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EL PROFE PREFERIDO
DURACIÓN: 15 - 20 minutos
REPARTO:
Profesor Tranquilino Pasanada Mario, Alumno Enamorado 2
Ana, alumna estudiosa Carlos
Bruno Alumnos extras
Dolores Narrador
Karla Profesora Exigenta Coronel
Marta, Alumna Enamorada 1
MATERIALES:
Sillas y mesas (ambientación para una Palco/Tarima
aula de colegio) con escritorio Premio (certificado/medalla) para mejor
Muchas hojas, libros, útiles escolares (el profesor
escritorio del profesor es un desastre)
GUIÓN:
PRIMER ESCENA.
Hay unos alumnos en una aula y están haciendo todos menos estudiar (excepto por una alumna
que es la estudiosa). Una chica y un chico están coqueteando. Otro alumno esta tirando una
avioneta de papel. Otros dos están haciendo un juego de palmadas. Otra esta escuchando
música. Otra esta sentada en el escritorio del profe. El profesor esta ausente.
EL PROFE: "Ummmmmm…emmmm. Buenas tard- digo días, chicos. ¿Qué día es hoy?"
EL PROFE: "¡Uf! Tenían que tener examen ustedes hoy…" mira entre sus cosas en el
escritorio, "…no lo prepare…bueno…emmm, ah, estoy seguros que todos iban
a rendir muy bien y para que todos estemos contentos, les voy a dar todos nota
de excelente. ¿Qué les parece?"
EL PROFE: "¿Cómo vas a llegar a mi clase tarde, chico irresponsable? ¿Acaso no sabes que la
clase comienza a las 7:15? ¿Qué me dices?
EL PROFE: "¡Bueno…!. A ver…a ver. Eeeh, hoy les voy a dar un ejercicio que deben hacer
individualmente y que deberán entregar al fin de la clase."
El profe busca entre sus cosas en el escritorio y derrama su café por los ejercicios.
EL PROFE: "Ahora clase, yo tengo que salir del aula un rato. Espero poder confiar en ustedes
en trabajar solos."
A penas da la vuelta para salir, los alumnos empiezan a levantarse para ir junto a la alumna
Ana para copiarse. En ese momento, Ana hace una pregunta.
El profesor se da la vuelta y todos los alumnos parados se hacen los tontos, silbando y
regresando disimuladamente a sus asientos.
El profesor sale de la clase y apenas desaparece de la vista y los alumnos salen de sus asientos y
le rodean a Ana para copiar.
Pasa un tiempo y el profesor regresa a su aula. Ve a los alumnos copiándose y hace un gran
sonido desde su garganta, con su pie, etc. para advertirles que esta llegando insinuándoles que
se sienten y que el "no vio nada."
Todos los alumnos regresan a sus asientos rápidamente y se hacen como si nada hubiera
pasado.
Los alumnos agarran sus cosas y estar por salir. El Profesor Tranquilino corre al frente de los
alumnos y dice…
Primero sale el Profesor Tranquilino. Después los otros alumnos. Finalmente sale Ana, la
alumna estudiosa.
5
SEGUNDA ESCENA.
Se ordena el escritorio que esta en el escenario.
Ahora el escritorio es de la Profesora Exigenta Coronel. Ella esta preparando su aula para
recibir a sus alumnos después del recreo. La profesora tiene su escritorio en orden y parece
muy diligente. Suena el timbre y entran todos los alumnos a la clase. La profesora les saluda al
entrar. Los alumnos se ubican como estaban ubicados en la primera clase: la pareja, la chica
con la música, uno tirando avión de papel, uno/a sentado/a en el escritorio de la profesora.
La profesora toma a cada persona y le escolta a su asiento correspondiente y dice con vos
firma…
LA PROFE: "Buenas tardes, jóvenes. ¿Hmmmm? Parecen estar más agitados y cansados de lo
usual. ¿Porque es eso?"
DOLORES: "El buen Profesor Tranquilino nos dejó salir temprano al recreo."
LA PROFE: "¡Fácil para él hacerlo! No les tiene a Ustedes en clase después del
recreo…Bueno, entreguen su tarea de ayer."
Algunos alumnos suben al escritorio de la profesora y entregan su tarea. Ana levanta la mano.
LA PROFE: "Lee el problema en voz alta para que todos escuchen, Ana."
MARTA: "Doooss…"
Al decir la respuesta le mira románticamente a su pareja, MARIO. MARIO le mira con ojos de
adoración.
LA PROFE: "Ahora, les voy a entregar sus exámenes calificados. Como se ha de esperar,
algunos rindieron muy bien" le entrega el examen a Ana, "…y otros…bueno,
digamos que hay 'espacio para mejorar'," le entrega a uno de los alumnos
tirados.
Algunos de los alumnos miran sus exámenes con alegría y hacen gestos de estar contentos.
Otros miran con desesperación sus notas.
LA PROFE: "Bueno, ahora me van a desarrollar un ejercicio que deberán entregar al final de la
clase. Este es trabajo individual"
La profesora empieza a circular para entregar la hoja. Entra Carlos, tarde como siempre.
LA PROFE: "¡El Profesor Tranquilino Pasanada tiene su clase y yo, la Profesora Exigenta
Coronel, tengo la mía! Llegaste quince minutos tarde a clase. Te quedaras
quince minutos después de clase también en tu hora libre de almuerzo.
¡Siéntate y a trabajar!"
DOLORES: "Es que el Profesor Tranquilino suele confiar en nosotros y sale del aula en estos
tiempos de hacer ejercicios individuales."
LA PROFE: "Como dije antes Pasanada tiene su clase y yo la mía. ¡Déjense de percances y
pónganse a trabajar!"
La Profe se pone a circular por el aula y los alumnos tratan de estirar sus cuellos para mirarle
la hoja a Ana. La profesora nota esto y dice…
BRUNO: "¿Profe, no podemos salir ya para el almuerzo? El Profe Pasanada nos dejo salir
temprano. "
ANA: "Faltan quince minutos y treinta y dos segundos profesora para que termine la clase."
LA PROFE: "A MI me pagan para tenerles aquí otros quince minutos y treinta y dos segundos.
¡Continúen trabajando! Si un profe les deja salir temprano en vez de estar
contentos, deberían enojarse con él porque le esta privando de un tiempo para
aprender algo."
Los alumnos entregan sus ejercicios y suena la campana. Los alumnos se paran para salir y la
Profe dice…
Todos los alumnos empiezan a salir corriendo. Carlos también agarra sus cosas y empieza a
salir.
Carlos se queda para su detención durante el almuerzo. Sale Ana con una sonrisa por la cara.
8
TERCERA ESCENA.
Están sentados todos los alumnos, el Profesor Tranquilino Pasanada y la Profesora Exigente
Coronel en el escenario. Las sillas están organizadas como para una asamblea.
NARRADOR: "Llega el Día del Maestro y los alumnos quieren obsequiarle a su mejor profesor
un regalo de parte del curso. Han elegido dos representantes de entre ellos para
hacer la presentación del obsequio."
Pasan al palco dos de los alumnos a hacer la presentación del obsequio, Ana y Bruno.
BRUNO: "Buenas noches señores padres de familia, señora directora, señor secretario,
estimados profesores, compañeros. En este Día del Maestro, el quinto curso ha
decidido obsequiarle al profesor preferido y más querido del curso un regalo de
nuestra parte. Queremos decirle que la votación fue unánime. Todos los alumnos
votaron por este profesor!"
Todo este tiempo el Profesor Tranquilino le ha estado dando codazo a la Profesora Exigenta,
insinuándole que él va a ser el escogido.
Ana abre el sobre y saca la hoja (como en los Premios Oscar). El Profesor Tranquilino se
levanta previendo su victoria,
Explota un aplauso del público. Tranquilino se queda atónito y después finge que le estaba
dando un aplauso de pie a la Profesor Coronel. La Profesora se levanta, recibe su galardón,
abraza sus dos alumnos, saluda al público, y se sienta. El Profesor Tranquilino mira a
cualquier otro lado y actúa incomodo y enojado. Los alumnos salen del palco dejándoles solos
a los dos profesores. La Profe esta feliz con su premio y se levanta para irse.
LA PROFE: “Pesada? ¿Eso iba a decir, Don Pasanada? Le cuento que no les dejo salir
temprano a los alumnos. Siempre les doy tarea, se ganan sus notas, y aunque
no me considero su amiga buena onda, sí les trato con sumo respeto. Y no creo
que la palabra apropiada es ‘pesada’, Tranquilino. Creo que ‘exigente’ sería
mejor.”
EL PROFE: “En verdad, no entiendo. Estoy totalmente atolondrado. Yo les doy a mis
alumnos la libertad que siempre reclama la juventud. Les dejo salir temprano,
les doy muchas oportunidades, buenas notas, y no les pongo presión. Perdone
pero ¿porqué será que a Usted - quien les prueba, les corrige, les pone
disciplina, les exige, les hace trabajar - le dieron el premio y no a mi?"
LA PROFE: "Sabes Profesor Pasanada. Creo que posiblemente eligió mal su vocación. Los
alumnos nos son vacas que hay que dejarles libres para pastorear. Son ‘minas
ricas en gemas de valor inestimable. Solo la educación puede hacerle
revelar sus tesoros y permitir a la humanidad beneficiarse de estas.’ Yo
creo esto. Por esto soy maestra."
EL FIN