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UNIVERSIDAD SAN PEDRO

VICERRECTORADO ACADÉMICO
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE MEDICINA

SILABO DE ASIGNATURA

CIRUGÍA - II

GUIA ACADEMICA

Código: 14EO7

Créditos: 14

Duración: 20 semanas

Inicio:-01-03-2016

Término: 19-07-2016

2016

Chimbote – Perú
MISION

L A Facultad de Medicina de la Universidad Privada San Pedro es una


institución dedicada a la formación de profesionales médicos competentes,
humanistas, éticos, con valores en responsabilidad, respeto, solidaridad y
confianza, basados en una filosofía educativa acorde a los requerimientos de la
sociedad y comprometida con el desarrollo del entorno, con énfasis en el avance
del conocimiento, a través de la identificación y la potencialidad de sus docentes
y alumnos.

VISION

L a Facultad de Medicina de la Universidad Privada San Pedro para el año


2010 pretende ser líder, en el norte del país, en la formación de
profesionales en el pre y post-grado, reconocida por la sociedad, con prestigio en
investigación y calidad docente asistencial.
I. DATOS INFORMATIVOS

1.1. Facultad: Medicina Humana.


1.2. Escuela Académica: Medicina.
1.3. Asignatura: Cirugía II
1.4. Semestre Académico: 2016 – I
1.5. Ciclo: X
1.6. Código: 14607
1.7. Pre-Requisitos:
1.8. Crédito:14
1.9. Duración: 20 semanas
a. Inicio:01-03-2016
b. Término:19-07-2016

1.10. Horario
a. Teoría: Lunes, Miércoles, jueves.
b. Práctica: Lunes, Miércoles y jueves.

1.11. Local
a. Teoría: Aula cada Hospital con su grupo
b. Práctica: Hospital Cleta
Hospital Regional EGB

1.12. Nivel Exigencia: Obligatorio

1.13. Docente Coordinador de Asignatura


Dr. Guillermo Bardalez Gamarra
1.14. Docentes Responsables
 Dr. AlarcónGimaraes Flavio (oftalmología)
 Dr. Luis Pascual Plasencia (Urología)
 Dr. Wilfredo Moissela (CirugíaPediátrica)
 Dr. Raúl Pastor La Rosa (Otorrino)
 Dr. WilmerGonzález Ruiz (Traumatología)
 Dr. Guillermo Bardalez Gamarra (Cirugia Plastica)
 Lic. Esthela Escobar
II. FUNDAMENTACION

La asignatura de Cirugía II se presente dentro del plan de estudios de la


Escuela Profesional de Medicina, como parte fundamental de la educación
médica.
El alumno se relacionará con patologías y procedimientos quirúrgicos propios
de cada especialidad que se manifiestan a nivel de segmentos del cuerpo
humano.
El objetivo es reconocer, explicar y realizar procedimientos quirúrgicos
propios de cada especialidad.
La Asignatura ha sido estructurada en 5 unidades teóricas.

III. COMPETENCIA

Al término del desarrollo del curso, el alumno será capaz de:

 Reconocer signo y síntomas de las especialidades quirúrgicos impartidas.


 Identificar trastornos traumáticos, mecanismos y plantearse
tratamientos.
 Analizar, identificar trastornos degenerativos.
 Conocer diagnósticos y exámenes auxiliar en las diferentes
especialidades.
 Identificar, analizar trastornos patológicos en adultos y niños en las
diferentes especialidades.
 Conocer, analizar los diferentes procedimientos en centros quirúrgicos.

IV. PROGRAMACION DE UNIDAD TEMATICA

ESPECIALIDADES QUIRURGICAS

4.1. Traumatología y Ortopedia: HREGB - Dr. Wilmer González Ruiz. (coord.)

4.2. Urología: Urología – Dr. Luis Plasencia. (coord.)

4.3. Cirugía Pediátrica –Instr. Quirúrgica: HREGB - Dr. W. Moissela. (coord...)


- Lic. Esthela Escobar.

4.4. Otorrinolaringología: HREGB – Dr. Raúl Pastor La Rosa. (coord..)


4.5. Oftalmología: H.Caleta – Dr. AlarcónGimaraes Flavio. (coord.)

4.6. Cirugia Plastica. Dr Guillermo Bardalez Gamarra (coord.)

4.1. Traumatología y Ortopedia

4.1.1. Rehabilitación y Medicina Física en Traumatología Ortopedia

 Historia Clínica orientada aparato locomotor.


 Signa y síntomas del nivel de lesión del esquema del movimiento
corporal.
 Medios auxiliares para diagnosticar fracturas, luxaciones.
 Exámenes auxiliares.
 Curación Simple Aparato locomotor y partes blandas.
 Artrocentesis.

4.1.2. Enfermedades Traumáticas

 Mecanismo de producción.
 Valoración primaria poli traumatizada.
 Manejo inicial de enfermedades traumáticas de acuerdo a protocolos
(fracturas, luxaciones,esguinces,sind.Compartimentalagudo,sistema
AO).
 Entrenamiento primario de manejo de fracturas y luxaciones.
 Inmovilizaciones de fracturas: vendajes,férulas,tracciones,aparato
de yeso.

4.1.3. Enfermedades Infecciosas

 Osteomielitis aguda y crónica.


 Artritis séptica niños y adultos.
 Tuberculosis Osteoarticular.
 Interpretar hallazgos de laboratorio y radiología de las
enfermedades infecciosas.
 Identificar signos y síntoma y realiza manejo inicial de acuerdo a
protocolo de artritis séptica.

4.1.4. Enfermedades Degenerativas

 Cuadro Clínico y diagnóstico de Osteoartritis, osteocondritis,


genumvarum,halluxvalgus)
 Indicaciones de tratamiento de enfermedades osteodegenerativas.
 Innovaciones tecnológicas en los reemplazos articulares, prótesis
cadera, rodilla.

4.1.5. Miembro Superior

 Diagnóstico clínico y radiológico, tratamiento de:


 Luxaciones acromio-clavicular, hombro, codo, dedos
 Fracturas de clavícula, humero, codo, radio y cubita,carpo y mano.
 Fractura de colles.

4.1.6. Miembro Inferior

 Diagnóstico clínico, radiológico, tratamientos


 Luxaciones cadera, rodilla,metatarsianos,interfalangicas
 Fractura cadera adulto
 Fractura diafisiaria de fémur, tibia.
 Manejo cruento, incruento.

4.1.7. Diagnóstico clínico – radiológico en ortopedia y traumatología

 Identificar y diagnosticar lesiones traumáticas del aparato


locomotor (fracturas y luxaciones)
 Identificar calidadóseo esponjoso y cortical.

4.1.8. Traumatología y Ortopedia Infantil

 Diagnóstico de lesiones más frecuentes: pie plano, pie bot congénito,


enfermedad luxante de cadera.
 Fracturas en niños: diafisiariay cartílagos de crecimiento.

4.2. Urología

4.2.1. Temática 1: Uropatía obstructiva; Hiperplasia Benigna (HBP);


Cáncer de Próstata (CaP); Prostatitis

a. Competencias específicas:

 Demuestra que puede realizar de manera ordenada y en


condiciones asépticas, el cateterismo vesical y la colocación de
sondas de Foley en maquetas.
 Realiza el examen digital rectal siguiendo ordenadamente, todos
los pasos del proceso y comunica si se trata de una próstata
normal, con hiperplasia benigna o con cáncer en maquetas.
b. Contenido temático

 Obstrucción del aparato urinario en sus distintos niveles: Uretra,


vejiga, uréter, renal y extrarenal.
 Síntomas y signos.
 Causas de obstrucción urinaria y fisiopatología.
 Exámenes complementarios para el diagnóstico de obstrucción
urinaria.
 Retención aguda de orina. Manejo de la retención aguda de orina:
punción supra púbica. Derivación urinaria. Cateterismo vesical.
 Hiperplasia benigna de próstata: Diagnóstico y diagnóstico
diferencial.
 Tratamiento médico de la HBP: Alfa bloqueadores, inhibidores de
la 5 – alfareductasa.
 Tratamiento Quirúrgico de la HBP: Prostatectomíaretro púbica,
supra púbica y resección transuretral. Mención de otras técnicas
como la criocirugía, láser, distensión por balón, etc.
 Cáncer de próstata: Diagnóstico, estadiaje y tratamiento.
Antígeno prostático específico. Biopsia de próstata. Graduación de
Gleason.
 Prostatitis. Clasificación. Diagnóstico y tratamiento.

Tema 2: Infecciones del Tracto Urinario

a. Competencias específicas:

 Elabora la Historia Clínica y valora la importancia de los


antecedentes.
 Diagnostica y propone una clasificación entre ITU NO
COMPLICADA y COMPLICADA.
 Propone qué exámenes de laboratorio y apoyo por imágenes son
los adecuados en cada caso, para confirmar el diagnóstico.
 Propone un tratamiento de primera elección, en cada caso
según la severidad del caso clínico.
 Deriva en forma adecuada al paciente a los centros
especializados, para los tratamientos definitivos.

b. Contenido temático

 Definición, epidemiología. Gráfica de la ITU desde el


nacimiento hasta la tercera edad.

 Clasificación:
 No complicada: ITU agudas y crónicas. Diagnóstico y
tratamiento.
 Complicada: Formas clínicas, Absceso perirrenal,
pionefrosis, nefritis purulenta, absceso ántrax renal,
ITU recurrente. Diagnóstico y tratamiento.

 Infecciones del tracto urinario inferior: Cistitis, prostatitis,


uretritis no gonocócica, epidimitis, orquitis.

 Importancia de los procedimientos mínimamente invasivos, del


tracto urinario y la infección urinaria (RTU, cateterismos,
litotripsia endoscópica, cirugía endoscópica y laparoscópica,
procedimientos de litotripsia extracorpórea, etc.).

 Diagnóstico y tratamiento, en dichos pacientes con


antecedentes de cirugía mínimamente invasiva.

 Importancia de los pacientes con trasplante renal y la ITU.

 Importancia de la tuberculosis de los órganos uro-genital, y la


ITU.

4.2.2. Tema 3: Traumatismo Génito Urinario

a. Competencias específicas:

 Define traumatismo genitourinario.


 Reconoce los mecanismos de lesión en pacientes con
traumatismo genitourinario.
 Distingue entre trauma genitourinario penetrante y no
penetrante.
 Evalúa signos y síntomas que hacen sospechar de traumatismo
genitourinario.
 Prioriza los estudios diagnósticos en pacientes con traumatismo
genitourinario.
 Reconoce al trauma renal cerrado como el traumatismo
genitourinario más frecuente y conoce el tratamiento
conservador en estos pacientes.
 Clasifica las lesiones de vejiga y uretra.
 Identifica en que caso no se debe realizar cateterismo uretral.
 Diagnostica el trauma de uretra y conoce la técnica de
derivación urinaria con catéter suprapúbico.
 Soluciona el problema de cierre atrapado en el prepucio.

b. Contenido temático
 Mecanismos de lesión, cuadro clínico, métodos de diagnóstico y
clasificación del traumatismo genitourinario.
 Trauma renal: Diagnóstico, mecanismos de lesión, clasificación y
tratamiento.
 Trauma uretral: Diagnóstico, tratamiento y complicaciones.
 Trauma vesical: Lesión intraperitoneal y extraperitoneal,
diagnóstico, mecanismos de lesión y tratamiento.
 Trauma uretral: Lesión de uretra anterior y posterior,
mecanismos de lesión, diagnóstico y tratamiento.
 Trauma de genitales externos: Diagnóstico y tratamiento
4.2.3. Tema 4: Urología Pediátrica

a. Competencias específicas:

 Evalúa las manifestaciones clínicas de la patología urológica más


frecuente en niños y propone el diagnóstico y tratamiento,
demostrando actitud ética frente a los pacientes.
 En el recién nacido, estará atento a descartar los trastornos
congénitos del aparato urogenital y orientará al correcto manejo
de dichas lesiones.
 Describe los aspectos clínicos, diagnóstico y tratamiento en el
caso de fimosis, parafimosis, prepucio redundante, adherencias
balanoprepuciales, hipospadias, epispadias, hidrocele y
varicocele.
 Conoce y orienta adecuadamente que la fimosis solo será
corregida quirúrgicamente en los casos necesarios.
 Reconoce la necesidad del tratamiento oportuno en el caso de
mal descenso testicular.
 Diagnostica correctamente el síndrome escrotal agudo y conoce
el tratamiento del mismo.
 Reconoce las manifestaciones clínicas para el diagnóstico y
tratamiento de agenesia renal, ectopia renal, riñón en herradura,
riñones poliquísticos, multiquísticos, hidronefrosis, ureterocele y
vejiga distendida.
 Realiza aspiración suprapúbica con aguja en caso de retención
urinaria.

b. Contenido temático

 Trastornos de genitales: Fimosis, parafimosis, prepucio


redundante y adherencias balanoprepuciales. Hipospadias y
epispadias. Mal descenso testicular. Hidrocele. Varicocele.
Definición, diagnóstico y tratamiento.
 Síndrome escrotal agudo: Torsión testicular, torsión de
hidátides y orcoepididimitis.
 Agenesia renal, ectopia renal, riñón en herradura, riñones
poliquísticos, multiquísticos, hidronefrosis, ureterocele y vejiga
distendida
4.2.4. Tema 5: Urología Femenina

a. Competencias específicas:

 Elabora Historia Clínica, resaltando los antecedentes que puedan


haber ocurrido en el tracto urinario inferior de la mujer.
 Identifica los principales medios de apoyo diagnóstico por
imágenes, endoscópicos, uro dinamia.
 Describe los diferentes tipos de cistitis, hace un diagnóstico,
plantea tratamientos adecuados en cada caso: Infecciosos,
inflamatorios, primarios y secundarios, en la tercera edad
(hipoestrogenia).
 Diagnóstica, clasifica, da alternativas de tratamientos adecuados
en los síndromes de Incontinencia Urinaria.
 Aplica técnicas simples de drenajes de orina y de derivación
urinaria en los casos requeridos.
 Conoce y está alerta que en la cirugía gineco obstétrica y/o
perineal puede existir complicaciones urológicas

b. Contenido temático

 Anatomía y fisiología del piso pélvico (1/3 inferior del uréter,


vejiga, uretra.)
 MICCIÓN: Fisiología. Incontinencia urinaria: Definición,
epidemiología, clasificación, diagnóstico y tratamiento.
 CISTITIS:
 Infecciosa
 No infecciosa: Hipoestrogénica, intersticial.
 Principales trastornos de la micción, no infecciosos,
VEJIGA HIPERACTIVA.
 Traumatismos del tracto urinario inferior: Fístulas urinarias
bajas.

 Obstrucciones del tracto urinario inferior: Litiasis, neoplasias extra urinarias (ca
cerviz uterino). Diagnóstico y tratamientos propuestos.

o Tratamiento de emergencias
o Conocimiento del Diagnóstico; ultrasonografía, uro dinamia, endoscopia.
o Tratamiento en cada caso médico y quirúrgico.

 Principales técnicas quirúrgicas de ampliación o de reemplazo de uréteres


vesicales.
 Derivaciones temporales o permanentes del tracto urinario inferior.
4.3. Cirugía Pediátrica y Instrumentación Quirúrgica

4.3.1. Emergencias Abdominales


 Apendicitis
 Intusecepcion
 Obstrucción Intestinal
 Divertículo de Meckel

4.3.2. Hernia Inguinales e Hidroceles

4.3.3. Genitales Externos y Testículo no descendido


 Adherencias labiales
 Himen imperforado
 Fimosis
 Parafimosis
 Circuncisión
 Hipospadía

4.3.4. Ano – recto y Perine


 Prolapso rectal
 Pólipo rectal
 Fístula anal

4.3.5. Patología Quirúrgica del RN


 Atresia esofágica
 Hernia diafragmática
 Obstrucción Intestinal Neonatal
a. Atresia Intestinal
b. Enfermedad de Hirshpur
c. Ileomeconial
d. Mal rotación intestinal
 Onfaloce
 Gastrosquisis
 Ano Imperforado

4.3.6. Centro Quirúrgico


 Material estéril en sop
 Lavado de manos, ingreso a zonas estériles
 Asepsia, esterilización, señas manuales
4.4. Otorrino Laringología

4.4.1. Nariz y Senos Paranasales


 Anatomía y Fisiología de nariz y
 Semiología rinoscopia anterior y posterior
 Rinitis alérgica, resfrío común, vestibulitis nasal
clínico, diagnóstico y tratamiento.
 Sinusitis purulenta aguda y crónica: Etiología clínica,
diagnóstico y tratamiento, complicaciones.
 Hematoma Septonasal: cuadro clínico y tratamiento

4.4.2. Traumatismo Máximo Facial


 Anatomía maxilofacial
 Fracturas de huesos, mandíbulas, molar y maxilar superior:
etiología, cuadro clínico, diagnóstico y tratamiento.
 Medidas preventivas para evitar fracturas faciales.

4.4.3. Oído Externo


 Anatomía, Histología y Semiología del pabellón y CAE
 Otitis externo difusa eccematiforme: etiología, cuadro clínico,
diagnóstico y tratamiento
 Pericondritis: Factores predisponentes, cuadro clínico y
conducta terapéutica.
 Otomicosis Externa: etiología, cuadro clínico, diagnóstico,
ayuda diagnóstico y tratamiento.

4.4.4. Cavidad Oral y Faringe


 Anatomía de cavidad oral y glándulas salivales.
 Fisiología y semiología de cavidad oral y glándulas salivales.
 Estomatitis viral: etiología, cuadro clínico, tratamiento.
 Estomatitis micótica: etiología, cuadro clínico, tratamiento.
 Sialoadenitis viral: etiología, cuadro clínico, diagnóstico,
tratamiento.
 Angina de Ludwig: etiología, cuadro clínico, diagnóstico,
tratamiento.
 Ránular: etiología, cuadro clínico, diagnóstico, terapéutica.
 Anatomía y Fisiología de la Faringe.
 Adenoamigdalitis hipertrófica: etiología, cuadro clínico,
diagnóstico, tratamiento.
 Amigdalitis aguda y crónica; Hipertrofia adenoides: etiología,
cuadro clínico, diagnóstico, tratamiento, indicacionesamigdal
4.4.5. Otorrinolaringológica
 Epistaxis: anterior,posterior.
 Cuerpos extraños (nariz, oído, garganta)
 Procesos inflamatorios oído: etiología, tratamiento
 Hemorragias post – amigdalectomisadas: manejo y tratamiento

4.4.6. Oído Medio


 Anatomía, Fisiología y Semiología OM
 Otitis media agudo viral: etología, cuadro clínico, tratamiento
 Otitis aguda superada: etiología, cuadro clínico, tratamiento
 Otitis medio crónica superada con y sin colesteatoma: cuadro
clínico, diagnóstico, tratamiento, complicaciones.
 Miringo Trauma: etiología, cuadro clínico, tratamiento.

4.4.7. Oído Interno


 Anatomía e histología de cóclea, vestíbulo, utrículo, conductos
semicirculares.
 Fisiología cóclea laberinto vestibular
 Valoración cualitativa de audición y de equilibrio
 Enfermedad de menier: etiología, clínico, diagnóstico y
tratamiento.
 Hipoacusia, sordera: tipos, etiología, cuadro diferencial,
conducta terapéutica.
 Vértigo: Definición, cuadro diferencial(contral,periférica)
conducta terapéutica.

4.4.8. Laringe
 Anatomía y Fisiología de la laringe: semiología laringoscopia
indirecta.
 laringitis irritativa, viral, superada aguda, tuberculosa:
etiología, clínica, diagnostico tratamiento
 Nódulo, pólipos: etiología. Clínica, diagnóstico, tratamiento
 Traqueostomía, traqueotomía, indicaciones, técnicas quirúrgicas
y complicaciones.
4.5. Oftalmología

4.5.1. Agudeza Visual


 Bases anatómicas y fisiológicas de la visión.
 Definición de la agudeza visual. Técnicas para determinar la
agudeza visual.
 Causas de la disminución de la agudeza visual.
 Importancia de la visión normal.

4.5.2. Oftalmoscopia
 Fondo de ojos normal.
 Técnica del oftalmoscopio directa.
 Principales anormalidades del fondo de ojos.

4.5.3. Ceguera Evitable


a. Catarata
 Definición según OMS
 Principales causas de ceguera
 Niveles de prevención de ceguera
 Ceguera por Catarata

b. Glaucoma
 Fisiología de la formación del humor acuoso
 Presión Intraocular
 Definición y clasificación de glaucoma
 Principales tipos de glaucoma: congénito, crónico y agudo
 Tratamiento de glaucoma agudo

c. Estrabismo y Ambliopía
 Motilidad ocular
 Estrabismo, tipo técnicas de exámenes y tratamiento
 Ambliopía, causas, examen de los medios transparentes y del fondo de
ojo – tratamiento.

d. Retinopatía Diabética
 Anatomía y fisiología del nervio óptico
 Retina normal y patológica
 Cambios del fondo de ojos en la diabetes
 Importancia del control del fondo de ojo en la diabetes
4.5.4. Ojo Rojo
 Principales causas de ojo rojo
 Diagnóstico diferencial de ojo rojo
 Tratamiento

4.5.5. Emergencia Oftalmológicas


 Cuerpo extraño conjuntival: diagnóstico, tratamientos y
prevención.
 Quemadura química ocular: diagnóstico, tratamiento y prevención.
 Conjuntivitis, glaucoma agudo: diagnóstico diferencial,
tratamiento.
 Celulitis pre-septal: diagnóstico, tratamiento, diagnóstico
diferencial.
 Preparación ocular: diagnóstico, tratamiento

Conferencia magistral

4.6. Cirugía Plástica

1. CICATRIZACION.
Piel: estructuras: dermis e hipodermis definición, tipos, fases de cicatrización:
cicatrización patológica : cicatriz queloide e hipertrófica tratamiento.
2. QUEMADURAS TERMICAS
Fisiopatología
Clasificación por extensión y profundidad
Hidratación y tratamiento
3. QUEMADURAS II
Quemaduras eléctricas, por frio y por agentes químicos: ácidos y bases
fisiopatologia y tratamiento

4. FISURA LABIAL Y PALATINA


Fisiopatogenia clasificación y tratamiento quirúrgico

5. INJERTOS DE PIEL totales y parciales


Colgajos miocutaneos y musculares
Clasificación y usos

V. METODOLOGÍA
El desarrollo de la asignatura se realizará a través de clases teóricas,
prácticas hospitalarias de las patologías más frecuentes en cada
especialidad.

Dinámica del Proceso de Enseñanza Aprendizaje

Cognitiva: El docente programará según desarrollo del syllabus, conferencias


teóricas encaminadas a motivar y ofrecer al alumno conocimientos
básicos para identificar patologías comunes en cada especialidad,
además sugerir bibliografía adecuada y otros medios de
información.
Se desarrollará de acuerdo a programaciones temáticas.
Se desarrollará en aula, para todos los grupos donde se realizarán
conferencias de los temas principales de cada especialidad
quirúrgica, con proyección de medios Audiovisuales: ver ANEXO-1.
Prácticas hospitalarias, se desarrollará en ambientes de Hospital
Regional EGB,Hospital Caleta. Por grupos, el número de alumnos no
excederá de 5 por cada docente en el momento de práctica con el
objetivo de un mejor proceso de enseñanza aprendizaje.

Grupos de Rotación: Ver ANEXO-2.

VI. RECURSOS HUMANOS

DOCENTES:Los médicos

 Wilmer González Ruiz


 Wilfredo Moissela
 Pastor La Rosa
 AlarcónGimaraes Flavio
 Luis Plasencia
 Guillermo Bardalez
 Lic. Esthela Escobar

ALUMNOS:

Serán distribuidos por Grupos (ver- anexo)

INFRAESTRUCTURA
 Ambiente Hospitalario: Hospital Caleta – Chimbote
Hospital Regional EGB
 Biblioteca Informatizada.

VII. EVALUACION
Diagnóstico : Evaluación de pre-requisitos por cada unidad.

Formativa : Evaluación permanente de la actividad cognitiva


Procedimental, a través de instrumentos de evaluación de
lascompetencias adquiridas y diseñadas para tal fin.

Teóricos : 05 unidades(T1+T2+T3+T4+T5)/5=PROMEDIO
Coeficientes: Teórico 50% examen teórico
Práctica 30% examen teórico- practico
20% nota practica por docentes

Calificación :Examen escrito por unidad (0.50)


Examen escrito práctico de rotación (0.30)
Nota practica por docente (0.20)

La nota mínima de aprobación por unidad es de 11 (once) el medio punto favorecerá


al alumno en el promedio promocional. En las notas parciales y de las unidades, se
mantendrán sus decimales.
Nota promocional se obtiene de promediar las CINCO notas de examen escrito de
unidad, más la nota promedio de las rotaciones,respetando los factores de
coeficientes.
La nota promocional solo se aplica cuando se cumplen las condiciones
siguientes: asistencia mayor 70% y (T1+T2+T3+T4+T5)/5:11 o mayor
Si la nota promocional tiene decimal igual o mayor de 0.5 se redondeará al número
inmediato superior, si fuera menor de 0.5 se redondeará al número inmediato
inferior.
Nota aplazada escrito, aprobatoria mínima es solo: 11 (once).
Paratener derecho a rendir el aplazado, esimprescindible que apruebe tres
rotaciones de las cinco

Promedios parciales por unidad serán entregados y publicados al finalizar cada


unidad por el coordinador del curso.

La asistencia a teoría, práctica se tomará en cuenta para tener derecho a rendir la


prueba correspondiente.

Las prácticas hospitalarias no son recuperables. El examen escrito de prácticas por


rotación y teóricas constara de 10 preguntas; evaluados el último día de rotación
por cada coordinador de especialidad; teórico según programación por coordinador
de curso.
Los alumnos que no asistan a la evaluación escrita en la fecha programada deberá
justificar debidamente documentada su inasistencia a dirección de escuela dentro
de las 48 horas, según norma UPSP, para ser considerados rezagados de lo
contrario tendrán nota 00

VIII. BIBLIOGRAFIA

 Crenshaw A.H.: Campbel Ortopédica. Octava Edición. Editorial


Panamericana 1993.
 Gustilo Ramón: fracturas y luxaciones: Primera Edición. Editorial
Mosby y Doyma tomos I y II, 1996.
 Tachdjian M O. Ortopedia Pediátrica. Tercera Edición. Editorial
Interamericana, 1996.
 Eiff- Hatch- Calbach: Tratamiento de las fracturas en atención
Primaria. Primera Edición. Editorial Mosby y Doyma, 1999.
 Schajowicz Fritz: Tumores y lesiones seudotumorales de huesos y
articulaciones. Primera Edición. Editorial Médica Panamericana,
1982.
 Ronald Mcrae: Exploración Clínica Ortopédica. Cuarta Edición.
Editorial HarcourtBrace Madrid 1998.
 Aybar M. Alfredo: Fijación Externa Descartable FED, Primera
Edición A y B Editores e Impresiones S.A. Lima Perú 1998.
 Otorrinolaringología. X Edición. Lee.
 Otorrinolaringología Pediátrica. III Edición. Tania Sih.
 Tratado de Otorrinolaringología. VIII Edición. Williams
 Otorrinolaringología V Edición. De Bois.
 Otorrinolaringología. VI Edición. De WesseSaunder.
 SMITH, D. R.: “Urology General”. 13ª. Ed. El Manual Moderno.
Buenos Aires. Argentina, 2005.
 WALSH, P. et al: CAMPBELL. Urología 8va. Ed. Editorial Médica
Panamericana. Buenos Aires, 2004.
 ROSENSTEIN D y McANINCH. J. Urologic Emergencias. Med. Clin.
N. Am., 2004;88: 495-518.
 BRANDES S. y Mc ANINCH J. Renal Trauma: A Practical Guide to
Evaluation and Management. The Scientific World Journal, 2004;
4:31-40.
 MOREY A, METRO M, CARNEY K. y McANINCH J. Consensus on
Genitourinary Trauma. ExternalGenitalia. BJU International, 2004;
94:507-515.
 HUDAK S., MOREY A. ROZANSKI T. y FOX W. Bttlefield
Urogenital Injuries: Changing Pattems during the past century.
Utology, 2005; 65: 1041-1046.
 Paul Riordan – Eva y Whitcherjp. Oftalmología general de Vaughan y
Asbury 13a Ed. Manual moderno, México DF, 2004.
 VANDER JAMES, Secretos de Oftalmología, 2004.

ANEXO 1

Examen I

Examen II

Examen III

Examen IV

Examen V

Aplazados - (20/07/16)
ANEXO -2

ROTACIONES CIRUGIA II

I II III IV V
G1 G2 G3 G4 G5
G5 G1 G2 G3 G4
G4 G5 G1 G2 G3
G3 G4 G5 G1 G2
G2 G3 G4 G5 G1

DISTRIBUCION DE DOCENTES, GRUPOS y SEDE HOSPITALARIA:

Práctica Hospitalaria: (Lunes, miércoles y jueves)

Docente Sede 01/03/2016 30/03/2016 28/04/2016 27/05/2016 24/06/2016


Hospitalaria al al al al al
29/03/2016 27/04/2016 26/05/2016 23/06/2016 19/07/2016

1.Dr. González Ruiz Hospital I V IV III II


Regional

2.Dr. Luis Plasencia Hospital II I V IV III


Caleta

3Dr. Wilfredo Hospital III II I V IV


Regional
Moisela
Lic. Estela Escobar

4. Dr. Pastor la Rosa Hospital IV III II I V


Regional

5.Dr.AlarcónGimaraes Hospital V IV III II I


Flavio Caleta
CADA GRUPO ROTA 04 SEMANAS POR ESPECIALIDAD

I. TRAUMATOLOGÍA (G1)
- HEGB: Dr. González Ruiz
-
II. UROLOGÍA (G2)
-H.CALETA: Dr. Luis Plasencia

III. CIRUGIA PEDIATRICA Y ENF. QX (G3)


- HEGB: Dr. Wilfredo Moisela
- Lic. Estela Escobar

IV. OTORRINOLARINGOLOGÍA (G4)


- HEGB: Dr. Pastorla Rosa

V. OFTALMOLOGÍA (G5)
- H.Caleta:Dr. AlarcónGimaraes Flavio

NOTA: CADA…4……… SEMANAS ROTARAN LOS GRUPOS CON CADA

DOCENTE
INTEGRANTES GRUPOS CIRUGIA II

GRUPO N° 01 GRUPO N 02

-ALVARADO AROSTEGUI YUSBELDA


-ARGOMEDO CORNELIO MARIA
-MENDEZ MOLINA ROSMERY
-BELLOTA TORIBIOROSITA
-QUINECHE MIRANDA JUAN CARLOS
-MENDEZ CARBONEL PAOLA
-RAMOS SOLIS MARINES XIOMARA
-ROJAS LOPEZ JHOAN

GRUPO N° 03 GRUPO N° 04

 ANGELES DE LA CRUZ GIANINA  ALAYO PASTOR JHAN LEONARDO


 CAPUÑAY AGUIRRE MIRELLA  PALACIOS FLORES LELIS ROSALIN
 LORENZETTI LOPEZ KARLA  RONCAL SANDOVAL RICARDO
 OBREGON YAURICASA JAIME  VEGA VARGAS RICARDO

GRUPON°05

 GONZALEZ FLORES LUIS ALONZO


 GUZMAN BALTA JOSE ERNESTO
 HUAYTA FAVIAN JHON CARLOS
 REYES PALACIOS BLANCO ALEJANDRO

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