ESCUELA BÍBLICA DE VACACIONES

lapal abra @micorazon

Asociación Ministerial de Escuela Dominical PRE-ESCOLARES

EBDV | Pre-escolares Asociación Ministerial de Escuela Dominical 1
 Lección

@ Presentación

AMED - Asociación Ministerial de Escuela Dominical es

un ministerio que, en obediencia al mandato de nuestro
Señor Jesucristo, viene dando a conocer el evangelio
por amor al prójimo. Para ello trabaja con excelencia,
respeto y dedicación, para volcar todo su conocimiento
a ustedes, los maestros de las Escuelas Bíblicas de
Vacaciones.

La visión de AMED es convertirse en una fuente

importante de conocimientos y experiencias a través de
las capacitaciones y actividades dirigidas a los maestros
y líderes de las iglesias cristianas del Perú.

La misión que en estos once años viene desarroll an do

AMED se está dando a través de preparación de
lapalabra@micorazon materiales, capacitaciones a maestros, desarrollo
de variados métodos de enseñanza con el propósito
Escuela Bíblica de Vacaciones d e contribuir con el maestro para que sea el factor
Pre-escolares multiplicador dentro de sus iglesias, y así poder ll egar a
Editado y compuesto por: m ás niños y adolescentes, para que ellos sean siervos del
AMED - Asociación Ministerial de Escuela Dominical Señor, a la vez también poder consolidar el ministerio de
Psje. Los Nísperos 170 Of. 202
La Molina, Lima - Perú
enseñanza de niños y adolescentes.
Telf. 435-3802
RPC: 9-8771-7235 El manual denominado lapalabra@micorazon forma
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parte de la 11ª Conferencia, compuesta de 5 lecciones
en cada nivel, cada lección contiene visuales para
Todos los derechos reservados el maestro y hoja de trabajo de acuerdo al nivel de
All right reserved
Prohibida la reproducción total o parcial sin la
enseñanza (preescolar, escolar y adolescentes), en ellas
autorización de los editores. se resalta el plan de salvación y la búsqueda de Dios
Las citas Bíblicas corresponden a las versiones Reina como un tesoro que buscar, valorar y disfrutar.
Valera 1960, TLA y NVI

Hecho el deposito legal en la Biblioteca Nacional del El material fue elaborado y revisado por una gama
Perú: Nº 2011-16112 de profesionales como son: teólogos, pedagogos,
© Derechos Reservados 2012
ilustradores, diseñadores, supervisores, psicólogos,
© Copyright - All right reserved músicos y niños que han puesto su voz para ejecutar las
canciones.
Impreso en Perú
Printed in Peru
¡Maestro!, su conocimiento, experiencia y práctica es
Primera Edición muy importante para sus discípulos; acuérdese que
© 2012 - AMED
usted es ejemplo de ellos, entonces usted también debe
Impreso en: EDITORIAL ROEL S.A.C.
conocer y tener en su experiencia la Palabra que inspire
Pj. Miguel Valcárcel Nro. 361 - Urb. San Francisco - Ate
Telf: 715-2070
su vida para guiar del mejor modo a sus niños.

2 Asociación Ministerial de Escuela Dominical Pre-escolares | EBDV

 llaappaallaabbraa@micorazonn

Pre-escolares Índice

Lección 1
¡SEÑOR LIMPIA MI CORAZÓN! 2
Lección 2
CRECIENDO Y DANDO FRUTOS 8
Agradecimientos Lección 3
Agradecemos a nuestro Señor Jesucristo por
UN ALIMENTO ESPECIAL 14
la publicación de este manual, así como por la
Lección 4
undécima conferencia para maestros, también
agradecemos a los miembros del Ministerio “AMED”
MIRÁNDOME COMO DIOS ME VE 20
por el esfuerzo desplegado, y gracias a usted
Lección 5
amada(o) hermana(o) por la adquisición de este
manual. Que su inversión lleve mucho fruto en el ¡LUZ PARA MI VIDA! 26
cumplimiento de La Gran Comisión encargada por
nuestro Señor en Mateo 28:18-20.
Cancionero EBDV 2012 32
Dios le bendiga y a su Ministerio en Cristo.

Pastor Kim, Sung-IL

Presidente
AMED - Asociación Ministerial de Escuela Dominical

EBDV | Pre-escolares Asociación Ministerial de Escuela Dominical 3

 ¡SEÑOR LIMPIA MI CORAZÓN!
Lección

1
PROPÓSITO VERDAD CENTRAL
Que el alumno comprenda que puede La Palabra de Dios purifica nuestras
ser limpio a partir de su encuentro con vidas.
la Palabra de Dios.

LECTURA BÍBLICA VERSÍCULO A MEMORIZAR

Ezequiel 36:24-27 “Entonces los lavaré con agua limpia y
quedarán limpios…”
Ezequiel 36:25 (Paráfrasis)

MOTIVACIÓN
Tener disponible jabón, toalla, papelógrafo con dibujos sin pintar, témperas y cinta de embalaje.
Asegurar el papelógrafo en una mesa grande donde todos los niños se ubicarán. La maestra
indicará en que momento coloreará el dibujo con sus dedos, para esta actividad deben estar
parados y cuidar de no ensuciar su ropa. Luego de 4 minutos pedir que dejen de pintar y
pongan las manos al frente, mientras tanto usted retira el papelote y pregunta ¿Ahora qué
hacemos? ¿Nos quedamos así con las manos sucias? ¿Por qué no debemos estar así?
Lavémonos las manos para retirar la suciedad y estar limpios, luego nos secamos.

INTRODUCCIÓN AL TEMA
Veamos que le pasó a nuestro amiguito en la historia de hoy.

HISTORIA BÍBLICA

A
nthony era un niño alegre y
juguetón a quien le gustaban
los animales, sobre todo los que
su mamá tenía en el patio de su
casa, allí criaban conejos, gallinas
y patos, a los que Anthony siempre alimentaba
cuando regresaba del colegio y lo hacía incluso
antes de almorzar (Visual 1). Un día, su mamá le
dijo que la espere en la sala viendo su programa
favorito, mientras ella iba a comprar a la librería
de la esquina.
Mientras Anthony miraba la televisión, pasaron
los dibujos de muchos animalitos de la granja,
entonces se acordó de los que tenía en casa y fue
a verlos, al acercarse a la jaula de los conejitos
vio que les faltaba agua, entonces abrió la jaula
y echó con una jarra un poco en el bebedero, y
sin querer mojó a uno de los conejitos que se
acercó a beber agua, es por eso que lo sacó para
secarlo y al poco tiempo empezó a jugar con
el revolcándose juntos en el suelo. Cuando se
dio cuenta su polo y su pantalón estaban sucios
y el conejito que era blanco parecía negro.
Mientras ocurría esto llegó su mamá y como no
lo encontró en la sala, ni en su dormitorio; se
fue a verlo al patio y se dio con la sorpresa que
estaba sucio; al ver esto le preguntó ¿Qué pasó,
por qué estás sucio? En ese instante Anthony se
acordó que su mamá le pidió que lo esperará en
la sala, por lo cual se puso triste porque había
desobedecido, entonces su mamá con mucho
amor le dijo: hijo ahora vamos a bañarte y
cambiarte esa ropa sucia para que estés limpio
(Visual 2).

4 Asociación Ministerial de Escuela Dominical Pre-escolares | EBDV

 Mientras le bañaba le decía que no sólo su ropa
o cuerpo se habían ensuciado, sino también su
corazón, porque cuando uno hace algo que a
Dios no le gusta, como desobedecer a mamá o a
papá,manchamos nuestro corazón.Es cierto que
el agua y el jabón pueden limpiar nuestra ropa y
nuestro cuerpo, pero sólo la Biblia nos enseña
cómo lavar nuestro corazón de las cosas malas
que hacemos; recuerda que hoy día, no sólo
tu ropa estaba sucia, sino también tu corazón,
porque tú sabes que me has desobedecido y
a eso la Biblia le llama pecado y el único que
puede limpiarlo es Jesucristo.
Después de salir del baño se sentaron en la
sala y su mamá cogió la Biblia nueva que había
comprado y leyó:“Entonces los lavaré con agua
limpia y quedarán limpios…” te das cuenta
Anthony, la Palabra de Dios nos da la solución
para lavar nuestro corazón. Al escuchar esto,
Anthony pidió perdón a su mamá y ella le
perdonó. Luego él dijo: Y Dios mamá ¿Cómo
puede lavar mi corazón? Bueno, tienes que
pedirle a Dios que te perdone (Visual 3), es
por eso que ahora vamos a hacerlo juntos,
expresó su mamá.

APLICACIÓN
Niños ¿Que hizo Anthony? Si, tienen razón desobedeció a su mamá ¿Qué hubieran hecho ustedes?
(Esperar respuesta). Pero cuando ella leyó la palabra ¿Qué ocurrió en Anthony? (Esperar respuesta).
Si niños, el cambió porque se dio cuenta que hizo mal, por eso pidió perdón.Y tú ¿has hecho algo
que no agrada a Dios? (Esperar respuesta) Acuérdate que la Biblia te dice que Jesús murió en la cruz
para que hoy puedas estar limpio de todo pecado, ¿Quieres que el Señor Jesús limpie hoy tu corazón
y hacer lo que dice en la Biblia? (Esperar respuesta), entonces vamos a orar para que te limpie
¿Quieres hacerlo ahora? Oremos juntos.

MOMENTO DE ORACIÓN HOJA DE TRABAJO

“Gracias Padre Celestial porque tu palabra “SEÑOR LIMPIA MI CORAZÓN”
me enseña yporque solo Jesús puede limpiar
Ayude a los niños a encerrar la respuesta
mi corazón, es por eso que te pido perdó n y
correcta, luego a colorear las figuras y
acepto a Jesús en mi corazón como mi Señor
finalmente a pegar el sticker donde
y Salvador.Amén”
corresponda.

SUGERENCIAS PARA EL MAESTRO

1. En todo momento el maestro debe tener la Biblia para enseñar.
2. Permitir que los niños manifiesten sus opiniones y refuerce las respuestas de cada uno si es
necesario.
3. Para la motivación deben usar mandiles de plástico, sino tuvieran, usar bolsas plásticas.
4. Si usted observa que algún niño(a) no comprende el llamado al terminar la clase explíquele con
palabras más sencillas acerca de la salvación.
5. Motivar a los niños a que traigan a sus amiguitos cada clase.
6. Para el momento de la oración puede utilizar palabras más sencillas o puede crear otra
relacionado al tema.

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Lección

Lección 1
Visual 1

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1
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Lección

Lección 1
Visual 3

88 Asociación Ministerial de Escuela Dominical Pre-escolares | EBDV

 ¡SEÑOR LIMPIA MI CORAZÓN!

Lección
1.- Encierra en un círculo y colorea las figuras que usamos para lavarnos y limpiarnos. 1
Hoja de trabajo

2.-Pega el sticker de la biblia y del texto.

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 CRECIENDO Y DANDO FRUTOS
2
Lección

PROPÓSITO VERDAD CENTRAL

Entender que debe dejar germinar la La Palabra de Dios rinde frutos en
Palabra de Dios en su vida. nuestras vidas.

LECTURA BÍBLICA VERSÍCULO A MEMORIZAR

Lucas 8:4-15 “… la que cayó en buena tierra…dio
frutos…”
Lucas 8:15 RV 1960(Paráfrasis)

MOTIVACIÓN
Materiales:
- Un macetero mediano
- Semillas de frijoles
- Agua
- Humus
- Tierra húmeda
Indicaciones:
- Preparar de antemano 4 plantas sembradas a modo de ejemplo en distintas tierras (seca, con
piedras, co n espinos y con tierra húmeda) para presentarlos a los niños en la clase.
- La maestra(o) dirá: “hoy vamos a se mbrar” y ¡¡ustedes serán mis ayudantes!! entonces con
los niños usted colocará la tierra, después con una espátula hará un hueco de 5 a 6 cm de
profundidad y pondrá la semilla que cubrirá con otro poco de tierra, finalmente la regará para
que se mantenga húmeda y les preguntará ¿antes han sembrado? (esperar respuestas).
- Una vez terminado, mostrará la planta sembrada, más las otras 4 plantas que sembró con
anticipación y les pedirá que las observen bien; luego preguntará ¿Todas las plantas han
crecido? ¿Qué creen que habrá pasado con ellas? (Esperar respuestas).

INTRODUCCIÓN AL TEMA
Ahora presta mucha atención para saber que hicieron nuestros amiguitos en la historia de hoy.

HISTORIA BÍBLICA

N
adia es una niña juguetona que Una tarde sentados frente al jardín Nadia y
vive en una linda casa con sus Paco dijeron: qué aburrido es jugar siempre a
padres, a ella le gusta hacer lo mismo, ¿verdad? si es muy aburrido dijo Paco,
barquitos de papel para que ahora ¿qué haremos? ¡¡¡ya sé!!! dijo Nadia, ya
floten sobre el agua que tiene en que estamos aquí en el jardín, hay que sembrar
una pequeña tina. Todas las tardes después del una planta ¿Qué te parece? a Paco le encantó
colegio, Nadia iba a la casa de su amigo Paco que la idea y decidieron hacerlo, pidieron a su
vive al lado, porque sus padres trabajaban todo mamá semillas de limón, porque les gustaba la
el día y llegaban en la noche (Visual 1). limonada y querían tener muchos limones para

10 Asociación Ministerial de Escuela Dominical Pre-escolares | EBDV

 tener mucho jugo. Pero cuando iban a empezar
se dieron cuenta que no sabían cómo hacerlo,
ni qué cosas necesitaban, entonces Paco pensó
que su abuelito podría ayudarles y así corrió a
llamarlo. Cuando el abuelito llegó les explicó
cómo debían hacerlo y les dijo que elijan bien
el lugar donde van a sembrar, y que lo harían
juntos en la mañana, pero Nadia y Paco no
quisieron esperar y lo hicieron solos (Visual 2).
Cada día iban al jardín para regar sus semillas
y ver si habían crecido, luego de varios días
ellos comenzaron a ponerse tristes porque sus
semillas no crecían. El abuelito al verlos así les
preguntó ¿Qué pasa, por qué están tristes? ¡Ay
abuelito! nuestras semillas no han crecido y
ya pasaron varios días, cálmense niños vamos
juntos a revisarla, está bien abuelito, vamos
¡Miren niños! aquí está el problema, la tierra
tiene piedras y acá no puede crecer ninguna
planta, que les parece si van conmigo a buscar
una tierra buena y plantamos otra semilla, ellos
sonrieron y le dijeron que sí.Trabajaron mucho
y pudieron sembrar sus semillas.
Cuando terminaron entraron a la cocina a
tomar un poco de limonada, cuando se sentaron
a la mesa, el abuelito abrió su Biblia y les dijo:
¿Saben niños? cuando Dios quiere sembrar
su palabra en nuestro corazón, muchas veces
está seco para recibir la semilla de la palabra
de Dios, entonces no le obedecemos, porque
hacemos lo que nosotros queremos; pero más
bien debemos ser como una tierra buena para
que Dios pueda sembrar su palabra y podamos
dar buenos frutos (Visual 3).

APLICACIÓN
¿Nadia y Paco sembraron en un buen terreno? ¿Con qué comparó nuestro corazón el abuelo? ¿Qué
debemos sembrar en nuestro corazón? (Esperar respuestas).
Dios quiere que nuestro corazón sea como esa tierra húmeda que está lista para recibir sus
enseñanzas, que son como la semilla que poco a poco crece y da frutos. ¿Qué frutos crees que la
palabra de Dios pueda dar? (Esperar respuestas). ¿Te gustaría que tu corazón esté listo para recibir
las enseñanzas de Dios? Entonces vamos a orar.

MO
M ENTO DE ORACIÓN
Querido Dios quiero pedirte que prepares
mi corazón para ser como la tierra buena
que da buenos frutos, ayúdame a escuchar
y obedecer lo que dice tu palabra. Gracias
por amarme y aceptarme como soy, en el
nombre de Jesús.Amén.
HOJA DE TRABAJO
“CRECIENDO Y DANDO FRUTOS”
Guíe a los niños a decorar el árbol
de la manera más creativa, y que luego
coloquen los stickers donde correspondan.

SUGERENCIAS PARA EL MAESTRO

1. En la motivación puede hacer uso de botellas plásticas transparentes.
2. Mezclar la tierra con el humus para que se mantenga ligera y con el tiempo no se
endurezca.

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Lección

Lección 2
Visual 1

12
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Lección

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Visual 3

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14 Asociación Ministerial de Escuela Dominical Pre-escolares | EBDV
 CRECIENDO Y DANDO FRUTOS

Lección
1. Decora el árbol con retazos de papel lustre y pega los sticker de los limones. 2
Hoja de trabajo

2. Colorea la verdad de hoy y pega el sticker de la biblia en el espacio vacío.

EBDV | Pre-escolares Asociación Ministerial de Escuela Dominical 15

 UN ALIMENTO ESPECIAL
3
Lección

PROPÓSITO VERDAD CENTRAL

Reconocer que debe alimentarse de La Palabra es una delicia para nuestras
la palabra de Dios para mantenerse vidas y nos llena de energía.
saludable como hijos de Dios.

LECTURA BÍBLICA VERSÍCULO A MEMORIZAR

Salmo 119:97-104 “¡Tu palabra es para mí más dulce que la
miel!”
Salmo 119:103 TLA

MOTIVACIÓN
Insumos:
- Galletas con miel.
- Galletas con gotas de limón.
- Galletas con gotas de culantro molido (puede ser otra cosa amarga).
Procedimiento:
- Poner en una fuente todas las galletas.
- Servir a los niños los tres tipos de galletas con: culantro, limón y miel (entregarlas en ese
orden) y esperar sus reacciones.
- Finalmente preguntar ¿Qué sabor les gustó más? ¿Cuál de ellos te haría bien? ¿Qué sucede
si no me ali mento bien? Los alimentos son importantes para nuestro cuerpo ¿verdad?

INTRODUCCIÓN AL TEMA
Hoy vamos a conocer a una niña que descubrió un alimento muy especial.

HISTORIA BÍBLICA

E
lizabeth vivía en la ciudad con toda su
familia ella siempre estaba corriendo,
cantando, saltando, pintando y
conversando con todos. Se levantaba
temprano para desayunar con su papá
y mamá e ir luego a su jardín, a ella siempre
le gustaban los jugos que su mamá preparaba
porque siempre le ponía miel (Visual 1). Un día,
su mamá tuvo que salir de viaje porque la abuelita
se había caído y no podía caminar, entonces su
papá preparaba el desayuno temprano, le dejaba
en el jardín y se iba a trabajar, es por eso que no
siempre tenía tiempo para prepararle su jugo
con miel.
Varios dias después Elizabeth aprendió a comer
pan con miel en vez de mermelada y esperaba
con entusiasmo a su mamá. Pasó el tiempo y ella
regresó, así que Elizabeth le ayudó a sacar las
cosas de su maleta, entonces vio que tenía una
Biblia nueva, al abrirla notó que tenia muchos
dibujos y le preguntó, ¿mamá de quién es
esto? ¡Ahh! es la Biblia que tu abuelita compró
para ti; ya que le conté lo mucho que te gusta
la miel y tu abuelita dijo que si te gustaba la
miel, también te gustaría este regalo porque es
mejor que la miel, al escuchar esto Elizabeth
se quedó tan sorprendida y le daba vueltas a la

16 Asociación Ministerial de Escuela Dominical Pre-escolares | EBDV

 Biblia para ver por donde se podía probar, al no
encontrarla le dijo ¡mamá, esto no se parece a
la miel! Entonces vio que su mamá se reía y le
dijo, vamos a leer una parte y verás porque es
mejor que la miel, entonces leyó: ¡Tu palabra es
para mí más dulce que la miel! Al escuchar esto
Elizabeth se sorprendió y pensó que eso sería
feo (Visual 2).
Elizabeth tenia la cara seria mientras su mamá
le daba una cucharadita de miel para que lo
pruebe y le dijo, es dulce y te agrada ¿verdad? Si
mamá, me gusta mucho; hija si la miel es dulce,
la palabra de Dios es más dulce, porque les
dice a los niños cosas buenas como: obedecer
a sus padres, decir la verdad, tratar bien a las
personas y nos corrige de hacer cosas malas
como: mentir, pegar a alguien, hablar palabras
malas; ¡te das cuenta! así como buscas la miel
y cuando no hay pides que la compremos; así
tienes que buscar, y pedir que te leamos la
Biblia para que aprendas más de la palabra de
Dios y crezcas fuerte y sana en tu corazón, así
como los personajes que menciona la Biblia
quienes disfrutaron y vivieron conociendo las
enseñanzas de Dios por medio de su palabra
(Visual 3).

APLICACIÓN
¿Qué cosa le gustaba a Elizabeth? Cuando regresó su mamá, ¿con qué cosa comparó la miel? ¿Por
qué? Así como Elizabeth, tú tienes que pedirles a tus padres que siempre te lean la palabra de Dios,
para que la conozcas y la disfrutes como si fuera la miel.También, así les haces probar la palabra de
Dios a tus padres y ellos también puedan decir, ¡¡uhm, qué rico!! ¿Quieres comerla ahora? ¿Quieres
pedirle a Dios para que la saborees y la encuentres deliciosa cada día?

MOMENTO DE ORACIÓN HOJA DE TRABAJO

“Mi Dios gracias por tu palabra, quiero
saborearla cada día, así como disfruto la
miel, ayúdame a aprender a leerla, porque
quiero ser fuerte y agradarte siempre, en el
nombre de Jesús”.Amén.
“UN ALIMENTO ESPECIAL”
Los niños deben pegar los stickers de
las abejitas, además de pintar el resto del
dibujo.

SUGERENCIAS PARA EL MAESTRO

1. Para la motivación tener las galletas preparadas con anticipación.
2. Las galletas debe partirlas en 4 para degustarlas.
3. Al mencionar en la historia “personajes que menciona la biblia” puede citar algunos
personajes que hayan estudiado anteriormente.

EBDV | Pre-escolares Asociación Ministerial de Escuela Dominical 17

Lección

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Visual 1

18
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 Lección
3
Visual 2

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Lección

Lección 3
Visual 3

20
20 Asociación Ministerial de Escuela Dominical Pre-escolares | EBDV
 UN ALIMENTO ESPECIAL

Lección
1.- Pega los stikers de las abejitas revoloteando cerca a la Biblia y colorea el resto del dibujo. 3
Hoja de trabajo

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 MIRÁNDOME COMO DIOS ME VE
4
Lección

PROPÓSITO VERDAD CENTRAL

Asumir que debe confrontar su vida Al poner nuestras vidas frente a la
permanentemente frente a la Palabra de Palabra de Dios nos muestra tal cual
Dios. somos.

LECTURA BÍBLICA VERSÍCULO A MEMORIZAR

Santiago 1:22-24 “Señor, tú me examinas, tú me conoces.”
Salmo 139:1 NVI

MOTIVACIÓN
Materiales:
• 1 Biblia
• 3 Espejos
• Papeles de regalo.
Instrucciones:
• Esconder en diversos lugares del salón la biblia y los 3 espejos cada uno envuelto en papel
de regalo.
• Pedir a los niños que busquen los regalos y los pongan en una mesa asignada, pero que no los
abran hasta que todos se hayan encontrado.
• Los niños abrirán uno a uno los regalos (Es preferible abrir el regalo que contenga la biblia al
final) y observarán sus rostros en cada espejo, al igual que deben mirarse en la Biblia.
• Luego preguntarles ¿Qué pudieron ver en el espejo? y ¿que vieron cuando se miraron en
la biblia? (Dejar que los niños respondan).

INTRODUCCIÓN AL TEMA
¡Sí! niños ustedes se pudieron ver en los espejos, pero nuestro amigo Sebastián se vio en otro tipo
de espejo, ¡presten atención! para saber cuál fue.

E
HISTORIA BÍBLICA
n una casa construida con madera voltear se dio cuenta que el espejo se había
vivían Sebastián y su familia, todas las caído y que estaba roto, entonces se asustó
tardes, él jugaba en la puerta de su casa y recordó lo que le dijeron sus padres ¿Qué
y cuando le llamaba su mamá siempre fue lo que le dijeron? (esperar la respuesta de
entraba corriendo y golpeando la los niños). ¡Sí niños!, ante esto el corrió a la
puerta (Visual 1). Sus padres ya le han dicho pared y tapó los pedazos del espejo para que su
que tenga cuidado con la puerta y no entre mamá no lo vea, pero ella se había dado cuenta
de esa manera, pero él por obedecer rápido y miraba con cara triste, así que le preguntó
siempre se olvidaba y hoy día también hizo lo ¿Sebastián, qué ha pasado? Nada mamá ¿Estás
mismo y ¡saben niños! pasó algo inesperado. seguro Sebastián? Sí mamá (respondió con
Sebastián entró corriendo y golpeó la puerta cara muy asustada). Sebastián ven pronto y
contra la pared, entonces escuchó un ruido, al pásame el espejo pequeño que está sobre la

22 Asociación Ministerial de Escuela Dominical Pre-escolares | EBDV

 mesa (Sebastián obedece y le da a su mamá).
Gracias hijo, ahora por favor observa tu cara
en el espejo y dime ¿qué ves? Bueno yo veo mis
ojos, mi nariz, mi boca y mi cabello brillante. Si,
es cierto; ¿ves algo más? (Sebastián se mira y
mueve la cabeza en forma negativa y le devuelve
el espejo). Bueno Sebastián ahora vamos a leer
la biblia por favor escucha lo que dice Santiago
1:22-24, … Mamá no entiendo lo que dice
(Visual 2), bueno hijo presta atención: cuando la
Biblia dice “sed hacedores de la Palabra y no tan
solamente oidores” se refiere a que se necesita
primero escuchar las indicaciones para después
en segundo lugar obedecer, porque si tan sólo
escuchas las instrucciones y no haces nada para
cumplirlo, vas a ser como una persona que mira
su cara en el espejo y después se olvida que vio.
Sí Sebastián la palabra de Dios es como un
espejo para cada uno de nosotros porque nos
muestra como somos, por ejemplo cuantos
ojos viste que tenías Sebastián, dos mamá, si
hijo y tu cabello ¿cómo es?, brillante, muy bien
hijo y te acuerdas ayer ¿cómo estaba el vecino
Jorge después de pintar su casa?¡Uy mamá!
estaba muy sucio y con mucho polvo en toda
su cara y su cabello, no parecía él mamá, ¡claro,
hijo! pero si él hubiera visto su cara en el espejo
se hubiera dado cuenta ¿no? así también hoy,
cuando te miraste en el espejo viste muy bien
tu cabello que brillaba porque estaba limpio y
eso te mostró el espejo por fuera; pero ¿puedes
ver cómo estás por dentro? él respondió muy
rápido ¡no mamá!, claro que no, su mamá con
una sonrisa en el rostro le dice: la Biblia es como
un espejo, que nos hace ver lo que somos por
dentro; en cambio este espejo(mostrar el espejo
que le alcanzó Sebastián) nos enseña cómo
somos por fuera. Hijo nuevamente te pregunto
¿qué pasó cuando entraste? Entonces Sebastián
no pudo más, agachó la cabeza y le contó todo
lo que pasó al entrar y también como tapó los
pedazos del espejo. Finalmente pidió perdón
por lo que hizo, entonces su mamá lo abrazó
(Visual 3), le habló con cariño y le dijo que hizo
bien en decir la verdad porque ahora su rostro
era diferente.

APLICACIÓN
¿Qué hizo Sebastián cuando rompió el espejo? Cuando su mamá le mostró el espejo de la Biblia, ¿qué
hizo Sebastián? (Esperar respuestas). ¿Al gu
na vez has hecho algo parecido a lo que hizo Sebastiá n?
¿Crees que a Dios le gusta que hagas eso ? ¿Qué dice la Biblia si haces algo incorrecto? (Esper ar
respuestas). Ahora sabes que la Biblia ta mbién es como un espejo que nos muestra lo que som os
y nos enseña cómo debemos ser, así como le mostró a Sebastián que esconder lo que hizo no es
correcto y por eso pidió perdón a su mamá. ¿Qué escondes tú? ¿Rompiste el juguete de tu amigo(a)
o de tu hermano(a) y no le avisaste? (Esperar respuestas). ¿Quieres que hoy el Señor Jesús te haga
ver lo que está bien y lo que está mal? ¡Sí!, entonces cierra tus ojitos y vamos a orar.

MOMENTO DE ORACIÓN HOJA DE TRABAJO

“Amado Padre gracias por enseñarme que
la Biblia es como un espejo que me muestra
como me ves y también me dice lo que debo
hacer, quiero seguir aprendiendo más cosas
de la Biblia en el nombre de Jesús”,Amén.
“MIRÁNDOME COMO DIOS ME VE”
Para este trabajo los niños deben
dibujarse a sí mismos (las cejas, ojos,
nariz, boca, cabello), luego pegarán el
sticker y pintarán la frase.

SUGERENCIAS PARA EL MAESTRO

Al momento de la historia bíblica, usted debe poner las visuales en la biblia o cerca de ella, para que
los niños vean de donde nace la historia.

EBDV | Pre-escolares Asociación Ministerial de Escuela Dominical 23

Lección

Lección 4
Visual 1

24
24 Asociación Ministerial de Escuela Dominical Pre-escolares | EBDV
 Lección
4
Visual 2

EBDV | Pre-escolares Asociación Ministerial de Escuela Dominical 25

Lección

Lección 4
Visual 3

26
26 Asociación Ministerial de Escuela Dominical Pre-escolares | EBDV
 MIRÁNDOME COMO DIOS ME VE

Lección
4
Hoja de trabajo
1. Dibuja tu rostro en el espejo, luego decora el marco del espejo con cuadraditos de papel platino
de colores.

2. Pega el sticker de la biblia y colorea la frase.

EBDV | Pre-escolares Asociación Ministerial de Escuela Dominical 27

 ¡LUZ PARA MI VIDA!
5
Lección

PROPÓSITO VERDAD CENTRAL

Identificar la Palabra de Dios como guía La Palabra de Dios ilumina nuestros
de nuestra vida. caminos en la vida diaria.

LECTURA BÍBLICA VERSÍCULO A MEMORIZAR

Salmo 119:105-112 “Lámpara es a mis pies tu palabra, y luz
para mi camino”
Salmo 119:105 BLA

MOTIVACIÓN
Materiales:
• 1 lámina con niños donde todo esté oscuro y casi no se puedan ver los colores.
• 1 lámina con niños donde sea de día y se puedan ver a los niños y también los colores de sus
ropas.
• 1 dibujo grande en papelote de un niño y una niña solo con ropa interior.
• Dibujos de pantalón, camisa y zapato para el niño; blusa, falda y zapatos para la niña.
• Cinta adhesiva.
Procedimiento
• Pegar el papelote en la pizarra.
• La maestra tendrá en la mano las 2 láminas; luego dirá a los niños hoy necesito ayuda con es-
tos dibujos que están en la pizarra, puestengo que vestirlos como si fueran los de esta lámina
(mostrar la lámi
na oscura), ¡huy! todo está oscuro y no puedo verlos muy bien ¿ustedes los
ven bien? ¡¡No!! ¡Uy! No podremos vestirlos. Ah, pero también he traído esta otra lámina
(mostrar lámina de día) ¡Qué bien! Puedo ver bien los colores, ¿ustedes también? Ahora si
empezaremos a vestir a los niños (dar a cada niño una prenda y en orden van colocándole la
ropa a los dibujos). ¿Qué colores ven aquí? ¡Muy bien niños! Qué fácil es ver cuando hay
luz, ¿verdad?

INTRODUCCIÓN AL TEMA
Niños hoy también vamos a conocer a un amiguito que en su casa tuvo un problema, a ver si le
podemos ayudar, escuchen…

HISTORIA BÍBLICA

S
u nombre es Luchito y a él le encanta
jugar con todos sus juguetes ¿A ustedes
también les gusta jugar con sus juguetes?
(esperar respuesta de los niños) ¡Sí! Es
muy bonito jugar ¿verdad? y así estaba
Luchito jugando después de comer y justo esa
noche a él se le ocurrió sacar todos sus juguetes
(Visual 1), algunos los puso en fila como si fuera
un tren, a otros los puso en círculos grandes y
pequeños y la sala se llenó de muchos colores,
hasta que de un momento a otro no pudo ver
nada. ¿Saben por qué fue? Es que se fue la luz
y él se asustó mucho, pero su mamá lo abrazó
mientras que su papá fue a buscar una linterna
para alumbrar e ir a su dormitorio y se quedaron
con él hasta que se durmió.

28 Asociación Ministerial de Escuela Dominical Pre-escolares | EBDV

 Horas después Luchito se despertó porque
tenía sed y fue a despertar a su papá para que
le acompañe a la cocina, pero como aún no
había luz su papá sacó nuevamente la linterna
para alumbrar el camino y se fueron a la cocina,
mientras caminaban se dieron cuenta que sin
la luz de la linterna hubieran pisado muchos
juguetes que Luchito dejó en el piso,pero cuando
estaban por llegar a la cocina Luchito pisó una
pelotita y se hubiera caído si no se agarraba del
mueble, esto hizo que se cayera algo, su papá le
preguntó ¿Luchito estás bien? sí papá, pero creo
que algo se cayó; cuando alumbró, vio la Biblia
abierta en el suelo, la recogió y leyó “Lámpara
es a mis pies tu palabra, y luz para mi camino”,
entonces su papá comenzó a reírse (Visual 2).
Papá ¿por qué te ríes? Hijo, sabes que la Biblia es
la palabra de Dios ¿verdad? Si papá, ¡bien hijo!,
pero sabes que la palabra de Dios es como esta
linterna que alumbra nuestro camino? ¿Sí? ¿Pero
si no tiene luz? ¡Claro que tiene luz!, pero su luz,
es para alumbrar nuestra vida para ayudarnos a
no caer y salir de la oscuridad (Visual 3); y tú
también tienes que aprender a leerla cada día,
así como haces las tareas que te manda la profe-
sora. Mañana yo te voy a comprar una Biblia con
dibujos para que veas que las personas que se
dejaron guiar por la palabra de Dios tuvieron un
final feliz. Entonces Luchito se olvidó de querer
tomar agua y comenzó a preguntar más cosas
acerca de la palabra de Dios como la “luz para
su vida”.

APLICACIÓN
Niños, ¿Qué pasó con la luz en casa de Luchito? ¿Qué pasó con luchito antes de llegar a la cocina?
¿Qué le enseñó su papá de la Biblia? (esperar respuesta) ¡Sí niños!, la palabra de Dios es la luz para
que tú y yo caminemos seguros y no tropecemos con nada mientras andamos.
Se acuerdan de los dibujos ¿fue fácil o difícil vestirlos? (esperar respuesta) Claro al inicio fue difícil
porque no podíamos ver bien ya que estaba oscuro, pero cuando vimos la lámina con luz fue fácil
vestirlos. La palabra de Dios es como esa linterna que nos hace ver como son las cosas y nos enseña
el camino que debemos seguir. Andar en la luz, es obedecer a tus padres, saludar a mamá con un
beso y abrazo, hacer las tareas del jardín, ordenar tus juguetes, lavarse las manos; todo eso te ayudará
a andar seguro, mientras que andar en la oscuridad es todo lo contrario como desobedecer a t us
padres, dejar us
t juguetes en desorden, o lavarte
n las manos. ¿Quieres que el Señor alumbre t u
camino para que veas con claridad y no tropieces con nada? ¡Sí! Entonces vamos a orar.

MOMENTO DE ORACIÓN TRABAJO MANUAL

“Gracias Padre porque me has regalado “LUZ PARA MI VIDA”
Tu palabra, quiero que ella siempre sea la Ayude a los niños a cortar la lámpara y
luz de mi camino. Jesús hoy te acepto en ellos sólo lo decorarán.
mi corazón como mi Señor y Salvador”.
Amén.

SUGERENCIAS PARA EL MAESTRO

• Al momento de hacer la aplicación no siempre los(as) niños(as) van a responder a las preguntas,
usted debe ayudarles a relacionar la repuesta correcta ya que por su edad a veces no entienden
bien la pregunta.
• Si los niños pierden la concentración varie el volumen de su voz o utilice aplausos, zapateos, etc.
• Anunciar a los niños que hoy termina la EBDV, pero que vengan también los domingos
porque vamos a seguir enseñando más de la palabra de Dios y todo lo que han aprendido
enséñenlo a sus padres y amiguitos.

EBDV | Pre-escolares Asociación Ministerial de Escuela Dominical 29

Lección

Lección 5
Visual 1

30
30 Asociación Ministerial de Escuela Dominical Pre-escolares | EBDV
 Lección
5
Visual 2

EBDV | Pre-escolares Asociación Ministerial de Escuela Dominical 31

Lección

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 ¡LUZ PARA MI VIDA!

Lección
1. Arma la lámpara y decórala a tu gusto.
5
Hoja de trabajo

4 cm

Vista superior

2 cm

Vista lateral

EBDV | Pre-escolares Asociación Ministerial de Escuela Dominical 33

 CANCIONERO EBDV 2012
Le
cc

ió
n
1. LA PALABRA ES LA SEMILLA
Introducción 1 vez
Hablado: “El que tiene oídos para
oír, oiga.”
1 Reflejar amor y tu verdad,
La semilla cayó junto al camino
y alguien la pisoteó
y se ha perdido.
La semilla cayó sobre la roca,
como nadie regó
se marchitó.
coro
// La palabra es la semilla
que germina, que florece,
se convierte en un gran árbol
que sus frutos dará. //
2 los pajaritos cantan.
La semilla cayó en las espinas,
y no pudo crecer
por sus heridas.
La semilla cayó en buena tierra,
mucho fruto llevó,
¡Gracias a Dios!
( Rep. Coro 3 veces )
2. LÁMPARA A MIS PIES
1 En oración quiero darte las gracias
Brilla, brilla en la oscuridad,
como el sol del día.
De la mano voy con Jesús,
es la luz del mundo.
coro
Tu palabra es Lámpara a mis pies,
lumbrera a mi caminar.
Voy a obedecer tu palabra fiel,
gozo de mi corazón.
stribillo
// Mi Jesús es la luz
de mi ser, Si! //
( Rep. DC )
3. TODO CAMBIÓ
1 Son palabras que instruyen, para mí.
// Todo cambió, todo cambió,
desde que Cristo mi vida tocó.
El me lavó, Él me limpió,
con agua limpia me purificó. //
4. ESPEJO QUIERO SER 7. EN LA EBDV
1 1
// Reflejarme en tu palabra fiel, Todos juntos a cantar,
Espejo quiero ser Señor. ya es tiempo de jugar,
ya es hora de disfrutar
no solo oidor, más hacedor. // en la EBDV.
coro 2
Yo fiel espejo quiero ser Todos juntos a escuchar
de toda obra de mi Rey. de la Biblia la verdad,
Y así que todos puedan ver nuevos versos memorizar
al Rey Jesús que vive en mí. en la EBDV.
( Repite una vez y coro. bis ) coro
// Cristo vive en mi corazón,
5. AGUA DE VIDA creo en la palabra de Dios,
1 oro por un mundo mejor
Brilla el sol, que feliz soy, en la EBDV.//
( Rep 1)
El cielo azul, el río que corre, 3
es el amor de Jesús. Ya es tiempo de aprender,
coro y la Biblia conocer,
Agua de vida que limpia mi corazón. su palabra obedecer
Tus maravillas en la EBDV.
cantan las obras de tu amor. ( Rep. coro )
2
La luna salió y las estrellas, 8. EBDV
la noche cubre el cielo. /// E B D V /// bis
1
por mi nuevo corazón. // Tu palabra es
( Rep. coro) lámpara a mis pies
// Agua de vida y lumbrera en mi caminar //
quelimpia mi corazón // 2
(Hablado) Enséñame (enséñame)
Agua de vida en mi corazón. Corrígeme (corrígeme)
Escudríñame en tu verdad.
6. SON PALABRAS TAN DULCES /// E B D V ///
1
Son palabras de gozo, para mí. (Rep. 1, 2 )
Son palabras tan sabias, para ti.
Son palabras que enseñan el bien. // Quiero aprender más en la
Para mí, para ti E B D V,
y para todos en el mundo. quiero conocerte más.
2 Quiero saber más mucho más de
Jesús
Son palabras tan bellas, para ti. de aquel que por mí murió//
Son palabras de juicio y verdad. /// E B D V ///
Para mí, para ti
y para todos en el mundo. (Rep. 1)

coro coro // y lumbrera en mi caminar //

Limpio soy por Él, // Son palabras de amor para mí.
mi vida cambió, Son palabras de amor para ti. •••••••
mi viejo corazón de piedra, Las palabras de Dios
por uno nuevo cambió. son más dulces que la miel. //
Salvo soy por Él, 3
mi vida cambió, /// Son palabras tan dulces como
* Cristo me ha purificado, miel/// como miel
Y comparto su amor. ¡Son más dulces, más que dulces!
*(Al final 3 veces) ( Rep. 1 , coro )
¡Dulces, más dulces que miel!

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 Asociación Ministerial de Escuela Dominical

EBDV | Pre-escolares Asociación Ministerial de Escuela Dominical 35

 MANUALES PARA MAESTROS

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