UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE CHOTA

ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERÍA

ASIGNATURA DE ENFERMERIA EN SALUD PÚBLICA Y

COMUNITARIA
GUÍA DE PRÁCTICA Nº 03

Planificación Estratégicas: Análisis FODA Elaboración de la Misión y Visión

I. INTRODUCCIÓN

La planificación estratégica para los servicios de salud incluye un conjunto de planes

conceptuales, operativos e indicativos desarrollados por los altos ejecutivos de los
distintos servicios de salud para sus organizaciones y por lo tanto, a menudo forma parte
del currículo de carreras de pregrado y posgrado para proveedores y administradores de
la salud. La estrategia a seguir suele tener vigencia en el medio plazo, usualmente no
más de 5 años. En muchos países, la planificación estratégica es una herramienta
administrativa valorada por las organizaciones proveedoras de salud y por lo general,
los modelos usados difieren de los de las fábricas y otras empresas.
Por lo general y en su forma más simplista, el plan estratégico para los servicios de
salud incluye los criterios para la toma de decisiones cotidianas de la organización y a
diferencia de la planificación tradicional, provee el patrón usado para la evaluación de
los procedimientos y operaciones necesarias para alcanzar decisiones acertadas.
El proceso de desarrollo de la planificación estratégica está fundamentado en la visión
del estado futuro de la organización y su misión del estado actual de la organización,
para poder deslumbrar esta etapa se tendrá que aplicar primeramente el análisis FODA
de la institución de salud.
Teniendo en cuenta que toda institución de salud debe contar con un plan estratégico
como instrumento de gestión, para que el ejecutivo pueda guiar su trabajo; es menester
que todo Profesional de salud conozca a plenitud el manejo y su elaboración de dicho
instrumento de gestión.

II. DEFINICIÓN

PLANIFICACION ESTRATEGICA
Es el proceso que se utiliza para definir y alcanzar metas organizacionales. Consiste en
relacionar las metas de una organización, determinar las políticas y programas

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 necesarios para lograr objetivos específicos en camino hacia esas metas y establecer los
métodos necesarios para asegurar que las políticas y los programas sean ejecutados”
Mintzberg y Waters

MISION

Planteamiento que expresa los propósitos fundamentales de la organización y su

compromiso social. Describe la razón de ser de la organización y sus distintivos
principales.

Para la redacción de la Misión, debe responder, principalmente, las siguientes preguntas:

1. ¿Quiénes somos?
2. ¿Qué buscamos?
3. ¿Por qué lo hacemos?
4. ¿Para quienes trabajamos?
5. ¿Cuáles son nuestros valores?

VISION

La Visión constituye una declaración que guía a la Empresa en un contexto interno y

externo cambiante. El enunciado de la Visión impulsa a la propia Empresa y la motiva
para lograr el cumplimiento de sus Objetivos Estratégicos y Metas Estratégicas. La
Visión constituye, por tanto, la Imagen Futura que debiera detentar la Empresa.

Para la redacción de la Visión, debe responder, principalmente, las siguientes preguntas:

1. ¿Cómo nos vemos en el futuro?

2. ¿Qué queremos hacer en el futuro?
3. ¿Cómo vemos a la población objetivo y/o usuarios para los que trabajamos?

FODA

El nombre FODA es un acrónimo de las palabras: Fortalezas, Oportunidades,

Debilidades, y Amenazas. Es una herramienta que se utiliza para establecer opciones
estratégicas a partir del análisis de las capacidades y características de una organización
así como de las oportunidades y amenazas que se detectan en el entorno en donde opera.

III. OBJETIVOS

 Lograr que los estudiantes identifiquen los pasos a tener en cuenta en la elaboración
del plan estratégico institucional de un establecimiento de salud.

2
  Indicar al estudiante la elaboración del análisis FODA personal luego aplicado a una
institución de salud.

 Incentivar en los estudiantes la elaboración de la Misión y Visión de una Institución

pública y/o privada, teniendo en cuenta las respuestas de las preguntas y valores de la
empresa.

IV. RECURSOS

A. Humanos
- Profesor de practica
- Alumnos

B. Materiales
- Fotocopias de tema a desarrollar
- Plumones
- Papelotes
- Mesas de trabajo.

V. METODOLOGÍA.

El docente realizará una explicación preliminar del tema, a fin de que los alumnos
puedan participar en las actividades programadas.

El docente indicará a los estudiantes que se agrupen por afinidad en 05 grupos de

trabajo, se elegirá un representante de cada grupo, el docente ordenará que elabore un
análisis FODA personal, luego de una institución de salud de manera grupal, terminada
dicha tarea cada uno dará lectura del trabajo realizado.

Con los mismos grupos de trabajo el docente ordenara a los alumnos que elaboren 04
misiones y visiones de una institución pública y/o privada que brinda servicios de salud;
finalizada la tarea el representante del grupo dará lectura a lo redactado.

Finalmente habiendo escuchado a los cinco grupos sobre la lectura de la visión y misión
el profesor de práctica mencionara los aciertos y desaciertos y reforzara en los tópicos
débiles.

VI. FUNDAMENTO CIENTÍFICO

El Plan Estratégico es consecuencia del pensamiento estratégico, el cual se compone de

3 momentos: Deseo, Problema y Estrategia.
El plan estratégico es un documento en el que los responsables de
una organización (empresarial, institucional, no gubernamental, deportiva,...) reflejan

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 cual será la estrategia a seguir por su compañía en el medio plazo y largo plazo. Por
ello, un plan estratégico se establece generalmente con una vigencia que oscila entre 1
y 5 años (por lo general, 3 años). Aunque en muchos contextos se suelen utilizar
indistintamente los conceptos de plan director y plan estratégico, la definición estricta
de plan estratégico indica que éste debe marcar las directrices y el comportamiento para
que una organización alcance las aspiraciones que ha plasmado en su plan director.
Por tanto, y en contraposición al plan director, un plan
estratégico es cuantitativo, manifiesto y temporal. Es cuantitativo porque indica los
objetivos numéricos de la compañía. Es manifiesto porque especifica unas políticas y
unas líneas de actuación para conseguir esos objetivos. Finalmente, es temporal porque
establece unos intervalos de tiempo, concretos y explícitos, que deben ser cumplidos
por la organización para que la puesta en práctica del plan sea exitosa.

VII. ACTIVIDAD DE EXTENSIÓN (Trabajo, informe de práctica, etc)

- Al finalizar la práctica del día, cada grupo alcanzará al docente, la práctica

desarrollada, teniendo en cuenta la metodología aplicada, además consignara en la
parte final del trabajo los apellidos y nombres de los integrantes del grupo.

VIII. ANEXOS

- Un modelo de plan estratégico de una institución de salud

- Esquema de análisis FODA.

Chota, 25 de abril 2017

Profesor de Practica.