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LIC. HÍLDER LINO ROQUE LIC. AMBROSIA ADRIANA ARREDONDO GUERRERO
DAIP – CRT NIVEL SECUNDARIO DAIP – CRT NIVEL PRIMARIO
INSTITUCIÓN EDUCATIVA Nº 2024
LOS OLIVOS - UGEL 02
I.E. : 2024
email aaglibra@gmail.com
email arredondoguerrero@yahoo.es
email hilderlino.1@gmail.com
email linorh7@yahoo.com
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LOS OLIVOS - UGEL 02
INDICACIONES GENERALES
3. Tener en cuenta las necesidades de los usuarios para apoyarse en los recursos TIC.
4. En caso de dejar investigaciones, como tarea para el alumno, indicar las direcciones
electrónicas en donde puedan encontrar la información necesaria.
7. El docente deberá hacer llegar a los D. A. I. T. del programa una copia de la sesión(es)
de aprendizaje donde indique el uso de recurso tecnológico a emplear.
I.- GENERALIDADES:
1.1.- BASES LEGALES.
Resolución Ministerial Nº 0341 – 2009 ED.
Resolución Ministerial Nº 0440 – 2008 ED, Diseño Curricular Nacional de Educación Básica Regular.
Decreto Supremo Nº 016 – 2007 ED, Creación de la Dirección General de Tecnologías Educativas.
Directiva 090 – 2007 DIGETE. Orientación para el desarrollo de las actividades pedagógicas en las
Instituciones Educativas.
R.D. Nº 0668-2010-ED – Normas de aplicación de tecnologías de información y comunicación en los
Centros de Recursos Tecnológicos (CRT) y en las Aulas de Innovación Pedagógicas (AIP) de las II.EE. de
Gestión Públicas.
Resolución Ministerial Nº 0622-2011-ED. Directiva del año escolar 2012
Resolución Ministerial Nº 0431-2013-ED. Directiva del año escolar 2013
Plan Anual de Trabajo de la I.E. 2013
Reglamento Interno de la Institución Educativa 2013
1.2.- DEFINICIÓN:
El Reglamento Interno es un documento que regula el funcionamiento y la organización
administrativa y pedagógica del Aula de Innovación Pedagógica y Centros de Recursos Tecnológicos de
la I.E. Nº 2024 con todos sus actores educativos en concordancia con todas las Normas Legales
vigentes.
El Aula de Innovación Pedagógica y Centros de Recursos Tecnológicos es el espacio donde los
docentes y alumnos desarrollan procesos de enseñanza aprendizaje con el uso de medios
Tecnológicos. La Tecnología, como apoyo de los procesos de enseñanza y aprendizaje debe utilizarse
como un medio para potenciar las habilidades y destrezas de los alumnos, la capacidad de
organización y trabajos colaborativos, la resolución de problemas, la búsqueda sistemática de
información y la simulación de fenómenos, sobre los cuales se pueden trabajar los temas de interés y
desarrollo de su creatividad, en cualquiera de la áreas del currículo.
1.3.- FINALIDAD:
Optimizar el funcionamiento del Aula de Innovación Pedagógica y Centros de Recursos Tecnológicos.
Respetar las Normas y disposiciones contenidas en el presente documento.
Orientar los deberes, obligaciones, atribuciones y derechos del Profesor.
Fomentar la responsabilidad y la autodisciplina del educando.
Proyectar el servicio Educativo a la Comunidad.
1.4.- ALCANCES:
El presente documento establece los derechos y obligaciones de:
D. A. I. P.
Personal Docente
Alumnado
Personal de Servicio.
1.5.- HORARIO DE FUNCIONAMIENTO DEL AIP y CRT:
a) TURNO MAÑANA : Lunes a Viernes
b) TURNO TARDE : Lunes a Viernes.
1.6.- JORNADA DE TRABAJO DE LOS D. A. I. P.:
NIVEL PRIMARIA : 30 Horas
NIVEL SECUNDARIA : 24 Horas
1.7.- OBJETIVOS:
Garantizar la eficacia y eficiencia de la utilización de los Recursos TIC de este servicio.
Lograr que el personal docente, DAIP., alumnos y personal de servicio desempeñen sus funciones con
responsabilidad y dinamismo.
Promover y mantener un clima de armonía en el AIP y CRT entre los DAIP., docentes, alumnos y
personal de servicio.
Orientar, coordinar, capacitar, etc. a los docentes del I.E.
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El docente deberá permanecer en el AIP - CRT desde el inicio hasta el término de la sesión de
aprendizaje.
Organiza grupos de trabajo con el alumnado para la aplicación se sesiones de aprendizaje utilizando
diferentes medios y materiales educativos.
Colabora en la hora de aplicación de las sesiones de aprendizaje con el control del buen manejo de
las PC´s y otros medios de aprendizajes existentes en el aula por parte del alumnado.
Respeta y hace respetar las normas de convivencia del AIP - CRT.
Los docentes registrarán su asistencia en la hoja de informe diario.
Revisar a sus alumnos previamente al ingreso al aula: (manos limpias, cabello seco, no permitiendo
ingresar con alimentos, golosinas, maletas ni mochilas, etc.).
El docente podrá utilizar las computadoras para programar, planificar, realizar sus sesiones de
aprendizaje, investigar, etc., de acuerdo a la disponibilidad del Aula de Centros de Recursos
Tecnológicos.
PROHIBICIONES DEL DOCENTE:
No deberán programar reuniones de Padres de Familia en la hora programada para la aplicación de
sus sesiones de enseñanza aprendizaje.
No programar reuniones de coordinación para programar sus unidades de aprendizaje en la hora de
aplicación de sus sesiones de aprendizaje en el AIP - CRT.
No enviar solos a sus alumnos al AIP - CRT, porque no se permitirá el ingreso sin la compañía de su
profesor (a).
Abandonar el aula a su cargo en hora de la aplicación del proceso de enseñanza aprendizaje sin
permiso justificado.
SANCIONES DEL DOCENTE:
Será de acuerdo al Reglamento Interno de la Institución Educativa..
La aplicación de las sanciones establecidas en el Reglamento Interno de la Institución Educativa, será
de competencia del Director y Subdirector (a) del Plantel y de la Comité de evaluación.
ESTIMULOS DE LOS DOCENTES:
Los estímulos que se hacen acreedores los docentes por integrar las NTICs al currículo, aplicar las TIC,
investigar y producir Recursos Educativos.
Los Estímulos:
1. Diploma de mérito.
2. Resolución de felicitación.
Criterios para la designación del “Maestro Innovador”.
Al finalizar el Año Escolar, el Comité de Evaluación designará al “Maestro Innovador” de cada nivel, para
el cual deberá tener en cuenta el informe final de los DAIP, integración de las NTICs al currículo,
aplicación de las TIC, investigación y producción de Recursos Educativos.
2.3.- FUNCIONES Y OBLIGACIONES DEL ALUMNO.
Respeta las Normas de convivencia del AIP y CRT.
Se ubican de acuerdo al número de orden que le corresponde, cada alumno por PC´, haciéndose
responsable por los daños que puedan ocasionar.
Utiliza las TIC´s para aprovecharlo en su contexto de su aprendizaje.
Produce material educativo utilizando las TIC´s.
Investiga, explora y evalúa las TIC´s y sus aplicaciones en su aprendizaje permanente.
Trabaja en equipo para plantear y resolver situaciones problemas utilizando las TIC´s
Aprende de manera significativa utilizando las TIC´s.
Conoce los recursos TIC´s y como lo deberá emplear para la mejora de su aprendizaje.
Ingresan al AIP - CRT solamente acompañados por el docente o tutor, nunca solos excepto a
situaciones autorizadas por la Dirección o Subdirección.
Pasan el antivirus a sus USB antes de comenzar a trabajar o grabar sus informaciones.
2.4.- PROHIBICIONES Y SANCIONES DEL ALUMNO:
En caso de incumplimiento de sus funciones, obligaciones, deberes y responsabilidades
escolares dentro AIP - CRT debido al tipo de actividad y actos negativos del alumno recibirá el
siguiente tratamiento.
Llamada de atención por el profesor o DAIP en forma verbal o escrita.
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Lic. A. ADRIANA ARREDONDO GUERRERO Lic. HILDER LINO ROQUE
DAIT – CRT NIVEL PRIMARIA DAIT – CRT NIVEL SECUNDARIA