1) Según Ferrier y A. Brain ¿Cómo definieron la impulsividad?

R: como “parada de las funciones o del funcionamiento de un órgano por acciones que otra función u
órgano realiza sobre él”.
2) ¿Cómo se define la agresividad?
R: como “toda la forma de acción que no responde a una voluntad”.
3) ¿Hacía que encamina Vigostky sus definiciones?
R: hacia un aprendizaje medioambiental de la conducta impulsiva
4) ¿Cómo defienden el ambiente familiar Grusece, Goodnow y Kuczynski?
R: “la familia es una especie de precursora del desarrollo de las conductas del niño”
5) ¿Cuándo se habla de impulsividad se hacen desde dos perspectivas menciona cuales son:
R: Perspectiva social y Perspectiva clínica
6) ¿Cuáles son las evoluciones cuantitativas?
R: Impulsividad como Estado
- Impulsividad como Rasgo
- Impulsividad como Proceso
7) ¿Cómo distingue Dickman la impulsividad?
R: funcional y disfuncional
8) ¿A qué se beneficia y a que se vincula la impulsividad funcional?
R: beneficia al sujeto y se vincula al afán de aventura
9) ¿quienes proponen que la impulsividad comparte aspectos con la Extraversión y con el Psicoticismo?
R: Eysenck y Eysenck
10) ¿Qué significados recogen Milich y Kramer?
R: inhabilidad para detenerse, mirar y escuchar; inhabilidad para diferir la gratificación, para resistir la
tentación, para inhibir una conducta motora; respuesta rápida en situaciones ambiguas; escaso juicio;
habilidad de planificación limitada; dificultad para anticipar consecuencias adversas; falta de previsión y
escaso autocontrol
11) ¿Cómo han utilizado los etólogos sus observaciones y conocimientos?
R: han utilizado sus observaciones y conocimientos sobre la conducta animal y han intentado generalizar
sus conclusiones al hombre.
12) Como se clasifican las teorías que explican la agresión en activas y reactivas?
R: Las teorías activas, también llamadas teorías biológicas son aquellas que basan el origen de la
agresión en los impulsos internos y el instinto. Corresponden al factor innato del individuo y la especie. A
esta categoría pertenecen las teorías psicoanalíticas y las etiológicas anteriormente descritas.
- Las teorías reactivas, corresponden a las que sitúan el origen de la agresividad en el entorno. La
agresión es entendida como una reacción de emergencia en respuesta a los estímulos ambientales.
13) ¿Que produce la frustración?
 R: produce un estado general de activación emocional que puede conducir a una variedad de respuestas
14) ¿Por qué las personas cometen ataques hacia los demás?
R: porque han adquirido respuestas por medio de su experiencia anterior, reciben o anticipan diversas
formas de recompensa por la realización de estas acciones
15) ¿Cuáles son los dos tipos de órdenes que se han diferenciado?
R: Órdenes alfa y Órdenes beta