AO AL BUEN SERVICIO DEL CIUDADANO

UNIVERSIDAD CATLICA LOS NGELES DE CHIMBOTE

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES, FINANCIERAS Y

ADMINISTRATIVAS

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION

CURSO : TICS

TEMA : LA INTERNET EN JOVENES

CICLO : I (GRUPO A)

DOCENTE : DR. ING. HOOWER AUGUSTO PUICON ZAPATA

ALUMNO : VEGAS LLACSAHUACHE ANDI JUNIOR

PIURA PERU

2017

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 2. ANTECEDENTES

1960: a mediados de los sesenta, diferentes organizadores estadounidenses empezaron

a estudiar la posibilidad de crear una red de computadores con propsitos militares,

conformada por equipos de diferentes caractersticas y con una alta capacidad de

resistencia a fallas (en caso de una posible guerra), que usaran como medio las redes

comunicativas existentes.

1964: despus de estudios hechos por Paul Baran, en 1964, surgi la red de computacin

de paquetes y los protocolos de comunicaciones.

1969: el departamento de defensa de Estados Unidos construy un nodo llamado

ARPANET, utilizando el sistema de comunicacin de paquetes en lneas telefnicas, para

usos militares y cientficos, correo electrnico y transmisin de datos entre

computadores.

1970: comienza a expandirse la internet con un nuevo nodo por mes.

1973: la red ARPANET cambia a DARPA, y se lanzan dos nuevas redes PRNET y SATNET.

1975: la NASA crea su propia entrada al ciberespacio y todas las redes se interconectan

a travs del protocolo TCP (protocolo de control de transmisin).

1978: aparecen los primeros computadores con potencial de comunicarse va modem a

servicios va telefnica. Se desarrollan mdems y software necesario para la conexin a

internet.

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1982: DARPA se une con MILNet, NSFNet, USENet y otras redes existentes.

1988: aparece el primer virus, el gusano, que afecta a seis mil de las sesenta mil

computadoras de la red. Se crea un comit de emergencia Computer Emergency

Response Team (CERT).

1990: DARPA se cierra formalmente. Al manejo de la red se unen pases como: Corea

del Sur, Argentina, Colombia, Austria, Blgica, Brasil, Chile, Grecia, India, Irlanda, Espaa

y Suiza.

1993: aparece el navegador Mosaic desarrollado por NSCA.

1995: Java entra a la red y aparece el navegador Internet Explorer.

1997: emergen nuevas tecnologas como Java, Javascript, ActiveX, ambientes VRML,

entre otros.

1998: el vicepresidente de Estados Unidos presenta a la prensa el proyecto Internet2.

2000: Un ataque de rechazo de servicio masivo es lanzado contra importantes sitios

web, incluyendo a Yahoo, Amazon, y eBay a comienzos de Febrero.

3. JUSTIFICACIN

Es importante investigar sobre esto para saber como una cantidad de nios, adultos y,

en este caso, adolescentes se ven involucrados en problemas relacionados al maltrato,

abuso e influencias por la red.

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 4. OBJETIVOS

4.1 OBJETIVO GENERAL:

Identificar las influencias que da el uso de la internet en jvenes entre 12 y 17

aos.

4.2 OBJETIVO ESPECFICO:

Describir las medidas de seguridad para evitar el acoso sexual y/o pornografa a

travs de la red.

Dar a conocer el modo como la gente puede llegar a ser afectada por una red

tan importante, expandida alrededor del mundo, como la internet.

Demostrar el modo por el cual la gente puede llegar a ser afectada en la salud

por la internet.

Caracterizar influencias en la red que pueden afectar a los jvenes tanto moral

como fsica y psicolgicamente.

5. MARCO REFERENCIAL

5.1 MARCO TEORICO

La internet esta incorporada en la vida social en casi todos los mbitos de la vida del

hombre. A travs de la red podemos comprar entradas para un recital, buscar

informacin de distintas formas, ver la programacin de un canal de televisin, chatear,

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ver las noticias del mundo, buscar msica de cualquier artista, entre otras cosas. Es decir

con la internet podemos enterarnos de muchas cosas en pocos segundos.

Todas estas ventajas de internet vienen acompaadas de muchos peligros, de los que la

gente debe cuidarse, mantenerse al tanto y precavidos.

Adiccin a internet: es adicto quien realiza un uso excesivo de internet, al punto que la

genera una distorsin de sus objetivos. Cuando se es un nuevo usuario o se descubre un

nuevo recurso en internet, se produce una fase de encanto, que se caracteriza por

elevados tiempos de consumo; despus aparece una cada del uso, que corresponde con

una percepcin mas objetiva, en una fase de desencanto. Finalmente, viene una fase de

estabilidad, donde el recurso o el mismo uso de la red hallan espacio natural en las

actividades. El uso el chat tiene diferentes etapas, con niveles iniciales de usos elevados,

seguidos por pocas con bajo uso, hasta que devuelve al usuario a su nivel inicial. Esta

adiccin puede afectar a todas las edades, pero especialmente a los adolecentes, con el

riesgo aadido de no estar controlados por los padres y la facilidad de contactar con

personas desconocidas y recibir informacin manipulada.

Existen sujetos muy aficionados e interesados por sus computadores que utiliza la red

para recoger informacin, jugar en solitario, obtener nuevos programas, etc., pero sin

establecer contacto interpersonal, ms all de sus requerimientos, y hay personas que

frecuentan los chats, los juegos en lnea y las listas de correo. Todos ellos tienen en

comn la bsqueda de estimulacin social. Las necesidades de filiacin, de ser

reconocidos, poderosos o amados, subyacen a este tipo de utilizacin en la red.

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Tipos de adiccin:

@ Adiccin a buscar informacin de todo tipo: noticias, webs temticas y

personales, servicios ofrecidos por empresas. Muchas veces incluyen

pornografa, imgenes o escenas de violencia.

@ Adiccin a frecuentar los entornos sociales: chat y dems. Los usuarios no

dependientes tienen tendencia a comunicarse con las personas conocidas. Los

adictos buscan conocer gente nueva y buscan apoyo en los grupos de la red; a

veces se crean varias personalidades virtuales.

@ Juegos compulsivos: internet esta lleno de pginas con todo tipo de juegos,

algunos de ellos tipo casino, con apuestas en dinero muy competitivas o

violentas, que pueden fomentar ludopatas en determinadas personas.

@ Compras compulsivas: comercio electrnico y subastas.

Actitudes adictivas:

@ Acceso ms frecuente o durante perodos de tiempo mas prolongados de los

que se haban planeado.

@ Cambio de los patrones de sueo a fin de disponer de ms tiempo en la red.

@ Disminucin de la sociabilidad con la consiguiente la prdida de amistades.

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@ Cambio drsticos en los hbitos de vida para tener ms tiempo para

conectarse.

@ Disminucin generalizada de la actividad fsica.

@ Descuido de la salud propia.

@ Conectarse a pasar de saber que ello implica problemas de tipo fsico,

econmico, social, laboral, familiar o psicolgico.

@ Necesidad de incrementar el tiempo conectado a internet para logr la

satisfaccin.

@ Negligencia con la familia y los amigos.

@ Negligencia con el trabajo y las obligaciones personales.

@ Propsitos persistentes e infructuosos de suprimir o controlar el acceso a la

red.

@ Disminucin o evasin de actividades sociales, profesionales o de recreo a

causa del uso de la internet.

@ Rechazo a dedicar tiempo extra en actividades fuera de la red.

@ Deseo de ms tiempo para estar frente a el ordenador.

@ Estado de conciencia alterado durante largos perodos de tiempo con una total

concentracin en la pantalla.

@ Postergacin, una y otra vez, de la ltima desconexin del da.

@ Navegar ms de diez horas semanales.

@ Buscar sensaciones y visitar tanto pginas de pornografa como de violencia.

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 @ Entrar en los chats con personalidades distintas y con frecuencia de sexo

opuesto.

Sndrome de abstinencia: en un principio, el adicto se conecta a internet por necesidad

acadmica, para disfrutar, para conectar amigos. Posteriormente, dejar de hacerlo

produce el sndrome de abstinencia y la conexin se realiza no tanto buscando la

satisfaccin sino para evitar el malestar de los siguientes sntomas:

Agitacin psicomotriz

Ansiedad

Exceso de irritacin, si el sistema de conexin falla.

Pensamientos recurrentes acerca de lo que estar ocurriendo en internet

Fantasas y sueos acerca de internet.

Movimientos voluntarios o involuntarios similares a los que se efectan

sobre un teclado.

Los peligros al navegar en internet: los peligros que se pueden encontrar en la web son

tan grandes como los beneficios. Al mismo tiempo ste tema es cada da ms controlado

y amenaza con convertirse en un verdadero riesgo, especialmente para los nios y

adolescentes que no reparan en las consecuancias legales que pueden padecer por

descargar pelculas, series o msica de sitios ilegales y de manera descontrolada.

El cambio que hoy se ha producido en las comunicaciones supone el constante

ofrecimiento de imgenes e ideas, as como su rpida transmisin, realizada de un

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continente a otro, con consecuancias positivas o negativas en el desarrollo psicolgico,

moral y social de las personas, la estructura y el funcionamiento de las sociedades, el

intercambio de una cultura con otra, la, percepcin y la transmisin de los valores, las

ideas del mundo, las ideologas y las convicciones.

Teniendo en cuenta el grupo de menores que se conectan a la red y sus patrones de

comportamiento, el chat es probablemente la herramienta de internet ms utilizada.

Aunque la mayora se conecta a sitios apropiados para su edad otros acceden a lugares

especializados en temas sexuales y una buena parte de menores ha publicado su

nmero de telfono o su direccin, tambin han concertado una cita con un

desconocido.

La pornografa: es un problema complejo y delicado cuya definicin depende de

mltiples variables culturales y morales, de las diferentes pautas de comportamiento

sexual que tiene cada sociedad y de las diversas confesiones religiosas. Tambin, es una

industria relacionada con negociaos basados en la violencia, la venta de sustancias

psicoactivas, la produccin y comercializacin de artculos y juguetes sexuales, y otras

formas de explotacin sexual.

La explotacin sexual comercial infantil, sucede cuando una persona menor de

dieciocho es forzada o inducida a ejecutar actos que involucran partes de su cuerpo para

satisfacer los deseos sexuales de una tercera persona o de un grupo de personas, sin

que reporten algn tipo de benefici econmico para el menor. Por otra parte, la

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pornografa es la exhibicin de genitales y actos sexuales de toda ndole, donde abundan

imgenes sadomasoquistas, de pedofilia y otras aberraciones solitarias de grupo.

Como demuestran los reportes mundiales, la pornografa y la explotacin sexual infantil

constituyen una dramtica situacin que viven muchos nios y nias del planeta, en

diferentes expresiones: induccin, estmulo e imposicin de la prostitucin; venta de

personas con estos fines; utilizacin de las victimas como objetos sexuales del turismo,

y produccin y difusin de pornografa, a travs de cualquier medio, especialmente de

en la internet.

Sin embargo, se aclara que la pornografa infantil puede darse en otros contextos, no

necesariamente a travs de la red, en productos tales como registros de audio, video y

texto.

La pornografa infantil: todo el material audiovisual que utilizan nios en un contexto

sexual con contenidos de caractersticas groseras, ldicas o libidinosas, dedicados a

actividades sexuales explcitas, reales o simuladas, que persigan la excitacin o

satisfaccin sexual, y en los que se verifique la carencia o casi inexistencia de valores

artsticos, literarios, cientficos o pedaggicos. La pornografa infantil es una forma de

explotacin sexual, una forma de maltrato infantil y una violacin a los derechos del

menor.

El consentimiento por parte de los nios y las nias para participar no es vlido, de

acuerdo con el establecido en la normativa internacional, ratificada en la ley penal

colombiana.

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La pornografa infantil se clasifica en los siguientes criterios:

De contenido suave: no hay actividad sexual explcita, pero incluye imgenes

desnudas insinuantes de menores o personas con aspecto de adolecentes.

Los exhibe en distintas posturas erticas, pero no presenta ningn acto

explcitamente sexual.

De contenido fuerte: muestra acceso carnal y/o actos sexuales explcitos, con

la participacin de menores o personas con aspecto de adolecentes.

Con propsitos de consumo exclusivamente personal; para ser circulada e

intercambiada; con fines de lucro; con otros fines delictivos (chantaje, trata,

etc.)

Medios utilizados para la pornografa infantil:

Fotografas: es uno de los materiales con ms demanda en el mercado

sexual. Los proveedores necesitan continuamente nuevas caras y nuevos

cuerpos que ofrecer. Los campos nudistas son fuentes inigualables donde se

camuflan fotgrafos especializados en pornografa. De ese modo, preparan

lbumes para su comercializacin.

Tiras cmicas (manga): el dibujo es utilizado para representar escenas

sexuales con menores, acompaados de textos cuyo argumento central el

siempre el sexo y la violencia. Las nias y adolecentes son diseadas con

cuerpos de mujeres adultas. Muchas de estas tiras cmicas describen

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 abusos sexuales o seduccin de nios, nias o jvenes a personas adultas o

a otros menores de edad.

Videos y pelculas: cintas de video con todo tipo de escenas de pornografa

infantil, desde la total exhibicin hasta el sadismo. Los messengers y

videochats, como lugares de encuentro en red, permiten el intercambio de

ideas e imgenes en tiempo real y el contacto entre los pedfilos y las

posibles victimas.

Audiochat: intercambio de informacin con sonido que sugiere actividad

sexual que involucra a nios, nias o adolecentes, o personas con voz o

imgenes de nios o nias.

Documentos escritos, narraciones, relatos y testimonios: la mayora

pertenecen a correspondencia enviada a las pginas de internet relatando

experiencias propias. Implica la actividad de nios, nias o con ambos.

Pueden encontrarse relatos que describen abusos, situaciones de violacin

y de incitacin a la violencia sexual, o que presentan colegialas obsesionadas

por seducir a los adultos.

Efectos de la pornografa infantil:

Aumenta proporcionalmente con el acoso y la brutalidad a menores.

Crea y estimula una demanda, que no tiene oferta en el mercado legal.

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 Aquellos que deciden hacer realidad sus fantasas con menores, han de

introducirse en el terreno delictivo.

Fomenta la violencia en la sociedad: la exhibicin permanente de escenas

sexuales con nios o nias pretende restar importancia a la violencia que se

ejerce contra ellos.

Contribuye a borrar los lmites ticos del respeto a la dignidad de las personas

y, en particular, de los nios y las nias, al hacer de ellos objetos de comercio.

Existen acosadores cibernticos que por medio de mensajes van llenando la cabeza de

los nios de odio hacia las reglas de hogar. Las instituciones, las leyes, las razas

diferentes a la suya, el sexo opuesto y, lo que es peor, los incitan y seducen para la

prostitucin, el homosexualismo y el lesbianismo, por medio de fotos que poco a poco

van haciendo aparecer, cuando no hay filtros protectores, y los nios se van

acostumbrando a ellas, cada vez orientan ms hacia el sexo.

La internet puede llegar a afectar la salud: el excesivo tiempo de navegacin y la

adopcin de este hbito en forma adictiva puede causar serios trastornos en la salud y

el comportamiento de las personas a cualquier edad.

Problemas emocionales:

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 Si bien la internet colabora con la creacin de parejas, cuando uno de los

integrantes de la misma le dedica demasiado tiempo a la navegacin, los

vnculos pueden daarse.

Padres e hijos, indistintamente, pueden deteriorar la relacin entre ellos

cuando se pasa ms tiempo que el adecuado frente a el computador.

Otro efecto es la perdida de tiempo para disfrutar con amigos o familiares a

quienes se reemplaza por una simple conversacin de chat o un correo

electrnico.

Problemas fsicos: el exceso de tiempo en internet, tambin, se puede presentar en

problemas como:

-dolores de espalda

-irritacin de la vista

-Incremento de peso corporal por la falta de ejercicio

-trastornos de sueo

-calambres

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-cambio de hbitos alimenticios

-dolores de cabeza

Problemas sociales: en casos extremos la adiccin a internet puede provocar una

prdida de capacidad para relacionarse con los dems o timidez extrema. Otro problema

son los internautas, muy acostumbrados al anonimato propio del ciberespacio, son

incapaces de mantener relaciones cara a cara.

Aunque ya lleva ms de una dcada de permanente crecimiento, la adiccin a internet

es, para los especialistas, relativamente nueva y todava no se puede abordar como

patologa. Sin embargo, son cientos alrededor del mundo los profesionales, centros

asistenciales y grupos de ayuda que intentan disminuir los efectos de los problemas

provocados por el excesivo uso de la red.

La drogadiccin a travs de la red: como los jvenes son los que ms acceden a la red,

la amenaza relacionada con las drogas es seria, adems que el auge de internet ha

servido de aliciente para este negocio. Estas actividades ilcitas son muy extendidas y

hoy es fcil obtener la informacin necesaria para producir, cultivar, comprar, vender o

consumir cualquier droga ilcita, inclusive las poco conocidas. As los curiosos por saber

ms de una sustancia en particular pueden investigar en miles de sitios web que alaban

los efectos positivos de las drogas, a la vez que intentan minimizar o negar cualquier

consecuencia negativa que ellas puedan tener. Adems, normalmente dan sus

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explicaciones en la terminologa y jerga de los consumidores, con lo que familiarizan a

la persona an ms con este mundo. Buena parte de los sitios engaan, al insinuar que

quien consume de forma adecuada no corre ningn riesgo. Por otra parte, hay pginas

que ensean el abuso de productos corrientes, tales como los medicamentos contra los

resfriados, para conseguir efectos eufricos.

En cuanto a la produccin de drogas, internet ofrece cantidad de informacin al

respecto, y cualquier persona con conexin puede conseguir datos sobre los procesos

de produccin, con las recetas, los ingredientes necesarios y los sucedneos. Por lo

tanto, los fabricantes de droga inexpertos consiguen fcilmente todo lo necesario para

producir una variedad de drogas ilegales en laboratorios caseros montados en su cocina,

cuarto de bao, stano o algn otro lugar de la vivienda. La diseminacin de informacin

errnea es bastante comn, lo que conlleva el riego de lesiones graves, enfermedades

y muertes.

Adicionalmente, hay portales virtuales que patrocinan chats, con anuncios y grupos de

noticias en donde se promueven y se realza el consumo de todas estas sustancias, los

usuarios hablan de sus experiencias con estas drogas y se anima a la gente a que

intercambie ideas, debates para intercambiar consejos para enviar y distribuir la droga

y negociar las ventas.

Venta de drogas: para los jvenes no hay obstculos a la hora de buscar en internet

proveedores de droga, ya sea para comprarla al por mayor y distribuirla o simplemente

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para el consumo personal. Se anuncian abiertamente las drogas ilcitas y los proveedores

y clientes conciertan las transacciones.

La marihuana parece ser la droga que ms se promueve por internet, y se obtiene con

facilidad informacin acerca de su cultivo, consumo y venta. El la red se divulgan datos

sobre los accesorios de consumo, sobre todo aquello relacionado con ella. Se

intercambia informacin de forma virtual sobre xtasis, LSD y hongos alucingenos,

entre otras drogas que son populares en sitios como en bares y discotecas.

Entres los dispositivos de consumo ms populares que se venden en lnea estn las pipas

disfrazadas, diseadas para ocultar y administrar drogas. Parecen recipientes con

ungento de labios, rotuladores, estuches de pintalabios, linternas pequeas, puros,

balas, mecheros, llaveros, paquetes de tabaco, pinceles de maquillaje y tubos de

pestaina.

Medidas: la identificacin de las actividades ilcitas virtuales relacionadas con la droga

es un reto difcil para autoridades, ya que el intercambio de informacin y la transaccin

es de forma rpida y annima en la red.

Tanto narcotraficantes como los usuarios de droga aprovechan las ventajas de la

tecnologa para ocultar sus actos ilcitos e identidades. Recurren a los chats, correo

electrnico, y redes virtuales privadas o protegen sus sitios web con la encriptacin, el

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texto oculto, las contraseas y la preinscripcin, en un intento de eludir a las

autoridades.

Los legisladores y las autoridades se ven obligados a establecer nuevos conceptos

legales y procedimientos de investigacin para detener las actividades relacionadas con

la droga en el ciberespacio, pero sin crear problemas de competencias o violar los

derechos de la libertad de expresin.

El uso de la internet para facilitar la produccin, la venta y el uso ilcito de drogas crea a

las autoridades dificultades jams vistas hasta el momento. Con toda probabilidad, las

investigaciones se volvern aun ms acuciantes a medida que nuevas tecnologas

virtuales se desarrollen y los jvenes recurran ms a la red. El uso de la web en otras

regiones del mundo seguramente aumentara en los aos venideros y el incremento en

uso y pericia conllevar un incremento paralelo en los delitos relacionados con las

drogas en la red, el cual crear problemas jurdicos y jurisdiccionales, adems de

crecientes peligros para los jvenes internautas.

Incitacin a la violencia

El anonimato: la usencia de criterios legales similares entre pases y la facilidad con la

que se puede difundir todo tipo de contenidos en la red han convertido a internet en la

plataforma perfecta para propagar materiales que incitan a la violencia fsica y

psicolgica y tienen como una de sus consecuencias la insensibilizacin frente al dolor.

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Hay que tener en cuenta que los nios tienden a creer que si algo esta en internet debe

ser verdad. Tradicionalmente, los recursos impresos han tenido filtros, entre ellos,

editores, revisores y comprobadores de hechos, que han eliminado los errores, las

mentiras y la informacin inexacta. No obstante, internet, en muchos casos, no dispone

de medidas para comprobar la validez de la informacin enviada en lnea. Por esto es

importante que los usuarios desarrollen habilidades para pensar de forma crtica con el

fin de evaluar la exactitud de la informacin que les llega. La lucha contra estas formas

de violencia en internet requiere un mayor desarrollo de la legislacin que regula su uso,

de manera que, sin mermar las legtimas libertades personales, se asegura la adecuada

proteccin de los menores y se disponga de recursos para reprimir el uso de la red para

cometer actos delictivos.

En muchos aspectos, internet constituye una encarnacin casi perfecta de los ideales

democrticos e la liberta de expresin y comunicacin abierta. Por esto, la tendencia

general de internet y entre la comunicacin cibernauta a tolerar otras opciones, por

repulsivas que parezcan a la gran mayora, antes de prohibirlas, dado que uno solo

accede a aquellos contenidos que busca internacionalmente. Dicho estos, se define

violencia como toda accin que atenta contra la dignidad, la libertad y la integridad

fsica y psquica del ser humano, produciendo sufrimiento, dolor o cualquier forma de

limitacin a su bienestar o al libre ejercicio de sus derechos. Ahora bien, la violencia

esta presente en internet de varias formas, entre ellas:

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 1) Pginas web que muestran violencia o alientan, adems de justificarla

ideolgicamente.

2) Foros violentos: espacios de chat, y todo tipo de foros virtuales frecuentados

por personas y grupos que hablan sobre temas violentos, fantasean con ellos,

intercambian informacin, materiales afines y preparan acciones de este tipo.

3) Listas de distribucin: a veces determinadas personas ejercen una violencia

psicolgica sobre otras con las que estn en contacto con el fin de dominarlas,

pervertirlas u obtener algo de ellas. En algunos casos, esta violencia puede

perturbar gravemente la vida de la persona atacada.

4) La misma pornografa, los videos snuff y la trata de personas para la

prostitucin.

8. CONCLUSIONES

9.1. Muchos jvenes estn acostumbrados de que la nica fuente para encontrar trabajo

o tareas es en internet, pues tienen el dilema de que en internet encuentran todo, y

aunque la mayora de las cosas si se encuentran en sitios especiales para la bsqueda de

informacin, existen otros sitios en los que, en mensajes, se camuflan distintas pginas

de acceso no legal para la mayora de los jvenes pero que a estos no les importa y sin

darse cuenta ya estn metidos en ellas y al poco tiempo se ven afectados ellos mismo.

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9.2. La internet se ha convertido en una red en la que la mayora de la poblacin que

navega por ella son adolecentes, que utilizan este medio ms que todo para hablar en

lnea (chatear) con amigos (as), o entrar a chats virtuales para conocer gente, que puede

parecer muy honesta pero a la hora de la verdad solo quiere a la nia o nio para

incitarlo a actuar o protagonizar videos o fotografas pornogrficas, pero antes

programar una cita cara a cara a la cual la mayora de las personas asiste sin tener en

cuenta los peligros que esta corriendo, como violaciones o secuestros.

9.3. Debido a que por este medio tan grande se mueven varias pginas abiertas al

pblico, y las cuales pueden bajar la persona que quiera con facilidad, se ha

incrementado el numero de personas enfermas de anorexia, bulimia o drogadiccin,

pues este medio facilita todo lo necesario para el desarrollo de la estas enfermedades o

lo que hay que tener en cuenta para poder desarrollarlas, sin que los padres o la persona

responsable se entere de lo que esta sucediendo.

No solo se producen enfermedades a causas de estas pginas contenientes de toda la

informacin, tambin se produces enfermedades por pasar gran parte del tiempo

navegando en internet como adiccin o dolores fsicos.

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9.4. Al navegar en internet se puede encontrar un mundo completamente diferente al

que la gente normal vive diariamente. La gente debe ser consciente de que puede caer

en manos de personas terroristas o hasta en sectas satnicas y que al momento de

conectarse se debe ser precavido.

La internet puede abrirle las puertas a cualquier tipo de usuario, pero depende de cada

persona si se las abre hacia el bien o si se las abre hacia el mal.

BIBLIOGRAFIA

Libro: Internet sano para todo. Riesgos y soluciones, Proyecto Voces. Educacin

para el presente.

Libro: Toda la verdad sobre los peligros de internet. UNA COMPLETA GUIA DE

CONSEJOS PARA NAVEGAR POR LA RED SIN TRAMPAS, Mara Goux.

Libro: MANUAL PRCTICO DE SISTEMAS & INTERNET. ACTUALIZACIN PARA EL

NUEVO MILENIO.

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 Libro: CULTURA MEDITICA. INTERNET Y TELEVISIN, CRTICA Y CREATIVIDAD.

CARTILLA N5, Omar Villota Hurtado, Fernando Gutirrez, Daysi Velsquez

Aponte.

Enciclopedia: Prctico curso de informtica e internet, Ed. EL TIEMPO.

Revista: Va U, ED. EL TIEMPO.

http://www.sdcda.org/protecting/children parents sp.php

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