Actividades de la tarea III.

Tipología textual
Ejercicios de asimilación

Estimados participantes: lee sobre el contenido del tema tipología

textual en diferentes fuentes y luego desarrolla las cuestiones siguientes:

1- Establece la diferencia entre los textos escritos en versos y los escritos

en prosa.

Aunque ambos expresan la misma idea, en el texto en prosa no existe rima

mientras que en el texto en verso sí.
Se llama verso a una de las unidades en que puede dividirse un poema,
superior generalmente al pie e inferior a la estrofa. En la literatura en lenguas
romances, los testimonios en verso preceden a los testimonios en prosa.
Aunque ambas formas de expresión manifiestan históricamente una tendencia
innegable a la especialización (el verso para la lírica, la prosa para la narrativa,
el teatro y los textos argumentativos y expositivos), no faltan ejemplos tanto de
verso no lírico (épico, narrativo en general, dramático o expositivo, como en la
poesía didáctica grecolatina) como de prosa lírica.
El verso: Es una forma especial de expresarse. Es más difícil que la prosa, ya
que los textos en verso presentan unas características especiales que crean un
ritmo y musicalidad específicos en esta forma de contar cosas.
La prosa: Es la forma más natural de escribir. Se puede contar un hecho de
varias maneras diferentes. Cuando se escribe en prosa se ocupa toda la línea.

2.- Describe las etapas de desarrollo del texto narrativo.

1. La Introducción: El autor plantea aquí la situación que va a desarrollar

y realiza la presentación de los personajes y su entorno. Es
probablemente, la parte fundamental del texto narrativo, pues de ella
depende el que la obra sea o no capaz de captar la atención del lector.
2. Nudo: En toda narración se plantea siempre un conflicto, un momento
cumbre en el que todas las líneas planteadas en la introducción
convergen sobre un hecho fundamental que marca todo el relato. A ese
punto central se le denomina Nudo.
3. Desenlace: Es el momento en que el conflicto planteado como nudo de
la narración llega a su conclusión. Si la Introducción capta la atención
del lector, y el nudo consolida la narración, el desenlace puede ser el
punto en que un relato triunfe o fracase en la mente del lector.
3.- Explica cuál es la función del narrador y define los tipos más
usuales.

El narrador cumple varias funciones: al ser la voz que nos cuenta es quien nos
proporciona información sobre la historia. Gracias a él conocemos a los
personajes, e incluso podemos meternos en sus mentes y compartir sus
sentimientos, deseos o sus odios más profundos. Pero dependiendo de cómo
sea ese narrador, este podrá mostrarnos unos aspectos u otros.

La función del narrador, el narrador es la persona que cuenta la historia, la

cuenta en cuentos, leyendas como en los cuentos es narrador en la poesía es
hablante lirico. El narrador puede estar en primera persona: cuenta una historia
sobre sí mismo o en tercera persona: cuenta la historia de otros.

4.- Explica la razón por la que algunos estudiosos llaman a la descripción

“pintura de palabras”.

Podemos decir que la descripción es uno de los tipos de prosa más empleados;
forma parte de cualquier tipo de composición, y no es exclusiva de ninguna.
Algunos la definen como la “pintura de palabras” ya que puede ser estática o
dinámica, dependiendo del estado de movimiento o de reposo de quien
describe y del objeto descrito.

5- Define los tipos de descripción tomando en consideración el objeto

descrito.

Topografía: es la descripción de un paisaje o de un lugar (topo –lugar; grafica

–descripción)
Cronografía: descripción de un momento de periodo de tiempo breve o
extenso.
Prosopografía: descripción de la característica física de una persona o animal.
Etopeya: descripción del carácter moral o manera de ser de una persona;
también de sus hábitos, costumbres, aspiraciones, etc.
Retratos: es la combinación armoniosa de una prosopografía y una etopeya, o
dicho en otras palabras: el retrato es la descripción de la característica física y
las temperamentales de un personaje.
Autorretrato: es el retrato por la propia persona, lo que evidentemente le da un
matiz de subjetividad mayor de que tendría realizado por una segunda persona
observadora.
Paralelo: es la comparación o contraste del retrato de dos o más personaje
realas o imaginario.
Caricatura: consiste en destacar los rasgo negativo de un personaje o en
deforma los positivo con el objeto de ridiculizarlo o de hacer una broma a su
costa.

6.- Explica la función de los textos expositivos.

Decimos que un texto es expositivo cuando tiene como función fundamental

informar, pero no es la única función esta de transmitir información. Un texto
expositivo no solo proporciona datos sino que además agrega explicaciones,
describe con ejemplos y analogías, con el fin de guiar y facilitar la comprensión
de determinado tema. Entonces, podemos decir que los textos expositivos
tienen diversas funciones:

 Son informativos porque presentan datos o información sobre hechos,

fechas, personajes, teorías, etc.
 Son explicativos porque la información que brindan incorpora
especificaciones o explicaciones significativas sobre los datos que
aportan.
 Son directivos porque funcionan como guía de la lectura, presentando
claves explícitas (introducciones, títulos, subtítulos, resúmenes) a lo
largo del texto. Estas claves permiten diferenciar las ideas o los
conceptos fundamentales de los que no lo son.

II- A continuación te presento algunas descripciones. Asigna a cada una

el nombre que le corresponde.

1.- Prosopografía. Mariana se presentó. Es una joven diminuta con una mata
de pelo negro que parece envolverla toda. Delgada y de buena figura, exhibe
sin rubor ese bronceado que toma horas y horas tendida en una playa.

2 Topografía. No te equivoques. Se trata de una tienda grande, de lujo,

decorada con buen gusto. Por demás, está ubicada en una calle céntrica con
buenos parqueos.

3.- Retrato. Su papá es aquel señor alto y delgado de pelo negro. Por lo que
sé, es una persona intachable.

4.- Topografía. Para esa época del año el tiempo trastorna todos los planes,
si no es el excesivo calor, es la lluvia imprevista.

5.- Etopeya. Su carácter volátil, un tanto díscolo y agresivo no le permitió

alcanzar la meta que se había propuesto en sus tiempos juveniles, y ahora,
casi a los cuarenta, se sentía exhausto, pero nada dispuesto a dar un nuevo
giro a su atolondrada existencia.

6.- Etopeya. “Facundo y Paz, dignas personificaciones de las dos tendencias

que van a disputarse el dominio de la República. Facundo, ignorante, bárbaro;
valiente hasta la temeridad, dotado de fuerzas hercúleas, gaucho de a caballo
como el primero. Paz es, por el contrario, el hijo legítimo de la ciudad, el
representante más cumplido del poder de los pueblos civilizados… apenas
sabe andar a caballo. La ostentación de fuerzas numerosas le incomoda…”
(Facundo, del escritor argentino Domingo Faustino Sarmiento.)

7.- Topografía. El paisaje lucía adormecido bajo el cielo gris con tonos
anaranjados del crepúsculo. Hojas muertas rodaban por el jardín silencioso,
y en el aire revoloteaba aún su perfume de jazmines.

8.-Etopeya. Era el referente de la elegancia, siempre tan juicioso que incluso

aquellos que llevaban más años en el mundo financiero sentían por él un gran
respeto. Sí, era un hombre afortunado.

9.- Caricatura. Y todo por esa mocosa de enfermera… No hay más que mirarla
para darse cuenta de quién es, con esos aires de vampiresa y ese delantal
ajustado, una chiquilina de porquería que se cree la directora de la clínica.

10.- Caricatura. Mi criado tiene de mesa lo cuadrado y el estar tallado al

alcance de la mano. Por tanto es un mueble cómodo; su color es el que indica
la ausencia completa de aquello con que se piensa. Sus manos se
confundirían con los pies, si no fuera por los zapatos y porque anda
casualmente sobre los últimos.