UNIVERSIDAD NACIONAL SAN LUIS GONZAGA DE ICA

FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL

TECNOLOGIA DE MATERIALES 2017-I

DO

DOCENTE: ING. JUAN FELIX OLAECHEA HUARCAYA

 UNIVERSIDAD NACIONAL “SAN LUIS GONZAGA” DE ICA
FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE ARQUITECTURA, ESTRUCTURAS Y CONSTRUCCION
I. IDENTIFICACION:
1.1. Nombre del Curso : TECNOLOGIA DE LOS MATERIALES
1.1.1 Código : 111036
1.1.2 Tipo : Obligatorio
1.1.3 Nivel : Pre- Grado
1.2. Año Académico : 2017 - I
1.3. Año Curricular - Ciclo : Segundo Año – III Ciclo
1.4. Periodo Cronológico : 2 de Mayo de 2017 al 27 de Enero 2018.
1.5. Pre-requisito : Geología Aplicada
1.6. Profesor del Curso : Ing. Juan Félix Olaechea Huarcaya
1.7. Duración del Curso : 17 semanas
1.8. Números de Créditos : 04 créditos.
1.9. Números de horas de clases semanales
1.9.1. Clases Teóricas : 03 horas semanales
1.9.2. Clases Prácticas : 02 horas semanales
1. 10 Local (es) : Ciudad Universitaria- Pabellón de aulas de la Facultad de Ingeniería Civil-
Laboratorio de Mecánica de Suelos-UNICA.
 GRUPO/SECCION TEORIA PRACTICA
3er. Ciclo “B” Aula Laboratorio

II. SUMILLA
El curso estudia la naturaleza y principales características de los materiales de
construcción de uso más frecuente, resaltando las diferencias sustanciales entre
los materiales naturales y los materiales obtenidos por procesos específicos de
fabricación. Se realiza una introducción a los materiales de última generación.

III. COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA:

3.1 COMPETENCIA GENERAL
Proporcionar a los estudiantes del III Ciclo-Segundo Año las herramientas
científicas básicas para entender la obtención, empleo y evaluación del
comportamiento de los materiales tradicionales y los nuevos que van
apareciendo en el mercado nacional, así como tener conocimiento de los
materiales de última gener4ación.

3.2 COMPETENCIAS ESPECIFICAS

Brindar los conocimientos necesarios sobre las propiedades mecánicas,
físicas, químicas de los materiales que constituyen los elementos utilizados
en las obras.
Asimismo es importante que el estudiante tenga la capacidad de conocer
estas propiedades para su adecuada selección, usos y aplicaciones en la
construcción.
 IV. PROGRAMACION DE CONTENIDO DEL CURSO

UNIDAD N° 01: CONCEPTOS – HISTORIA - PROPIEDADES DE LOS MAERIALES –

AGLOMERANTES.
RESULTADO DEL APRENDIZAJE: Conocer las propiedades de los materiales para identificarlos
y seleccionarlos para su uso.
Semana CONTENIDO Estrategias Evidencias de
Conceptual Procedimental Metodológicas Resultados
1ra. Introducción- La Historia-Ciencia Se plantea los Clase Magistral Exposición de
e Ingeniería de los materiales - conceptos básicos con apoyo de trabajos y
Innovación Tecnológica- con ejemplos multimedia. complemento de
Nanotecnología-Importancia- prácticos de la Trabajos grupales los temas con
Materiales-Concepto-Función de vida real en obra. de integración participación del
los materiales-Clasificación. docente.

Practica: Trabajos individuales o grupales que serán expuestos.

2da. Propiedades de los materiales- Se presentan las Clase Magistral Exposición de
Propiedades físicas y Mecánicas propiedades con apoyo de trabajos y
de los Materiales-Propiedades fundamentales de multimedia. complemento de
Térmicas-Propiedades Acústicas- los materiales Trabajos grupales los temas con
Propiedades Opticas-Propiedades aplicadas a la de integración participación del
Qímicas. Ingeniería. docente.

Practica: Trabajos individuales o grupales que serán expuestos.

3ra. Aglomerantes - Se plantean el Clase Magistral con Exposición de
Clasificación de los conocimiento, apoyo de trabajos y
Aglomerantes – Arcillas - propiedades de los multimedia. complemento de
Clasificación – Prop.- aglomerantes, Trabajos grupales de los temas con
Aplicaciones - El yeso – formas de integración. participación del
Historia - Proceso de preparación y Preparación de docente.
Obtención- Clasificación aplicaciones. probetas para
Propiedades Aplicación evaluar en
laboratorio

Práctica: Preparación de probetas en laboratorio para su evaluación.

4ta. La Cal - Obtención de la Se plantean el Clase Magistral con Exposición de
cal - Apagado de la cal- conocimiento, apoyo de trabajos y
Clasificación – Prop. – propiedades de los multimedia. complemento de
Aplicaciones – Puzolanas aglomerantes, Trabajos grupales de los temas con
– Tipos – Aplicaciones. formas de integración. participación del
Cemento – Componentes preparación y Preparación de docente.
del cemento- aplicaciones de los probetas para
Composición del aglomerantes más evaluar en
cemento – Clasificación – utilizados en la laboratorio y
Almacenaje. Materiales industria de la exponer en aula.
Bituminosos – Breas – construcción.
Alquitrán - Asfaltos.
 UNIDAD N° 02 CANTERAS-AGREGADOS Y AGUA PARA CONCRETO
RESULTADO DEL APRENDIZAJE: Determinación de canteras y su potencia-agregados y agua para la
preparación del concreto.
Semana CONTENIDO Estrategias Evidencias de
Conceptual Procedimental Metodológicas Resultados
5ta. Canteras, tipos visita Se plantea el Clase Magistral con Exposición de
de campo. Agregados conocimiento de apoyo de trabajos realizados
– Concepto – una cantera, forma multimedia. Visita en campo y
Clasificación –Arenas – de reconocerla y de campo a complemento de
Gravas – Piedra. ubicarla. Se canteras. Trabajos los temas con
visualiza la grupales de participación del
explotación de los integración docente.
agregados.
Practica: Se visita las canteras en la región se extrae muestras.
6ta. Características de los Se plantea el Clase Magistral con Exposición de
agregado Textura y conocimiento de apoyo de trabajos realizados
forma-Granulometría – las propiedades de multimedia. en laboratorio y
Peso volumétrico - los agregados en Procesamiento de complemento de
Peso específico - aula y en muestras extraídas los temas con
Sustancias laboratorio de canteras en participación del
perjudiciales - Manejo mediante ensayos. laboratorio. docente
y almacenamiento de Trabajos grupales
los agreg. – El de integración
agregado Reciclado.

Practica: Realización de los ensayos a los agregados en laboratorio.

7ma. El agua - Se plantea el Clase Magistral Exposición de
Requisitos de conocimiento del con apoyo de trabajos
calidad - agua para la multimedia. realizados en
Utilización de preparación del Procesamiento laboratorio y
aguas no concreto. Las de muestras complemento de
potables - Aguas aguas permitidas extraídas en los temas con
prohibidas - Agua y prohibidas. laboratorio. participación del
de mar – Trabajos grupales docente
Prohibiciones – de integración
Almacenamiento
Practica: Evaluación del agua en laboratorio de química.

8va. EVALUACION DEL PRIMER PARCIAL

Contenido Actitudinal: Presentación de trabajos de laboratorio.

UNIDAD N° 03:MORTEROS – UNIDADES DE ALBAÑILERIA
RESULTADO DEL APRENDIZAJE: Determinación de las características y aplicaciones de los Morteros- Conocimiento de las
propiedades, tipos fabricación y evaluación de las unidades de albañilería. La madera sus propiedades y aplicaciones.
Semana CONTENIDO Estrategias Evidencias de Resultados
Conceptual Procedimental Metodológicas
9na. Morteros – Definición – Se plantea el Clase Magistral con Exposición de trabajos y
Clasificación - Mortero de yeso- conocimiento de las apoyo de multimedia. ensayos de laboratorio y
Mortero de cal - Mortero de propiedades de los Trabajos grupales de complemento de los temas
Cemento - Mortero Bastardo – morteros su integración. con participación del
Morteros de albañilería, de preparación en sus Preparación de docente.
junta, Morteros de larga vida diferentes tipos. Sus muestras en
Propiedades y usos.Dosificación usos, conocimiento de laboratorio para su
morteros de última evaluación.
generación.

Practica: Preparación y evaluación de muestras de morteros en laboratorio.

10ma. Unidades de albañilería- La Se plantea el Clase Magistral con Exposición de trabajos y
piedra - La piedra en conocimiento de las apoyo de multimedia. ensayos de laboratorio y
construcción civil – El adobe - propiedades de las Trabajos grupales de complemento de los temas
Ensayos para la selección de la unidades de albañilería integración. con participación del
materia prima - Proceso de su preparación en sus Preparación de docente.
elaboración y asentado de diferentes tipos. Sus muestras en
adobe - Protección de las usos, conocimiento de laboratorio para su
construcciones de adobe- unidades de albañilería evaluación.
Unidades de albañilería – de última generación.
Clasificación.

Practica: Preparación de muestras de unidades de albañilería en laboratorio.

11va. Fabricación de las unidades Se plantea el Clase Magistral con Exposición de trabajos y
albañilería industrial y artesanal- conocimiento de las apoyo de multimedia. ensayos de laboratorio y
de la Unidad de cemento - de las propiedades de las Trabajos grupales de complemento de los
unidades silico calcareos - El unidades de integración. temas con participación
ladrillo de arcilla - Propiedades de albañilería su Preparación de del docente.
las unidades de albañilería- preparación en sus muestras en
Ensayos. diferentes tipos. Sus laboratorio para su
usos, conocimiento evaluación.
de unidades de
albañilería de última
generación.
Practica: Evaluación de muestras de unidades de albañilería en laboratorio.
12va. La madera - Composición de la Se plantea el Clase Magistral con Exposición de trabajos y
madera - Estructura de la madera conocimiento de las apoyo de multimedia. complemento de los
- Propiedades de la madera - propiedades de la Trabajos grupales de temas con participación
Factores que afectan el madera, integración. del docente
comportamiento de la madera - características y
Secado de la madera. Influencia aplicaciones.
del contenido de humedad, Su comercialización.
densidad, temperatura –
Degradación -Ataque de los
insectos - Usos de la madera en
construcción-

Practica: Preparación de trabajos domiciliarios y de laboratorio.

Contenido actitudinal: Presentación de trabajos y exposición
UNIDAD N° 4: EL ACERO – GEOSINTETICOS – GEO,EMBRANAS – PINTURAS - VIDRIOS.
RESULTADO DEL APRENDIZAJE: Conocimiento de las propiedades y aplicaciones del acero de construcción y, Geotextiles,
Geosinteticos, Pinturas y Vidrios.
Semana CONTENIDO Estrategias Evidencias de
Conceptual Procedimental Metodológicas Resultados
13va. El acero, conocimiento Se plantean casos Clase Magistral con Exposición de
de los conceptos, aplicativos con apoyo de multimedia. trabajos y
clasificación - Proceso de ejemplos ilustrativos Trabajos grupales de complemento de los
obtención y producción - de las características y integración temas con
El acero de construcción aplicaciones de los participación del
- características- aceros. docente.
Aplicaciones - El proceso
de corrosión de los
aceros, tipos medidas de
Protección.

Práctica: Trabajos de aplicación de investigación, exposición, trabajos en laboratorio.

14va. Se realizará el Se realizan ejemplos y Clase Magistral con Exposición de
conocimiento de los casos prácticos con apoyo de multimedia. trabajos y
Geosinteticos – Historia - caos ilustrativos de las Trabajos grupales de complemento de los
Funciones y características de los integración temas con
Aplicaciones- Geosinteticos y participación del
Propiedades – Geotextiles. docente.
Geotextiles -Función y
aplicaciones

Práctica: Trabajos de aplicación de investigación, exposición, trabajos en laboratorio

 15va. Pinturas Proceso de Clase Magistral con Exposición de
fabricación, apoyo de trabajos y
clasificación, solventes - multimedia. Trabajos complemento de los
El vidrio, tipos usos y grupales de temas con
aplicaciones. integración participación del
docente.
Practica: Trabajos de aplicación de investigación, exposición, trabajos en laboratorio
16va. EVALUACION DEL SEGUNDO PARCIAL

17va. EAMEN SUSTITUTORIO

Contenido actitudinal: Presentación y exposición de trabajos finales
18va. ENTREGA DE ACTAS

METODOLOGIA
Explicación teórica - diálogo con los alumnos, conferencias, prácticas dirigidas de
aplicación, trabajos domiciliarios, visitas e informes.

MATERIAL DE ENSEÑANZA
Textos relacionados con el curso, normas técnicas, tablas, empleo de proyector
multimedia para exposición con diapositivas. Uso de la pizarra para la exposición de los
alumnos y Docente.
DE LAS NOTAS

Calificación de 0 (cero) a 20 (veinte) para exámenes, practicas

de aula y trabajos domiciliarios.

La nota final o promedio general se obtiene:

N.F = 1er Parcial+2do Parcial + Promedio de Prácticas + Eval. Permanente
4

CONDICIONES DE APROBACION:
• La nota aprobatoria mínima es 11 (once).
• En el promedio final, la fracción igual o mayor a 0.5 se considera como uno
(1) haciéndole igual al número entero inmediato superior.
• Para la obtención del promedio final y de la aprobación del curso, el alumno
deberá tener una asistencia no menor del 70% de clases teóricas y prácticas
dictadas en el desarrollo del curso. En caso contrario quedará inhabilitado el
alumno para todos los efectos por límite de asistencia.

DOCENTE: ING. JUAN FELIX OLAECHEA HUARCAYA

BIBLIOGRAFIA

NORMAS TÉCNICAS PERUANAS - INDECOPI

Manual del Ingeniero Civil por Merrit.
Manual del Arquitecto y del Constructor-Kidder – Parquer
Materiales de Construcción Enrique Riva Lope
Albañilería Estructural Julio Arango Ortiz
Tecnología en la Construcción-ICG.
Materiales de Construcción -Ing. A. Regal, UNI
Materiales de Construcción -Felix Orns Asso. Edit. Dossat S.A. Madrid..
Materiales de Construcción -G. Lgorchakov, Ed. MIR Moscú..
Química del Cemento -W. Czernin .
Elaboración del concreto y sus aplicaciones -Murdoch, Cexsa .
Aditivos-M. Vernat Editores Técnicos Asociados
¿TECNOLOGIA?
• En los escasos años que han pasado del siglo XXI la tecnología ha avanzado
rápidamente día tras día, desarrollando en casi todos los campos de la ciencia. La
tasa de avance de las computadoras es un excelente demostración de la gran
aceleración del progreso tecnológico, lo que lleva a varios a predecir la llegada de
una Particularidad tecnológica en este siglo.
• Como sabemos la ciencia y la tecnología del siglo XXI crece cada día mas y mas,
existe tecnología en todo aparato, o artefacto que funcione con sistema digital de
por medio. En el siglo XXI han aparecido y CREADO avances tecnológicos
destinados a diferentes funciones y objetivos.

En la actualidad, la tecnología y la ciencia

forma parte del sistema de vida de las
sociedades. Se están agregando a la
intención social y política de las
sociedades de manejar sus propios
destinos, sus medios y el poder de
hacerlo. Las mismas están facilitando a la
sociedad una gran variedad de opciones
en lo que podría ser el destino de la
humanidad.
Tecnología es el conjunto de conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que
permiten diseñar, crear bienes, servicios que facilitan la adaptación al medio
ambiente y satisfacer tanto las necesidades esenciales como los deseos de la
humanidad.

La tecnología es importante para solucionar los problemas que se presentan en las

ciudades, en las empresas y los hogares.

La tecnología se creó con el fin de ayudar a las personas y no reemplazarnos ó

desterrarnos como creen algunas personas.
¿INNOVACION TECNOLOGICA?
• Innovación se define como la primera vez que se usa una tecnología
dentro de una empresa constructora.

• Adicionalmente, también se puede definir innovación como el proceso

de búsqueda, reconocimiento, e implementación de una nueva
tecnología para mejorar la eficiencia de las funciones de una
determinada empresa.

• La innovación tecnológica es
la evolución de la tecnología
mejorándola y haciéndola
mas eficiente y es importante
porque permite mejorar la
calidad de vida de las
personas.
¿MATERIALES?
• Actualmente la Investigación de Materiales se basa fundamentalmente en la
física molecular y en la fisicoquímica. La fusión de estos campos de conocimiento
se conoce actualmente como Ingeniería Molecular, la cual ha permitido el
desarrollo de la Nanotecnología.
• ¿Pero qué es la Nanotecnología?
• Se le puede definir como un conjunto de técnicas que permite manejar átomos y
moléculas con absoluta precisión para construir estructuras microscópicas con
especificaciones atómicas sumamente complejas y caprichosas. Se le da el prefijo
Nano porque se trabaja a escalas nanométricas, donde una molécula común
mide, por ejemplo, entre 2 y 5 nanómetros.
¿PORQUE ESTUDIAMOS LOS MATERIALES?
Desde que el hombre descubrió que los materiales que la naturaleza posee podrían
serle de mucha utilidad para cumplir un sinfín de tareas, se ha dedicado a poder
conocerlos y entenderlos mucho mejor.

Hoy en día el mundo está en medio de una revolución de materiales. La ciencia e

ingeniería de los materiales ha transformado cada aspecto de la vida moderna. Los
avances en materiales han precedido a el gran salto tecnológico desde el comienzo
de la civilización.

Todo esto se ha logrado gracias a que los ingenieros tienen conocimientos sobre los
materiales y son capaces de seleccionar un material para una determinada tarea o
crear nuevos.

Entonces un ingeniero debe de estudiar ciencia de los materiales para obtener

conocimientos sobre la estructura interna y propiedades de los materiales de modo
que sea capaz de seleccionar un material que sea idóneo para una determinada
aplicación o en caso de no existir crearlo; pero sin dañar el ecosistema.
¿PORQUE BUSCAMOS NUEVOS
MATERIALES?
• Esta época está caracterizada por el descubrimiento de nuevos materiales que
nos está ofreciendo posibilidades tecnológicas solo soñadas en la ciencia ficción.
• La nanotecnología empieza a ser posible por el desarrollo de estos materiales,
pues al lograr la miniaturización solo es posible cuando se encuentran
propiedades muy especiales de ciertos elementos que permiten que se pueda
manipular casi al nivel del átomo.
• La física, la química y la informática ,han hecho posible este avance, y uno de los
elementos que ha hecho posible esta nueva generación de materiales es el
Carbono, su composición es muy especial.
• El carbono, tiene una estructura cristalina y lo encontramos en forma de grafito
o del diamante, también puede convertirse en materiales con cualidades únicas
que están cambiando toda la industria, pues no solo son más resistentes que el
acero, sino que son extremadamente livianos, excelentes conductores eléctricos,
que los hacen imprescindibles en la electrónica.
• De igual forma el descubrimiento de ciertas propiedades de algunos elementos o
tierras raras como las denominan crean nuevas posibilidades tecnológicas que
hacen posible la aparición de nuevos dispositivos con mayor eficiencia y un
consumo energético cada vez menor.
¿SON AGOTABLES LOS MATERIALES?
• Como todos sabemos nada en este mundo ni en esta vida es para siempre y
mucho menos los materiales que necesitamos para la construcción y
ambientación en nuestra ciudad, municipio o pueblo.

• La intención es hacer un poco de conciencia ya que los materiales a los cuales

estamos tan acostumbrados a usar en nuestra vida como constructores y
arquitectos en algún punto se terminaran y no tendremos otros materiales con
los cuales fabricar cementos o morteros o bien construir cualquier estructura
arquitectónica o cualquier elemento de diseño.

• Y cuando lleguemos a este momento inevitable, tendremos que tener alguna

solución a este problema, porque estos materiales que utilizamos para construir
también son materiales ecológicos, lo cual dañaría tremendamente a nuestro
ambiente, nos gastaríamos gran parte de la madera lo cual puede acabar con
nuestros bosques, la vida de algunos animales que habitan en ese lugar o bien
puede hasta dañar la capa de ozono ya que no se produciría suficiente oxigeno
para mantener la capa de ozono estable e igual no se produciría oxigeno lo cual
no necesito mencionar lo vital que es para la vida de cualquier especie en la
tierra, por lo cual es necesario buscar algunas soluciones alternas.
 CIENCIA E INGENIERIA DE L0S MATERIALES
• La responsabilidad de conocer, aplicar e investigar los materiales es de la
Ingeniería de Materiales. Sin embargo solo se puede avanzar cuando se conoce
profundamente las causas y consecuencias de los conocimientos que se han
adquirido con anterioridad. Estamos ante la especialización dada por la Ciencia y la
Ingeniería de Materiales, que conviene definir:

• Ciencia de materiales: Una disciplina científica íntimamente relacionada con la

investigación, que tiene por objeto el conocimiento básico de la estructura interna,
propiedades y procesamiento de los materiales.
• Ingeniería de materiales: Es una disciplina de ingeniería que trata del
conocimiento de los materiales a niveles fundamentales y aplicado, con objeto de
que puedan ser convertidos en productos necesarios o deseados por una sociedad
tecnológica.
• A veces es difícil definir la frontera entre ambos conceptos pues existe una zona de
uso común, según la formación del especialista. Lo que sí es evidente es que
ambos deben caminar unidos de forma obligada. La figura puede ayudar a hacer la
conexión entre la Ciencia y la Ingeniería.

• Actualmente la Investigación de Materiales

se basa fundamentalmente en la física
molecular y en la fisicoquímica.
La fusión de estos campos de conocimiento
se conoce actualmente como Ingeniería
Molecular, la cual ha permitido el
desarrollo de la Nanotecnología.
¿Pero qué es la Nanotecnología?
Se le puede definir como un conjunto de técnicas que permite manejar átomos
y moléculas con absoluta precisión para construir estructuras microscópicas
con especificaciones atómicas sumamente complejas y caprichosas. Se le da
el prefijo Nano porque se trabaja a escalas nanométricas, donde una molécula
común mide, por ejemplo, entre 2 y 5 nanómetros.

La Nanotecnología recientemente
ha permitido descubrir dos nuevas
formas distintas posibles en la
naturaleza para las moléculas del
Carbono: Los Fullerenos y los
Nanotubos.
Ambos tienen propiedades
asombrosas resistentes y
eléctricas que se están estudiando.
MATERIALES
 MATERIALES
DEFINICION: Se llama materiales a todo componente que interviene en alguna
forma en un proceso productivo o proceso constructivo de un proyecto,
permitiendo la obtención de otros materiales e interviniendo en forma directa en
ella, entre ellos tenemos: cemento, ladrillo, agregados, acero, madera, etc.
 Desde sus comienzos, el ser humano ha modificado su entorno para adaptarlo a
sus necesidades. Para ello ha hecho uso de todo tipo de materiales naturales
que, con el paso del tiempo y el desarrollo de la tecnología, se han ido
trasformando en distintos productos, mediante procesos de manufactura de
creciente sofisticación.

 Los materiales naturales sin procesar (arcilla, arena, piedra, mármol) se suelen
denominar materias primas, mientras que los productos elaborados a partir de
ellas (ladrillo, vidrio, baldosa, concreto, etc.) se denominan materiales de
construcción.
• Por este motivo, es posible encontrar un mismo material englobado
en distintas categorías: por ejemplo, la arena puede encontrarse como
material de construcción (lechos o camas de arena bajo algunos tipos
de pavimento), o como parte integrante de otros materiales de
construcción (como los morteros), o como materia prima para la
elaboración de un material de construcción distinto (el vidrio, o la
fibra de vidrio).
Los materiales son las sustancias que componen cualquier cosa o producto.
Desde el comienzo de la civilización, los materiales junto con la energía han sido
utilizados por el hombre para mejorar su nivel de vida.
Las primeras edades en las que se clasifica nuestra historia llevan sus nombres de
acuerdo al material desarrollado y que significó una época en nuestra evolución.
La edad de piedra con las primeras herramientas y armas para cazar fabricadas en
ese material.
La edad de bronce en la que se descubre la ductilidad y multiplicidad de ese
material, seguida de la edad de hierro en la que este reemplaza al bronce por ser
un material más fuerte y con más aplicaciones.
 Como los productos están fabricados a base de materiales, estos se encuentran en cualquier
parte alrededor nuestro. Los mas comúnmente encontrados son la madera, concreto, ladrillo,
acero, plástico, vidrio, caucho, aluminio, cobre y papel.

Existen muchos mas tipos de materiales y uno solo tiene que mirar a su alrededor para darse
cuenta de ello. Debido al progreso de los programas de investigación y desarrollo, se están
creando continuamente nuevos materiales.

Los productos de los que se ha servido el hombre a lo largo de la historia para mejorar su nivel
de vida o simplemente para subsistir han sido y son fabricados a base de materiales, se podría
decir que estos están alrededor de nosotros estemos donde estemos, de ellos depende en parte

nuestra existencia.

La producción de nuevos materiales y el

procesado de estos hasta convertirlos en

productos acabados, constituyen una parte

importante de nuestra economía actual.

 FUNCION PRINCIPAL DE LOS MATERIALES DE CONSTRUCCION
La función principal de los materiales de construcción consiste en desarrollar
resistencia, rigidez y durabilidad adecuados al servicio para el cual fueron
concebidos.
RESISTENCIA: Capacidad para resistir esfuerzos y fuerzas aplicadas sin romperse,
adquirir deformaciones permanentes o deteriorarse de algún modo. Puede ser
resistencia a la tracción, compresión, corte, flexión, torsión, fatiga, impacto.
RIGIDEZ : Relación entre la carga implantada y la deformación producida en un
elemento.
DURABILIDAD: Tiempo de servicio de diseño.
 CLASIFICACION DE LOS MATERIALES

La ciencia de materiales clasifica a todos los materiales en función de sus

propiedades y su estructura atómica y estos son los siguientes:
Metales

Cerámicos

Polímeros

Materiales compuestos

Semiconductores

Algunos autores hacen una clasificación más exhaustiva, aunque con estas
categorías cualquier elemento puede ser clasificado.
En realidad en la ciencia de materiales se reconocen como categorías
únicamente los Metales, los materiales Cerámicos y los Polímeros, cualquier
material puede incluirse en una de estas categorías, así pues los
semiconductores pertenecen a los materiales cerámicos y los materiales
compuestos no son más que mezclas de materiales pertenecientes a las
categorías principales.
 METALES

Metal se usa para denominar a los elementos químicos caracterizados por

ser buenos conductores del calor y la electricidad, poseen alta densidad, y
son sólidos en temperaturas normales (excepto el mercurio); sus sales
forman iones electropositivos (cationes) en disolución.

La ciencia de materiales define un metal como un material en el que existe

un solape entre la banda de valencia y la banda de conducción en su
estructura electrónica (enlace metálico). Esto le da la capacidad de conducir
fácilmente calor y electricidad, y generalmente la capacidad de reflejar la
luz, lo que le da su peculiar brillo.

La mayor parte de los elementos metálicos

exhibe el lustre brillante que asociamos
a los metales. Los metales conducen
el calor y la electricidad, son maleables
(se pueden golpear para formar láminas
delgadas) y dúctiles (se pueden deformar
o estirar para formar alambres).
Todos son sólidos a temperatura ambiente con excepción del mercurio (punto
de fusión = -39 °C), que es un líquido. Dos metales se funden ligeramente arriba
de la temperatura ambiente: el cesio
a 28.4 °C y el galio a 29.8 °C. En el otro extremo, muchos metales se funden a
temperaturas muy altas. Por ejemplo, el cromo se funde a 1900 °C.
Los metales poseen ciertas propiedades físicas características, entre ellas
son buenos conductores del calor y de la electricidad.

La mayoría de ellos son de color grisáceo, pero algunos presentan

colores distintos; el bismuto (Bi) es rosáceo, el cobre (Cu) rojizo y el oro
(Au) amarillo. En otros metales aparece más de un color; este fenómeno
se denomina policromismo.

Otras propiedades serían:

Maleabilidad: Capacidad de los metales de hacerse láminas al ser
sometidos a esfuerzos de compresión.

Ductilidad: Propiedad de los metales de deformarse y moldearse en

alambre e hilos al ser sometidos a esfuerzos de tracción.

Tenacidad: Resistencia que presentan los metales a romperse al recibir

fuerzas bruscas (golpes, etc...)

Resistencia mecánica: Capacidad para resistir esfuerzo de tracción,

comprensión, torsión y flexión y deformarse sin romperse.
• Los metales se dilatan cuando aumenta la temperatura; Del mismo modo, se
contraen se esta disminuye.

• Tienen también una elevada capacidad de oxidación. Por lo general, esta

propiedad se intenta combatir, pues la formación de una capa de óxido hace que
se pierda el característico brillo metálico, así como el tacto de la pieza original, y
puede llegar a dañar su interior, provocando un deterioro en sus propiedades
mecánicas.

• La mayor parte de los metales son reciclables, es decir, una vez desechados,
pueden volver a procesarse parea su reutilización.

Otros, como el plomo o el

mercurio resultan tóxicos para el
medio ambiente, por lo que
debe restringirse su empleo a
determinadas aplicaciones, a fin
de delimitar al máximo los
residuos incontrolados.
 APLICACIONES
• En la naturaleza existe una considerable cantidad de metales que se pueden
obtener, pero para la realización de esta investigación solo se usarán los más
usados en la construcción.
• Pocos de estos metales se encuentran de forma nativa en la naturaleza; estos
pueden encontrarse químicamente combinados formando diversos compuestos
minerales, tales como óxidos, carbonatos, sulfuros, etc…
• Estos compuestos se hallan en los yacimientos formando la mena, que es toda
materia de origen natural de la cual se puede extraer uno o más metales.
• Las menas, generalmente contienen cantidades variables de materias extrañas,
piedras o tierras, que se denominan gangas. La combinación de la mena y la ganga
es lo que constituye el mineral.

• Se considera que el hierro fue el primer material utilizado por el hombre,

llegándose a creer que ya era conocido siete mil años antes de J.C. No se ha
podido establecer con exactitud su edad, porque éste se destruye al convertirse
en herrumbre u orín.
• También se le utiliza como estabilizador en los materiales plásticos (PVC) y como
aleación para mejorar las características mecánicas del alambre de cobre. Su
producción se lleva a cabo en el momento de la refinación de zinc, con el que está
ligado, se trata de un contaminante peligroso.
 Los pigmentos amarillos y anaranjados del cadmio son muy buscados por su gran
estabilidad, como protección contra la corrosión, para las soldaduras y las aleaciones
correspondientes y en la fabricación de baterías de níquel y cadmio, consideradas
excelentes por la seguridad de su funcionamiento. También se le utiliza como estabilizador
en los materiales plásticos (PVC) y como aleación para mejorar las características
mecánicas del alambre de cobre. Su producción se lleva a cabo en el momento de la
refinación de zinc, con el que está ligado, se trata de un contaminante peligroso

• El litio, metal ligero, se emplea principalmente en la cerámica y en los cristales, como

catalizador de polimerización y como lubricante, así como para la obtención del aluminio
mediante electrólisis. También se emplea para soldar, en las pilas y en las baterías para
relojes, en medicina (tratamiento para los maníaco-depresivos) y en química.

• El níquel, a causa de su elevada resistencia a la corrosión, sirve para niquelar los objetos
metálicos, con el fin de protegerlos de la oxidación y de darles un brillo inalterable en la
intemperie.

• El denominado "hierro blanco" es, en realidad, una lamina de acero dulce que recibe un
baño de cloruro de zinc fundido, y a la que se da después un revestimiento especial de
estaño.
• PREPARACION DE LINGOTES DE METAL
 LOS METALES EN LA CONSTRUCCION
Debido a sus propiedades intrínsecas, los metales son materiales ampliamente
utilizados en el sector de la construcción. Son la primera elección como material para
estructuras, refuerzos, revestimientos, tejados, marcos de ventanas, fontanería,
equipos de calefacción y muchas otras aplicaciones. Podemos encontrar metales en
edificios antiguos e históricos así como en arquitectura moderna e innovadora.
HACIENDO MÁS CON MENOS: Debido a su alta
resistencia, los metales pueden soportar mucho
peso con poco material, o incluso utilizarse como
refuerzo de otros materiales.
LIBERTAD PARA LOS DISEÑADORES: Gracias a su
Elevada rigidez, los metales permiten amplias
luces, dando mayor libertad al diseño.
DURABILIDAD: Los productos metálicos para la
construcción, aplicándoles un tratamiento
superficial si fuera necesario, son resistentes a la
intemperie, impermeables, sismo-resistentes,
resistentes a la corrosión e inmunes a la
degradación por los rayos UV de la luz,
asegurando una larga vida en servicio sin
degradación.
 RECICLAJE DE LOS METALES
Los metales se reciclan sin perder su calidad y propiedades. Debido a que los enlaces
metálicos se restablecen en la resolidificación, los metales recuperan continuamente
sus propiedades y rendimiento originales, incluso tras muchos ciclos de reciclaje. Esto
permite su uso una y otra vez en la misma u otras aplicaciones. Sin embargo, la
mayoría de los materiales no metálicos se degradan al ser reciclados.
Cuando un edificio llega al final de su vida útil, se pueden reutilizar una gran cantidad
de los materiales metálicos
Que lo conforman; como
ocurre, de hecho, con los
edificios de armazón
metálico. Debido a su
flexibilidad y adaptabilidad,
La vida de estas partes del
edificio puede prolongarse.
Cuando un componente o
producto metálico para la
construcción alcanza el fin
de su vida útil puede ser
reciclado completamente.
La recuperación y el reciclaje de metales han alcanzado ya ratios muy altos, al resultar
atractivos económicamente. Sin embargo, existe aún un potencial de mejora a lo largo
de la cadena de valor. Además de las investigaciones de la propia industria, se están
llevando a cabo colaboraciones con centros de investigación y el mundo académico
para evaluar las pérdidas que se producen a lo largo del ciclo de vida y ver cómo se
pueden minimizar. Este trabajo ayudará a comprender este complejo negocio así como
a definir medidas adecuadas para mejorar aun más el proceso del reciclaje de los
metales
• En la actualidad más del 95% de los productos metálicos usados en edificios se
recuperan al final de su vida útil. Pequeñas y medianas empresas juegan un papel
importante en la recolección y procesado de productos metálicos en su camino a
las instalaciones de reciclaje. El motor que mueve este proceso de recolección y
reciclaje es su gran valor económico. El proceso de reciclaje de los metales, en
función del tipo de metal y producto, proporciona también ahorros energéticos de
entre el 60% y el 95% en comparación con el proceso de producción primario, por
lo que el proceso de reciclaje aporta beneficios indudables tanto al medio
ambiente como a la economía. La reutilización o reciclaje de los productos
metálicos para la construcción suponen un gran ahorro de recursos.
MATERIALES CERAMICOS
 MATERIALES CERAMICOS

La palabra cerámica deriva del vocablo griego keramos, cuya raíz

sánscrita significa "quemar". En su sentido estricto se refiere a la
arcilla en todas sus formas. Sin embargo, el uso moderno de este
término incluye a todos los materiales inorgánicos no metálicos
que se forman por acción del calor.

Hasta los años 1950, los materiales más importantes fueron las
arcillas tradicionales, utilizadas en alfarería, ladrillos, azulejos y
similares, junto con el cemento y el vidrio. El arte tradicional de la
cerámica se describe en alfarería. También puede buscarse la
historia del rakú, singular técnica milenaria oriental.

Históricamente, los productos cerámicos han sido duros, porosos

y frágiles. El estudio de la cerámica consiste en una gran
extensión de métodos para mitigar estos problemas y acentuar
las potencialidades del material, así como ofrecer usos no
tradicionales.
Siempre se ha pensado que el hierro y sus aleaciones son unos
materiales muy fuertes resistentes, pero estos materiales tienen una
gran desventaja: no soportan las altas temperaturas y son sensibles a
la corrosión. Esto da pie a buscar la alternativa con otros materiales
que resistan temperaturas muy elevadas.

Esto sólo es posible para los nuevos materiales cerámicos. Las

uniones atómicas de las cerámicas son mucho más fuertes que la de
los metales.
Por eso un pieza cerámica es muy eficaz, tanto en dureza como en
resistencia a las altas temperaturas y choques térmicos. Además, los
componentes cerámicos resisten a los agentes corrosivos y no se
oxidan
PROPIEDADES MECANICAS DE LOS MATERIALES CERAMICOS

Los materiales cerámicos son generalmente frágiles o vidriosos.

Casi siempre se fracturan ante esfuerzos de tensión y presentan
poca elasticidad, dado que tienden a ser materiales porosos. Los
poros y otras imperfecciones microscópicas actúan como
entallas o concentradores de esfuerzo, reduciendo la resistencia
a los esfuerzos mencionados.

El módulo de elasticidad alcanza valores bastante altos del orden

de 311 GPa en el caso del Carburo de Titanio (TiC). El valor del
módulo de elasticidad depende de la temperatura, disminuyendo
de forma no lineal al aumentar ésta.

Estos materiales muestran deformaciones plásticas. Sin embargo,

debido a la rigidez de la estructura de los componentes
cristalinos hay pocos sistemas de deslizamientos para
dislocaciones de movimiento y la deformación ocurre de forma
muy lenta.
Tienen elevada resistencia a la compresión si la comparamos con
los metales incluso a temperaturas altas (hasta 1.500 °C). Bajo
cargas de compresión las grietas incipientes tienden a cerrarse,
mientras que bajo cargas de tracción o cizalladura las grietas
tienden a separarse, dando lugar a la fractura.

Los valores de tenacidad de fractura en los materiales cerámicos

son muy bajos, valores que pueden ser aumentados
considerablemente mediante métodos como el reforzamiento
mediante fibras o la transformación de fase en circonia.

Una propiedad importante es el mantenimiento de las propiedades

mecánicas a altas temperaturas. Su gran dureza los hace un
material ampliamente utilizado como abrasivo y como puntas
cortantes de herramientas.
• MATERIAL CERAMICO REFRACTARIO UTILIZADO EN PROTECCION DE
NAVES ESPACIALES
 LOS MATEIALES CERAMICOS EN LA CONSTRUCCION
• La cerámica está considerada como el tipo de material que nunca pasa de moda en
el sector de la construcción, gracias a su practicidad, resistencia y durabilidad. Se
trata de un material que apenas requiere mantenimiento, de fácil limpieza y con
una alta versatilidad desde el punto de vista constructivo y decorativo, ya que
puede estar presente tanto en suelos, como paredes, escaleras, techos, fachadas,
piscinas… Además, gracias a las nuevas tecnologías que van surgiendo, se consigue
un material más resistente y duradero, recubierto con tratamientos térmicos, etc.
En la actualidad, se trata de un material que podemos encontrar en todos lados,
dentro y fuera del hogar, con fines decorativos o con función específica. La industria
cerámica ha conseguido optimizar, de manera notable, el proceso de fabricación,
reduciendo al máximo el consumo de energía y agua y, a la vez, minimizando la
generación de residuos y emisiones de dióxido de carbono. Ahora mismo el mercado
nos ofrece una enorme variedad de cerámicas para construcción, paredes, pisos,
recubrimiento de numerosas superficies…
En su composición, la cerámica que ha llegado a nuestros días, sigue teniendo a la
arcilla como materia prima; arcilla y agua, como antaño. Sin embargo, se incorporan a
la receta elementos fundentes (óxido de hierro, carbonato de calcio, feldespato y
otros), así como quemantes, que permiten una mejor cocción, desengrasantes (arena,
ladrillo molido, escoria...) y plastificantes.
• Entre las cualidades más destacables de este material, destacan su gran resistencia
y durabilidad. Se trata de un material que puede resistir la vida útil de un edificio,
permitiendo que se conserven hasta las baldosas originales de la época de su
construcción. Otra de las ventajas con las que cuenta es su elevada inercia térmica,
lo que permite que actúe de manera muy eficiente como regulador del calor. En
definitiva, con el desarrollo de nuevas tecnología, el material se va haciendo más
resistente a las exigencias diarias y climáticas, más duradero en su longevidad y
más versátil y maleable a la hora de adecuarse a determinados estilos.
Sus propiedades:
En términos de funcionalidad, durabilidad, adaptación a usos de toda intensidad,
facilidad de mantenimiento y variedad de texturas, la cerámica ofrece probablemente
el mix de cualidades más completo en el mundo de los pavimentos y revestimientos
para construcción.
En lo relacionado con el diseño, la cerámica es un material idóneo para
recubrimientos, tanto de paredes como de suelos. Esto se debe a que “desde que la
tecnología de inyección ha entrado en las líneas de producción las posibilidades de
variedad gráfica y de color son infinitas y no hay barreras en cuanto a definición,
resolución o altos y bajos
relieves, lo que nos
permite recrear distintas
texturas, como maderas,
pétreos, cementos,
hormigones o colores sin
límite.
Por otro lado, en lo que se refiere a sus características técnicas, la tecnología de
inyección ofrece otra ventaja y es que nos permite sumar las tecnologías de
granilladoras, rotativas o hueco grabado, para la aplicación de otras materias, que van
a dotar al producto de texturas y sensaciones muy auténticas. Con todo ello, aparte,
“de dotar al producto final de las propiedades técnicas diferenciadoras de la cerámica:
impermeabilidad, resistencia a ataques químicos, superficies antideslizantes, facilidad
de limpieza, o inalterabilidad… le proporcionamos propiedades estéticas, que darán a
la baldosa la profundidad, textura, realismo y naturalidad deseadas”.
Entre todas las características técnicas que puede llegar a ofrecernos este material, se
pueden citar como principales, una mayor resistencia a la flexión y a la carga de
rotura, tiene una absorción de agua casi nula y es resistente a las heladas, además de
una mayor resistencia a la abrasión de la que aporta cualquier producto alternativo.
“En resumen, una gran durabilidad con un bajo mantenimiento”.
Ventajas y beneficios del material.
Las plaquetas cerámicas es un material que ofrece una gran variedad de ventajas. En
interiores permiten tener “espacios limpios de gran resistencia y durabilidad. Están
especialmente indicados para pavimentos de hoteles, restaurantes, centros
comerciales, etc. Y, en general, en lugares de gran afluencia de público”, “Son
adecuados para suelos interiores, con una altísima resistencia que lo hace perfecto
para zonas de alto tránsito como establecimientos y grandes superficies comerciales”.
Por otro lado, también destacan los revestimientos para pared, a los que definen
como “baldosas con mayor tolerancia a la absorción de agua, prensadas en seco,
esmaltadas y fabricadas por bicocción y monococción.
Por sus características son muy adecuados para revestimiento de paredes interiores en
establecimientos y locales residenciales. Este producto permite gran variedad de
relieves y texturas con fines decorativos”. Otra ventaja de estos materiales para
interior, “es el antideslizamiento que podemos tener, desde el clase 3, idóneo para
zonas de piscinas o baño, al clase 2, para cocinas o baños en establecimientos de
pública concurrencia, conforme nos prescribe el CTE (Código Técnico de Edificación)”,
especifica Alicia Sieber (Gayafores). Pero su gran potencial está en el exterior. Ofrece
unas propiedades inigualables para pavimentos de exterior y recubrimiento de
fachadas. “Por el momento, no existe otro material que lo supere para usos en
exteriores y menos aún que ofrezca tanta variedad de energéticas, ya que la
acumulación de humedad reduce considerablemente la capacidad de limitar el flujo
de energía entre el interior y el exterior, generando elevadas pérdidas térmicas en el
edificio”. En cuanto a su reacción al fuego están clasificadas como A1, sin necesidad de
ensayo, según Decisión 96/603/EEC.
 POLIMEROS
Los polímeros son macromoléculas (generalmente orgánicas)
formadas por la unión de moléculas más pequeñas llamadas
monómeros.
 CLASIFICACION

Existen varias formas posibles de clasificar los polímeros, sin que

sean excluyentes entre sí.
Según su origen
Polímeros naturales: Existen en la naturaleza muchos polímeros
y las biomoléculas que forman los seres vivos son
macromoléculas poliméricas. Por ejemplo, las proteínas, los
ácidos nucleicos, los polisacáridos (como la celulosa y la quitina),
el hule o caucho natural, la lignina, etc.

Polímeros semisintéticos: Se obtienen por transformación de

polímeros naturales. Por ejemplo, la nitrocelulosa, el caucho
vulcanizado, etc.

Polímeros sintéticos: Muchos polímeros se obtienen

industrialmente a partir de los monómeros. Por ejemplo, el nylon,
el poliestireno, el cloruro de polivinilo (PVC), el polietileno, etc.
Según su mecanismo de polimerización

Polímeros de condensación. La reacción de polimerización implica a

cada paso la formación de una molécula de baja masa molecular, por
ejemplo agua.

Polímeros de adición. La polimerización no implica la liberación de

ningún compuesto de baja masa molecular.Esta polimerización se
genera cuando un "catalizador", inicia la reacción.

Polímeros formados por etapas. La cadena de polímero va creciendo

gradualmente mientras haya monómeros disponibles, añadiendo un
monómero cada vez.

Polímeros formados por reacción en cadena. Cada cadena individual de

polímero se forma a gran velocidad y luego queda inactiva, a pesar de
estar rodeada de monómero
Según su composición química:
Polímeros orgánicos: Posee en la cadena principal átomos de carbono.

Polímeros orgánicos vínilicos: La cadena principal de sus moléculas está formada

exclusivamente por átomos de carbono.
Dentro de ellos se pueden distinguir:
Poliolefinas, formados mediante la polimerización de olefinas. Ejemplo: polietileno
y polipropileno.
Polímeros estirénicos, que incluyen al estireno entre sus monómeros. Ejemplo:
poliestireno y caucho estireno-butadieno.
Polímeros vinilicos halogenados, que incluyen átomos de halógenos (cloro,flúor...)
en su composición. Ejemplo: PVC y PTFE.

Polímeros acrílicos. Ejemplos: PMMA.

Polímeros orgánicos no vinilicos: Además de carbono, tienen átomos de oxígeno o
nitrógeno en su cadena principal.

Algunas sub-categorías de importancia: Poliésteres, Poliamidas, Poliuretanos.

Polímeros inorgánicos. Entre otros:
Basados en azufre. Ejemplo: polisulfuros.
Basados en silicio. Ejemplo: silicona.
Según sus aplicaciones:
Elastómeros: Son materiales con muy bajo módulo de elasticidad y alta
extensibilidad; es decir, se deforman mucho al someterlos a un esfuerzo
pero recuperan su forma inicial al eliminar el esfuerzo.

Plásticos: Son aquellos polímeros que, ante un esfuerzo suficientemente

intenso, se deforman irreversiblemente, no pudiendo volver a su forma
original. Hay que resaltar que el término plástico se aplica a veces
incorrectamente para referirse a la totalidad de los polímeros.

Fibras: Presentan alto módulo de elasticidad y baja extensibilidad, lo que

permite confeccionar tejidos cuyas dimensiones permanecen estables.

Recubrimientos: Son sustancias, normalmente líquidas, que se adhieren a

la superficie de otros materiales para otorgarles alguna propiedad, por
ejemplo resistencia a la abrasión.

Adhesivos: Son sustancias que combinan una alta adhesión y una alta
cohesión, lo que les permite unir dos o más cuerpos por contacto
superficial.
Según su comportamiento al elevar su temperatura
Según si el material funde y fluye o por el contrario no lo hace se
diferencian dos tipos de polímeros:

Termoplásticos: Que fluyen (pasan al estado líquido) al

calentarlos y se vuelven a endurecer (vuelven al estado solido)
al enfriarlos. Su estructura molecular presenta pocos (o ningún)
entrecruzamientos. Ejemplos: polietileno (PE), polipropileno
(PP), cloruro de polivinilo PVC.

Termoestables: Que no fluyen, y lo único que conseguimos al

calentarlos es que se descompongan químicamente, en vez de
fluir.

Elastómero: Plásticos con un comportamiento elástico que

pueden ser deformados fácilmente sin que se rompan sus
enlaces no modifique su estructura.
 Polímeros comunes
 Polietileno (PE) (HDPE o LDPE, alta o baja densidad)
 Polipropileno (PP)
 Poliestireno (PS)
 Poliuretano (PU)
 Policloruro de vinilo (PVC)
 Politereftalato de etileno (PET)
 Polimetilmetacrilato (PMMA)
 Polímeros de ingeniería
 Nylon (poliamida 6, PA 6)
 Polilactona
 Policaprolactona
 Polieter
 Polisiloxanos
 Polianhidrido
 Poliurea
 Policarbonato
 Polisulfonas
 Poliacrilonitrilo
 Acrilonitrilo Butadieno Estireno (ABS)
 Polióxido de etileno
 Policicloctano ESTRUCTURA DEL POLIETILENO
 Poli (n-butil acrilato)
 Poliéster
 Tereftalato de Polibutileno (PBT)
 Estireno Acrilonitrilo (SAN)
 Poliuretano Termoplástico (TPU)
 Polímero funcionales
 Copolimeros.
 LOS POLIMEROS EN LA CONSTRUCCION
La evolución de este sector ha sido lenta hasta la mitad del siglo pasado, pero a raíz de
la “revolución del plástico” la sociedad y este sector sufrieron un cambio excepcional
con la entrada de los polímeros sintéticos. Gracias a que los arquitectos, ingenieros y
especialistas del sector empezaron a adquirir conocimientos de las ventajas que
pueden brindan estos polímeros, hoy en día nos podemos beneficiar de múltiples y
diferentes aplicaciones en la construcción y equipamiento de una vivienda y resto de
obras públicas. Además otro objetivo de estos profesionales es la de conseguir un
equilibrio entre las necesidades de construcción de la población y la protección del
medio ambiente, así como de la salud de sus habitantes.
• Estos polímeros resultaron ser materiales idóneos para satisfacer todas estas
necesidades debido a sus características particulares. En general serian las
siguientes:
• Durables y resistentes a la corrosión, por ello se aplican en elementos que
están expuestos al aire libre pudiendo durar décadas.
• Aislantes tanto de frío como del calor, lo cual permite el ahorro de energía, y
también aislantes acústicos.
• Muy ligeros frente a otros materiales usados en la construcción, siendo así
manejables y fáciles de transportar y almacenar.
• Tienen buena relación costo / beneficio
• La mayoría (a excepción del PVC) son respetuosos con el medio ambiente, se
pueden reciclar, reutilizar o trasformar en una fuente de energía.
• Estas son las características más generales pero luego cada uno posee propiedades
particulares que hacen que sean mas adecuados para unas aplicaciones que para
otras.
• Existe una gran variedad de polímeros usados en la construcción pero los más
utilizados son el PVC, PSE, PU, y PE (alta y baja densidad).
En el siguiente cuadro se resume la mayoría de estos polímeros explicando sus
características y sus aplicaciones en este sector:

POLÍMERO CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES APLICACIONES

Versatilidad, ligero,resistente a la intemperie, Membranas para impermeabilizar suelos, laminas
para carteles, sobretodo en una gran variedad de
Alta tenacidad (soporta altos requerimientos
cañerías tanto de domicilios como públicos.
mecánicos), fácil instalación, Baja toma de
Electricidad: recubrimiento aislante de cables,
humedad (cañerías), Resistente a la abrasión, al
cajas de distribución, enchufes….
impacto, y a la corrosión, buen aislante térmico,
eléctrico y acústico, no propaga llamas, resistente Recubrimiento de paredes, techos, piscinas….
a la mayoría de los reactivos químicos, duradero...
Alfombras, cortinas tapizados, ventanas puertas,
PVC Sin duda es el más utilizado. persianas muebles de exterior e interior,
mangueras, carpas y recintos inflables……..
 Resistente a la corrosión, Flexibilidad,
ligero, no tóxico, alta resistencia a la
PU
temperatura, propiedades mecánicas y
productos químicos.
Sobretodo su uso en construcción se basa
como materiales de aislamiento, en
techos, cañerías.
Paneles
 Baja conductividad térmica, gran Se basan fundamentalmente en
capacidad aislante (térmico), aislamientos sobretodo
resistencia a la compresión, alto térmicos, en cañerías, suelos
EPS poder de amortiguación, fácil de flotantes, ladrillos, techos,
y PS trabajar y manipular, estabilidad a paredes y suelos, en hormigón
bajas temperaturas y soporta liviano.
también altas temperaturas
(cañerías de agua fría y caliente) Construcción prefabricada,
sistemas de calefacción,
cámaras frigoríficas.

Embalajes de transporte frágil

(amortiguación).Espuma de EPS
se utiliza como relleno de vacío
por ejemplo en puentes
reduciendo peso total.
Electrodomésticos.
Planchas poliestireno expandido
 Resistente a las bajas Recubrimiento de
temperaturas Ligero , cañerías, como aislante
HDPE impermeable ,flexible ya que el HDPE aguanta
duradero , siendo así de-20ºC a85ºC.
de bajo mantenimiento Revestimiento de cables.
y económico. Caños para gas,
telefonía, agua potable,
minería…
Laminas plásticas para
aislamiento hidrófugo.
 Características similares, Revestimiento para
LDPE flexible, suelos, recubrimiento
ligero de obras en
transparente, construcción
impermeable, (cobertores de
económico. seguridad).
Protección, tuberías
para riego.
 Es el más ligero de Alfombras, cañerías e
todos los materiales instalaciones de agua
plásticos buenas fría y caliente, cajas de
propiedades mecánicas, electricidad, enchufes
térmicas y eléctricas. …Sacos y bolsas para
PP Alta temperatura de cargar cemento y arena
reblandecimiento, y otros materiales
óptima resistencia granulados o en polvo.
química, a la abrasión, Se distinguen por que
impermeable, larga vida repelen el agua, no se
útil. ensucian ni pudren y
son resistentes a la luz.
Membranas de asfalto
modificado para techos,
fibras de PP para
reforzar.
Ideal para elementos de
electrodomésticos. En
maquinaria para la
construcción.
 Inerte, alta resistencia a la Se utilizan como “vidrios”
PC temperatura, propiedades de seguridad, como
mecánicas, y productos vallas y cercos de
químicos seguridad transparentes.
 Gran resistencia al Carteles y exhibidores por su
PET impacto transparente resistencia a la radiación UV,
ligero impermeable. el viento, clima.
Alfombras, cortinas, muebles
de exterior (jardín…).
• Hay otros materiales poliméricos menos usados, pero importantes también como
son el PMMA (poli metil metacrilato)
que por su aspecto vítreo se emplea para realización de rótulos, lámparas,
muebles y otros elementos decorativos.
• También podemos nombrar el poliacetato de vinilo que se emplea mucho como
adhesivo así como en masillas, pavimentos y pinturas.
• Poliesteres, se utilizan en carrocerías, estructuras ligeras, placas para cubiertas,
depósitos.
• Poliamidas como aislantes eléctricos y como fibras textiles de tapicerías en
decoración.
 MATERIALES COMPUESTOS

Ejemplo de la aplicación de materiales compuestos de matriz

polimérica para elevadas prestaciones.
• Se definen los materiales compuestos como los formados por dos o más
componentes no miscibles que, manteniendo su identidad bien
diferenciada incluso a nivel microscópico, dan lugar a un material
macroscópicamente homogéneo. Es condición necesaria que esta
asociación de diferentes componentes confiera al conjunto unas
propiedades superiores a las de los componentes por separado (efecto
sinérgico).

• Se emplea la denominación de matriz para designar al elemento más

abundante, y refuerzo para designar al elemento que está en menor
proporción. El objetivo que se persigue con este tipo de materiales es la
mejora, fundamentalmente, de las propiedades mecánicas del
compuesto (resistencia mecánica, flexibilidad, dureza, etc.) en relación
con las de sus componentes, matriz y refuerzo, combinando su
morfología y su distribución.
 Ejemplos de la naturaleza:
Granito: (cuarzo, feldespato y mica)
Madera: (fibras de celulosa y matriz de lignina)
Ejemplos de materiales compuestos tradicionales sintéticos
• El primer material compuesto artificial del que se tiene noticia es el adobe,
obtenido uniendo paja y arcilla, que mezclaban los egipcios casi cuatro mil años
antes de Cristo con el fin de evitar el agrietamiento de los bloques que empleaban
en sus construcciones.
• También es un material compuesto artificial el hormigón (grava, arena y cemento)
y el hormigón armado (hormigón con refuerzos estructurales metálicos).

Las tres características específicas que definen a los materiales compuestos son:
1) Estar formados por dos (o más) materiales distintos, separables mecánicamente.
2) Poder fabricarse por medio de la mezcla de aquellos, de manera que la
dispersión de uno en otro se pueda efectuar de manera controlada.
3) Dar lugar a una combinación de propiedades que sea superior a las de sus
componentes por separado.
Las propiedades de un material compuesto son función de:
• Propiedades de la matriz
• Propiedades del refuerzo
• Cantidad de refuerzo introducida
• Distribución espacial del refuerzo, (homogeniedad, orientación, etc)
• Grado de adhesión matriz-refuerzo.
• Tipos de matrices:
Los tipos de matrices son poliméricas, metálicas y cerámica. La selección de una
u otra depende de los requerimientos de la aplicación, muchas veces la
temperatura máxima de uso es el primer parámetro de selección.
Temperatura de uso (ºC) Resinas de poliester
0 Matriz polimérica Resinas epoxi
200 Polyimidas

400 Magnesio
600 Matriz metálica Aluminio
800 Titanio
1000 Níquel

1200 Vidrio Silicuros

1400 Matriz cerámica Carbono Oxidos
1600 Carburos
1800 Nitruros
 Materiales compuestos con matriz polimérica
Matriz termoestable (2/3 del mercado):
Resinas epoxy, poliester, fenólicas, polimidas:
• Se combinan (refuerzo) normalmente con fibras de vidrio o carbono
• Recientemente se han empezado a introducir nanorefuerzos (nanotubos,
nanoarcillas, nanofibras de carbono)
• Ampliamente usados en aeronáutica, fabricación de barcos, trenes, palas eólicas,
etc.
Matriz Termoplástica (1/3 del mercado)
• Polipropileno, poliamidas, polietienos, etc.
• Implantación más reciente (años 80)
• Se combinan (refuerzo) normalmente con fibras de vidrio o carbono y con
partículas como talco, carbonato cálcico, mica, etc.
• Recientemente se han empezado a introducir nanorefuerzos (nanotubos,
nanoarcillas, nanofibras de carbono)
• Ampliamente usados en automoción, construcción, aeronáutica…..
• Materiales compuestos con matriz metálica
• Las matrices metálicas sustituyen en algunas aplicaciones a las poliméricas
debido a las siguientes propiedades:
- Elevada resistencia y módulo
- Resistencia elevada a la temperatura
- Conductividad térmica y eléctrica
• Los materiales compuestos de matriz metálica se utilizan sobre todo en la
industria aeronaútica y aeroespacial debido a que en estas aplicaciones los
materiales deben presentar resistencia elevada a la temperatura y la abrasión.
• Ventajas de las matrices metálicas:
Mayor ductilidad y mejores propiedades mecánicas
Una mayor resistencia a condiciones medioambientales extremas,
Mejor conductividad térmica y eléctrica.
En general son compuestos reciclables.

• Ventajas de las matrices poliméricas:

• La densidad de un polímero es relativamente baja, y por tanto sus propiedades
específicas (por unidad de masa) son mayores. Esto hace disminuir el peso de las
estructuras.
• La unión matriz – fibra es más favorable en los polímeros. En el caso de los
metales, debido a su mayor reactividad, pueden formarse en la interfase
compuestos intermetálicos frágiles. Ello implica una mala transferencia de las
tensiones entre la matriz y el refuerzo.
 Materiales compuestos con matriz cerámica
• Las interesantes propiedades de las cerámicas (resistencia a altas temperaturas,
rigidez mecánica, buena estabilidad química) hacen que estos materiales sean muy
apreciados en aplicaciones industriales con requerimientos extremos En este caso,
el papel de refuerzo es mejorar la tenacidad de la matriz cerámica, así como
implementar su resistencia a altas temperaturas y a los choques térmicos.

Ejemplos
• Entre los ejemplos de este grupo de materiales citar las matrices de Al2O3, SiC,
Si3N4, MgO, etc., con refuerzos en su mayoría también cerámicos como SiC, ZrO2,
Si3N4, etc., o metálicos como Al, Ni o Cu. También se incluyen en este grupo los
compuestos carbono/carbono.
Refuerzos
Se clasifican según su geometría:
Diferentes tipos de materiales
compuestos según la forma del
refuerzo:
a) con partículas esféricas.
b) con fibras
c) laminar (dos materiales distintos
A y B ).
 Materiales compuestos laminares
• En este tipo de materiales generalmente se busca combinar capas de variada
rigidez y densidad para lograr materiales de muy elevada rigidez a flexión y bajo
peso
• El ejemplo más habitual son los denominados paneles sándwich con núcleo en
forma de nido de abeja. En este material dos láminas delgadas y rígidas se unen
usando un core de muy baja densidad y excelente resistencia a la compresión.
Esta combinación da lugar a materiales muy ligeros y con excelentes propiedades
mecánicas a flexión.
• Materiales celulares: Los materiales celulares o espumas son estructuras de dos
fases, constituidas por un gas que se ha dispersado en el interior de una fase sólida
continua. El hecho de que estos materiales estén constituidos a partir de dos fases
hace que se les pueda considerar como un tipo más de material compuesto donde
el “refuerzo” es la fase gaseosa.

Celda abierta
• Celdas interconectadas
• Fase sólida continua
• Fase gaseosa continua

Material de celda cerrada

• Gas en el interior de celdas
cerradas
• Fase sólida continua
• Fase gaseosa discontinua
• Estos materiales han sido usados por el hombre durante toda su historia puesto
que existen en la naturaleza muchos materiales naturales que son celulares como
por ejemplo el hueso, la madera, el corcho, etc.

Hueso Madera
• En la naturaleza las celdas o microceldas se suelen acompañar de dos
características adicionales
- Presencia de una pared sólida (skin)
- Estructura celular y del material orientada de forma adecuada para las cargas
que debe soportar el material.
• Hoy en día existen tecnologías para fabricar casi cualquier material en su
variante celular.

• Materiales celulares sintéticos de uso habitual son: espumas de

poliuretano, espumas de PVC, de polietileno, de epoxy……. espumas de
aluminio, de acero, de cobre, paneles honeycomb de aluminio, de plástico,
etc.

A B C
a) Panal de abeja, b) espuma de poliuretano, c) espuma de polietileno
 Principales Aplicaciones
• La enorme extensión de las propiedades crea aplicaciones para los materiales
celulares que no pueden cubrirse con el uso de sólidos continuos.
• AISLAMIENTO TÉRMICO
Edificios (paredes y suelos), sistemas de transporte.
• EMPAQUETADO Y PROTECCIÓN DE IMPACTOS
Embalajes, cascos, rodilleras, etc.
• CONSUMO
Plantillas, panales anti-vibraciones, juegos, etc.
• ELEMENTOS FLOTANTES
Artículos de natación, embarcaciones, balizas, etc.
• OTRAS
• Absorción y aislamiento acústico, aislantes eléctricos, superficies anti
deslizamiento, aplicaciones médicas
• ALIGERAMIENTOS DE PIEZAS Y ESTRUCTURAS
Paneles sándwich, piezas aligeradas, etc.
 MATERIALES SEMICONDUCTORES

Un semiconductor es una sustancia que se comporta como conductor

o como aislante dependiendo de la temperatura del ambiente en el que
se encuentre.
El elemento semiconductor más usado es el silicio, aunque idéntico
comportamiento presentan las combinaciones de elementos de los
grupos II y III con los de los grupos VI y V respectivamente (As, Ga, P,
In, As. Ga, Al, Te, Cd, Se, Cd y S, Cd). Posteriormente se ha comenzado
a emplear también el azufre. La característica común a todos ellos es
que son tetravalentes, teniendo el silicio una configuración electrónica
s²p².
Tipos de semiconductores:
Semiconductores intrínsecos
Es un cristal de silicio que forma
una estructura tetraédrica similar
a la del carbono mediante enlaces
covalentes entre sus átomos, en
la figura representados en el plano
por simplicidad. Cuando el cristal
se encuentra a temperatura
ambiente, algunos electrones
pueden, absorbiendo la energía
necesaria, saltar a la banda
de conducción, dejando el correspondiente hueco en la banda de
valencia (1). Las energías requeridas, a temperatura ambiente son de
1,12 y 0,67 eV para el silicio y el germanio respectivamente.
Semiconductores extrínsecos
Si a un semiconductor intrínseco, como el anterior, se le añade un
pequeño porcentaje de impurezas, es decir, elementos trivalentes o
pentavalentes, el semiconductor se denomina extrínseco, y se dice que
está dopado.
Semiconductor tipo N
Un Semiconductor tipo N se obtiene llevando a cabo un proceso de
dopado añadiendo un cierto tipo de átomos al semiconductor para poder
aumentar el número de portadores de carga libres (en este caso
negativas o electrones).
Semiconductor tipo P
Un Semiconductor tipo P se obtiene
llevando a cabo un proceso de dopado,
añadiendo un cierto tipo de átomos al
semiconductor para poder aumentar el
número de portadores de carga libres (en
este caso positivos o huecos).
 Aplicaciones de los semiconductores
• A partir de la década de 1950, los dispositivos semiconductores -conocidos
también como dispositivos de estado sólido- remplazaron los tubos electrónicos de
la industria tradicional. Por la enorme reducción de tamaño, consumo de energía y
costo, acompañada de una mucho mayor durabilidad y confiabilidad, los
dispositivos semiconductores significaron un cambio revolucionario en las
telecomunicaciones, la computación, el almacenamiento de información, etc.
• Desde el punto de vista de su forma de operación, el dispositivo semiconductor
más simple y fundamental es el diodo; todos los demás dispositivos pueden
entenderse en base a su funcionamiento.
• Los diodos tienen múltiples aplicaciones. La más evidente, y que se desprende
directamente de nuestra discusión anterior, es la conversión de la corriente alterna
en continua, proceso que se llama rectificación.

• Otras aplicaciones de interés son las células solares, que convierten la energía
luminosa en energía eléctrica, y los diodos emisores de luz (LEDs) que se utilizan
corrientemente en las pantallas de relojes digitales y calculadoras. Naturalmente,
nuestra discusión no podría estar completa sin mencionar al dispositivo de estado
sólido más relevante desde el punto de vista tecnológico; el transistor.
Veamos entonces algunas de las formas que están tomando estos materiales y como están cambiando todo el sentido de las nuevas mate

LOS NANOMATERIALES
Los nanomateriales son aquellos materiales de tamaño muy reducido, cuyo diámetro
es del orden del nanómetro, es decir, de las mil millonésimas de metro. Están
formados por partículas inferiores a 100 nm.
La nanociencia o nanotecnología abarca los campos de la ciencia y de la tecnología
en los que se estudian, se obtienen y se manipulan materiales, sustancias y
dispositivos de dimensiones próximas al nanómetro. Estudia fenómenos y
manipulación de escala atómica, molecular y macromolecular.

NANOTUBO FULLERENO
• Top-down: Miniaturización
Se trata de la materia física tal y como está en la naturaleza, según sus
estructuras propias de unión y se reduce al tamaño de los objetos de uso, o sea
consiste en reducir los componentes y estructuras de mayor a menor. Este tipo
de nanotecnología es la más desarrollada hasta el momento.
• Técnicas: Nanolitografias
Métodos basados en la microscopias de proximidad.
Nanotecnologia de aproximación.

• Bottom-up : Autoensamblado
Construye de lo mas pequeño (átomos y moléculas) a lo más grande. (producto
final). Consiste en partir de una estructura pequeña (molécula), para crear una
estructura mayor, mediante un proceso de montaje. Permite controlar la materia
de forma más precisa. Es el futuro.
• Técnicas: Autoensamblaje.
Ensamblaje posicional.
Síntesis.
• Los nanotubos son nanomateriales con estructura tubular, construidos con
carbono, con comportamiento eléctrico semiconductor y superconductor, con
enorme resistencia a la tensión, muy superior al acero, y con una gran capacidad
para conducir el calor.
• Sus aplicaciones están en fase experimental y se espera que puedan utilizarse
para fabricar componentes electrónicos más reducidos y eficaces, estructuras de
gran resistencia y ligereza en arquitectura, para encapsular nuevos fármacos y
para el control de la contaminación ambiental.

• La nanotecnología, con la herramienta del microscopio de efecto túnel, permite

manejar átomos sobre superficies como
elementos independientes. Las posibilidades
de esta tecnología son inmensas dado que
prácticamente se pueden crear las estructuras
atómicas que se deseen dan la posibilidad de
diseñar materiales «a la carta».
En este nivel, el comportamiento de la materia se rige por la física cuántica y
aparecen nuevas propiedades y fenómenos.
La física de lo muy pequeño, como las moléculas, los átomos y las partículas
elementales, es muy diferente de la física clásica, válida solo para los objetos
macroscópicos.
La física cuántica se ocupa de las propiedades y transformaciones de la materia y la
energía a escala microscópica.

Puntos cuánticos con una máxima emisión en

pasos de 10 nm que están siendo producidos
por Plasma Chem en una kg escala.
Nanocristales semiconductores conocidos como
quantum dots (QD)
• Dimensiones
Debido a su tamaño y morfología: 0D, 1D, 2D ó 3D.
0D: Punto cuantico. Nanoparticula.
1D: Nanotubo de carbono.
2D: Recubrimiento de capas delgadas.
3D: Se consideran materiales nanoestructurados 3D a aquellos a en la que se
utilizan nanoestructuras 0D, 1D ó 2D.
• La Agencia del Medio Ambiente (EPA) de EUA ha clasificado los nanomateriales
actuales en cuatro tipos, a saber:
• BASADOS EN CARBONO
Estos nanomateriales están compuestos mayoritariamente por carbono y suelen
adoptar formas como esferas huecas, elipsoides o tubos. Los nanomateriales de
carbono con forma elipsoidal o esférica se conocen como fullerenos, mientras
que los cilíndricos reciben el nombre de nanotubos. Estas partículas tienen
muchas aplicaciones posibles, incluido el desarrollo de recubrimientos y películas
mejoradas, materiales más ligeros y resistentes y diversas aplicaciones en el
campo de la electrónica.
BASADOS EN METALES
Estos nanomateriales incluyen puntos cuánticos, nanopartículas de oro y plata y
óxidos metálicos como el dióxido de titanio.
DENDRÍMEROS
Estos nanomateriales son polímeros de tamaño nanométrico construidos a partir
de unidades ramificadas. La superficie de un dendrímero tiene numerosos
extremos de cadena, que se pueden adaptar para desempeñar funciones
químicas específicas. Esta propiedad se podría utilizar también para la catálisis.

Además, debido a que los dendrímeros

Tridimensionales contienen cavidades
interiores en las que se pueden introducir
otras moléculas, pueden ser útiles para la
administración de fármacos.
COMPUESTOS
Los compuestos combinan las nanopartículas con otras nanopartículas o con
materiales de mayor tamaño. Las nanopartículas, como arcilla a nanoescala, ya se
están añadiendo a numerosos productos, desde piezas de automóviles a
materiales de empaquetado, para mejorar sus propiedades mecánicas, térmicas,
protectoras, etc.
 NANOMATERIALES BASADOS EN CARBONO
El carbono es el elemento químico más estudiado. Resulta fundamental en biología y
medicina, pero también en la producción de energía y la conservación del medio. A
través de sus compuestos, forma parte de numerosos materiales de gran
importancia en nuestra vida cotidiana.
La síntesis del carbono en las estrellas constituye una etapa básica del ciclo por el
cual se forman muchos otros átomos.
En los años setenta del siglo pasado se estudiaron los compuestos intercalares de
grafito. Constan de láminas muy finas de grafito, que pueden ser superconductoras,
entre capas de otros materiales. También en los setenta se estudiaron de forma
intensiva polímeros como el poliacetileno, que puede considerarse una cadena muy
larga de átomos de carbono, con algunos
Enlaces saturados con hidrógeno. En los años
ochenta se descubrió, en el espacio interestelar,
el fullereno, una molécula de sesenta átomos
de carbono (C60) y con forma de balón de
fútbol. Se sintetizaron moléculas de carbono
parecidas de mayor tamaño.
• Algunos problemas medioambientales que podrían provocar los nanomateriales
son efectos secundarios indeseados de la propiedad antibacteriana del
nanomaterial.
• Las partículas de dióxido de titanio expuestas a la luz ultravioleta puede generar
moléculas llamadas "especies oxígeno-reactivas" que previenen la formación de
películas bacterianas en las ventanas
y paneles solares, pero esto puede
destruír a las bacterias beneficiosas en
el medio ambiente.
PROPIEDADES DE LOS MATERIALES
 INTRODUCCION
• En la presenta secuencia veremos las propiedades físicas, químicas y ecológicas
de los materiales y el como conocerlas nos permite trabajar de una manera mas
eficiente con ellos también veremos las estructuras cristalinas, el como conocer
la estructura interna de los materiales nos permite darles un mejor uso y que
puedan se de mejor aprovechamiento.

• En la actualidad, el conocimiento en materiales se ubica dentro de los primeros

lugares en investigación a nivel mundial, ya que día a día se busca desarrollar
nuevos materiales o aplicaciones de los mismos.

• El estudio de los materiales se basa en la relación estructura-propiedades-usos

del material a analizar.

• Por otro lado, la ingeniería y ciencia de los materiales contempla el estudio de los
materiales en condiciones normales y extremas, por lo que se debe trabajar con
herramientas tecnológicas como análisis de laboratorio, sistemas de simulación
computarizada, pruebas para control y evaluación.
• Los diferentes materiales se diferencian entre sí por una serie de propiedades, las
cuales tú puedes observar.
• Estas propiedades se ponen de manifiesto ante estímulos como la electricidad, la
luz, el calor o la aplicación de fuerzas a un material.
• Describen características como elasticidad, conductividad eléctrica o térmica,
magnetismo o comportamiento óptico, que por lo general no se alteran por otras
fuerzas que actúan sobre el mismo.
• MATERIAS PRIMAS: Son los recursos naturales a partir de los que obtenemos los
materiales que empleamos en la actividad técnica.
• MATERIALES: Son los productos útiles para la actividad tecnológica que se
obtienen de la transformación de las materias primas.
 PROPIEDADES FISICAS
Son aquellas que producen cambios en la materia, en su forma o en su
volumen o en su estado, sin alterar su composición o naturaleza

FORMA Y DIMENSIONES
Es la descripción del aspecto de la materia según su apariencia exterior que
esta dada en base a la cohesión molecular de un cuerpo que puede ser:
Sólido: alta cohesión molecular
L
Liquido: forma variable
e
Gaseoso: forma variable- alta energía cinética
a

Las dimensiones se pueden reducir a unidades fundamentales: longitud

(metro), masa (kilogramo), tiempo (segundos).
El peso específico de una sustancia se define como su peso por unidad de
volumen.
Se calcula dividiendo el peso de un cuerpo o porción de materia entre el
volumen que éste ocupa. En el Sistema Técnico, se mide en kilopondios por
metro cúbico (kp/m³). En el Sistema Internacional de Unidades, en newton por
metro cúbico (N/m³).

Donde:
Y= peso específico
P = es el peso de la sustancia
V = es el volumen que la sustancia
ocupa
p = es la densidad de la sustancia
g = es la aceleración de la gravedad.

Como el kilopondio representa el peso de un kilogramo, en la Tierra, esta

magnitud expresada en kp/m³ tiene el mismo valor numérico que la densidad
expresada en kg/m³.
Como vemos, está íntimamente ligado a la densidad de cualquier material y de
fácil manejo en unidades terrestres.
 PESO ESPECIFICO: DENSIDAD O GRAVEDAD DE LOS AGREGADOS
• Es el cociente de dividir el peso de las partículas entre el volumen de los
mismos, sin considerar los vacíos entre ellos. No es una medida de calidad del
agregado, la mayoría de los agregados de peso normal 2.4 ~ 2.9 (ASTM C- 33)

P.e.=G.e = Ws gr
V. w
cm3 gr
cm3
 Peso Especifico de masa seca:

P.e.=G.e = Ws gr Donde:
V. w 3
cm . gr V = Volumen del agua (cm3)
Ws = Peso de los sólidos (gr)
cm3 w = Densidad del agua (gr/cm3)

Peso especifico saturado superficialmente seco

P.e.sss = Wsss Donde:

0 = Agua destilada a 4°C
V . o Wsss = Peso del agregado saturado
superficial mente seco.
V = Volumen del agua

Peso Especifico Aparente

Donde:
P.e.a = G.a = Ws gr
P.e.= 2.65 gr/cm3 = 2650 Kg/m3, 1cm3
Vs . w cm3 . gr de sus partículas minerales pesa 2.65
cm3
veces más que 1cm3 comparado con el
agua destilada a igual temperatura
PESO UNITARIO (VOLUMETRICO) Kg/m3
Es el cociente de dividir el peso de las partículas entre el volumen total incluyendo
los vacíos.

P.U. = W Peso Unitario Suelto ( P.U.S)

Vt Peso Unitario Compactado (P.U.C)

P.U. = Ws P.U.S = 1640 Kg/m 3

Vt P.U.C. = 1820 Kg/m3

1m3 pesa 1820 Kg

1 pie3 = 0.0283 m3

1 pie = 30.48cm = 0.3048 m.

Al incluir los espacios entre las partículas, está influenciado por la forma en que se
acomodan estas, las que convierten en un parámetro hasta cierto punto relativo
 Porosidad
La porosidad es la relación entre el volumen de huecos (poros) y el volumen
aparente de las muestras.

La porosidad en agregados normales varia de 0 – 5 %.

Son los espacios que hay entre las moléculas de un cuerpo, siempre se porta
como una fracción del volumen.

Absorción de los Agregados

Donde:
 = Porosidad
= Ww - W0 x 100 Ww = peso
saturado
V
W0 = peso seco
V = volúmen
 Absorción: % Absorción

Es la capacidad de llenar con agua los vacíos internos de las

partículas.

El fenómeno se produce por capilaridad, no llegándose a llenar

completamente los poros indicados, ya que siempre queda aire
atrapado.

Absorción de los agregados

Donde:
% Abs. = Wsss - Ws x 100 Wsss = Peso saturado
Ws superficial mente seco
Ws = peso seco
 Contenido de Humedad (W%)
Es la cantidad de agua que retiene en un momento determinado, las
partículas o materiales
Contenido de humedad de los agregados

Donde:
Ww = W% = Wh - Ws x 100 Wh = peso húmedo
Ww = peso de agua
Ws Ws Ws = peso seco

Permeabilidad:
Capacidad de un material para permitir que un fluido lo atraviese sin alterar su
estructura interna o velocidad con la que una sustancia atraviesa una membrana
permeable que puede ser penetrado por el agua u otro fluido.
Capilaridad
Fenómeno que consiste en la elevación o descenso del nivel de un líquido a través
de conductos capilares sumergidos en el mismo.
Es una excepción a la Ley de la Hidrostática.
Higroscopicidad
Es la capacidad de una sustancia de absorber y exhalar humedad según el medio
en que se encuentra.
 PROPIEDADES MECÁNICAS
• En ingeniería, las propiedades mecánicas de los materiales son las características
inherentes, que permiten diferenciar un material de otro. También hay que tener
en cuenta el comportamiento que puede tener un material en los diferentes
procesos de mecanización que pueda tener.
 ESFUERZOS A QUE PUEDEN SER SOMETIDOS LOS MATERIALES.
• Los materiales sólidos responden a fuerzas externas como la tensión, la
compresión, la torsión, la flexión o la cizalladura.

• Los materiales sólidos responden a dichas fuerzas con:

• Una deformación elástica (en la que el material vuelve a su tamaño y forma
originales cuando se elimina la fuerza externa).
• Una deformación permanente.
• Una fractura.
• Resistencia: Es la capacidad de un material para soportar fuerzas externas.
Determinan como responde el material al aplicarse una fuerza o esfuerzo .

• Esfuerzo se define como la fuerza dividida entre el área transversal sobre la cual
actúa.

P
 = P (fuerza) Kg  f´c = P - 175 Kg/cm2
AREA Area cm2 A - 210 Kg/cm2
- 280 Kg/cm2

P
• La compresión es una fuerza que prensa, esto tiende a causar una reducción de
volumen. Si el material es rígido la deformación será mínima, siempre q la fuerza
no supere sus limites; si esto pasa el material se doblaría y sobre el se produciría
un esfuerzo de flexión. Si el material es plástico se produciría una deformación en
la que los laterales se deformarían hacia los lado.
• La flexión es una fuerza en la que actúan simultáneamente fuerzas de tensión y
compresión separadas por un eje neutro; por ejemplo, cuando se flexiona una
viga, uno de sus lados se estira y el otro se comprime. Si estas fuerzas no superan
los limites de flexibilidad y compresión de del material este solo se deforma, si
las supera su produce la ruptura del material.
• La torsión es una fuerza que dobla el material, esto se produce cuando el
material es girado hacia lados contrarios desde sus extremos. En este tipo de
fuerza también actúan simultáneamente tensión y compresión. Si no se superan
sus límites de flexión este se deformara en forma de espiral, si se superan el
material sufrirá un ruptura.
• La cizalladura es una fuerza que corta, esto se produce cuando el material
presionado (en dos partes muy cercanas) por arriba y pro abajo. En este tipo de
fuerza también actúan simultáneamente tensión y compresión. Si esta fuerza no
supera los límites de flexión y compresión del material este se deformara, si los
supera la fuerza producirá un corte en este.
Resistencia a la Tracción:
Cuando se opone a que el cuerpo se alargue por efecto de las fuerzas
externas.

Cuando un material esta sometido a tensión suele estirarse, y recupera

su longitud original (deformación elástica), si esta fuerza no supera el
límite elástico del material.

Bajo tensiones mayores, el material

no vuelve completamente a su
Situación original (deformación
plástica), y cuando la fuerza es aún
mayor, se produce la ruptura del
material.
• Resistencia al Corte:
• Se pone de manifiesto por la resistencia que
oponen las acciones externas que tiende
hacer deslizar la parte superior de un cuerpo
situado encima de un plano ss.
Elasticidad
Es la propiedad por la cual los cuerpos recobran su forma y volumen
inicial, cuando cesan la causa que las deforma

Limite de Elasticidad:

Punto limite de la deformación de un cuerpo y a partir del cual se

produce una deformación permanente aun cuando cese la fuerza
aplicada (máximo esfuerzo que soporto antes de su deformidad

Esfuerzo Modulo de Elasticidad: Modulo Young


  = 
 

Deformación

Plasticidad

Es la capacidad de un material para

sufrir deformación plástica y no

elástica antes de su ruptura.

Cuando un esfuerzo es muy elevado, el

material puede quedar permanentemente

deformado, es decir, no toda la deformación

se recobra, cuando se quita el esfuerzo.

La plasticidad es la propiedad mecánica que tiene un material para

deformarse permanentemente e irreversiblemente cuando se encuentra
sometido a tensiones por encima de su limite elástico.
Tenacidad
Resistencia del material a la ruptura por
impacto. Es la medida cualitativa de las
propiedades al impacto de un material.

Un material que resiste a la fractura por

impacto es tenaz.
Es la medida de la capacidad de un
material de absorber energía antes de
la rotura.
Maleabilidad
Capacidad de un metal para sufrir deformaciones plásticas, cuando son
sometidos a esfuerzos de comprensión.

La maleabilidad es propicia de los

minerales que poseen enlaces metálicos.

Se pueden extender o convertir en láminas

delgadas o en latas.

Fragilidad
Propiedad que poseen los cuerpos al ser

sometidos a ciertas fuerzas o impactos,

se rompen si deformación plástica previa.

Ductilidad

Propiedad por la cual los cuerpos se

convierten en hilos o alambres delgados

Indica la capacidad del material a deformarse

en el rango plástico sin romperse.

La ductilidad depende de la

temperatura y esfuerzos internos,

así como las características del

material. Ejem. Platino, oro, plata, acero

de construcción.
Rigidez: Esta propiedad designa la resistencia de un material a la deformación en el
rango plástico. Se mide por el Módulo de elasticidad. Es la acción de inflexibilidad que
no se puede doblar ni torcer

Dureza: Es una medida de la resistencia

de un material a la deformación plástica
localizada.
Es la resistencia que ofrece un material
a ser rayado o penetrado por otro mas duro.
Para medir la dureza se emplea las escala de
MOHS. Talco. Yeso Calcita Fluorita Apatita
Feldespato, Cuarzo Topacio Corindón, Diamante.
Actualmente se usa los ensayos de Dureza
Brinell, Rockwell y Vickers para definir la
resistencia a la dureza.
Isotropía:
Característica de tener las mismas propiedades en todas las direcciones. Fenómeno
por el cual ciertos cuerpos presentan una o más propiedades que no dependen de la
dirección en que se miden.

Las sustancias isotrópicas presentan siempre el mismo comportamiento

independientemente de la dirección, mientras que en las anisotrópicas las
propiedades varían con la dirección. En el caso de la luz, los cristales anisótropos
presentan distintos valores de sus índice de refracción en función de la dirección en
que vibre la luz al atravesar el cristal.
 PROPIEDADES QUÍMICAS
• Las propiedades químicas: son la oxidación y la corrosión, sobre todo en los
metales. El resto se relaciona con los procedimientos de obtención y los
tratamientos superficiales.
• Las propiedades químicas se manifiestan en los procesos químicos (reacciones
químicas), mientras que las propiedades propiamente llamadas propiedades
físicas, se manifiestan en los procesos físicos, como el cambio de estado, la
deformación, el desplazamiento, etc. Ejemplos de propiedades químicas:
corrosividad de ácidos, poder calorífico, acidez, reactividad.
Las Propiedades químicas de los materiales son unas de las más importantes, pues son
las que se manifiestan al interaccionar los materiales con otras sustancias o materiales,
dando lugar en ocasiones a importantes transformaciones, llegando incluso a
transformarse el material en otro material diferente, lo que se debe a una reacción
química.
Las propiedades químicas comprenden entre otras, las fuerzas de enlace debido a la
composición interna y su comportamiento ante medios agresivos (corrosividad)

Corrosión: cuando el metal entra en contacto

químico y electroquímico con el medio ambiente
y su superficie se destruye.
Ambientes corrosivos:
La atmósfera, agua potable y salada
Sustancias químicas: acidos, álcalis, sales
Composición química: Debido a la composición de los materiales se determina las fuerzas
de enlace.
Estabilidad Química: Cualidad de estabilizar y firmeza en el espacio, permanencia y
duración en el tiempo

Oxido o composición compleja: La

corrosión esta limitado a los
metales, por una reacción
química del material con
oxigeno. Existe corrosión
localizada uniforme, por
picaduras, etc.)
Acidez o alcalinidad: Es la sustancia
capaz de neutralizar la acción de
los ácidos
 Propiedades ópticas

Materiales opacos: Los cuerpos

opacos absorben o reflejan
totalmente la luz, impidiendo
que pase a su través.

Materiales translucidos:
translúcidos dejan pasar la luz,
pero impiden ver los objetos a su
través.

Materiales transparentes:
se puede ver a través de
ellos y dejan pasar los
rayos del sol
 Propiedades acústicas

Conductividad
acústica: es la
propiedad de un
material para
transmitir el
sonido.

El sonido se mide
en decibelios
mediante un
decibel
• Cuando se trata de elementos constructivos constituidos por varias capas, una
disposición adecuada de ellas puede mejorar el aislamiento acústico hasta
niveles superiores a los que la suma del aislamiento individual de cada capa,
pudiera alcanzar. Cada elemento o capa tiene una frecuencia de resonancia que
depende del material que lo compone y de su espesor. Si el sonido (o ruido) que
llega al elemento tiene esa frecuencia producirá la resonancia y al vibrar el
elemento, producirá sonido que se sumará al transmitido. Por ello, si se disponen
dos capas del mismo material y distinto espesor, y que por lo tanto tendrán
distinta frecuencia de resonancia, la frecuencia que deje pasar en exceso la
primera capa, será absorbida por la segunda.
También mejora el aislamiento si se dispone
entre las dos capas un material absorbente. Estos
materiales suelen ser de poca densidad y con
gran cantidad de poros y se colocan normalmente
porque además suelen ser también buenos
aislantes térmicos. Así, un material absorbente
colocado en el espacio cerrado entre dos tabiques
paralelos mejora el aislamiento que ofrecerían
dichos tabiques por sí solos.
• Cuanto más espesa y pesada, y cuanto más separada está, menos entrará en
vibración y será más aislante. Es la diferencia de niveles de presión acústica
medidas en las dos caras de una pared. Este aislamiento es la resultante
calculada después de medir "in situ" los lados sonoros L1 y L2 en ambas caras de
una pared. Dependerá en gran parte de:
• Características acústicas de los materiales que constituyen la pared.
• Superficie relativa ocupada por cada tipo diferente de material.
• Ligazón entre los diferentes materiales.
• Transmisiones indirectas por las otras
paredes.
• Estanqueidad de los ensamblajes.
• Espectros del sonido.
• Ángulos de incidencia de las ondas
sonoras
 Propiedades eléctricas

Una propiedad eléctrica es la

llamadaconduc tividad, que es l
propiedades de los materiales para
transmitir la corriente eléctrica
Pueden ser

Conductores: permiten el paso de

la corriente por ellos.
Aislante: no permiten el paso de la
corriente por ellos.
Semiconductores: permiten el paso
de la corriente por ellos según unas
condiciones
 PROPIEDADES TÉRMICAS
• Al aportar calor a un cuerpo, aumenta su temperatura. Supondremos que no se
modifica el estado de agregación del cuerpo, es decir, no se funde, no se evapora
ni sublima. La relación entre la cantidad de calor aportado y la elevación de
temperatura se expresa. La magnitud c se denomina capacidad calorífica del
cuerpo, y es proporcional a su masa m según c= c.m; la capacidad calorífica por
unidad de masa.
CAPACIDAD CALÓRICA:
Un material sólido cuando se calienta, experimenta un incremento en la T°, lo
que significa que algo de energía ha sido absorbido. La capacidad calórica es una
propiedad que es indicativa de la habilidad de un material para absorber calor de
los alrededores. Esta representa la cantidad de energía requerida para producir
un aumento de la unidad de T° (1°C ó 1°K).
¿De que aspectos del cerramiento dependerá la resistencia?
• La energía térmica se puede transferir por tres métodos:
Conducción: Transmisión de calor por contacto sin trasferencia de materia.
Convección: Transmisión de calor por contacto con transferencia de la propia
materia que porta el calor.
Radiación: Transmisión de calor mediante la emisión de ondas electromagnéticas
o fotones (por ejemplo, el calor del Sol llega a la Tierra por radiación).
Conductividad térmica:
propiedad de los materiales
para transmitir el calor.
Fusibilidad: facilidad de un
material para fundirse.
Soldabilidad: facilidad de un
material para soldarse
consigo mismo o con otro
material

Dilatación: es el aumento de
tamaño o disminución de un
material con la variación de
temperatura
 Propiedades magnéticas
MAGNETISMO: propiedad de un
material para atraer un metal.
Los materiales pueden ser:
Los materiales
FERROMAGNÉTICOSse
caracterizan por ser siempre
metálicos, y su intenso magnetismo
no es debido a los dipolos.

Los materiales
FERRIMAGNÉTICOS son cerámicos
y su magnetización es significativa
pero menor que en los
ferromagnéticos, sus
conductividades son bajas, lo que
hace que sean aplicables en
electrónica
 Propiedades ecológicas

Según el impacto que

producen los materiales en el
medio ambiente:

Reciclables: son materiales

que se pueden reutilizar.
Tóxicos: son materiales
nocivos para el medio
ambiente.
Biodegradables: son los
materiales que se
descomponen en otras
sustancias de forma natural
 EFECTOS DE DISTINTOS FACTORES SOBRE LOS MATERIALES
Los materiales están expuestos a distintos factores como por ejemplo fuerzas,
calor, agua o la acción de la luz y el medio ambiente, por lo tanto pueden sufrir
cambios en su forma, color, olor o textura.
• Efectos de la fuerza sobre los materiales
Algunos materiales cambian de forma al aplicar una fuerza sobre ellos.
Si la fuerza se deja de aplicar, algunos materiales vuelven a su forma inicial y
otros no, esto dependerá esencialmente de la elasticidad del material, es decir,
de la capacidad del material de volver a su forma inicial cuando se deja de aplicar
una fuerza sobre él.
• Por ejemplo, al aplicar una fuerza sobre la greda o la plastilina, estas cambian su
forma y luego de dejar de aplicar la fuerza, estos materiales no regresan a su
forma inicial.
• Por el contrario, al aplicar una fuerza sobre un elástico o un globo, estos cambian
su forma, pero luego de dejar de aplicar la fuerza, estos regresan a su forma
inicial.
• Efectos de la luz y del calor sobre los materiales
Otros efectos que sufren los materiales son los causados por la luz y el calor, que
vienen directamente del sol, por lo tanto alteran las propiedades de los
materiales. El cambio causado por la luz y el calor dependerá de cada material.

• Por ejemplo, al poner una vela directamente bajo la luz del sol y calor, la vela
modificará su forma y textura. En cambio al poner una moneda directamente
bajo la luz del sol y calor, la moneda cambiará su temperatura, pero no su forma.
• Efectos del agua y del aire sobre los materiales
• Otros efectos que sufren los materiales son los causados por la humedad y el
oxígeno del aire, como por ejemplo algunos metales.
• Los daños producidos por la exposición de algunos materiales a la humedad y al
oxígeno del aire se le conoce con el nombre de corrosión.
• Otro daño que pueden sufrir algunos materiales son los causados por el agua, ya
que el agua tiene la capacidad de traspasar unos espacios muy pequeños
provocando así cambios físicos en algunos materiales.
• Por ejemplo si se aplica agua al papel, este se verá afectado en su forma, en
cambio no ocurre lo mismo si se aplica agua a una tela, esta no se daña.
 RESIDUOS INDUSTRIALES
• La industria, para fabricar los productos que usamos diariamente, genera gran
cantidad de residuos. Muchos de estos residuos pueden ser reciclados, pero otros
no.
• Tipos de residuos
Los residuos industriales se pueden clasificar en inertes y tóxicos,
• Residuos inertes. Son aquellos que no presentan ningún riesgo para el ambiente
ni para las personas, bien porque la propia naturaleza se encarga de degradarlos
o porque, una vez depositados en el vertedero, no experimentan
transformaciones físicas, químicas o biológicas importantes.
• Algunos ejemplos de estos residuos son: escombros, fibras textiles, gravas,
cerámicas, ladrillos, etc. Dependiendo del tipo de residuo, éste se puede usar
como relleno en obras públicas o depositarlo en vertederos y recubrirlo de tierra
y plantas.
• Residuos tóxicos y peligrosos.
Son aquellas sustancias inflamables, corrosivas, tóxicas o que pueden producir
reacciones químicas (si su concentración es mayor de un valor determinado),
originando peligros para la salud o para el medio ambiente.

Estos residuos pueden ser: sólidos, líquidos o gaseosos.

 TRABAJO DE EVALUACION PERMANENTE N° 01
• Desarrollar un caso practico de una Innovación Tecnológica
Relacionada a los Materiales Metálicos.

• Desarrollar un caso practico de una Innovación Tecnológica

Relacionada a los Materiales Poliméricos.

• Desarrollar con un caso practico de una Innovación

Tecnológica Relacionada a los Materiales Compuestos.

• Desarrollar con un caso practico de una Innovación

Tecnológica Relacionada a los Materiales Semiconductores.