumnas y alumnos que les corresponde DGEI.
4 Publicar la Convocatoria a nivel estatal, en al menos un medio impreso y uno
24 de agosto
electrónico (Entidades).
5 Enviar copia de la publicidad estatal a la DGEI 27 de agosto
6 Enviar oficio de designación y los datos del coordinador estatal del certamen
15 de junio
“1,000 Becas: Generación Bicentenario” a la DGEI (Entidades).
7 Difundir y promover la Convocatoria en al menos un periódico de circulación local
al 24 de agosto
o pág. electrónica del sector educativo (Entidades).
8 Dar a conocer los criterios de evaluación de la primera fase a la comunidad
16 al 20 de agosto.
educativa (Entidades).
9 Distribuir los materiales Arma la Historia a escuelas (Entidades). 15 de julio al 23 de
agosto
10 Propiciar la lectura del libro Arma la Historia con las y los alumnos participantes 23 de agosto al
(Entidades). 10 de septiembre
11 Enviar a DGEI la propuesta de la sede para la aplicación del examen de la final
1 al 8 de septiembre
nacional (Entidades)
12 Envío de las claves de acceso a la autoridad educativa correspondiente, para que
puedan capturar los registros de las cédulas de los seleccionados en la primera 7 de septiembre
fase DGEI.
13 Comunicar a las autoridades educativas estatales, a través de la coordinación
10 de septiembre
estatal, la confirmación de la sede DGEI.
14 Evaluar a nivel escolar durante la semana del Bicentenario el material Arma la
Historia, considerando el desempeño académico de los alumnos para la selección 13 al 17 de septiembre
de los participantes en la segunda fase (Entidades).
15 Capturar la cédula de registro de los alumnos seleccionados, cubriendo la cuota
previamente establecida, en la página 20 al 24 de septiembre
www.1000becasgeneracionbicentenario.sep.gob.mx (Entidades)
16 Enviar a DGEI el listado impreso con el registro del alumnado seleccionado en la
24 de septiembre
primera fase (Entidades).
17 Publicar en al menos un medio impreso y electrónico, los resultados de la
24 de septiembre
primera fase (Entidades).
18 Enviar copia de la publicación a la DGEI (Entidades) 27 de septiembre
19 Publicar el listado con los seleccionados de la segunda fase DGEI. 1 de octubre
20 Prever lo necesario, a fin de que las y los alumnos que obtuvieron los mejores
resultados en la segunda fase y que presentarán el examen de final nacional
1 al 8 de octubre
asistan puntualmente y se identifiquen con Acta de acreditación o equivalente c/
fotografía (Entidades).
21 Coordinar con estancias estatales el traslado de los alumnos a la sede para
1 al 8 de octubre
presentar examen final nacional (Entidades).
22 Enviar copia de la publicación estatal a la DGEI (Entidades) 4 de octubre
23 Aplicación del examen de la fase Generación Bicentenario (DGEP en coordinación
9 de octubre
con las entidades).
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24 Tomar medida de ropa y calzado para uniformes de niñas, niños, jóvenes,

maestras y maestros que asistirán a los programas de televisión, al final del 9 de octubre
certamen (Entidades).
25 Gestionar la dotación de uniformes de las y los ganadores que participarán en los
9 al 19 de octubre
programas de televisión (Entidades)
26 DGEP entregará a la DGEI el listado de los ganadores del examen final, así como la
13 de octubre
lista de calificaciones.
27 Publicación a nivel nacional el listado con los nombres de las y los ganadores del
14 de octubre
certamen Buscando la Generación Bicentenario (DGEI).
28 Integrar expedientes con las actas que acrediten como ganadores al alumnado
14 al 15 de octubre
que se presentará en los programas de televisión (Entidades).
29 Organizar el traslado de las y los ganadores a la sede de los programas de
14 al 15 de octubre
televisión (Entidades).
30 Publicar la lista de ganadores en cada entidad, en al menos un medio impreso y
15 de octubre
electrónico (Entidades).
31 Enviar copia de la publicación a la DGEI (Entidades). 15 de octubre
32 Enviar a DGEI acta administrativa de acreditación de la delegación con los
15 de octubre
nombres de las y los profesores acompañantes (Entidades).
33 Enviar a la DGEI la documentación para la participación en los programas de
televisión de las y los estudiantes (permiso, acta de nacimiento, etcétera 15 de octubre
(Entidades).
34 Informar a DGEI los datos relativos al medio de transporte y horas de salida y
15 de octubre
arribo a la ciudad sede de los programas de televisión (Entidades).
35 Entregar a los alumnos y profesores de cada delegación, los uniformes que
utilizarán durante su estancia en la ciudad sede de los programas de televisión 15 de octubre
(Entidades).
36 Inicio de grabación de programas de televisión 16 de octubre
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ANEXO 1
CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA 1ª FASE
1.1. En relación con la selección de los alumnos en la primera fase.
Se deberán tomar en cuenta los siguientes criterios:
1. Evaluar los contenidos del libro Arma la Historia.

2. Considerar la trayectoria académica del alumno.
3. Los estudiantes seleccionados deberán contar, adicionalmente, con el perfil apropiado para
representar a sus entidades y poder formar parte del grupo de niños, niñas y jóvenes que serán
los futuros líderes del país; ante esto, deberá considerarse una serie de habilidades, aptitudes y
cualidades que demuestren su nivel de desarrollo, formación y capacidad, las cuales se describen
a continuación:
CUALIDADES HABILIDADES Y APTITUDES

Capacidad de liderazgo (toma de Habilidades comunicativas
decisiones; clara expresión de sobresalientes (claridad oral y
ideas e instrucciones; capacidad escrita, manejo de información;
para establecer metas y capacidad de escuchar a los
objetivos) demás)
Facultades reflexivas Resolución de problemas

Motivación para aprender Actitud de colaboración
Concepción sobre sí mismos Creatividad
14
ANEXO 2
INDICACIONES PARA EL COMITÉ ESTATAL DE SELECCIÓN DEL CERTAMEN “1,000

BECAS: GENERACIÓN BICENTENARIO”
2.1. En relación con el vestuario del alumnado y docentes acompañantes.
Gestionar ante las autoridades educativas de cada entidad la dotación al alumnado y docentes de:
 Un uniforme de gala que los identifique como integrantes de la delegación de su entidad, a fin
de participar con toda propiedad en las visitas oficiales.
 Un uniforme deportivo con escudo o distintivo (que conste de pantalón, chamarra y al menos 3
playeras), que les permitan participar con la mayor comodidad posible en las actividades
recreativas. Evitar que este uniforme sea de color blanco.
 Tenis blancos (pueden tener motivos de color).
Notificar a las y los alumnos, madres y padres de familia y profesores acompañantes que además de los
uniformes, deberán considerar dentro del equipaje de cada alumno:
2 mudas de ropa de uso diario

4 mudas de ropa interior
4 pares de calcetas o calcetines blancos
1 cinturón (niños)
1 pijama o camisón
1 par de zapatos negros
1 par de sandalias para baño
Artículos para su aseo personal (cepillo o peine para cabello, cepillo
y pasta dental, etc.)
Lustrador de calzado
Maleta mediana
Bolsas de plástico para ropa sucia
Es importante que todos los artículos incluidos en el listado anterior estén marcados con el nombre del
niño o de la niña.
NOTA: En caso de que algún alumno tenga problemas para completar su equipaje con el vestuario
señalado, se solicita gestionar ante la autoridad competente la ayuda económica que
proceda.
Se recomienda que el 9 de octubre del 2010, una vez concluida la aplicación del examen de la fase de
final nacional “Generación Bicentenario”, se tomen las tallas y medidas de ropa y calzado a todos los
concursantes, a fin de disponer de esta información con oportunidad.
15
Entregar al alumnado que participará en los programas de televisión los uniformes que los identificarán
como delegación (15 de octubre del 2010). Se sugiere verificar que el vestuario que se entregue a cada
alumno o alumna corresponda a su talla y medidas.
2.2. Acciones a realizar con los padres de familia
 Informar oportunamente los resultados de la aplicación del examen de la final nacional

“Generación Bicentenario”, tanto del alumnado triunfador, como los de todos los participantes.
 Mantener comunicación permanente con las madres y los padres de familia de las y los alumnos
que conforman la delegación de su entidad, a fin de proporcionarles la información que
requieran en relación con el arribo, estancia y regreso de sus hijos.
 Si la entidad lo considera pertinente, se podría solicitar a las madres y los padres de familia o
tutores que el 9 de octubre del 2010 entreguen los documentos necesarios para la integración
del expediente respectivo, con excepción del certificado médico y las fotografías, haciéndoles la
aclaración de que los documentos se utilizarían exclusivamente en el caso de que su hijo(a)
resulte seleccionado(a) para integrar la delegación estatal, ya que de no ser así serán
destruidos. Lo anterior permitiría agilizar el envío de los expedientes de la delegación a la DGEI.
16
ANEXO 3
INDICACIONES PARA LAS Y LOS PROFESORES ACOMPAÑANTES
3.1. Las funciones de las y los profesores acompañantes son:
a) Participar en el proceso de integración de las y los niños que formen parte de la delegación de la
entidad federativa, a través de la realización de actividades que permitan abordar los siguientes
aspectos:
 La historia y las principales características geográficas de la entidad federativa.

 Las costumbres, tradiciones y juegos infantiles y/o juveniles propios de la entidad.
 La porra o canción que dé identidad al grupo.
 Fortalecer los valores de convivencia entre el alumnado.
b) Responsabilizarse de las y los alumnos, de su integración y participación en las actividades

programadas en la agenda de la grabación de programas de televisión.
c) Notificar a los responsables de los servicios médicos cualquier problema de salud de los alumnos.
d) Participar activamente en las actividades programadas en los términos que señale el personal de
la SEP.
e) Informar, al momento de arribo a la sede de la grabación de programas de televisión, el medio

de transporte y la hora en que la delegación regresará a su entidad.
17
ANEXO 4
INDICACIONES PARA LAS MADRES, LOS PADRES O TUTORES

1. No pedir a sus hijos que se comuniquen telefónicamente desde la ciudad sede, ya que las actividades
programadas no lo permiten. El Comité Estatal de Selección informará de la llegada de las y los
niños a la ciudad de origen.
2. Cumplir con la entrega del CERTIFICADO MÉDICO de las y los niños, que incluya: el tipo de sangre y el
factor RH, especificando si debe seguir algún tratamiento o si padece alergias, con el fin de que los
servicios médicos tengan elementos suficientes para proporcionarle la atención que se requiera.
Asimismo, dar su autorización para poder aplicar medicamentos a los niños en caso de ser
necesario.
3. Otorgar por escrito el permiso a la niña, niño o joven para asistir a la grabación de los programas de
televisión, en el formato denominado PERMISO DE LOS PADRES (Formato 4).
4. Evitar que los niños y niñas lleven consigo:
 Juegos electrónicos.
 Teléfonos celulares.
 Anillos, aretes, esclavas, pulseras o collares de alto valor.
 Cámaras de video.
 Cámaras fotográficas de gran costo.
 Grabadoras.
 Gran cantidad de dinero.
 Alimentos.
 Equipaje adicional al mencionado en el apartado de vestuario.
18
ANEXO 5
CRITERIOS PARA LA DEFINICIÓN DE SEDES DE APLICACIÓN DEL

EXAMEN DE LA FINAL NACIONAL “GENERACIÓN BICENTENARIO”
5.1. Ubicación:
 Que no esté ubicada en zonas de alto riesgo (frecuentes asaltos, robos, riñas, etcétera).
 Sin problemas de acceso o transporte.
5.2. Acceso hacia el interior del centro:

 Entradas controlables con puertas o rejas de seguridad para evitar que durante la evaluación
estén presentes personas ajenas al proceso.
5.3. Las instalaciones deberán contar con:

 Servicio telefónico disponible para los evaluadores.
 Un salón o aula para el manejo y control de materiales.
 Salones con mobiliario suficiente y adecuado para 20 alumnos como máximo por aula.
 Aulas con iluminación y ventilación* adecuadas.
 Instalaciones adaptadas para la atención de alumnos con capacidades diferentes.
5.4. Limitaciones o condiciones especiales para el proceso de evaluación:

 En la sede o inmueble de aplicación no deberán efectuarse eventos ajenos a la evaluación
durante la misma (festivales, kermeses, ensayos de la banda de la escuela, reuniones sindicales,
actividades de actualización docente, etcétera).
 En las aulas de aplicación no deberán existir materiales didácticos (mapas, croquis, esquemas,
dibujos, etcétera), que puedan sugerir respuestas y/o apoyar la resolución del instrumento de
evaluación.
* En el caso de entidades en las que la temperatura es alta, deberá preverse que se cuente con
sistema de aire acondicionado o con los ventiladores suficientes.
NOTA: Sin excepción, sólo se permitirá el acceso a las aulas a las y los alumnos que presentarán el examen
y al aplicador o aplicadores.
19
ANEXO 6
Información necesaria para la integración de la base de datos
DATOS PERSONALES DEL ALUMNO O ALUMNA
1. Apellido Paterno
2. Apellido Materno
3. Nombre (s)
4. Fecha de Nacimiento
5. CURP
6. Correo electrónico
DATOS ESCOLARES DEL ALUMNO
7. Folio ENLACE 2010
8. Grado Escolar
9. Grupo
10. Turno
DOMICILIO DEL ALUMNO O ALUMNA
11. Calle
12. Número
13. Localidad
14. Municipio
15. Entidad
16. Código Postal
17. Clave lada
18. Teléfono
DATOS DEL PROFESOR
19. Apellido Paterno
20. Apellido Materno
21. Nombre (s)
DATOS DE LA ESCUELA
22. Nombre de la escuela
23. Clave del Centro de Trabajo
DOMICILIO DE LA ESCUELA
24. Calle
25. Número exterior
26. Número interior
27. Localidad
28. Municipio
29. Código Postal
30. Clave lada
31. Teléfono
DATOS DEL PADRE, MADRE O TUTOR
32. Apellido Paterno
33. Apellido Materno
34. Nombre (s)
35. Registro Federal de Contribuyente
20

Documento Rector 1000 Becas Generac Bic

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CERTAMEN “1,000 BECAS: GENERACIÓN BICENTENARIO”

DOCUMENTO RECTOR PARA LA OPERACIÓN DEL CERTAMEN

En el marco de la celebración del Bicentenario de la Independencia y el Centenario de la Revolución, la

En lo referente a la organización del certamen “1,000 Becas: Generación Bicentenario”, la SEP y la

II. Comité Estatal de Selección

El Secretario de Educación de cada estado, u homólogo, encabezará y constituirá un Comité Estatal de

El grupo coordinador estatal contará con la representación de las siguientes instancias:

 Coordinador estatal del certamen “1,000 Becas: Generación Bicentenario”.

III. Selección de alumnos por entidad

IV. Organización de las fases de selección

Fase Fecha de realización

4.1. Modo de aplicación de las fases

NOTA: ES IMPORTANTE QUE EL COORDINADOR ESTATAL REALICE LA CAPTURA DE LA CÉDULA DE

 La SEP, a través de la Dirección General de Desarrollo Curricular (DGDC) y la DGEP, elaborará,

V. Especificaciones de la final nacional “Generación Bicentenario”

 comunicará a las autoridades educativas de la entidad, a más tardar el día 10 de septiembre, la

5.3. De la calificación del examen de la final nacional “Generación Bicentenario”

En caso de presentarse empate, éste se resolverá considerando las asignaturas correspondientes al

VI. Selección de los alumnos triunfadores

VII. Programas de televisión

7.1. Programas locales

7.2. Programas nacionales

Su propósito es dar a conocer a la nación los alumnos ganadores de las becas.

 Se transmitirán diez programas en cadena nacional de 60 minutos cada uno.

7.3. Gastos correspondientes a los programas de televisión

TV Azteca será responsable de cubrir los gastos que originen:

 La realización de los programas.

1. Original del ACTA DE ACREDITACIÓN DE LA DELEGACIÓN (Formato1).

3. Por cada alumno/a se anexarán los siguientes documentos:

 Formato de PARTICIPANTE EN LOS PROGRAMAS DE TELEVISIÓN (Formato 2).

 Fotocopia legible del acta de nacimiento.

4. Por cada profesor/a se anexarán los siguientes documentos:

 Formato 5 CARTA DE ACEPTACIÓN DEL PROFESOR/A ACOMPAÑANTE, mediante la cual se

X. Informe por entidad federativa

XI. Indicaciones específicas

XII. Cronograma de actividades

24 Tomar medida de ropa y calzado para uniformes de niñas, niños, jóvenes,

CRITERIOS DE EVALUACIÓN DE LA 1ª FASE

1.1. En relación con la selección de los alumnos en la primera fase.

Se deberán tomar en cuenta los siguientes criterios:

1. Evaluar los contenidos del libro Arma la Historia.

CUALIDADES HABILIDADES Y APTITUDES

Facultades reflexivas Resolución de problemas

INDICACIONES PARA EL COMITÉ ESTATAL DE SELECCIÓN DEL CERTAMEN “1,000

2 mudas de ropa de uso diario

2.2. Acciones a realizar con los padres de familia

 Informar oportunamente los resultados de la aplicación del examen de la final nacional

INDICACIONES PARA LAS Y LOS PROFESORES ACOMPAÑANTES

3.1. Las funciones de las y los profesores acompañantes son:

 La historia y las principales características geográficas de la entidad federativa.

b) Responsabilizarse de las y los alumnos, de su integración y participación en las actividades

e) Informar, al momento de arribo a la sede de la grabación de programas de televisión, el medio

INDICACIONES PARA LAS MADRES, LOS PADRES O TUTORES

4. Evitar que los niños y niñas lleven consigo:

CRITERIOS PARA LA DEFINICIÓN DE SEDES DE APLICACIÓN DEL

5.2. Acceso hacia el interior del centro:

5.3. Las instalaciones deberán contar con:

5.4. Limitaciones o condiciones especiales para el proceso de evaluación:

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