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“Las

y
tecnologías, la Biblioteca Escolar y
la alfabetización informacional”
IV CONGRESO INTERNACIONAL - 7 de julio de 2017 Por Verónica Luengo

UNIVERSIDAD NACIONAL DE MAR DEL PLATA

Resumen Metodología

Explicar la necesidad que Se toman diferentes estudios


tienen las bibliotecas sobre el uso de internet de los
escolares de utilizar las niños y jóvenes de entre 11 y
nuevas tecnologías en la 20 años para conocer cuántos
formación de usuarios para utilizan las redes sociales
garantizar un aprendizaje diariamente. Estos estudios
significativo. permiten observar y analizar el
tiempo que utilizan los niños y
Introducción jóvenes las RS.
Las nuevas tecnologías de la Conclusiones
información y comunicación
Resultados
(TICs) llegaron para Hoy los jóvenes utilizan las redes
quedarse. La sociedad actual Se puede observar que 9 de sociales e internet diariamente
está inmersa en este mundo. cada 10 jóvenes utilizan las para diferentes usos como buscar
La sociedad actual está redes sociales. El 98, 1 % utiliza información o mantenerse
inmersa en el mundo de las internet con diferentes usos conectados con sus pares. Utilizar
tecnologías. Las redes mientras que solo el 1,9% no lo las redes sociales debe ser una de
sociales forman parte de la utiliza. La mayoría accede a la los objetivos de las bibliotecas
vida cotidiana de los red desde su hogar. El 92,6 % escolares para acceder a sus
alumnos. Las bibliotecas participa en las redes sociales y alumnos y brindarles nuevos y
deben enseñar y fomentar el solo el 7,4 % no accede. El 91% mejores servicios a fin de generar
uso de las Tics con de los jóvenes considera nuevos escenarios de aprendizaje.
propuestas acordes a las positivo el uso de las redes El desafío es que las bibliotecas se
necesidades de sus usuarios. sociales. muevan en los mismos escenarios
El objetivo es demostrar la que sus usuarios.
efectividad de estas
herramientas en la educación
para el intercambio de
información y comunicación
entre alumnos y docentes.

¿Qué servicios puede brindar la biblioteca a


través de las redes sociales?

Información de contacto – Localización –


Horarios – Búsqueda de información –
Enlaces de interés: noticias, recursos, etc. –
Videos – Eventos – Libros recomendados –
Últimas adquisiciones – Bibliografías –
Alfabetización digital – Alfabetización
Informacional.

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