Rúbrica de las operaciones básicas ALUMNO/A................................................................................................................

indicadores Nivel Nivel 3 Nivel 2 Nivel 1

alumno/a (Avanzado) (Aprendiz) (Primerizo)

Restas llevando No se equivoca. Comprueba el Sabe pero se equivoca . No realiza la No sabe. No realiza la prueba.
resultado. prueba.

Multiplicación No se equivoca y repasa el resultado. Sabe las tablas pero se equivoca. No sabe las tablas.

División dos o más cifras No se equivoca en ninguna de las Sabe pero se equivoca cuando baja el No sabe las tablas ni el
condiciones y repasa el resultado. cero al cociente o en divisiones difíciles. mecanismo de la división. Sólo
sabe por una cifra.

Sumas con decimales Sabe situar los números Sabe situar los números correctamente. No No sabe situar los números.
correctamente. No se equivoca se equivoca

Restas con decimales No se equivoca, coloca Se equivoca menos y a veces no coloca Se equivoca por no saber
correctamente todos los números y bien los números. colocar correctamente los
comprueba el resultado. números. No sabe la prueba.

Multiplicación con Las realiza correctamente y sabe Sabe las tablas y el mecanismo pero no No sabe las tablas y el
decimales colocar bien los decimales. repasa. Si sabe colocar los decimales al mecanismo pero no repasa. No
final aunque a veces se equivoca. sabe colocar los decimales al
final.

División con decimales en Sabe colocar los decimales. Sabe colocar los decimales. No sabe colocar los decimales.
el dividendo

División con decimales en el Los quita correctamente de los dos. Sabe quitar los decimales del divisor, pero No sabe como quitar los
Comprueba el resultado final. no los quita del dividendo. No comprueba decimales del divisor. No los
divisor o en ambos.
el resultado final coloca bien.

Sacar decimales en la Lo hacer correctamente, no suele Sabe como se hace pero se equivoca a No sabe como se hace.
equivocarse y comprueba el veces o no se acuerda.
división
resultado.

Unidad seguida de ceros sin Sabe el mecanismo a seguir y lo Sabe el mecanismo a seguir pero no lo No sabe el mecanismo a seguir,
utiliza . entiende, pone o quita ceros. También se Las pone en vertical.
decimales.
lía entre derecha e izquierda.

Unidad seguida de ceros con Sabe el mecanismo e identifica el Sabe el mecanismo pero a veces no No sabe el mecanismo a seguir,
decimal imaginario en todo momento. reconoce el lugar del decimal imaginario. Las pone en vertical.
decimales. No sabe donde está el decimal
imaginario.