MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTIVA

Autores y coordinadores

José Guillermo Montero Quesada

Licenciado en Historia y Ciencias Sociales, Máster en Ciencias de la Educación, Máster en
Deportes de Combate, especialista en Gestión Tecnológica de la Actividad Física y el Deporte y
Doctor en Ciencias Históricas. Profesor Titular de la Facultad de Cultura Física de Las Tunas,
miembro permanente del Centro de Estudios Pedagógicos de la Universidad de Las Tunas (CEPUT)
y miembro del Grupo de Estudio Autónomo para la Promoción de la Actividad Física, CUBA.
Email: guillermonteroq@gmail.conm

Osvaldo Javier Martín Agüero

Doctor en Ciencias de la Cultura Física y Profesor Titular del Grupo de Estudios sobre Fútbol de la
Facultad de Cultura Física de la Universidad de Camagüey, especialista en Gestión Tecnológica de
la Actividad Física y el Deporte y miembro del Grupo de Estudio Autónomo para la Promoción de
la Actividad Física, CUBA.
Email: osvaldo.martin@reduc.edu.cu

Introducción

El creciente desarrollo de la actividad física y el deporte a nivel mundial y la necesidad de su

aplicación para el crecimiento humano, en especial en los países en vías de desarrollo,
demandan de personal especializado (directivos y especialistas) para gerenciar los
programas de desarrollo social de la esfera en cuestión. El mundo moderno exige la creación
de una base de conocimientos científico, tecnológico y gerencial, contextualizados en los
diversos escenarios sociales y culturales, en especial en las instalaciones deportivas, en
correspondencia con los cambios que demandan las organizaciones en la formación de los
recursos humanos para mantener e incrementar la satisfacción pública, tanto en las formas
privadas como estatales.

En el contexto de desarrollo actual de los países en vías de desarrollo, la gestión y

administración de la actividad física y deportiva en las instalaciones existentes, y las que
están por crear, constituye una de las tantas prioridades de los gobiernos. En este sentido, se
requiere asumir nuevos retos en la preparación de directivos y gestores deportivos con
formación académica, capaces de revertir conocimientos de gestión organizacional en los
diferentes niveles; de este modo, garantizar un modelo de desarrollo sustentable que
viabilice la materialización de los objetivos sociales estratégicos en esta esfera.

El siguiente programa de Maestría constituye una necesidad para la formación de directivos

en el nivel académico vinculados a la gerencia de procesos de la actividad física y
deportiva. La formación de especialistas con un alto nivel de conocimientos que han
egresado de estudios de licenciatura o títulos equivalentes, tienen la posibilidad de
superarse en este campo del saber, también los que han recibido capacitación mediante
cursos, diplomados y otras formas de superación profesional vinculadas con el perfil del
programa que se propone.
Atendiendo al escenario y fundamentos antes descrito, el Grupo de Estudio Autónomo para
la Promoción de la Actividad Física (GEAPAF), compuesto por profesionales altamente
calificados de varias universidades de Cuba, elabora el programa de superación de maestría
sobre la base de experiencias de superación profesional, especialmente de maestrías en el
campo de la administración y la gerencia, de Cuba y universidades prestigiosas del mundo,
en el que se tienen en cuenta diversos campos del saber relacionados con el perfil de
conocimientos que integran la formación del Máster en Gestión de la Actividad Física y
Deportiva.

El programa de la Maestría tiene un total de 79 créditos y tendrá una duración de un año y

medio a tiempo semi-parcial, aunque puede ser ajustado a las condicionantes, demandas y
necesidades tecnológicas del país o institución universitaria que la solicite. Incluye en este
tiempo la defensa del informe de investigación final ante un tribunal designado. Existe la
posibilidad del estudio a distancia para estudiantes a los que se les dificulte la movilidad
hacia el lugar de ejecución del programa por razones que lo justifique; en estos casos, será
necesaria la instrumentación de un sistema tutorial basado en encuentros mínimos, así como
la asistencia a un determinado número de conferencias y seminarios, cuyos detalles deberán
ser definidos y aprobados por el Comité Académico de la Maestría.

Objetivo general
El Programa Académico “Maestría en Gestión de la Actividad Física y Deportiva” está
concebido para desarrollar profesionales en el ámbito de la Gestión que puedan potenciar la
búsqueda de eficiencia, eficacia y efectividad en los resultados de su organización y su
efecto en el desarrollo sostenible del territorio donde labora.

Los conocimientos científicos-técnicos y habilidades que proporciona el Programa

permiten convertir a los egresados en promotores de cambio en las organizaciones y el
territorio, en correspondencia con las condiciones que demanda el desarrollo económico y
social del país, de manera eficiente, eficaz y competitiva.

Objetivos específicos del programa

 Proyectar el desarrollo competitivo de las organizaciones que promueven o prestan
servicios de actividad física y deportiva.
 Evaluar las formas de aplicación y el impacto de las principales corrientes y
tendencias actuales de la administración para las condiciones específicas de la
gestión de la actividad física y deportiva.
 Aplicar un enfoque sistémico y de proceso en el análisis de problemas, para la
obtención de soluciones interdisciplinarias.
 Lograr una adecuada identificación, procesamiento, interpretación y utilización de la
información pertinente para la gestión organizacional.
 Emplear tecnologías que garanticen el soporte objetivo de las decisiones.
 Desarrollar estrategias organizacionales que garanticen la utilización racional de los
recursos y se aprovechen las oportunidades del entorno.
  Emplear métodos que posibiliten perfeccionar el estilo de administración y el clima
organizacional en las instituciones que tienen el encargo de promover la actividad
física y del deporte.
 Entrenar equipos de trabajo para la solución de problemas en las organizaciones.
 Desarrollar investigaciones en el campo de la gestión e implementar sus resultados
en la organización.

Estructura general del plan de estudio de la maestría

Se presentan los diplomados y bloque de menciones con los consiguientes cursos en todo el
programa de la maestría. El programa está diseñado con un enfoque teórico y práctico por
lo que las clases teóricas se combinan con trabajos prácticos, estudios de casos, trabajo en
grupos y otros métodos productivos de enseñanza. La última fase del programa se dedica al
informe de investigación (Tesis de Maestría).

No. Diplomado No 1: Fundamentos básicos de la gestión de la Horas Créditos

actividad física y deportiva. lectivas
1 Sociología de la Ciencia en el ámbito deportivo. 96 2
2 Metodología de la Investigación. 96 2
3 Psicología en las organizaciones. 96 2
4 Pedagogía de la Dirección. 96 2
5 Gestión del Conocimiento. 96 2
Taller de tesis Diplomado #- 1 192 4
Diplomado No 2: Fundamentos científicos de la gestión de la
actividad física y el deporte.
6 Dirección de procesos organizacionales. 96 2
7 Comunicación y cultura organizacional. 96 2
8 Administración y gerencia de organizaciones. 96 2
9 Márketing de la oferta deportiva y la actividad física. 96 2
10 Derecho y legislación en el ámbito de la actividad física y el 96 2
deporte.
11 Gestión de Recursos Humanos en entidades de la actividad 96 2
física y deporte.
Taller de tesis Diplomado #- 2 192 4
Diplomado No 3: Intervención administrativa en la
actividad física y deportiva.
12 Planeación estratégica. 96 2
13 Gestión de proyectos y programas. 96 2
14 Gestión económica y financiera. 96 2
15 Morfología y planificación de instalaciones y equipamientos 96 2
para la actividad física y deportiva.
16 Evaluación de impacto de las actividades físicas y deportivas. 96 2
Taller de tesis Diplomado #- 3 192 4
Menciones de especialización en la administración y gestión
de servicios en organizaciones de la actividad física y
 deportiva.
Mención: Deporte
17 Gestión de eventos deportivos. 96 2
18 Planificación y organización de actividades deportivas 96 2
comunitarias.
19 Metodología gerencial para la selección de talentos deportivos. 96 2
Mención: Profilaxis y rehabilitación física 192 4
20 Planificación de actividades profilácticas para la salud. 96 2
21 Organización y administración de proceso de diagnóstico 96 2
patológico.
22 Planificación de actividades de rehabilitación física de 96 2
enfermedades crónicas no transmisibles.
Mención: Recreación
23 Diagnóstico comunitario de demandas recreativas. 96 2
24 Planificación y organización de actividades recreativas 96 2
comunitarias.
25 Metodología gerencial para gestionar la recreación. 96 2

Cursos 38 créditos
Taller de tesis Diplomado #- 1 4 créditos.
Taller de tesis Diplomado #- 2 4 créditos.
Taller de tesis Diplomado #- 3 4 créditos.
Publicaciones 2 créditos como mínimo.
Participación en eventos 2 créditos como mínimo.
Tesis de Maestría 25 créditos.

Total de créditos de la maestría 79 créditos.

SISTEMA DE EVALUACIÓN

Cada uno de los cursos con las siguientes formas de evaluación:

 Evaluación sistemática.
 Evaluación parcial.
 Evaluación final.

La evaluación final de los cursos consistirá según la orientación del profesor, en la

presentación y defensa de un Trabajo Final, un examen oral o escrito u otra forma de
evaluación que se corresponda convenientemente con el tema de investigación. Para tener
derecho a la realización de la evaluación final los participantes deberán tener como mínimo
el 80 % de asistencia y haber obtenido evaluaciones satisfactorias en las actividades
evaluativas realizadas durante las actividades académicas.

La evaluación final del Programa Académico, será mediante la presentación y defensa de

una Tesis que contribuya al análisis y solución de un problema específico de su esfera de
trabajo, de su organización o territorio y que refleje la asimilación y utilización del mismo,
con carácter integrador, de los conocimientos recibidos durante el desarrollo del programa
y que contribuya a resolver un problema, en el que se puedan evaluar los impactos
económicos, sociales y ambientes que se obtendrán con el mismo.

Como requisito de egreso el maestrante deberá:

 Acumular un total de 79 créditos, desglosados en los cursos de la parte lectiva (38
créditos) participación y presentación de las tesinas en los talleres de tesis (12
créditos), participación en eventos y publicaciones (4 créditos) y la realización y
defensa de la Tesis (25 créditos).
 Presentar y defender ante un tribunal un Informe Final de Investigación (Tesis),
donde el maestrante demuestre su capacidad investigativa y de integración de forma
creativa. Además del nivel científico-técnico y actualidad del tema, el trabajo deberá
contribuir a la solución de un problema específico, en su esfera de aplicación o
aportar conocimientos, que contribuyan a la elevación de la información científico-
técnica disponible en esa temática.
 Culminar los estudios en el tiempo establecido en el Programa

Durante el desarrollo del programa se promueven estudios y asesorías para el

funcionamiento exitoso de instalaciones destinadas a los servicios de la actividad física y
deportiva; además, durante el desarrollo de los módulos de especialización se ejecutarán
investigaciones sobre tecnologías para la planificación, intervención y evaluación del
deporte y las actividades físicas para la salud (profilácticas, rehabilitación y recreativas), en
organizaciones de servicios que tengan esa función social.

Las líneas de investigación definidas para la ejecución del programa son.

 Planeación Estratégica.
 Administración y gerencia de instalaciones deportivas.
 Gestión Económica - Financiera Organizacional.
 Gestión de los Recursos Humanos.
 Dirección de procesos y operaciones.
 Gestión del conocimiento.
 Gestión de proyectos y programas.
 Gestión de la calidad y sostenibilidad en los servicios.

Requisitos de ingreso:
1. Ser graduado universitario en algunos de los perfiles relacionados con el programa.
Presentación de fotocopia legalizada del título de graduado universitario.
2. Desempeñar funciones como cuadro, directivo y/o ser reserva de organizaciones
relacionadas con el perfil del programa. Presentación de carta aval que acredite su
condición en la organización y la autorización para realizar los estudios solicitados.
Además pueden ser admitidos profesores de la institución que asuma el programa. El
Comité Académico está facultado para admitir como matricula a casos excepcionales.
3. Entrega de carta de solicitud de ingreso al programa.
4. Presentación del curriculum vitae.
5. Dos fotos tipo carné.
6. Tener la autorización de su jefe inmediato superior.

Perfil del egresado: Máster en Gestión de la Actividad Física y Deportiva

Este programa de maestría está concebido para formar graduados con dominio teórico y
práctico en la gestión y administración, vinculadas a la actividad física y deportiva,
especialmente en la dirección de instalaciones deportivas para que puedan asumir y
desarrollar exitosamente funciones en pos de la competitividad, los resultados y el
desarrollo sostenible del territorio, que le permitirán al egresado:

1. Promover los cambios necesarios en el sistema organizativo para contribuir a la

obtención de resultados más eficientes y eficaces en su organización, mediante
intervenciones directas y la formación de formadores de recursos humanos nacionales
de estos perfiles, para el autodesarrollo social.
2. Aplicar creadoramente y con enfoque integral los conocimientos teóricos, los métodos y
las técnicas aprendidas para identificar, analizar y resolver problemas de gestión de la
actividad física y deportiva.
3. Emplear métodos, técnicas y procedimientos que posibiliten mejorar su desempeño
como gestores integrales de empresas, instituciones e instalaciones que promueven la
actividad física y deportiva.
4. Propiciar e implantar estrategias y programas que viabilicen la gestión de modo
eficiente y eficaz de los recursos de las entidades organizacionales, con prioridad para
el capital humano y orientado hacia el desarrollo sostenible de la esfera de la actividad
física y el deporte en el plano territorial comunitario e institucional.
5. Mostrar liderazgo en la gerencia de procesos organizacionales, en la formación y
desarrollo de valores compartidos y en la participación activa en el desarrollo local.

Como resultado del trabajo realizado por los profesores que integran el programa para su
impartición, y como consecuencia de la actividad de posgrado y de investigación
relacionada con los temas del mismo, se cuenta con la bibliografía actualizada al alcance de
los alumnos, tanto en soporte plano como digital.

Contactos:

Dr. C. José Guillermo Montero Quesada

guillermonteroq@gmail.com

Dr. C. Osvaldo Javier Martin Agüero

osvaldo.martin@reduc.edu.cu